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文檔簡介
2026年學(xué)生心理考試題庫第一部分單選題(100題)1、在印象形成過程中,個體會把各種具體信息綜合后,按照保持邏輯一致性和情感一致性的原則,形成()。
A.第一印象
B.刻板印象
C.總體印象
D.客觀印象
【答案】:C2、項目難度的分布一般以()分布為好,這樣不僅能保證多數(shù)項目具有較高的區(qū)分度,而且可以保證整個測驗對受測者具有較高的區(qū)分能力。
A.偏態(tài)
B.負(fù)偏態(tài)
C.峰態(tài)
D.常態(tài)
【答案】:D3、關(guān)于羞恥,正確的說法是()。
A.是一種負(fù)罪的情緒體驗
B.在公共場所會易化羞恥感
C.是一種消極的情緒體驗
D.羞恥者往往有良心上的自我譴責(zé)
【答案】:B4、正確使用心理測驗,應(yīng)該()。
A.將韋氏智力測驗交給求助者,讓其回家完成
B.翻譯國外量表,并直接使用常模
C.根據(jù)求助者在SAS上的高分,直接給出焦慮診斷
D.根據(jù)測驗功能,針對常模團(tuán)體,對測試數(shù)據(jù)和結(jié)果進(jìn)行解釋
【答案】:D5、敬業(yè)要求職業(yè)化的員工應(yīng)該具有良好的職業(yè)精神,具體表現(xiàn)為()。
A.公平和關(guān)心他人
B.勤勉和承擔(dān)責(zé)任
C.誠實和追求卓越
D.忠誠和尊重他人
【答案】:B6、如果其他條件相同,樣本團(tuán)體越同質(zhì),分?jǐn)?shù)分布范圍越小,測驗效度就越()。
A.高
B.低
C.好
D.接近
【答案】:B7、一般情況下,去個性化和侵犯行為之間()。
A.正相關(guān)
B.零相關(guān)
C.負(fù)相關(guān)
D.無關(guān)
【答案】:A8、心理咨詢師使用內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)的目的主要是()。
A.加強(qiáng)理解、促進(jìn)溝通
B.引起求助者對自己某句話的重視或注意,以明確要表達(dá)的內(nèi)容
C.協(xié)助求助者清楚、準(zhǔn)確地表達(dá)他們的觀點及所經(jīng)歷的事件
D.指出求助者身上存在的矛盾,促進(jìn)其探索
【答案】:A9、好的測量單位應(yīng)具備()。
A.確定的大小
B.相同的意義
C.確定的意義
D.明確的價值
【答案】:C10、根據(jù)經(jīng)典精神分析的發(fā)展觀點,下列心理發(fā)展階段的劃分標(biāo)準(zhǔn)中,錯誤的是()。
A.口欲期在0?1歲
B.潛伏期在5~12歲
C.生殖器期在12以后
D.肛欲期在1?3歲
【答案】:C11、在海德的P-O-X模型中,兩種關(guān)系否定,一種肯定,則存在()。
A.不平衡狀態(tài)
B.平衡狀態(tài)
C.強(qiáng)平衡狀態(tài)
D.弱平衡狀態(tài)
【答案】:B12、如果求助者在咨詢過程中,流露出想自殺的想法,咨詢師應(yīng)該()單選題。
A.不向外泄露求助者的隱私
B.繼續(xù)為求助者做心理咨詢
C.要求求助者住院治療
D.咨詢結(jié)束后與其家人交談
【答案】:D13、解釋心理測驗分?jǐn)?shù)的參照基礎(chǔ)是()。
A.常模分?jǐn)?shù)
B.常模
C.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)
D.分?jǐn)?shù)
【答案】:B14、[單選題]心理起源于動作,動作是心理發(fā)展的源泉,這是()的觀點。
A.班杜拉
B.維果茨基
C.皮亞杰
D.巴甫洛夫
【答案】:C15、面對外界物體時,人們總要用過去的經(jīng)驗對其加以解釋,并用詞把它標(biāo)示出來,這表明知覺具有()。
A.恒常性
B.整體性
C.理解性
D.選擇性
【答案】:C16、腦內(nèi)()出現(xiàn)損傷后,人聽說正常,但不能識別文字。
A.布洛卡區(qū)
B.角回
C.威爾尼克區(qū)
D.中央前回
【答案】:B17、弗洛伊德學(xué)說在咨詢心理學(xué)歷史上屬于()。
A.行為學(xué)派
B.認(rèn)知學(xué)派
C.動力學(xué)派
D.結(jié)構(gòu)學(xué)派
【答案】:C18、最古老的感覺是()。
A.味覺
B.聽覺
