九年級上學(xué)期化學(xué)期末復(fù)習(xí)(壓軸60題22大考點(diǎn))(原卷版)_第1頁
九年級上學(xué)期化學(xué)期末復(fù)習(xí)(壓軸60題22大考點(diǎn))(原卷版)_第2頁
九年級上學(xué)期化學(xué)期末復(fù)習(xí)(壓軸60題22大考點(diǎn))(原卷版)_第3頁
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九年級上學(xué)期化學(xué)期末復(fù)習(xí)(壓軸60題22大考點(diǎn))1、訓(xùn)練范圍:人教版九年級第5~7單元。(第1~4單元在期中復(fù)習(xí)壓軸60題22大考點(diǎn))2、可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16F-19Na-23Mg-24S-32Cl-35.5K-39Fe-56Cu-64Zn-65I-127。一.探究金屬銹蝕的條件(共2小題)二.結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用(共2小題)三.二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法(共4小題)四.二氧化碳不燃燒,不支持燃燒的性質(zhì)(共2小題)五.二氧化碳與水的反應(yīng)及實(shí)驗(yàn)(共2小題)六.二氧化碳與堿的反應(yīng)及實(shí)驗(yàn)(共4小題)七.自然界中的碳循環(huán)(共3小題)八.探究二氧化碳的性質(zhì)(共2小題)九.飽和溶液和不飽和溶液(共2小題)十.固體溶解度的影響因素(共3小題)十一.固體溶解度曲線及其作用(共5小題)十二.利用溶解度曲線判斷混合物分離提純的方法(共2小題)十三.濃溶液稀釋配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液(共3小題)十四.用水稀釋改變濃度的方法(共3小題)十五.有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算(共3小題)十六.合金與合金的性質(zhì)(共4小題)十七.金屬與酸的反應(yīng)圖像(共2小題)十八.金屬與鹽溶液反應(yīng)的圖像問題(共1小題)十九.一氧化碳還原氧化鐵(共4小題)二十.常見金屬的冶煉方法(共2小題)二十一.金屬銹蝕的條件及其防護(hù)(共3小題)二十二.氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點(diǎn)(共2小題)TOC\o"1-3"\h\u一.探究金屬銹蝕的條件(共2小題)1.學(xué)習(xí)了鐵在空氣中生銹條件后,小明和小紅對銅在空氣中生銹條件產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們進(jìn)行了如下探究過程:【查閱資料】銅銹是綠色的,俗稱銅綠,主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],銅綠加熱能分解生成一種常見的氧化物?!静聹y】小紅猜測銅生銹與空氣中的下列物質(zhì)有關(guān):①CO2②O2③N2④H2O小明認(rèn)為銅生銹與氮?dú)庖欢o關(guān),依據(jù)是?!緦?shí)驗(yàn)探究】小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),幾天后觀察到,A試管中銅片在水面附近有綠色物質(zhì),B、C、D試管中銅片均無明顯現(xiàn)象。請幫助分析實(shí)驗(yàn)過程并回答下列問題:(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出,銅生銹與空氣中相關(guān)物質(zhì)有;(2)上述實(shí)驗(yàn)(用序號表示)說明銅生銹與氧氣一定有關(guān)?!緦?shí)驗(yàn)反思】通過學(xué)習(xí),他們認(rèn)為鐵和銅在空氣中更易生銹的是。【探究拓展】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究銅綠受熱分解的生成物是什么:(3)若有CO2生成,檢驗(yàn)生成CO2的化學(xué)方程式為。(4)若生成物中有氧化銅,可觀察到的現(xiàn)象是。(5)請寫出銅綠受熱分解的化學(xué)方程式。2.某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)長期露置在空氣中的金屬M(fèi)表面會被銹蝕,于是他們一起探究金屬M(fèi)銹蝕的原因。經(jīng)檢測,銹蝕物中除含有M元素外,還含有C、H、O三種元素。他們分析與金屬M(fèi)發(fā)生反應(yīng)生成銹蝕物的物質(zhì)。請你參與并回答:(1)推測Ⅰ:銹蝕物中的H元素來自空氣中的(填化學(xué)式,下同),C元素來自空氣中的,因此這兩種物質(zhì)肯定參加了反應(yīng)。推測Ⅱ:銹蝕物中的O元素有多種來源,因此不能確定空氣中的氧氣是否參加了反應(yīng)。(2)某同學(xué)為了驗(yàn)證空氣中的氧氣是否參加了反應(yīng),設(shè)計(jì)了如下系列實(shí)驗(yàn)(見圖),你認(rèn)為其中必須要做的實(shí)驗(yàn)是(填實(shí)驗(yàn)編號).(說明①所用蒸餾水是煮沸迅速冷卻的②固體干燥劑吸收水分,不吸收二氧化碳和氧氣。)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是氧氣參加了反應(yīng)。(3)假如要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D,檢驗(yàn)二氧化碳是否充滿的操作是。(4)若金屬M(fèi)是銅,銅器長期露置在空氣中會生成銅綠,它的主要成分是堿式碳酸銅,化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3,試寫出銅在空氣中銹蝕的化學(xué)反應(yīng)方程式(5)發(fā)現(xiàn)新問題:該興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)蘋果切開后不久,果肉上會產(chǎn)生一層咖啡色物質(zhì),好像生了“銹”一般。