湖南省東安縣天成實驗學校2026屆生物高二上期末檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．林窗主要是指森林群落中老齡樹死亡或偶然因素（如火災、龍卷風等）導致成熟階段優(yōu)勢種死亡，從而在林冠層造成空窗的現象。生態(tài)學家對某林窗的生態(tài)變化進行了研究，下列分析錯誤的是（）第2年第4年第6年第8年第10年第12年艾蒿（株/平方米）5810641紫荊（株/10平方米）135642樟樹（株/100平方米）012588A.在調查上述物種的種群密度時，為減少誤差應注意隨機取樣并取平均值B.若用標志重捕法調查林窗內林鼠的種群密度，所得數據往往比實際結果偏小C.標志物脫落是影響調查林鼠的種群密度準確值的原因之一D.隨著時間的推移，艾蒿、紫荊的種群密度又逐漸下降，原因是林窗逐漸關閉，導致林下光照強度減弱2．當一種生物遷入適合其生存的新環(huán)境，很長時間后，其種群增長曲線最可能為（）A. B.C. D.3．進行種群密度的取樣調查時不宜采用的做法是（）A.標志符號盡量醒目，在調查研究期間不能消失B.取樣的關鍵是隨機取樣，常用五點取樣法和等距取樣法C.對酵母菌進行計數時，取樣前需要將培養(yǎng)液輕輕振蕩幾次D.捕捉草地上的昆蟲時，每次捕捉盡量嚴格保持條件一致4．澳洲某小島上生活著兩種棕櫚科植物。研究認為在200萬年前，它們的共同祖先遷移到該島時，一部分生活在pH較高的石灰?guī)r上，開花較早；另一部分生活在pH較低的火山灰上，開花較晚。由于花期不同，不能相互授粉，經過長期演變，最終形成兩個不同的物種。下列有關敘述正確的是（）A.這兩個物種的形成是定向變異的結果B.最初遷移到該島時，兩個種群的基因庫差別較大C.花期不同阻礙了基因交流，最終形成了生殖隔離D.若環(huán)境條件保持穩(wěn)定，種群的基因頻率不會發(fā)生變化5．研究發(fā)現，以弱刺激施加于海兔的噴水管皮膚，海兔的鰓很快縮入外套腔內，稱為海兔的縮鰓反射。若下圖表示習慣化前后某軸突末梢模型。有關敘述錯誤的是A.正常時，興奮傳至軸突末梢，將引起Ca2+內流，并導致神經遞質的釋放B.當神經纖維某處處于外負內正狀態(tài)時，K+通道不可能處于開放狀態(tài)C.若該軸突為支配鰓的運動神經元末梢，則其釋放的神經遞質有助于鰓的收縮D.若能降低此突觸后膜產生動作電位的“閾值”，則可能消除“習慣化”現象6．生活在一個生物群中的兩個種群（a、b）的數量變化如圖所示，下列判斷正確的是A.a種群與b種群為捕食關系，a種群依賴于b種群B.a種群與b種群為競爭關系，競爭強度由強到弱C.a種群為S型增長，其增長受本身密度制約D.b種群為J型增長，始終受到a種群的制約二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）興凱湖是我國第二大淡水湖，如圖為興凱湖部分生物的營養(yǎng)關系圖，請回答問題。（1）湖內所有生物構成一個_____________，由圖可知，流經該生態(tài)系統的總能量是_________，鰱與浮游動物的關系是________________。寫出一條食物鏈________________。（2）碳元素通過____________途徑進入圖。（3）受周邊農業(yè)、旅游等人類活動的影響，湖中N、P污染物超標。請你根據生態(tài)學相關知識，提出治理方法。___________8．（10分）圖是人體內物質交換示意圖，甲、乙、丙表示液體，A、B、C表示細胞。據圖回答下列問題（1）內環(huán)境是由圖中的_________組成的，其中_________中的蛋白質含量明顯多于另外兩種中的。（2）人體感染肝炎病毒時，可以通過皮下注射干擾素進行治療，請用圖中文字和字母及箭頭寫出干擾素的轉移途徑：__________________。