C.嗅覺
D.觸覺
【答案】:C19、當(dāng)態(tài)度三成分不協(xié)調(diào)時,占主導(dǎo)地位的成分是()。
A.價值觀
B.認(rèn)知
C.行為傾向
D.情感
【答案】:D20、—般來說,最強(qiáng)烈的人際吸引形式是()。
A.友誼
B.愛情
C.喜歡
D.親情
【答案】:B21、如果測驗可用于團(tuán)體間比較,則信度系數(shù)不能低于()。
A.0.50
B.0.70
C.0.85
D.0.90
【答案】:B22、解釋心理測驗分?jǐn)?shù)的比較基礎(chǔ)是()。
A.常模分?jǐn)?shù)
B.常模
C.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)
D.分?jǐn)?shù)
【答案】:B23、下列不屬于HAMD因子的是()。
A.認(rèn)知障礙
B.睡眠障礙
C.情緒障礙
D.日夜變化
【答案】:C24、[單選題]從艾賓浩斯的保持曲線來看,遺忘的進(jìn)程是()的。
A.勻速下降
B.忽快忽慢
C.先慢后快
D.先快后慢
【答案】:D25、()是概括精神分析學(xué)說五個觀點的精神分析學(xué)家。
A.弗洛伊德
B.榮格
C.阿帕波特
D.安娜一弗洛伊德
【答案】:C26、內(nèi)隱致敏法()。
A.通過場景想象體驗焦慮
B.是一種系統(tǒng)脫敏法
C.利用想象產(chǎn)生厭惡刺激
D.基于操作條件反射
【答案】:C27、按照精神分析的觀點,屬于自我防御機(jī)制的是()。
A.壓制
B.情理化
C.正向
D.合理化
【答案】:D28、()是個體對其社會角色進(jìn)行自我評價的結(jié)果。
A.自信
B.自我
C.自尊
D.本我
【答案】:C29、一般來說,動機(jī)強(qiáng)度與活動效率之間的關(guān)系是()。
A.倒U曲線
B.V型曲線
C.U型曲線
D.倒V曲線
【答案】:A30、心理咨詢終極目標(biāo)的含義是()。
A.統(tǒng)一的多層次目標(biāo)
B.建立積極、有效的目標(biāo)
C.完善求助者的人格
D.整合近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期目標(biāo)
【答案】:C31、從態(tài)度的成分看,轉(zhuǎn)變態(tài)度之所以困難,主要在于()的影響。
A.認(rèn)知成分
B.情感成分
C.行為傾向成分
D.價值成分
【答案】:B32、急性短暫性精神障礙可在()內(nèi)完全恢復(fù)。
A.兩周
B.三個月到一年
C.兩個月到半年
D.兩個月到三個月
【答案】:D33、某人認(rèn)為“東北人都是活雷鋒”,這是一種()。
A.光環(huán)效應(yīng)
B.刻板印象
C.首因效應(yīng)
D.近因效應(yīng)
【答案】:B34、HAMD用于老年人時,在軀體癥狀的評分上可能()。
A.出現(xiàn)遺漏
B.非常片面
C.過度評價
D.非常準(zhǔn)確
【答案】:C35、按照歸因的協(xié)變原則,低特異性、低共同性、高一致性情況下,人們往往將行為的原因歸于()。
A.情境
B.行為主體
C.時間
D.刺激客體
【答案】:B36、初診接待中的語言表達(dá)應(yīng)注意()。
A.語速適中
B.不用術(shù)語
C.語速緩慢
D.不可重復(fù)
【答案】:A37、“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,這種心理屬于()。
A.本能活動
B.無條件反射
C.條件反射
D.第二信號系統(tǒng)
【答案】:C38、個體感到焦慮的時候,親和動機(jī)會()。
A.下降
B.起伏不定
C.提高
D.徹底消失
【答案】:A39、求助者中心療法認(rèn)為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是()。
A.出現(xiàn)錯誤的認(rèn)知
B.心理需要得不到滿足
C.自我概念與經(jīng)驗之間的不協(xié)調(diào)
D.與客觀實現(xiàn)不相適應(yīng)
【答案】:C40、正常人自我意識形成與發(fā)展的最后階段是()。
A.社會自我
B.理想自我
C.心理自我
D.生理自我
【答案】:C41、個體因為自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾,或者在思想與行為方面與社會常態(tài)不一致,而產(chǎn)生的一種痛苦的情緒體驗是()。