查閱了有關(guān)資料:蘋果生銹是果肉里的物質(zhì)與空氣中的氧氣發(fā)生了反應(yīng),請你提出一條延長食品保質(zhì)期的建議:。二.結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用(共2小題)3.鹽湖附近的人們素有“夏天曬鹽”“冬天撈堿”的傳統(tǒng)。為探究其原理,實(shí)驗(yàn)小組將其過程模擬如圖,如表為氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度下的溶解度。其過程分析正確的是()溫度/℃010203040608090溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.338.439.0Na2CO3712.521.539.7494643.643.9A.①中玻璃棒的作用是加速反應(yīng) B.②中析出的晶體質(zhì)量為36g C.②中分離出晶體的操作為蒸發(fā) D.④中利用碳酸鈉溶解度受溫度影響較小4.已知在t1℃時100g水最多溶解甲、乙都是65g。在t2℃時100g水最多溶解甲是90g,最多溶解乙是50g,請回答問題:(1)可使甲物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶析出的方法是。(2)t2℃時,分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的是:。(3)小明同學(xué)用甲物質(zhì)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):①實(shí)驗(yàn)過程中,B、C、D對應(yīng)的溶液為不飽和溶液的是。②向B對應(yīng)的溶液中再加入30g甲固體的過程中,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,一段時間后又有部分固體析出。你認(rèn)為“全部溶解”的原因是。三.二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法(共4小題)5.請根據(jù)下列裝置,回答問題:(1)寫出標(biāo)號①②的儀器名稱:①②。(2)可選用圖中和(填字母)組裝一套制取二氧化碳的裝置。在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有五個步驟:①檢查裝置氣密性②收集氣體③向容器中加入小塊大理石④按要求裝配好儀器⑤向容器中注入鹽酸。正確的操作順序是A.④①③⑤②B.②⑤③①④C.④③①⑤②D.④①⑤③②(3)實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集二氧化碳時應(yīng)從端進(jìn)入,從端導(dǎo)出;若用F裝置檢驗(yàn)是否為二氧化碳,則此裝置中應(yīng)盛放,應(yīng)從端進(jìn)入,從端導(dǎo)出二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;若用F裝置驗(yàn)驗(yàn)證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),則此裝置中應(yīng)盛放,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。6.請你和小明一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的探究。(1)選擇藥品。小明對三組藥品進(jìn)行了研究,實(shí)驗(yàn)記錄如下:組別藥品實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1塊狀石灰石和稀鹽酸產(chǎn)生氣泡速率適中2塊狀石灰石和稀硫酸產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止3碳酸鈉粉末和稀鹽酸產(chǎn)生氣泡速率很快一般選擇第1組藥品而不選擇第3組藥品的原因是,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)選擇裝置。通過對制取氧氣裝置的分析,他選擇用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置。你認(rèn)為他選擇的依據(jù)是。(3)制取氣體。將藥品裝入所選裝置制取氣體,并用向上排空氣法收集。驗(yàn)滿方法是(4)氣體檢驗(yàn)。將生成的氣體通入石蕊溶液中,溶液變紅,因此他確定該氣體是二氧化碳。他的檢驗(yàn)方法是否正確?請說明理由。7.如圖所示,小試管中裝有石灰石,滴管內(nèi)裝有稀鹽酸,U形管內(nèi)盛有食用菜籽油。反應(yīng)前U形管兩側(cè)的液面持平。把滴管內(nèi)的稀鹽酸滴入小試管中,石灰石和稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)。請回答下列問題:(1)小試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(2)U形管內(nèi)食用菜籽油的液面發(fā)生的變化是。(3)若U形管內(nèi)盛的不是菜籽油,而是氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳生成碳酸鈉的水溶液,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;U形管內(nèi)的現(xiàn)象是。8.研究性學(xué)習(xí)小組選擇下列某些儀器制取氣體.(1)寫出儀器名稱ab(2)該小組同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:,此時發(fā)生裝置應(yīng)該選用上圖中的,收集氧氣的裝置可以用或.