（3）一般情況下，人體內環(huán)境會保持穩(wěn)態(tài)，但在一些情況下會發(fā)生異常，比如營養(yǎng)不良往往會導致圖中的_________處滲透壓降低而出現組織水腫，這說明___________________________。當外界環(huán)境變化過于劇烈或_________時，內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞9．（10分）玉米是生物實驗的好材料，玉米是雌雄同株植物（頂部生雄花序，側面生雌花序），玉米的染色體有20條，下面以玉米為材料來完成相關的實驗。（1）將發(fā)芽的玉米種子研磨液過濾置于試管中，加入斐林試劑，并55℃水浴加熱2min，試管中如果出現磚紅色沉淀，則說明有__________的存在。（2）將玉米幼苗培養(yǎng)，欲觀察染色體的形態(tài)和數目，需用顯微鏡觀察根尖__________區(qū)處于_________期的細胞，細胞中染色體的形態(tài)數目最清晰。（3）在一個育種實驗中，采用植株A、B玉米進行如圖所示的實驗。請回答下列問題：種授粉所獲得的玉米粒色如下表授粉紫紅粒玉米/粒黃粒玉米/粒Ⅰ587196Ⅱ0823Ⅲ412386①在進行以上三種傳粉實驗時，常需要將雌、雄花序在人工授粉前和授粉后用袋子罩住，目的是__________。②用G代表顯性性狀，g代表隱形性狀，則植株A基因型為__________，授粉Ⅰ的子代中，紫紅色玉米粒的基因型是____________________。③若只進行授粉Ⅲ一種實驗，根據表Ⅲ中實驗結果，如何進一步設計實驗確定玉米粒色的顯隱性關系______________________________。10．（10分）尿毒癥是急慢性腎衰竭的晚期階段，一般指慢性腎衰竭的4期和5期。此時患者的腎臟無法發(fā)揮正常的功能，導致患者出現水、電解質酸堿平衡紊亂和腎臟內分泌功能失調，還會出現代謝廢物和毒性物質在體內大量滯留，從而引起一系列癥狀和體征，成為尿毒癥。病者表現出局部組織浮腫、尿量減少等癥狀。（1）目前普遍認為，正常機體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是__________。當腎臟功能無法發(fā)揮正常功能時，人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)就會失調，甚至發(fā)展為尿毒癥，這說明了人體維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是__________。（2）正常人體細胞產生的代謝廢物如尿素、CO2等主要通過__________（填器官）排到體外。尿毒癥患者還常因營養(yǎng)不良，表現出局部組織浮腫，其原因可能是________________________________。（3）急性腎衰竭的病因有多種，如某些病毒感染也可能引發(fā)尿毒癥，還會伴隨高燒不退。此時盡管采取全身擦拭酒精等方式加大散熱，但由于機體釋放的__________（填激素）增多，產熱量增加，患者會高燒不退。再如系統性紅斑狼瘡屬于免疫失調中的__________病，其引發(fā)的器官損傷也可能會導致尿毒癥。11．（15分）圖1表示某生態(tài)系統中某一時間的食物網，圖2表示圖1中某條食物鏈中各生物體內有毒物質的相對含量。回答下列問題：（1）圖1所示的生態(tài)系統類型是______，判斷的理由是______。（2）圖1中，占據多個營養(yǎng)級的消費者是______，同時具有兩種種間關系的消費者是______。圖中的營養(yǎng)結構之所以能構成食物網的原因是______。（3）圖2中的食物鏈是______（用文字和箭頭表示），取食營養(yǎng)級更高的動物更容易造成中毒，其原因是______。