2026年2025中考語(yǔ)文文言文閱讀模擬訓(xùn)練題含答案一、文言文選擇題（每題2分，共10題）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.然則北通巫峽（wū），南極瀟湘（xiāo）B.屬予作文以記之（zhǔ）C.沉舟側(cè)畔千帆過（fān），病樹前頭萬木春（chūn）D.非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)（ài）解析：C項(xiàng)“畔”應(yīng)讀pàn，“春”應(yīng)讀chūn；D項(xiàng)“險(xiǎn)”應(yīng)讀xiǎn。2.下列加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.江山如此多嬌（嬌：美好）B.屬予作文以記之（屬：同“囑”，囑托）C.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染（染：沾染）D.誠(chéng)宜開張圣聽（宜：應(yīng)該）解析：A項(xiàng)“嬌”此處指“妖嬈”，形容景色動(dòng)人。3.下列文言句式與例句句式不同的一項(xiàng)是（）例句：何陋之有？A.師者，所以傳道受業(yè)解惑也B.鴻鵠之志，不隨俗遷移C.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染D.茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯解析：A項(xiàng)為判斷句，其他為賓語(yǔ)前置句。4.下列句子排序正確的一項(xiàng)是（）①故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州②而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里③漁人得之，告諸官吏，宮中尚食為致之④惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色A.①③④②B.①④②③C.④②③①D.②④①③解析：①為詩(shī)句，④為哲理句，②③為描寫性文字。5.下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（）A.《出師表》是諸葛亮寫給后主劉禪的奏章，表達(dá)了北伐的決心B.《桃花源記》作者陶淵明，東晉著名詩(shī)人，代表作有《歸園田居》C.《陋室銘》作者劉禹錫，唐代文學(xué)家，字夢(mèng)得，有“詩(shī)豪”之稱D.《馬說》作者韓愈，唐代文學(xué)家，主張“文以載道”，倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng)解析：A項(xiàng)應(yīng)為寫給劉禪的表文，非奏章。二、文言文填空題（每空1分，共10分）閱讀下面的文言文，完成6-10題。>予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？6.上文選自《岳陽(yáng)樓記》，作者范仲淹，字________，謚號(hào)________。7.“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江”一句中，“銜”和“吞”用得極妙，請(qǐng)簡(jiǎn)述其妙處。8.“朝暉夕陰，氣象萬千”一句中，“暉”的意思是________，“萬千”在此處指________。9.上文畫線句“覽物之情，得無異乎？”表達(dá)了作者對(duì)遷客騷人________的態(tài)度。10.本文借寫岳陽(yáng)樓之景，表達(dá)了作者_(dá)_______的政治抱負(fù)。三、文言文閱讀理解（共20分）閱讀下面的文言文，完成11-20題。>晏子者，齊人也。嬰齊之時(shí)，出使楚國(guó)。楚王曰：“齊無人乎？使子為使。”晏子對(duì)曰：“齊之臨淄三百閭，張袂成陰，揮汗如雨，比于齊國(guó)之眾，不儕（chái）也。王使楚，何也？”楚王曰：“齊無人耶？”晏子對(duì)曰：“嬰聞之，生則鄉(xiāng)人獻(xiàn)祭，死則封樹。今使楚，乃絕其社稷，是寡君不肖也?！背跣υ唬骸褒R無人耶？”晏子對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳（zhǐ）。葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今王使楚，此非使于齊也，所謂非齊人也。”楚王笑。11.選文選自________，作者_(dá)_______，朝代________。（3分）12.解釋下列加點(diǎn)詞。（4分）（1）嬰齊之時(shí)，出使楚國(guó)（________）（2）齊之臨淄三百閭（________）（3）王使楚，何也（________）（4）葉徒相似，其實(shí)味不同（________）13.“張袂成陰，揮汗如雨”運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？（4分）14.晏子用“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”的比喻，意在說明什么道理？（5分）15.楚王兩次問“齊無人耶？”，態(tài)度有何變化？請(qǐng)結(jié)合選文簡(jiǎn)要分析。（4分）四、文言文簡(jiǎn)答題（共30分）閱讀下面的文言文，完成16-25題。>子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”>>子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”>>子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！?6.第一段中的“學(xué)”指的是什么？“習(xí)”指的是什么？（4分）17.第一段中的“說”是什么意思？表達(dá)了孔子怎樣的心情？（4分）18.第二段中的“溫故”指的是什么？這句話體現(xiàn)了孔子怎樣的教育思想？（5分）19.第三段中的“擇其善者而從之，其不善者而改之”體現(xiàn)了孔子怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度？（5分）20.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓?duì)孔子“君子”思想的理解。（6分）21.請(qǐng)任選其中一句，談?wù)剬?duì)你個(gè)人成長(zhǎng)有何啟發(fā)。（6分）參考答案與解析一、文言文選擇題1.C2.A（嬌：妖嬈）3.A（判斷句，其他為賓語(yǔ)前置句）4.B5.A（應(yīng)為表文）二、文言文填空題6.希文；文正7.“銜”和“吞”將洞庭湖與遠(yuǎn)山、長(zhǎng)江緊密聯(lián)系，寫出了洞庭湖的壯闊氣勢(shì)。8.暉：日光；萬千：各種景象9.貶損10.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂三、文言文閱讀理解11.《晏子春秋》；劉向；西漢12.（1）時(shí)：時(shí)候；（2）閭：里巷；（3）何：什么；（4）徒：只13.夸張。用夸張的手法寫出了臨淄人多，表現(xiàn)了齊國(guó)國(guó)力強(qiáng)盛，人才眾多。14.說明環(huán)境不同，人的品質(zhì)也會(huì)不同。暗示楚王不賢，不能吸引賢臣。15.第一次帶有挑釁意味，第二次帶有自嘲意味。晏子通過巧妙反駁，維護(hù)了齊國(guó)尊嚴(yán)。四、文言文簡(jiǎn)答題16.“學(xué)”指學(xué)習(xí)知識(shí)、道理；“習(xí)”指溫習(xí)、實(shí)踐。17.“說”通“悅”，高興。表達(dá)了孔子學(xué)習(xí)后的愉悅心情。18.“溫故”指溫習(xí)舊的知識(shí)?！爸隆敝斧@得新的理解和體會(huì)。體現(xiàn)了孔子重視知識(shí)積累和更新的教育思想。19.要善于向他人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，體現(xiàn)了