(3)A裝置中試管口略向下傾斜的原因是.(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,先,再,防止水槽中的水倒流使試管破裂.(5)若用B裝置制取二氧化碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:(6)實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體和硫酸亞鐵.由此可推知:實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體時,發(fā)生裝置應(yīng)選用上圖所示的(填代號)裝置.四.二氧化碳不燃燒,不支持燃燒的性質(zhì)(共2小題)9.某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了二氧化碳的幾個性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一:收集兩軟質(zhì)塑料瓶(500mL)二氧化碳?xì)怏w,向甲瓶中加入150mL澄清石灰水、乙瓶中加入150mL滴有紫色石蕊溶液的水,蓋緊瓶蓋,振蕩。(1)甲中出現(xiàn)的現(xiàn)象是、,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(2)乙中紫色的石蕊試液變色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。實(shí)驗(yàn)二:點(diǎn)燃兩支蠟燭,分別放在白鐵皮架的兩個階梯上,把白鐵皮架放在燒杯里,沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩傾倒二氧化碳。(3)向燒杯中傾倒二氧化碳時,觀察到的現(xiàn)象是:,該實(shí)驗(yàn)得出二氧化碳具有的性質(zhì)是,由上述結(jié)論可推斷CO2的重要用途之一是。10.A、B、C三個集氣瓶中只盛有氧氣、空氣、二氧化碳中的某一種氣體,分別將集氣瓶按照如圖方式倒扣住蠟燭和白磷。(1)若A瓶中是二氧化碳,則燃著的蠟燭會立即(2)B瓶中的蠟燭突然十分明亮,則B瓶中的氣體是一段時間后,該蠟燭漸漸熄滅,其原因可能有(填序號)。①氧氣耗盡②溫度降低③瓶內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳④蠟燭著火點(diǎn)改變(3)C瓶倒扣住白磷時,出現(xiàn)的現(xiàn)象是五.二氧化碳與水的反應(yīng)及實(shí)驗(yàn)(共2小題)11.二氧化碳是一種溫室氣體,某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證:(1)A裝置反應(yīng)的化學(xué)方程式為,當(dāng)打開活塞水反應(yīng)一段時間后,B裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象為有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為.(2)反應(yīng)一段時間后,C處澄清石灰水變渾濁,發(fā)生變化的化學(xué)方程式為.(3)一段時間后D燒杯中(填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是.12.小李同學(xué)為探究二氧化碳能否與水發(fā)生反應(yīng),他取四朵用石蕊試劑染成紫色的干燥紙花設(shè)計(jì)了下面四個實(shí)驗(yàn)。(1)請你分析設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)B和C的目的是什么?(2)D實(shí)驗(yàn)中看到的現(xiàn)象是什么?用化學(xué)方程式表示探究結(jié)論。六.二氧化碳與堿的反應(yīng)及實(shí)驗(yàn)(共4小題)13.如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)甲:旋緊瓶蓋后振蕩,觀察到塑料瓶變癟,澄清石灰水變,瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。此時瓶中的二氧化碳分子個數(shù)加入澄清石灰水前瓶中的二氧化碳分子個數(shù)(填字母序號)。A.多于B.少于C.等于D.無法確定(2)乙:蠟燭從低到高依次熄滅說明二氧化碳具有的性質(zhì)是、。14.如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.請回答下列問題:(1)將A、B裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;可驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)是;將反應(yīng)后的試管B放在酒精燈上加熱一會后觀察到的現(xiàn)象是,該反應(yīng)的化學(xué)方程式;在實(shí)驗(yàn)過程中C裝置的作用是.(2)將A、D裝置連接,可驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng),該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:、反應(yīng)的化學(xué)方程式是,該實(shí)驗(yàn)可用來檢驗(yàn)氣體.(3)將A、F裝置連接可收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與F裝置的導(dǎo)管(選填“b”或“c”)相連接,收集滿后,取下雙孔橡皮塞,將瓶中的氣體沿E裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩緩倒入,觀察到的現(xiàn)象是,這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是,化學(xué)性質(zhì)是.15.