多攝取糧食、蔬菜等低營養(yǎng)級食物，相對來說不僅不容易造成中毒，而且還能節(jié)省糧食，其能節(jié)省糧食的原因是______。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】調查種群密度常用的方法是標志重捕法和樣方法。在進行樣方法調查時，需要隨機取樣，計算種群密度時，樣方法是計算各個樣方內種群數量的平均值，計算時要注意樣方的面積大小相等；標志重捕法通常適用于動物，相應的計算公式為：種群中的個體數=第一次捕獲數×第二次捕獲數÷標志后重新捕獲數?！驹斀狻緼、調查植物的種群密度，常用樣方法，為減少誤差應注意隨機取樣并取平均值，A正確；B、林鼠對捕鼠器有記憶，被重捕的機會減少；被標記個體遷出調查區(qū)域；標志物脫落等，會導致用標志重捕法調查林窗內林鼠的種群密度時所得數據比實際結果偏大，B錯誤，C、根據B項的解釋可知，標志物脫落會導致重捕個體中標記的個體數減少，進而導致調查結果偏大，因而標志物脫落是影響調查林鼠的種群密度準確值的原因之一，C正確；D、通過表格數據分析，隨著時間的推移，艾蒿、紫荊的種群密度又逐漸下降，原因是樟樹這種喬木數量增加，樹長大，林窗逐漸關閉，導致林下光照強度減弱，艾蒿、紫荊的競爭處于劣勢，D正確。故選B。2、B【解析】在理想的環(huán)境中，種群會呈現出J型增長曲線；在食物、空間有限的環(huán)境中，種群會呈現S型增長?！驹斀狻慨斠环N生物進入適合其生存的環(huán)境后，種群數量會增加，由于食物、空間是有限的，故種群數量常呈S型增長。綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。3、A【解析】一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法，其步驟是確定調查對象→選取樣方→計數→計算種群密度；活動能力大的動物常用標志重捕法，其步驟是確定調查對象→捕獲并標志個體→重捕并計數→計算種群密度?！驹斀狻緼、標志不能過分醒目，太醒目容易被天敵發(fā)現，從而使得計算值比實際值偏大，不醒目才能保證標志個體與未標志個體在重捕時被捕的概率相等，減少誤差，A正確；B、取樣的關鍵是隨機取樣，常用五點取樣法和等距取樣法，以盡量減小誤差，B錯誤；C、對酵母菌進行計數時，取樣前需要將培養(yǎng)液輕輕振蕩幾次，使酵母菌均勻分布，以減小誤差，C錯誤；D、捕捉草地上的昆蟲時，每次捕捉盡量嚴格保持條件（如氣溫等）一致，以排除氣溫等條件的干擾，D錯誤。故選A。4、C【解析】變異在環(huán)境變化之前已經產生，環(huán)境只是起選擇作用，不是影響變異的因素，不要夸大其作用，通過環(huán)境的選擇將生物個體中產生的不定向的有利變異選擇出來，其余變異遭到淘汰．只要基因頻率改變，生物就進化，只要生物進化，基因頻率一定改變．物種是自然狀態(tài)下能夠交配并產生可育后代的一群生物，一個物種可能在不同地點和時間形成不同的種群；不同物種之間一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能產生可育的后代?！驹斀狻緼、變異是不定向的，A錯誤；B、最初遷移到該島時，兩個種群基因庫差別不大，B錯誤；C、花期不同阻礙了基因交流，最終形成了生殖隔離，形成兩個不同的物種，C正確；D、環(huán)境條件保持穩(wěn)定時，種群的基因頻率也會發(fā)生變化，如基因突變等原因，D錯誤。故選C。5、B【解析】由圖可知正常時，興奮傳至軸突末梢，將引起Ca2+內流，促進了突觸小泡與突觸前膜的融合，所以導致神經遞質的釋放，A正確。當神經纖維某處處于外負內正狀態(tài)時，如果處于恢復靜息電位時，K+通道此時處于開放狀態(tài)，B錯誤。若該軸突為支配鰓的運動神經元末梢，則其釋放的神經遞質是興奮性的神經遞質，所以會有助于鰓的收縮，C正確。