2026春青島版（新教材）小學(xué)科學(xué)二年級下冊《我們的食物》課時練習(xí)及答案填空題我們的食物種類多樣，主要來源于______和______，這些食物為我們的身體提供能量。按照來源分類，米飯、小麥、玉米屬于______類食物，它們來自植物的種子部分。豬肉、雞蛋、牛奶屬于______類食物，它們來自動物，能為我們補(bǔ)充蛋白質(zhì)。蔬菜和水果富含維生素和礦物質(zhì)，比如青菜來自植物的______，蘋果來自植物的______。我們吃飯要養(yǎng)成不挑食、不偏食的好習(xí)慣，保證______飲食，才能讓身體更健康。食物的味道有很多種，常見的有甜、______、苦、辣、咸，不同味道的食物能滿足我們的口味需求。我們要珍惜食物，反對浪費(fèi)，踐行“______”的理念，不隨意倒掉剩余的飯菜。選擇題下列食物中，來源于植物的是（）A.牛肉B.饅頭C.雞蛋D.魚肉下列食物中，富含維生素的是（）A.米飯B.胡蘿卜C.豬肉D.牛奶關(guān)于食物的來源，說法正確的是（）所有食物都來源于植物食物只來源于動物食物來源于植物和動物D.食物可以憑空產(chǎn)生下列做法中，屬于健康飲食習(xí)慣的是（）只吃肉類，不吃蔬菜按時吃飯，不挑食經(jīng)常吃零食，不吃主食D.吃飯時邊玩邊吃下列食物中，屬于動物類食物的是（）A.面條B.西紅柿C.雞肉D.黃瓜我們吃的土豆來自植物的哪個部分（）A.種子B.根C.莖D.果實(shí)判斷題我們只需要吃肉類食物，就能滿足身體的所有需求。（）米飯、面條、饅頭都來源于植物，屬于主食類食物。（）水果味道甜美，可以代替蔬菜，不用專門吃蔬菜。（）雞蛋是動物類食物，富含蛋白質(zhì)，適合小朋友多吃。（）浪費(fèi)一點(diǎn)食物沒關(guān)系，反正食物很充足。（）我們吃的蘋果、桃子、橙子都屬于植物的果實(shí)部分。（）飲食習(xí)慣不好，會影響身體的健康成長。（）簡答題請分別列舉四種植物類食物和四種動物類食物，并說明植物類食物主要來自植物的哪些部分（至少兩種）。為什么我們要養(yǎng)成不挑食、不偏食的好習(xí)慣？請結(jié)合食物的營養(yǎng)特點(diǎn)簡要說明。日常生活中，我們應(yīng)該如何珍惜食物？請列舉三種具體做法，并說說珍惜食物的重要意義。探究實(shí)踐題小紅所在小組想探究“我們一天的食物來源”，他們準(zhǔn)備了記錄本、筆、調(diào)查表，邀請同學(xué)參與調(diào)查。請你幫他們完善探究計劃，并回答問題。提出問題：我們一天吃的食物中，哪些來源于植物，哪些來源于動物？它們的比例大致是多少？猜想與假設(shè)：________________________________________________實(shí)驗材料：記錄本、筆、食物來源調(diào)查表、鉛筆（用于統(tǒng)計）。實(shí)驗步驟：設(shè)計食物來源調(diào)查表，表格中包含“食物名稱”“來源（植物/動物）”“食物類別”三列；____________________________________________________；____________________________________________________；統(tǒng)計植物類食物和動物類食物的種類數(shù)量，計算各自占比，分析調(diào)查結(jié)果。實(shí)驗中需要注意的事項有：________________________________（至少寫出兩個）觀察記錄：請寫出你預(yù)期的調(diào)查結(jié)果，并說明原因。實(shí)驗結(jié)論：____________________________________________________拓展思考：結(jié)合調(diào)查結(jié)果，說說我們?nèi)绾握{(diào)整一日三餐的食物搭配，讓營養(yǎng)更均衡。參考答案填空題1.植物、動物2.主食（或植物種子）3.動物4.葉、果實(shí)（答案合理即可）5.均衡6.酸7.光盤行動選擇題1.B2.B3.C4.B5.C6.C判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√簡答題植物類食物：米飯、青菜、蘋果、土豆（答案合理即可）；動物類食物：豬肉、雞蛋、牛奶、魚肉（答案合理即可）。植物類食物來源部分：米飯來自植物的種子，青菜來自植物的葉，蘋果來自植物的果實(shí)，土豆來自植物的莖。因為不同食物含有的營養(yǎng)成分不同，植物類食物富含維生素、碳水化合物等，動物類食物富含蛋白質(zhì)、脂肪等，這些營養(yǎng)成分都是身體生長發(fā)育、維持正?；顒铀匦璧?。如果挑食、偏食，會導(dǎo)致某些營養(yǎng)成分?jǐn)z入不足，影響身體的健康成長，比如只吃肉類不吃蔬菜，會缺乏維生素，容易生病。珍惜食物的做法：①吃飯時按需盛飯，吃多少盛多少，不剩余飯菜；②不隨意丟棄零食和過期食物；③外出就餐時，合理點(diǎn)餐，剩余飯菜打包帶走。重要意義：食物是大自然的饋贈，也是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的成果，珍惜食物能減少資源浪費(fèi)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，同時保障糧食安全。探究實(shí)踐題猜想：我們一天吃的食物中，植物類食物的種類比動物類食物多，植物類食物占比更高。（2）邀請10-15名同學(xué)，記錄自己一天三餐（早餐、午餐、晚餐）吃的所有食物名稱，填寫到調(diào)查表中；（3）根據(jù)食物名稱，判斷每種食物的來源（植物/動物），并分類標(biāo)注在調(diào)查表中。注意事項：①記錄食物名稱要準(zhǔn)確，避免遺漏；②判斷食物來源時要嚴(yán)謹(jǐn)，比如混合食物要區(qū)分主要來源；③尊重同學(xué)的飲食差異，如實(shí)記錄。預(yù)期結(jié)果：植物類食物有8-10種，動物類食物有3-5種，植物類食物占比約60%-70%。原因：我們的主食（米飯、面條等）都來源于植物，日常飲食中蔬菜、水果的攝入量也較多，動物類食物主要作為配菜或營養(yǎng)補(bǔ)充，所以種類和占比相對較少。結(jié)論：我們一天吃的食物既來源于植物，也來源于動物，其中植物類食物的種類和占比通常