利用表中裝置進(jìn)行二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)前止水夾處于關(guān)閉狀態(tài).實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2Ⅰ.將A試管充滿CO2,B試管加入紫色石蕊溶液Ⅱ.密閉下,用針筒將A中部分CO2抽出Ⅲ.打開KⅠ.將A試管充滿CO2,B試管加入稀鹽酸Ⅱ.用針筒向A中注入適量的飽和澄清石灰水,振蕩Ⅲ.打開K(1)實(shí)驗(yàn)1中,用針筒將部分CO2抽出,A試管中分子間隔會(填“變大”“變小”或“不變”).該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證CO2與水發(fā)生反應(yīng),看到的現(xiàn)象是.(2)實(shí)驗(yàn)2中,步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;步驟Ⅲ中,打開K后發(fā)現(xiàn)A中液面上升后又下降,有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是.16.化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置做有關(guān)CO2氣體性質(zhì)的實(shí)驗(yàn):某同學(xué)擠壓裝置B中滴管的膠頭,使其中的氫氧化鈣溶液滴入燒瓶,并輕輕振蕩,看到的現(xiàn)象是什么(兩條)?分析產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程.七.自然界中的碳循環(huán)(共3小題)17.如圖是自然界中碳、氧循環(huán)簡圖。(1)圖甲中,轉(zhuǎn)化1表示水吸收二氧化碳的過程,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為;(2)圖乙中,轉(zhuǎn)化1是自然界中碳、氧循環(huán)的重要反應(yīng)之一綠色植物光合作用的過程,反應(yīng)的化學(xué)方程式:;(3)上述反應(yīng)中兩個反應(yīng)的反應(yīng)物相同,但得到的產(chǎn)物卻完全不同,原因是。18.化學(xué)與生活息息相關(guān)。(1)自來水中含有較多的鈣離子和鎂離子被稱為硬水。家庭生活中常用來降低水硬度的方法是。(2)自來水廠常用的消毒劑有二氧化氯(ClO2)、漂白粉[Ca(ClO)2]、“84消毒液(NaClO)”等。工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+2Ca(ClO)2+2H2O,制取“84消毒液”是將氯(Cl2)氣通入燒堿(NaOH)溶液中得到,反應(yīng)原理與漂白粉的制取相似,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)低碳生活能減少能源消耗,節(jié)約資源,從而減少CO2的排放。你認(rèn)為我們?nèi)绾巫龅降吞忌??請舉一例。19.如圖是自然界碳循環(huán)示意圖.(1)請?jiān)趫D中①﹣④線上補(bǔ)加“箭頭”(其它箭頭已畫出),以正確表示碳循環(huán)各種變化關(guān)系.(2)如圖顯示,大氣中CO2消耗途徑有,.八.探究二氧化碳的性質(zhì)(共2小題)20.如圖是二氧化碳的溶解性實(shí)驗(yàn),小明提出“二氧化碳溶于水的過程中,有沒有發(fā)生化學(xué)變化?”請你根據(jù)信息和幫他完成實(shí)驗(yàn)探究.信息:二氧化碳能溶于水.在通常狀況下,1體積的水約能溶解1體積的二氧化碳.儀器和藥品:噴壺、集氣瓶、四朵石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花、稀醋酸、水若干二氧化碳?xì)怏w.實(shí)驗(yàn)探究:內(nèi)容項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)一向紙花上噴稀醋酸實(shí)驗(yàn)二向紙花上噴水實(shí)驗(yàn)三紙花直接放入二氧化碳實(shí)驗(yàn)四噴水后放入二氧化碳現(xiàn)象變紅不變不變結(jié)論水不能使石蕊變色干燥二氧化碳不能使石蕊變色目的由此實(shí)驗(yàn)?zāi)阆氲绞裁矗繉?shí)驗(yàn)反思:小李提出可以直接將二氧化碳通入澄清石灰水來檢驗(yàn),你覺得此法可行嗎?(填“能”或“不能”),理由.21.小華學(xué)習(xí)了二氧化碳知識后,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),來探究二氧化碳?xì)怏w在水中的溶解性,其實(shí)驗(yàn)步驟如下:①用大號針筒抽取200毫升二氧化碳?xì)怏w;②試劑瓶中加入300毫升水(恰好加滿),塞緊雙孔橡皮塞;③連接大號針筒和試劑瓶,緩慢推動活塞,將二氧化碳注入水中。(1)試劑瓶中加入的液體最好選用。A.自來水B.蒸餾水C.河水(2)推動活塞時盡量緩慢,其目的是。(3)向水中注入CO2氣體體積達(dá)到150毫升時,紅色油柱開始向上移動,實(shí)驗(yàn)表明在該條件下,1體積水中能溶解體積的二氧化碳。九.飽和溶液和不飽和溶液(共2小題)22.20℃時,將50g水倒入盛有20g甲的固體的燒杯中,充分?jǐn)嚢?,?shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。下列說法錯誤的是()A.①是飽和溶液 B.②和③都是不飽和溶液 C.①和②溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相同 D.②和③溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同23.在20℃時,將40g氯化鈉固體加入100g水中,充分?jǐn)嚢韬?,仍?g氯化鈉固體未溶解.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝海?)