A.焦慮
B.嫉妒
C.恐懼
D.羞恥
【答案】:D42、CBCL第三部分的行為問題在每個年齡組都有一個正常上限分界值,其中按國外常模,4~5歲女孩的正常上限分界值是()。
A.37~40分
B.37~41分
C.40~42分
D.42~45分
【答案】:D43、皮亞杰的心理發(fā)展觀認(rèn)為心理起源于()。
A.先天的成熟
B.動作
C.后天的經(jīng)驗
D.吸吮
【答案】:B44、變態(tài)心理學(xué)研究的側(cè)重點是心理異常的()。
A.性質(zhì)
B.治療
C.診斷
D.預(yù)防
【答案】:A45、與精神分析理論關(guān)系最不密切的概念是()。
A.宣泄
B.防御
C.焦慮
D.意志自由
【答案】:D46、人格特質(zhì)理論的創(chuàng)始人是()。
A.奧爾波特
B.卡特爾
C.吉爾福特
D.霍蘭德
【答案】:A47、急性短暫性精神障礙在()內(nèi)可以完全恢復(fù)。
A.數(shù)小時或數(shù)天
B.2至3天
C.數(shù)天到數(shù)周
D.3至3個月
【答案】:D48、下列說法中正確的是()。
A.色覺有缺陷的人一般不能說出物體的顏色
B.色覺有缺陷的人是靠飽和度的差別來辨認(rèn)顏色的
C.色覺異常絕大多數(shù)是遺傳原因造成的
D.紅綠色盲的人看不見光譜上的黃和藍(lán)
【答案】:C49、愛崗敬業(yè)是()精神的具體體現(xiàn),是職業(yè)道德一切基本規(guī)范的基礎(chǔ)。
A.奉獻(xiàn)
B.為人民服務(wù)
C.為人民服務(wù)和集體服務(wù)
D.集體主義
【答案】:C50、從業(yè)人員在著裝上的要求是()。
A.著裝考究
B.鞋襪搭配合理
C.飾品俏麗
D.裝扮新潮時尚
【答案】:B51、自尊=成功/抱負(fù),這個公式的提出者是()
A.W·勒溫
B.K·勒溫
C.W.詹姆士
D.W·馮特
【答案】:C52、相對于個別心理咨詢,團(tuán)體心理咨詢更擅長處理()的問題。
A.情緒困擾
B.人際關(guān)系
C.動機(jī)沖突
D.求職擇業(yè)
【答案】:B53、職業(yè)道德的規(guī)范功能是指()。
A.規(guī)勸作用
B.愛干什么,就干什么
C.崗位責(zé)任的總體規(guī)定效用
D.自律作用
【答案】:C54、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)注意的是()。
A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理
B.可以綜臺多種情境,制定一個焦慮等級表
C.當(dāng)焦慮分?jǐn)?shù)超過50分,表明焦慮等級設(shè)計不合理
D.對每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定
【答案】:C55、遠(yuǎn)期療效評估的工作程序不包括()。
A.隨訪調(diào)查
B.自我接納裎度評估
C.社會接納程度評估
D.他人接納程度評估
【答案】:D56、如果心理咨詢師對一般臨床資料的評估沒有把握時,應(yīng)該()。
A.集體討論
B.形成初步診斷
C.盡快轉(zhuǎn)介
D.進(jìn)行心理測驗
【答案】:A57、根據(jù)考夫曼強(qiáng)弱點的標(biāo)準(zhǔn),韋氏量表各分測驗的得分只要高于平均分()分及以上,即可認(rèn)為該測驗是強(qiáng)點。
A.5
B.4
C.3
D.2
【答案】:C58、根據(jù)ICD-10,人格障礙的要素之一是()。
A.早年開始
B.人格某些方面顯著減弱
C.成年起病
D.臨床癥狀至少持續(xù)一年
【答案】:A59、對釋義的理解正確的是()。
A.它是控制會談和轉(zhuǎn)換話題中不大常用的技巧
B.使用釋義技巧時沒必要先征得求助者的同意
C.指重復(fù)并評價對方話題后順便提出另一問題
D.釋義能使求助者感到咨詢員所提問題很合理
【答案】:D60、動機(jī)沖突有四種形式的說法是()提出的。
A.馮特
B.詹姆士
C.勒溫
D.沙赫特
【答案】:C61、WAIS-RC中FIQ的波動范圍是測得的IQ值加減()。
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】:C62、關(guān)于職業(yè)勞動,正確的說法是()。單選
