江西名校2026屆高二生物第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列各組物質(zhì)中，屬于內(nèi)環(huán)境成分的一組是（）A.K+、血紅蛋白、淋巴因子、氨基酸 B.唾液淀粉酶、溶菌酶、抗利尿激素、糖原C.CO2、維生素、尿素、血漿蛋白 D.Ca2+、載體蛋白、乙酰膽堿、乳糖2．下圖②③發(fā)生了染色體數(shù)目的變異，下列說法正確的是（）A.③號(hào)為三倍體，因聯(lián)會(huì)紊亂而高度不育，所以①→③的變異為不可遺傳的變異B.若②中多出的一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞的一極，讓其自交，后代染色體正常的概率為1/4C.秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成，③號(hào)是由①號(hào)經(jīng)秋水仙素直接處理而得D.②號(hào)為三體，減數(shù)分裂時(shí)可以觀察到4個(gè)四分體結(jié)構(gòu)3．研究發(fā)現(xiàn)，腺苷的作用機(jī)制類似于神經(jīng)遞質(zhì)，可與相應(yīng)的受體結(jié)合。睡眠主要依靠腦部多個(gè)腦區(qū)的胞外腺苷含量來調(diào)節(jié)?？Х染哂刑嵘裥涯X的作用，其含有的咖啡因是腺苷的類似物，但不具有腺苷調(diào)節(jié)神經(jīng)的作用。下列相關(guān)推測不合理的是（）A.胞外腺苷可結(jié)合突觸后膜的腺苷受體B.胞外腺苷作用是抑制神經(jīng)元的興奮C.咖啡因與胞外腺苷競爭結(jié)合腺苷受體D.人體腺苷分泌不足時(shí)會(huì)出現(xiàn)嗜睡現(xiàn)象4．要把同種生物的不同優(yōu)良性狀集中在同一個(gè)體上，并能使性狀穩(wěn)定遺傳，常用的方法是A.誘變育種 B.雜交育種 C.花藥離體培養(yǎng) D.自交5．下圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.結(jié)構(gòu)①可以為神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程提供能量B.神經(jīng)遞質(zhì)在③處經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸釋放至突觸間隙C.當(dāng)興奮傳導(dǎo)到③時(shí)，此處膜電位將變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)D.結(jié)構(gòu)④可以為神經(jīng)元的細(xì)胞體膜或樹突膜6．豹的某個(gè)棲息地由于人類活動(dòng)被分隔為F區(qū)和T區(qū)。20世紀(jì)90年代初，F(xiàn)區(qū)豹種群僅剩25只，且出現(xiàn)諸多疾病。為避免該豹種群消亡，由T區(qū)引入8只成年雌豹。經(jīng)過十年，F(xiàn)區(qū)豹種群增至百余只，在此期間F區(qū)的（）A.豹種群遺傳（基因）多樣性不變B.豹后代的性別比例明顯改變C.豹種群數(shù)量的調(diào)查方法為樣方法D.豹種群的致病基因頻率下降7．細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨于專門化，有利于提高各種生理功能的效率。下列過程不發(fā)生細(xì)胞分化的是（）A.胚細(xì)胞形成葉肉細(xì)胞 B.胚胎干細(xì)胞形成軟骨細(xì)胞C.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離 D.T細(xì)胞形成記憶細(xì)胞8．（10分）已知自然界中染色體數(shù)目最少的動(dòng)物是一種原產(chǎn)于澳大利亞的杰克跳蟻，其雌性個(gè)體具有兩條染色體，而雄性個(gè)體只有一條染色體；染色體數(shù)目最多的植物是名為心葉瓶爾小草的蕨類，其體細(xì)胞中染色體數(shù)目多達(dá)1440條，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.自然界中真核生物細(xì)胞都存在染色體B.染色體數(shù)目變異的現(xiàn)象往往與物種的環(huán)境有關(guān)，與其本身遺傳特點(diǎn)無關(guān)C.染色體數(shù)目多的物種會(huì)導(dǎo)致減數(shù)分裂過程中發(fā)生更多的聯(lián)會(huì)，這意味著后代會(huì)有更多變異的可能D.雄性杰克跳蟻只有一條染色體意味著其減數(shù)分裂不能產(chǎn)生正常配子二、非選擇題9．