由圖可知“習慣化”后興奮傳導至突觸小體時僅有少量遞質釋放，說明突觸后膜產生動作電位的“閾值”較高，如果能降低此突觸后膜產生動作電位的“閾值”，就會發(fā)生正常興奮，則可能消除“習慣化”現象，D正確。6、C【解析】本題考查的是種間關系、種群的增長曲線。對于此類試題，學生應學會從圖像判斷種間關系，特別要把捕食跟寄生、互利共生區(qū)分開。【詳解】由圖可知ab之間為競爭關系，初期生活資源充足，競爭強度較弱，后期資源不足，競爭強度逐漸增加，最后b被淘汰；故AB錯誤；a種群為S型增長，到達一定程度后，由于種內斗爭加劇，種群密度不再增加，C正確。b種群表現為S型增長，D錯誤。二、綜合題：本大題共4小題7、①.群落②.富有植物、水生植物等生產者固定的太陽能③.競爭、捕食④.水生植物→鯉→大興肉食性魚類等⑤.光合作用⑥.①控制污染源，減少外界向水體中排放污染物，減少水體中的無機鹽，降低水體中的水華生物的容納量。②利用生態(tài)系統的自我調節(jié)能力，增加本地可快速吸收無機鹽的水生植物的量，與水華生物競爭吸收無機鹽。③利用種間關系，增加以水華生物為食的本地魚苗的量，用于捕食水華生物，減少水華生物數量（環(huán)境容納量）【解析】1、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統多樣性，它的價值有直接價值、間接價值和潛在價值。2、原核細胞和真核細胞的主要區(qū)別是有無以核膜為界限的細胞核?！驹斀狻浚?）湖內所有生物構成一個生物群落。由圖可知，流經該生態(tài)系統的總能量是生產者所固定的能量，即浮游植物和水生植物固定的太陽能總量。根據食物網可知，鰱可以捕食浮游動物，同時都以浮游植物為食，所以它們的關系是捕食和競爭。如食物鏈水生植物→鯉→大興肉食性魚類等。（2）碳元素通過光合作用途徑進入圖食物網中生物體內。（3）湖中N、P污染物超標，會導致浮游植物富營養(yǎng)化，大量的進行增殖。治理的關鍵是減少浮游植物的量和控制湖水中的N、P的含量，采取的措施主要如下：利用種間關系，增加以水華生物為食的本地魚苗的量，用于捕食水華生物，減少水華生物數量（環(huán)境容納量）；控制污染源，減少外界向水體中排放污染物，減少水體中的無機鹽，降低水體中的水華生物的容納量；利用生態(tài)系統的自我調節(jié)能力，增加本地可吸收快速吸收無機鹽的水生植物的量，與水華生物競爭吸收無機鹽?！军c睛】本題需要考生掌握群落的概念、生物多樣性和生態(tài)系統能量流動、物質循環(huán)的知識，重點是考生需要識記能量流動、物質循環(huán)的過程，掌握其計算方法。8、（1）①.甲、乙、丙②.乙（2）甲→乙→甲→A（3）①.乙②.人體維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是有一定限度的③.人體自身的調節(jié)功能出現障礙【解析】分析題圖可知，甲是組織液，乙是血漿，丙是淋巴，A是組織細胞，B是血細胞，C是淋巴細胞?！拘?詳解】內環(huán)境由組織液、血漿、淋巴組成，即圖中的甲、乙、丙。其中乙血漿中含有較多的蛋白質?！拘?詳解】皮下注射干擾素首先進入甲組織液中，然后進入血漿隨血液循環(huán)運輸到肝臟，再從血漿轉到組織液，最后作用于肝細胞，即轉移途徑為甲→乙→甲→A?！拘?詳解】營養(yǎng)不良時，會導致血漿中蛋白質減少，即圖中乙的滲透壓降低而出現組織消腫。這說明人體維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是有一定限度的，當外界環(huán)境變化過于劇烈，或人體自身的調節(jié)功能出現障礙時，內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)會遭到破壞。【點睛】本題主要考查內環(huán)境的知識，要求學生掌握基礎知識，能分析圖示做出正常判斷，利用所學知識解釋生物學問題。