所得溶液是20℃時氯化鈉的溶液(填“飽和”或“不飽和”);此時該溶液的質(zhì)量為g(2)現(xiàn)欲配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,需氯化鈉固體g,水mL,(水的密度是1.0g/cm3)十.固體溶解度的影響因素(共3小題)24.如表是KNO3和NaCl在不同溫度下的溶解度,請回答下列問題:溫度/℃020406080100溶解度/gKNO313.331.663.9110169246NaCl35.73636.637.338.439.8(1)40℃時,NaCl的溶解度是,從表中數(shù)據(jù)可以看出影響物質(zhì)溶解度的因素是;(2)20℃時,將KNO3不飽和的溶液,轉(zhuǎn)化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是;(3)欲配制一定量的KNO3濃溶液以備稀釋使用,你認(rèn)為40℃時,(填“能”或“不能”)配制出63.9%的KNO3溶液.(4)80℃時,把113.3gKNO3和20gNaCl全部放入100g水中,充分溶解后將溶液降溫至0℃時,溶液中NaCl的質(zhì)量是g,析出KNO3的質(zhì)量是g.由此得出從KNO3和NaCl的混合溶液中提純KNO3的方法是.25.NaOH、Na2CO3、NaCl在不同溶劑中的溶解度如表所示.表1NaOH、Na2CO3、NaCl分別在水中的溶解度(S/g)t/℃NaOHNa2CO3NaCl0427.135.7105112.235.82010921.836.03011939.736.3表2常溫下,NaOH、Na2CO3、NaCl分別在乙醇中的溶解度(S/g)NaOHNa2CO3NaCl17.3<0.010.1根據(jù)表1和表2提供的數(shù)據(jù)回答下列問題:(1)NaOH在水中的溶解度隨溫度升高至(填“增大”或“減小”);除去碳酸鈉中混有少量氯化鈉的方法是;(2)20℃時,飽和食鹽水溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).(3)常溫下,將5gNaCl粉末放入10mL乙醇中,振蕩時形成的是(填“溶液”、“懸濁液”或“乳濁液”).(4)為證明CO2能與NaOH反應(yīng)生成Na2CO3,小明同學(xué)將CO2通入飽和NaOH的乙醇溶液中,請推測實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象,推測依據(jù)是.26.表是硝酸鉀、氯化鈉在不同溫度下的溶解度溫度(℃)0102030405060708090100硝酸鉀13.320.93245.86485.5110138169202246氯化鈉35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8(1)以上兩種物質(zhì)溶解度的變化受溫度影響較小的是。(2)30℃時,硝酸鉀的溶解度是g。(3)硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉時,可通過的方法提純。(4)對(3)中析出的晶體和剩余溶液描述正確的是(填寫編號)。Ⅰ.剩余溶液一定是硝酸鉀飽和溶液Ⅱ.剩余溶液一定是氯化鈉不飽和溶液Ⅲ.上述方法可以將兩者完全分離Ⅳ.析出的晶體中只含有硝酸鉀(5)在一定溫度下,將含69g硝酸鉀、18g氯化鈉的混合物完全溶解在50g水中。改變溫度使硝酸鉀析出,氯化鈉不析出,則溫度T(℃)的范圍是(若硝酸鉀和氯化鈉溶解度互不影響)。十一.固體溶解度曲線及其作用(共5小題)27.如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是()A.三種物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大 B.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度 C.t1℃時,甲、丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 D.t2℃時,將25g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后,得到75g甲溶液28.硝酸鉀的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):a>b>c B.氫氧化鈣的溶解度曲線與硝酸鉀相似 C.a(chǎn)、b、c三點(diǎn)對應(yīng)的溶液均為飽和溶液 D.從硝酸鉀溶液中獲得晶體的方法:冷卻熱的飽和溶液29.T2℃時,將70.0gKNO3、KCl固體分別加入到各盛有200.0g水的兩個燒杯中,完全溶解,降溫到T1℃,現(xiàn)象如圖1所示。下列說法正確的是()A.甲中加入的固體是KNO3 B.T1℃時,甲中溶液一定不飽和,乙中溶液一定飽和 C.T1℃時,將甲、乙中的物質(zhì)混合,充分?jǐn)嚢?,一定有固體剩余 D.T2℃時,KCl溶液由a點(diǎn)轉(zhuǎn)化到b點(diǎn),可加入KCl或恒溫蒸發(fā)水30.NaCl、KNO3、Ca(OH)2三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖一與圖二所示,請回答:(1)由圖一可知,20℃時氯化鈉的溶解度為g。(2)依據(jù)圖一分析下列問題:50℃時,將氯化鈉、硝酸鉀固體各40g分別加入兩只各盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢?,其中(填寫物質(zhì)化學(xué)式)得到飽和溶液;另一種物質(zhì)的溶液中再加入g該溶質(zhì),溶液恰好飽和;若將溫度都降到20℃,硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“>”、“<”或“=”)氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(3)依據(jù)圖一分析,要從含有少量硝酸鉀的氯化鈉溶液中,得到較純凈的氯化鈉固體,可采用先再過濾的物理方法。(4)如圖三所示,20℃時,將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入氫氧化鈉固體,結(jié)合圖二分析石灰水中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象。