（10分）為了探究酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化,某同學(xué)按下表完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn),并定期采用血球計(jì)數(shù)板(16X25容納液體的總體積為0.1mm3)對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)，計(jì)數(shù)室的某-個(gè)小方格中酵母菌如圖1分布。1號(hào)試管第5天時(shí)數(shù)量達(dá)到最大,第6天實(shí)驗(yàn)結(jié)束。圖2為酵母菌培養(yǎng)過程中出生率和死亡率的變化曲線?；卮鹣铝袉栴}：試管編號(hào)培養(yǎng)液/ml無菌水/ml酵母菌母液/ml溫度/℃110-0．128210-0．153-100．128（1）請(qǐng)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究擬一個(gè)課題：探究_______________對(duì)酵母菌種群數(shù)量變化的影響。（2）取1mL酵母菌培養(yǎng)液稀釋10倍后進(jìn)行計(jì)數(shù),向計(jì)數(shù)室滴加稀釋培養(yǎng)液的正確操作是__________________________________________________；計(jì)數(shù)時(shí),圖1中小方格的酵母菌數(shù)應(yīng)計(jì)為_______________個(gè)；此時(shí)1mL培養(yǎng)液中有酵母菌約_________個(gè)（3）1號(hào)試管第5天酵母菌數(shù)量達(dá)到最大時(shí)對(duì)應(yīng)于圖2中的___________點(diǎn)；酵母菌種群增長速率最快時(shí)對(duì)應(yīng)______________點(diǎn)。10．（14分）細(xì)胞因子風(fēng)暴（CS）又稱炎癥風(fēng)暴，是指人體內(nèi)因劇烈刺激（如感染、藥物等）所引起的體液中多種細(xì)胞因子（如白細(xì)胞介素等）迅速大量產(chǎn)生的現(xiàn)象。研究發(fā)現(xiàn)重癥新冠肺炎患者可能會(huì)因肺部組織形成的CS而導(dǎo)致呼吸器官衰竭而死亡。機(jī)體在出現(xiàn)CS后通過調(diào)節(jié)機(jī)制可緩解炎癥反應(yīng)，部分機(jī)理如圖所示。請(qǐng)回答問題。（1）新冠病毒進(jìn)入機(jī)體后發(fā)生了特異性免疫，漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可與新冠病毒結(jié)合，從而抑制________。而T細(xì)胞除了產(chǎn)生淋巴因子外，還可分化為效應(yīng)T細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞的作用是________。（2）圖中細(xì)胞因子刺激機(jī)體產(chǎn)生腎上腺皮質(zhì)激素的過程中，物質(zhì)a是________（填名稱）。（3）由圖可知，若植入生物電裝置刺激迷走神經(jīng)纖維，通過此途徑可緩解炎癥反應(yīng)的癥狀。該途徑中的去甲腎上腺素（神經(jīng)遞質(zhì)）以________（填“胞吐”、“主動(dòng)運(yùn)輸”或“自由擴(kuò)散”）的方式釋放，這種釋放方式的意義是________。（4）若想緩解炎癥反應(yīng)，除了第（3）問提到的治療途徑外，請(qǐng)根據(jù)圖示信息提出另外一種治療思路，并嘗試簡述這種治療思路的機(jī)理________。11．（14分）概念圖是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關(guān)系的圖示方法，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下面的概念圖：①___________；②___________；③___________；④__________；⑤__________。12．下圖為血糖的來源和去路示意圖，請(qǐng)回答下列問題：（1）物質(zhì)②是_____________，物質(zhì)③是_________________。（2）當(dāng)血糖濃度下降到一定程度時(shí)，胰島A細(xì)胞活動(dòng)_________（填“增強(qiáng)”或“減弱”）分泌______________升高血糖。（3）正常人的血糖濃度正常范圍是______________。（4）胰島素常用來治療糖尿病，它是一種_________（填化學(xué)本質(zhì)）類激素