A.職業(yè)勞動是人們無奈的選擇
B.職業(yè)勞動是人們謀生的手段
C.職業(yè)勞動是市場經(jīng)濟(jì)條件下就業(yè)競爭加劇的結(jié)果
D.職業(yè)勞動是人生的全部內(nèi)涵
【答案】:B63、以10為平均數(shù)、以3為標(biāo)準(zhǔn)差來表示的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)為()。
A.離差智商
B.標(biāo)準(zhǔn)九分
C.標(biāo)準(zhǔn)十分
D.標(biāo)準(zhǔn)二十分
【答案】:D64、在初步診斷中,對求助者形成初步印象,是指()。
A.在對求助者的問題做出臨床診斷后形成印象
B.對求助者的心理健康水平形成印象
C.在上級咨詢師的幫助下對求助者的問題形成診斷
D.對求助者的心理行為問題就嚴(yán)重程度和歸類診斷方面,形成大致的判斷
【答案】:D65、常用的態(tài)度測量方法不包括()。
A.量表法
B.投射法
C.實驗法
D.行為反應(yīng)測量法
【答案】:C66、社會學(xué)習(xí)理論的代表人物是()。
A.班杜拉
B.高爾頓
C.華生
D.皮亞杰
【答案】:A67、他人的判斷反映的自我概念是()。
A.本我
B.客我
C.鏡我
D.超我
【答案】:C68、中心療法認(rèn)為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是()。
A.與客觀實現(xiàn)不相適應(yīng)
B.心理需要得不到滿足
C.自我概念與經(jīng)驗之間的不協(xié)調(diào)
D.出現(xiàn)錯誤的認(rèn)知
【答案】:C69、()是社會主義職業(yè)道德建設(shè)中的重要內(nèi)容,也是職業(yè)道德的最高境界。
A.愛崗敬業(yè)
B.平等待人
C.奉獻(xiàn)社會
D.公私分明
【答案】:C70、時下,許多年輕人喜歡過“洋節(jié)”,如情人節(jié)等,你的看法是()。
A.反對
B.沒感覺
C.贊同
D.一言難盡
【答案】:A71、態(tài)度的ABC模型中,C是指()成分。
A.行為
B.情感
C.認(rèn)知
D.行為傾向
【答案】:C72、對甜味最敏感的部位是()
A.舌尖
B.舌邊前部
C.舌根
D.舌邊后部
【答案】:A73、對求助者心理與行為問題的關(guān)鍵點,理解正確的是()。
A.它在個體中持久存在不隨環(huán)境變化而改變自身形式
B.它是個別臨床表現(xiàn)的原因或與表現(xiàn)有聯(lián)系
C.該因素?zé)o論形式如何改變,其本身性質(zhì)不變
D.該因素對臨床診斷技能的訓(xùn)練至關(guān)重要
【答案】:C74、甲狀腺機(jī)能減退者的異常表現(xiàn)可能是()。
A.神經(jīng)過敏
B.精神興奮性高
C.(情感)淡漠
D.注意力不集中
【答案】:C75、中國第一位臨床心理學(xué)家是()。
A.曹日昌
B.丁瓚
C.張耀翔
D.潘菽
【答案】:B76、求助者,近半年多來盡量地回避與人交往,無法推辭時,須在熟人陪同下才勉強(qiáng)前往,工作質(zhì)量也不如從前,不能勝任原有的工作。對該求助者的判斷是()。
A.可疑神經(jīng)癥
B.可疑精神病
C.可疑抑郁癥
D.可確診神經(jīng)癥
【答案】:D77、[單選題]職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是()。
A.自警、自省、自律
B.忠誠、自律、勤奮
C.謹(jǐn)慎、慎獨、創(chuàng)新
D.忠誠、審慎、勤勉
【答案】:D78、SCL-90共有90個項目,每個項目采用的均是()級評分制。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:D79、在許又新神經(jīng)癥臨床評定方法中,對精神痛苦和社會功能的評定至少要考慮()。
A.一周的時間
B.三個月的時間
C.一個月的時間
D.沒有時問限制
【答案】:B80、通過學(xué)習(xí)如何矯正認(rèn)知“定勢”來獲得更有效的應(yīng)對壓力情景的策略是()的基本原理。
A.鼓勵和重復(fù)技術(shù)
B.應(yīng)對技能學(xué)習(xí)程序(
C.)中心一邊緣模型
D.合理情緒想象技術(shù)
【答案】:B81、HAMD().