9、①.還原糖②.分生區(qū)③.有絲分裂中④.防止混入別的花粉⑤.Gg⑥.GG、Gg⑦.將紫紅粒玉米和黃粒玉米分別培養(yǎng)成植株，分別進行同株異花傳粉（自交），觀察后代種子的顏色，出現性狀分離的親本為顯性，另一親本為隱性【解析】1、斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。2、由于在有絲分裂中期，染色體形態(tài)固定，數目清楚，是觀察染色體的最佳時期。3、從雜交實驗示意圖可以看出，實驗Ⅰ為植株A自交，結果為紫紅色：黃色≈3：1，可確定紫紅色為顯性性狀，黃色為隱性性狀；植株A的遺傳因子組成為Gg；實驗Ⅱ為植株B自交，結果為黃色玉米粒，可確定植株B的遺傳因子組成為gg；實驗Ⅲ中植株A和植株B雜交，得到后代紫紅色：黃色≈1：1，為測交實驗，可進一步確定上述遺傳因子組成的推斷是正確的?！驹斀狻浚?）斐林試劑與還原糖在水浴加熱的條件下反應生成磚紅色（沉淀），因此，將發(fā)芽的玉米種子研磨液過濾置于試管中，加入斐林試劑，并55℃水浴加熱2min，試管中如果出現磚紅色沉淀，可說明有還原糖的存在。（2）有絲分裂中期，染色體形態(tài)固定，數目清楚，便于觀察；根尖分生區(qū)細胞多處于有絲分裂過程中。因此，欲觀察染色體的形態(tài)和數目，需用顯微鏡觀察根尖分生區(qū)處于有絲分裂中期的細胞。（3）①在進行傳粉實驗時，為防止混入別的花粉，常需要將雌、雄花序在人工授粉前和授粉后用袋子罩住。②根據分析，植株A和植株B的基因型分別為Gg、gg。授粉Ⅰ的子代中，紫紅色玉米粒的基因型是GG、Gg，黃色玉米粒的基因型是gg。③若只進行授粉Ⅲ一種實驗，根據表Ⅲ中實驗結果，將紫紅粒玉米和黃粒玉米分別培養(yǎng)成植株，分別進行同株異花傳粉（自交），觀察后代種子的顏色，出現性狀分離的親本為顯性，另一親本為隱性?！军c睛】掌握糖類的鑒定、觀察細胞中的染色體、基因分離規(guī)律的相關知識，能識圖并做出相應判斷，能理解雜交的實質以及如何判斷顯隱性性狀，能運用所學知識綜合分析問題和解決問題。10、（1）①.神經-體液-免疫②.有一定限度的（2）①.皮膚、腎臟和肺②.組織液中的代謝廢物和毒性物質積累，組織液滲透壓升高（3）①.腎上腺素和甲狀腺激素②.自身免疫【解析】1、關于“內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)”應掌握以下幾點：（1）實質：體內滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現動態(tài)平衡的過程。（2）定義：在神經系統和體液的調節(jié)下，通過各個器官、系統的協調活動，共同維持內環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)。（3）調節(jié)機制：神經-體液-免疫調節(jié)網絡。2、自身免疫病：是指機體對自身抗原發(fā)生免疫反應而導致自身組織損害所弓起的疾病。舉例：風濕性心臟病、類風濕性關節(jié)炎.系統性紅斑狼瘡等?！拘?詳解】目前普遍認為，正常機體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是神經-體液-免疫調節(jié)；當腎臟功能無法發(fā)揮正常功能時，人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)就會失調，甚至發(fā)展為尿毒癥，這說明了人體維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是有一定限度的?！拘?詳解】細胞代謝產生的尿素可通過尿液、汗液排出體外，細胞代謝產生的二氧化碳可通過呼吸排出體外，涉及的器官主要是皮膚、腎臟和肺；尿毒癥患者由于