31.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。(1)線上Q點(diǎn)表示。(2)30℃,A、B、C的溶解度由大到小的順序是。(3)20℃,50g水中加入10gA物質(zhì)充分?jǐn)嚢璧玫饺芤嘿|(zhì)量g;此溫度下,B物質(zhì)的溶解度為;完全溶解0.5gC時至少需要水g。(4)20℃,如將等質(zhì)量A、B、C的飽和溶液升溫到30℃,三者的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的關(guān)系是;如降至10℃,析出晶體最多的是;無晶體析出的是。十二.利用溶解度曲線判斷混合物分離提純的方法(共2小題)32.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:(1)25℃時,將25g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為g。(2)要使35℃時接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是。(3)現(xiàn)有操作步驟:a.溶解b.過濾c.降溫結(jié)晶d.加熱濃縮;若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟是(填字母序號)。(4)將35℃時丙的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“變大”、“變小”或“不變”)。(5)向100g35℃的水中加入45g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時間后又有部分甲的晶體析出。你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是。33.下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度。溫度/℃0102030405060708090100溶解度/gNaCl35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8KNO313.320.93245.86485.5110138169202246(1)上述兩種物質(zhì)溶解度的變化受溫度影響較小的是。(2)30℃時,KNO3的溶解度是。(3)KNO3中含有少量NaCl時,可通過的方法提純。(4)對③析出的晶體和剩余溶液描述一定正確的是(填寫編號)Ⅰ.剩余溶液一定是KNO3飽和溶液Ⅱ.剩余溶液一定是NaCl溶液Ⅲ.上述方法可以將兩者完全分離Ⅳ析出的晶體中只含有KNO3。十三.濃溶液稀釋配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液(共3小題)34.實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。(1)所需固體氯化鈉的質(zhì)量為g。(2)在用托盤天平稱取所需氯化鈉的過程中,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),接下來的操作是。(3)A中玻璃棒的作用是。(4)該配制過程中的正確操作順序?yàn)椋ㄌ钭帜感蛱枺?。?)如果將已配制好的100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需要再加入水g。35.實(shí)驗(yàn)室欲配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液。請回答下列問題;(1)配制步驟①計(jì)算:需氫氧化鈉固體g,水mL(水的密度是1g/cm3)。②稱量:用質(zhì)量為23.1g的燒杯作稱量容器,托盤天平上稱取氫氧化鈉固體時,盛有氫氧化鈉固體的燒杯應(yīng)放在盤。③溶解:將氫氧化鈉固體溶于水,用玻璃棒攪拌,使氫氧化鈉全部溶解,冷卻至室溫。④裝瓶:把配好的溶液裝入試劑瓶,蓋好瓶蓋并貼上標(biāo)簽,放入試劑柜中。在裝有所配制溶液的試劑瓶(見圖)標(biāo)簽上標(biāo)明相應(yīng)的兩個信息為:。(2)在配制過程中,導(dǎo)致溶液中氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于4%的可能原因是①用量筒量取水時俯視讀數(shù);②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗;③在托盤天平的左盤稱取氫氧化鈉時,游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,后將游碼移動得到讀數(shù);④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗;⑤氫氧化鈉固體不純。A.①②③④⑤B.只有①②④⑤C.只有①②⑧D.只有②③④⑤(3)若老師提供的藥品有500g8%的氫氧化鈉溶液,500g1%的氫氧化鈉溶液,足量的氫氧化鈉固體和水,除了上述配制方案外,還可以用500g1%的氫氧化鈉溶液,再加來進(jìn)行配制。36.(1)實(shí)驗(yàn)室需用100g20%的KNO3溶液,現(xiàn)提供如圖所示的足量藥品。仔細(xì)觀察,認(rèn)真設(shè)計(jì)將配制溶液的方案及所需的各種藥品用量填入下表中。方案藥品用量方案一:將10%的KNO3溶液蒸發(fā)水分需10%的KNO3溶液g方案二:(2)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液時,正確的操作順序是:。十四.用水稀釋改變濃度的方法(共3小題)37.100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,需要加入水的質(zhì)量是()A.100g B.800g C.8g D.0.8g38.