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】1、內(nèi)環(huán)境中可以存在的物質(zhì)：①小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運(yùn)輸：水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等。②細(xì)胞分泌物：抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等。③細(xì)胞代謝產(chǎn)物：CO2、水分、尿素等。2、內(nèi)環(huán)境中不存在的物質(zhì)：血紅蛋白、載體蛋白、H2O2酶、細(xì)胞呼吸酶有關(guān)酶、復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯酶等各種胞內(nèi)酶、消化酶等。【詳解】A、K+、淋巴因子、氨基酸屬于內(nèi)環(huán)境的成分，血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi)，不是內(nèi)環(huán)境的成分，A錯(cuò)誤；B、唾液淀粉酶屬于消化道中的成分，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，B錯(cuò)誤；C、營養(yǎng)物質(zhì)（如：維生素、血漿蛋白）、代謝廢物（如：CO2、尿素）均屬于內(nèi)環(huán)境的成分，C正確；D、載體蛋白通常位于細(xì)胞膜上，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，D錯(cuò)誤。故選C。2、B【解析】由圖可知，②發(fā)生了單個(gè)染色體的數(shù)目變異，③發(fā)生了染色體組的數(shù)目變異?！驹斀狻緼、③號(hào)為三倍體，因聯(lián)會(huì)紊亂而高度不育，若該變異發(fā)生在配子形成過程中，則為可遺傳變異，A錯(cuò)誤；B、若②中多出的一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞的一極，能產(chǎn)生1/2的正常配子，讓其自交，后代染色體正常的概率為1/2×1/2=1/4，B正確；C、秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成，①號(hào)經(jīng)秋水仙素直接處理而得的為四倍體，C錯(cuò)誤；D、同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體，②號(hào)為三體，減數(shù)分裂時(shí)可以觀察到3個(gè)四分體結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】咖啡因是腺苷類似物，咖啡因與相應(yīng)受體結(jié)合，但不引起相應(yīng)睡眠效應(yīng)，同時(shí)減少了腺苷與受體結(jié)合產(chǎn)生的睡眠效應(yīng)，以緩解睡意。【詳解】A、研究發(fā)現(xiàn)，腺苷的作用機(jī)制類似于神經(jīng)遞質(zhì)，與突觸后膜的腺苷受體結(jié)合，引發(fā)神經(jīng)元的電位變化，A正確；B、腺苷突觸后膜的腺苷受體結(jié)合，抑制興奮的產(chǎn)生，產(chǎn)生困意，因此胞外腺苷作用是抑制神經(jīng)元的興奮，B正確；C、咖啡具有提神醒腦的作用，其含有的咖啡因是腺苷的類似物，能結(jié)合相同的受體，因此咖啡因與胞外腺苷競爭結(jié)合腺苷受體，C正確；D、人體腺苷分泌不足時(shí)，減少了腺苷與受體結(jié)合產(chǎn)生的睡眠效應(yīng)，無睡意產(chǎn)生，因此不會(huì)出現(xiàn)嗜睡現(xiàn)象，D錯(cuò)誤。故選D。4、B【解析】雜交育種指不同種群、不同基因型個(gè)體間進(jìn)行雜交，并在其雜種后代中通過選擇而育成純合品種的方法。雜交可以使雙親的基因重新組合，形成各種不同的類型，為選擇提供豐富的材料；基因重組可以將雙親控制不同性狀的優(yōu)良基因結(jié)合于一體，或?qū)㈦p親中控制同一性狀的不同微效基因積累起來，產(chǎn)生在各該性狀上超過親本的類型。所以答案B。5、B【解析】1、據(jù)圖分析，①為線粒體，②為突觸小泡，③為突觸前膜，④為突觸后膜上的受體。2、突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成，興奮在突觸間傳遞的過程中伴隨著電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變。在這一過程中神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，通過突觸間隙作用于突觸后膜，故興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的?！