A.可用于鑒別抑郁癥
B.采用自評方式
C.可用于鑒別焦慮癥
D.采用他評方式
【答案】:D82、自己因慮事不周,給工作造成損失,你會()。
A.后悔當(dāng)初太粗心,設(shè)想要是當(dāng)時采取其他措施就好了
B.找人幫忙’盡量減輕對自己的處罰
C.找人幫忙,盡量減輕工作上的損失
D.考慮自己又不是故意的,猜想對自己的處罰不會太重
【答案】:C83、一般情況下,人很難隨意控制身體語言是()
A.表情
B.目光
C.姿勢
D.動作
【答案】:B84、(心理咨詢師B與求助者根據(jù)咨詢方案,運用合理情緒療法進(jìn)行咨詢)
A.放松訓(xùn)練
B.自我管理程序
C.系統(tǒng)脫敏
D.合理情緒想象技術(shù)
【答案】:A85、聲音強(qiáng)度太大或聲音持續(xù)時間太長導(dǎo)致聽覺感受性在一定時間內(nèi)降低的現(xiàn)象為()。
A.聽覺疲勞
B.聽覺后像
C.聽覺適應(yīng)
D.聽覺隱蔽
【答案】:A86、無對象的知覺是()。
A.幻覺
B.錯覺
C.妄想
D.譫妄
【答案】:A87、“那你詳細(xì)說說是怎么一回事吧”這句話針對的是求助者的()。單選
A.問題模糊
B.過分概括
C.概念不清
D.假提問題
【答案】:A88、BPRS—般評定患者近()周內(nèi)的癥狀情況。
A.4
B.3
C.2
D.1
【答案】:D89、對于選擇題來說,難度的P值一般應(yīng)該()概率水平。
A.小于
B.大于
C.等于
D.接近
【答案】:B90、“人逢喜事精神爽”,所描述的情緒是()。
A.情調(diào)
B.心境
C.激情
D.應(yīng)激
【答案】:B91、個體認(rèn)知發(fā)展中最早發(fā)生,也是最早成熟的心理過程是()。
A.動作
B.感覺
C.知覺
D.意志
【答案】:B92、影響性技術(shù)中不包括()。單選
A.指導(dǎo)
B.具體化
C.面質(zhì)
D.自我開放
【答案】:B93、煩惱和焦慮的區(qū)別點在于()。
A.是否有明顯的情緒
B.是否有痛苦的體驗
C.是否有健康的心態(tài)
D.是否有現(xiàn)實的內(nèi)容
【答案】:D94、對初診接待的錯誤理解是()。
A.心理咨詢有其局限性
B.應(yīng)禁止使用專業(yè)術(shù)語
C.應(yīng)避免使用影響交流的方言
D.認(rèn)真練習(xí)以避免緊張
【答案】:B95、求助者中心療法認(rèn)為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是()。
A.出現(xiàn)錯誤的觀點與結(jié)論
B.心理需求得不到滿足
C.自我概念與經(jīng)驗不協(xié)調(diào)
D.與客觀現(xiàn)實不相適應(yīng)
【答案】:C96、[單選題]雖然單位有上下班的明確規(guī)定,但由于單位工作性質(zhì)特殊,員工晚上加班的情況時有發(fā)生,繼而也會常常遇到員工遲到早退的事情,且無人嚴(yán)格管理。總之,員工上下班一般要靠自覺,這時你會()。
A.不管別人怎么樣,自己還是會按時上下班。
B.如果別人遲到早退,自己也會隨大流
C.既然沒有人管,那么就隨意一些
D.建議單位改革作息制度
【答案】:B97、鼓勵技術(shù)中最常用的方法是()。
A.不斷提問
B.直接重復(fù)求助者的話
C.及時表揚
