學(xué)年度高一上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測物理考試時(shí)間：分鐘總分：分本試卷共8頁。注意事項(xiàng)：、答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。整、筆跡清楚。、請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。、作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。、保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本題共個(gè)小題，共分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第題只有一項(xiàng)符合題目要求，每小題4分；第題有多項(xiàng)符合題目要求，每小題6分，全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1.為了響應(yīng)節(jié)能減排緩堵的號(hào)召，某教師下班后騎自行車回家，手機(jī)導(dǎo)航（如圖）顯示有三種方案。方案一“26分鐘4.7公里”，方案二“26分鐘，4.8公里”，方案三“29分鐘，5.3公里”。下列說法正確的是（）A.三種方案回家的平均速度相等B.三種方案回家的位移相等，路程不相等C.老師在騎行回家的過程中不能被當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)D方案一中26分鐘表示時(shí)間間隔，4.7公里表示位移2.如圖所示，物體沿曲線軌跡的箭頭方向運(yùn)動(dòng)，ABABCABCDABCDE四段曲線軌跡運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間分別是1s、2s、3s、4s。下列說法錯(cuò)誤的是（）第1頁/共9頁A.物體在ABC段的平均速率大于B.物體在ABC段的平均速度大小為C.AE段的平均速度與A點(diǎn)的瞬時(shí)速度不可能相同D.物體在AC段的平均速度可能與BD段的平均速度相同3.如圖為某同學(xué)在完成靜止倒立時(shí)的情景，則該同學(xué)（）A.所受重力大小等于地面對(duì)其作用力大小B.只有重心位置才受重力作用C.一定受到地面的摩擦力作用D.手發(fā)生形變，地面沒有形變4.如圖所示，2025年4月1日12時(shí)，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征二號(hào)運(yùn)載火箭，成功將衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星發(fā)射升空，順利進(jìn)入預(yù)定軌道，在火箭運(yùn)動(dòng)過程中某個(gè)階段，火箭可視為做直線運(yùn)動(dòng)，加速度方向始終與速度方向相同，但加速度大小逐漸減小至零，則在此過程中，下列說法正確的是（）第2頁/共9頁A.火箭的位移先增大后減小，火箭的速度一直減小B.火箭位移逐漸增大，當(dāng)加速度減小至零時(shí)，位移達(dá)到最大值C.火箭速度逐漸增大，當(dāng)加速度減小至零時(shí)，速度達(dá)到最大值D.火箭速度逐漸減小，當(dāng)加速度減小至零時(shí)，速度達(dá)到最小值5.物體沿粗糙斜面底端以一初速度上滑到頂端又滑回到底端，下列關(guān)于物體速度隨時(shí)間的變化圖像正確的是（）A.B.C.D.6.如圖所示，一輛靜止在水平地面的卡車?yán)美|繩，沿固定斜面向上緩慢拉動(dòng)轎車，忽略轎車與斜面的摩擦，不計(jì)纜繩質(zhì)量，則在轎車向上運(yùn)動(dòng)的過程中（）A.轎車所受合外力變大B.纜繩的拉力變大C.斜面對(duì)轎車的支持力變大D.地面所受的總壓力變大7.在一豎直墻壁前，某同學(xué)將一可視為質(zhì)點(diǎn)的小球豎直上拋，并同時(shí)用一架頻閃照相機(jī)正對(duì)小球拍攝，分別為上升過程中在連續(xù)相等時(shí)間間隔拍攝到的影像，如圖所示。為影像3以上每塊磚間的分界線，已知每塊磚的厚度相等，空氣阻力不計(jì)，則小球最高點(diǎn)的位置在（）A.分界線A處B.分界線B處C.分界線之間D.分界線之間8.用一根強(qiáng)度足夠大的細(xì)線把小球懸掛在天花板上，然后用力F作用在小球上，此時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾第3頁/共9頁角為30°且小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示．已知小球的質(zhì)量為1kg，g取10m/s2，則力F可能為A.2.5NB.5NC.10ND.20N9.智能手機(jī)安裝軟件后，可利用手機(jī)上的傳感器測量手機(jī)運(yùn)動(dòng)的加速度，帶塑膠軟殼的手機(jī)從一定高度由靜止釋放，落到地面上，手機(jī)傳感器記錄了手機(jī)運(yùn)動(dòng)的加速度a隨時(shí)間tg為當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?，不?jì)空氣阻力。則手機(jī)第一次與地面碰撞過程中（）A.時(shí)刻手機(jī)開始著地B.時(shí)刻手機(jī)速度最大C.與地面作用時(shí)間為D.所受最大彈力為自身重力的10倍10.甲、乙、丙三個(gè)物塊（視為質(zhì)點(diǎn)）用不可伸長的輕繩a、b通過輕滑輪連接，輕滑輪通過輕繩c懸掛于天花板，甲與地面用勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接，彈簧處于伸長狀態(tài)，乙與丙之間的距離和丙到地面的距離相等均為l。已知乙、丙的質(zhì)量均為m，甲的質(zhì)量大于m。物塊在運(yùn)動(dòng)過程中不會(huì)與滑輪相碰，且不計(jì)一切阻力，重力加速度為g。下列說法正確的是（）第4頁/共9頁A.剪斷輕繩a瞬間，乙的加速度大小為gB.剪斷輕繩a后，乙落地的速度大小為C.