驹斀狻緼、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式為胞吐，需要消耗能量，結(jié)構(gòu)①為線粒體，可為神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程提供能量，A正確；B、神經(jīng)遞質(zhì)在③突觸前膜的釋放方式為胞吐，B錯(cuò)誤；C、當(dāng)興奮傳導(dǎo)到③時(shí)，膜電位由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)，C正確；D、結(jié)構(gòu)④為突觸后膜，可以是下一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體膜或樹突膜，D正確。故選B。6、D【解析】一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵常用的是樣方法，其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→選取樣方→計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度；活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法，其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→捕獲并標(biāo)志個(gè)體→重捕并計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度。題意分析，F(xiàn)區(qū)豹種群數(shù)量僅剩25只，且出現(xiàn)諸多疾病，由T區(qū)引入8只成年雌豹。經(jīng)過十年，F(xiàn)區(qū)豹種群增至百余只，可見引入8只雌豹豹種群遺傳（基因）多樣性增加，在十年中的自然選擇過程中，致病基因頻率應(yīng)該降低?！驹斀狻緼、由T區(qū)引入8只成年雌豹，使F區(qū)豹種群遺傳（基因）多樣性增加，A錯(cuò)誤；B、題干中沒有體現(xiàn)豹后代中性別比例的差異，B錯(cuò)誤；C、由于豹活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣，因此豹種群數(shù)量的調(diào)查方法應(yīng)該用標(biāo)志重捕法，C錯(cuò)誤；D、致病基因是不適應(yīng)環(huán)境的基因，在自然選擇的作用下，致病基因頻率應(yīng)該下降，豹種群的抗疾病能力上升，D正確。故選D。7、C【解析】細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程?！驹斀狻緼、在植物的生長發(fā)育過程中，胚細(xì)胞通過細(xì)胞分化形成葉肉細(xì)胞等各種細(xì)胞，A正確；B、在動(dòng)物的生長發(fā)育過程中，胚胎干細(xì)胞通過細(xì)胞分化形成軟骨細(xì)胞等各種細(xì)胞，B正確；C、植物細(xì)胞質(zhì)壁分離是指原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離，不屬于細(xì)胞分化，C錯(cuò)誤；D、T細(xì)胞受到刺激會(huì)增殖分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，D正確。故選C。8、C【解析】1、不是所有活細(xì)胞中都有染色體，如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核，無染色體。2、可遺傳的變異產(chǎn)生的原因有：①基因重組；②染色體變異；③基因突變。3、自然界中，雄蜂產(chǎn)生配子時(shí)進(jìn)行假減數(shù)分裂（減數(shù)第一次分裂時(shí)無同源染色體的分離，減數(shù)第二次分裂相當(dāng)于普通的有絲分裂），得到單倍體的精子（染色體數(shù)與其體細(xì)胞數(shù)相同）?！驹斀狻緼、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中不存在細(xì)胞核，沒有染色體，A錯(cuò)誤；B、染色體數(shù)目變異的現(xiàn)象不僅與環(huán)境有關(guān)，還與自身遺傳特點(diǎn)有關(guān)，如育種時(shí)，用秋水仙素處理或低溫環(huán)境下，抑制紡錘絲的形成，使染色體數(shù)目加倍，與其本身遺傳特點(diǎn)有關(guān)，B錯(cuò)誤；C、可遺傳的變異包括基因重組，染色體數(shù)目多，聯(lián)會(huì)的情況會(huì)增多，基因重組的情況就會(huì)增多，C正確；D、類似于雄蜂，雄性杰克跳蟻只有一條染色體可以通過假減數(shù)分裂產(chǎn)生可育配子，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查了染色體數(shù)目變異、減數(shù)分類的相關(guān)知識(shí)，意在強(qiáng)化學(xué)生理解生物變異和減數(shù)分裂知識(shí)的能力和理解題干信息的能力，注意平時(shí)的積累。