D.給予獎勵
【答案】:B98、在各類心理咨詢中,()屬于按咨詢的時程的分類。
A.門診面詢、電話咨詢和互聯(lián)網(wǎng)咨詢
B.健康咨詢與發(fā)展咨詢
C.短程、中程和長期的心理咨詢
D.個體咨詢與團(tuán)體咨詢
【答案】:C99、下列說法中正確的是()。
A.成熟是訓(xùn)練的前提條件
B.訓(xùn)練決定機(jī)體成熟
C.訓(xùn)練是機(jī)體成熟的前提條件
D.訓(xùn)練對個體的成熟沒有影響
【答案】:A100、(),是我們從事性心理咨詢工作的基本原則。
A.性知識教育與性生理以及性技術(shù)教育的統(tǒng)一
B.性知識教育與性生理以及性法制教育的統(tǒng)一
C.性知識教育與性道德以及性法制教育的統(tǒng)一
D.性醫(yī)學(xué)教育與性道德以及性法制教育的統(tǒng)一
【答案】:C第二部分多選題(20題)1、符合職業(yè)紀(jì)律要求的做法有()。
A.某醫(yī)生竭盡全力救護(hù)了一個十惡不赦的罪犯
B.某法院拒絕了一個惡貫滿盈的殺人惡魔的辯護(hù)請求
C.某建筑企業(yè)要求全體從業(yè)人員必須佩戴安全帽作業(yè)
D.某機(jī)組要求乘務(wù)員登機(jī)服務(wù)時必須而帶微笑
【答案】:ACD2、貝克和雷米關(guān)于認(rèn)知復(fù)習(xí)的具體做法包括()。
A.在全身放松的情況下回憶咨詢師的指導(dǎo)
B.布置專門設(shè)計的家庭作業(yè)
C.讓求助者閱讀有關(guān)認(rèn)知療法的資料
D.讓求助者繼續(xù)應(yīng)用演示或模仿技術(shù)
【答案】:BCD3、幼兒思維的特點包括()。
A.具體形象思維
B.依賴具體內(nèi)容的邏輯思維
C.邏輯思維開始萌芽
D.抽象邏輯思維
【答案】:AC4、WAIS-RC的數(shù)字廣度測驗主要測量()。
A.短時記憶能力
B.計算力
C.聽覺組織能力
D.注意力
【答案】:AD5、正常情況下,個體社會化的載體主要包括()。
A.學(xué)校
B.參照群體
C.家庭
D.居住小區(qū)
【答案】:ABC6、從動態(tài)的角度看,健康心理活動()。
A.是一種穩(wěn)定的心理狀態(tài)
B.始終能發(fā)揮自身功能
C.有利于個體生存與發(fā)展
D.可圍繞常模上下波動
【答案】:CD7、心理咨詢應(yīng)該讓求助者意識到(),才能幫助人們恰當(dāng)應(yīng)對現(xiàn)實。
A.不同的反應(yīng)方式各有各的用途
B.保持理性能使人準(zhǔn)確地判斷形勢,完善地形成決策,有效地應(yīng)對事件
C.接納七情六欲,才有生活質(zhì)量
D.感性、理性、悟性三者把握其一并用其極
【答案】:ABC8、下列陳述中正確的包括()。
A.成功概率大的活動會激發(fā)個體高水平的成就動機(jī)
B.成就動機(jī)越強(qiáng)的人抱負(fù)水平越高
C.個體的施展才華的機(jī)會越多,成就動機(jī)就越強(qiáng)
D.失敗的體驗會降低個體的抱負(fù)水平
【答案】:BCD9、在實施16PF測驗時,受測者應(yīng)當(dāng)記住的包括()
A.每題只能選擇一個答案
B.不可漏掉任何測試
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