剪斷輕繩b瞬間，輕繩c對(duì)輕滑輪的拉力大小為4mgD剪斷輕繩b后，甲下降時(shí)速度最大二、非選擇題：本題共5小題，共分。其中，第題解答時(shí)請(qǐng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計(jì)算時(shí)，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。問題：（1）首先把彈簧上端固定在鐵架臺(tái)的橫桿上，彈簧的右側(cè)固定一刻度尺，然后在彈簧下端懸掛不同質(zhì)量的鉤碼，記錄彈簧彈力和相關(guān)數(shù)據(jù)。某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制的彈力與的關(guān)系圖像如圖乙所示，圖中表示____________________。（2）從圖乙中可以發(fā)現(xiàn)，圖線后面部分明顯偏離直線，原因是___________________________。（3）實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)某類彈簧自身重力不可忽略，若把此類彈簧放在鐵架臺(tái)上豎直懸掛時(shí)，彈簧呈現(xiàn)的形態(tài)如下圖中的__________（選填“A”“B”或“C”A.B.C.12.某同學(xué)用電火花計(jì)時(shí)器等器材設(shè)計(jì)了一個(gè)“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖甲所示，圖甲中砂和砂桶的總質(zhì)量為m，小車和砝碼的總質(zhì)量為M。（150Hz根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為___________（2）某同學(xué)在軌道水平的情況下做了該實(shí)驗(yàn)，用砂和砂桶的重力代替繩子的拉力F，得到了如圖丙所示的a-F圖線。則小車和砝碼的總質(zhì)量M=______kg，小車所受的阻力為___________N。（3）繪出的a-F關(guān)系圖像，其右端后部分彎曲的原因是___________。四、解答題13.駕駛員的反應(yīng)時(shí)間相同。求：車速/（m·s-1）反應(yīng)距離/m剎車距離/m停車距離/m12.03.024.027.018.04.554058.5（1）駕駛員駕駛此車以36m/s的速度行駛時(shí)的反應(yīng)距離；（2）該車剎車過程中最后一秒的運(yùn)動(dòng)距離。14.筷子是中國人常用的飲食工具，也是中華飲食文化的標(biāo)志之一、筷子在先秦時(shí)稱為“梜”，漢代時(shí)稱第6頁/共9頁筷子夾住小球，使小球靜止不動(dòng)，小球的受力均在同一豎直平面內(nèi)，每根筷子和豎直方向的夾角均為，小球與筷子之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5，設(shè)小球與筷子間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，小球的質(zhì)量m=0.06kg，重力加速度g=10m/s2。（1）若小球與筷子之間沒有摩擦力，求每根筷子對(duì)小球的壓力大??；（2）當(dāng)筷子對(duì)小球的彈力較大或較小時(shí)，小球受到的摩擦力會(huì)改變方向。要使小球保持靜止不動(dòng)，求小球?qū)γ扛曜訌椓Υ笮〉娜≈捣秶?5.如圖所示，在豎直平面內(nèi)固定傾角的傾斜軌道AC，A、C兩點(diǎn)的高度差h=2.5m，軌道末端A點(diǎn)與順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的水平傳送帶左端平滑連接。傳送帶右端水平地面上有一質(zhì)量M=4kg的足夠長的木板緊靠傳送帶放置，木板上表面與傳送帶等高且平滑連接。現(xiàn)將質(zhì)量m=2kg的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從C點(diǎn)由靜止釋放，小物塊沿斜面下滑的加速度為2.5m/s2。已知傳送帶的長度L=5m，速度大小v=3m/s，小物塊與傳摩擦力，小物塊經(jīng)過各連接處時(shí)速度大小均不變，取。求：（1）小物塊滑至A點(diǎn)時(shí)的速度大??；（2）小物塊通過傳送帶所用的時(shí)間；（3）整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，木板的位移大小。第7頁/共9頁學(xué)年度高一上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測物理考試時(shí)間：分鐘總分：分本試卷共8頁。注意事項(xiàng)：、答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。整、筆跡清楚。、請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。、作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。、保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本題共個(gè)小題，共分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第題只有一項(xiàng)符合題目要求，每小題4分；第題有多項(xiàng)符合題目要求，每小題6分，全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分?！?題答案】【答案】B【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】BCD【9題答案】第8頁/共9頁【答案】C【10題答案】【答案】AD二、非選擇題：本題共5小題，共分。其中，第題解答時(shí)請(qǐng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計(jì)算時(shí)，答案中必須明確寫