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有98%的濃硫酸,但在實(shí)驗(yàn)中,常需要用到濃度較稀的硫酸.要把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸,稀釋成為20%的硫酸.(1)稀釋后硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是g.(2)稀釋時所需水的質(zhì)量是g.(要求寫出計(jì)算過程)39.工業(yè)上常用紅鋅礦(主要含ZnO)和18﹣25%的稀硫酸為原料制取硫酸鋅。(1)氧化鋅中鋅元素和氧元素的質(zhì)量比是。(2)100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%稀硫酸,需要水的質(zhì)量是十五.有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算(共3小題)40.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液選種,現(xiàn)配制100kg這種溶液,需氯化鈉kg;將其中的50g溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液,需加水的質(zhì)量g.41.溶液的微粒構(gòu)成決定其性質(zhì),溶液的宏觀組成是其成分計(jì)算的依據(jù).(1)氯化鈉溶于水后溫度一般將不變,形成的氯化鈉溶液中含有的微粒有(填微粒符號).所以氯化鈉溶于水,溶導(dǎo)電能力顯著增強(qiáng).(2)20℃時,氯化鈉的溶解度是36g,將20g氯化鈉放入50g水中形成溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為.(3)在20℃時,欲使150g20%的氯化鈉溶液變成該溫度下的飽和溶液,需要加氯化鈉的質(zhì)量為克(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位).42.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行有關(guān)濃硫酸的實(shí)驗(yàn),觀察到瓶上的標(biāo)簽如下表所示。他從瓶中倒出100毫升用于配制稀硫酸。求:濃硫酸(H2SO4)500毫升溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%密度1.84克/厘米3相對分子質(zhì)量98強(qiáng)腐蝕性,陰冷,密封儲藏(1)這50毫升濃硫酸的質(zhì)量是克,其中含溶質(zhì)硫酸。(2)若將這100毫升濃硫酸與500克水均勻混合,所得稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(保留2位小數(shù))(3)他將一個密度為1.14×103kg/m3,體積為20cm3耐酸小球放在濃硫酸中靜止時受到的浮力。(g取10牛/千克)十六.合金與合金的性質(zhì)(共4小題)43.合金是由兩種或兩種以上的金屬(或金屬與非金屬)熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)。一般來說,合金的熔點(diǎn)低于其中任何一個組成金屬的熔點(diǎn)。下表是一些金屬熔點(diǎn)的數(shù)據(jù)。金屬銅鋅錫鉛鉍鎘熔點(diǎn)/℃1083419.6231.9327.5271.3320.9(1)鉛錫合金中某種金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與合金的熔點(diǎn)有如圖所示的關(guān)系,其中橫坐標(biāo)表示的是的質(zhì)量分?jǐn)?shù);當(dāng)合金熔點(diǎn)最低時,合金中鉛與錫的質(zhì)量比為。(2)保險絲由鉍、鉛、錫、鎘等金屬組成,其熔點(diǎn)約為。A.20~40℃B.60~80℃C.230~250℃D.300~320℃(3)青銅器的主要成分是銅錫合金。嶄新的青銅器呈土黃色。當(dāng)青銅器長期埋在地下,逐漸形成了綠色的銅綠[主要成分Cu2(OH)2CO3],從其化學(xué)式可知銅綠是銅與(填物質(zhì)的化學(xué)式)長期作用的結(jié)果。44.黃金(Au)飾品分為千足金和K金等.千足金的含金量接近99.9%.K金通常有黃、紅、白色之分,其中白色K金實(shí)際上是黃金與鎳、鋅、銅等元素的合金.根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn),K代表含金量,24K金的含金量理論值是100%.(1)18K金中,金的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約是.(2)根據(jù)合金與其成分金屬在硬度與熔點(diǎn)方面的一般規(guī)律分析,24K金與18K金相比,熔點(diǎn)較低的是;硬度較小的是.(3)黃金可以制成金戒指、金耳環(huán)、金項(xiàng)鏈等形態(tài)各異的金飾品,說明金具有良好的性.45.小華想測定Cu﹣Zn合金及Cu﹣Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和必要的儀器.(1)你認(rèn)為能測出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是合金.(2)小華取該合金的粉末32.5g與足量該硫酸充分反應(yīng),經(jīng)測定產(chǎn)生了0.4g氣體.求該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).46.鋁是地殼中含量最多的金屬元素,鋁的化合物種類繁多。氧化鋁的熔點(diǎn)(2050℃),高于鋁的熔點(diǎn)(660℃)。硬鋁(含鋁、銅、鎂、硅)是用途廣泛的鋁合金。結(jié)合課本知識回答下列問題。(1)硬鋁比鋁的硬度(填“大”或“小”),硬鋁含有的非金屬元素是。(2)氧化鋁可用于制造耐火磚等耐高溫材料,這是因?yàn)?。?)從活潑金屬的化合物中提煉單質(zhì)比較困難。人類3000多年前就使用銅,1500多年前就使用鐵,推測人類使用鋁比使用鐵的年代(填“早”或“晚”)(4)藥物“胃舒平”(主要成分是氫氧化鋁)可治療胃酸過多,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。十七.金屬與酸的反應(yīng)圖像(共2小題)47.等質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)(已知M、N在生成物中均為+2價),生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖,下列敘述正確的是()A.相對原子質(zhì)量較大的是N B.生成H2的質(zhì)量M<N C.M、N兩種金屬中較活潑的是N D.消耗鹽酸的質(zhì)量N>M48.將質(zhì)量相等的鎂、鋁和鋅三種金屬分別放入質(zhì)量和濃度均相等的三份稀硫酸中,反應(yīng)結(jié)束后,生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系不可能的是()A. B. C. D.十八.金屬與鹽溶液反應(yīng)的圖像問題(共1小題)49.向一定質(zhì)量的Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中逐漸加入鋅粉。反應(yīng)過程中溶質(zhì)Cu(NO3)2的質(zhì)量隨加入鋅粉質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是()A.a(chǎn)點(diǎn)時,溶液的總質(zhì)量與反應(yīng)前相比減小 B.b點(diǎn)時,溶液呈藍(lán)色 C.c點(diǎn)時,溶液為Zn(NO3)2和Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液 D.d點(diǎn)時,過濾所得濾渣為Cu和Ag的混合物十九.一氧化碳還原氧化鐵(共4小題)50.有位同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)(裝置及所用藥品如圖所示),仔細(xì)觀察后回答下列問題.(1)A處在給氧化鐵加熱時溫度不夠高如何改進(jìn)?寫出A處改進(jìn)后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(2)在C處看到的現(xiàn)象是說明反應(yīng)后有生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為.(3)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,在B處所采取措施的目的是,其優(yōu)點(diǎn)是.51.鐵是目前世界年產(chǎn)量最多的金屬如圖是一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題:①寫出甲處玻璃管中的化學(xué)反應(yīng)方程式;②下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是(填字母)A.裝置甲處玻璃管內(nèi)黑色粉末變紅B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先熄滅甲處的酒精噴燈C.一氧化碳發(fā)生了還原反應(yīng)。52.如圖為“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)裝置.該反應(yīng)利用CO的還原性,將Fe2O3中的鐵還原出來.(1)A裝置內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為.(2)該實(shí)驗(yàn)有一個不足之處,改進(jìn)的方法是.(3)B裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為.(4)有同學(xué)認(rèn)為,若想證明CO不與澄清石灰水反應(yīng),應(yīng)該在氣體通入A裝置前,添加一個裝有澄清石灰水的洗氣瓶,你認(rèn)為是否有必要,并說明理由:.53.下圖是實(shí)驗(yàn)室一氧化碳還原氧化鐵的裝置圖(1)用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)煉鐵時,可觀察到直玻璃管中的現(xiàn)象是,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;試管內(nèi)的現(xiàn)象是,反應(yīng)的化學(xué)方程式是,酒精燈處反應(yīng)的化學(xué)方程式是.做該實(shí)驗(yàn)之前應(yīng)先,然后.在該實(shí)驗(yàn)中最后加一個燃著的酒精燈,目的是.(2)如果需要得到鐵單質(zhì)112噸,需要含雜質(zhì)3%的赤鐵礦多少噸?二十.常見金屬的冶煉方法(共2小題)54.鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,他們具有很多優(yōu)良性能,如熔點(diǎn)高、密度小、可塑性好等。以鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3,同時含有少量的Fe2O3、FeO等)為原料制TiO2,再由TiO2,制金屬Ti的L藝流程如下:【查閱資料】鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應(yīng)。(1)生產(chǎn)生活中,鈦和鈦合金常見的用途為(寫一種即可)。(2)操作2的名稱是。(3)工藝流程中,水解屬于變化(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。(4)工業(yè)上常在高溫和氬氣氛圍中,用金屬鎂和TiCl4,反應(yīng)的方法制備Ti,氬氣的作用是。(5)寫出工藝流程中生成硫酸鐵的化學(xué)方程式。

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