二、非選擇題9、(1).溫度及營養(yǎng)物質(zhì)(2).先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓其自行滲入(3).8(4).3．2×108(5).B(6).A【解析】探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化實(shí)驗(yàn)的原理：1、酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng)，培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關(guān)，我們可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時(shí)間為坐標(biāo)軸做曲線，從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況。2、利用血球計(jì)數(shù)板在顯微鏡下直接計(jì)數(shù)是一種常用的細(xì)胞計(jì)數(shù)法，這種方法可以直接測定樣品中全部的細(xì)胞數(shù)目，所以一般用于單細(xì)胞微生物數(shù)量的測定，由于血球計(jì)數(shù)板上的計(jì)數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的，所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞數(shù)目來計(jì)算單位體積的細(xì)胞的總數(shù)目；在利用血球計(jì)數(shù)板對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)的計(jì)算時(shí)，要善于利用公式：25格×16格的血球計(jì)數(shù)板計(jì)算公式：酵母細(xì)胞數(shù)/ml=每小格中酵母菌的平均數(shù)×400×104×稀釋倍數(shù)。【詳解】（1）根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，試管1和2研究的是溫度對(duì)酵母菌生長的影響，試管1和3研究的是營養(yǎng)物質(zhì)對(duì)酵母菌生長的影響，因此該實(shí)驗(yàn)課題為探究溫度和營養(yǎng)物質(zhì)對(duì)酵母菌種群數(shù)量變化的影響。（2）取1mL酵母菌培養(yǎng)液稀釋10倍后進(jìn)行計(jì)數(shù)，向計(jì)數(shù)室滴加稀釋培養(yǎng)液時(shí)的操作是先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入；計(jì)數(shù)的原則為“計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右”，因此圖1中小方格中酵母菌數(shù)量應(yīng)計(jì)為8個(gè)；血球計(jì)數(shù)板計(jì)算公式：酵母細(xì)胞個(gè)數(shù)/mL=每小格中酵母菌的平均數(shù)×400×104×稀釋倍數(shù)，所以此時(shí)1mL培養(yǎng)液中有酵母菌約8×400×104×10=3.2×108個(gè)。（3）1號(hào)試管第5天酵母菌數(shù)量達(dá)到最大時(shí)出生率等于死亡率，對(duì)應(yīng)于圖2中的B點(diǎn)；酵母菌種群增長速率=（出生數(shù)-死亡數(shù)）/單位時(shí)間，最快時(shí)對(duì)應(yīng)A點(diǎn)?！军c(diǎn)睛】本題綜合考查探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力，難度中等。10、(1).（新冠）病毒對(duì)人體細(xì)胞的黏附(2).識(shí)別并與被（新冠）病毒入侵的宿主細(xì)胞緊密接觸，使之裂解死亡(3).促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素(4).胞吐(5).使單位時(shí)間內(nèi)釋放大量的神經(jīng)遞質(zhì)，提高興奮傳遞效率(6).注射腎上腺皮質(zhì)激素；腎上腺皮質(zhì)激素對(duì)免疫細(xì)胞起到抑制作用，減少細(xì)胞因子的分泌，減緩炎癥癥狀（表述合理即可得分）【解析】根據(jù)圖示分析可知，糖皮質(zhì)激素能抑制免疫系統(tǒng)的作用，而感染新冠病毒后引起的自身免疫是免疫功能過強(qiáng)引起的，因此，在臨床上，可采用糖皮質(zhì)激素等藥物壓制人體人體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生更強(qiáng)的CS；同時(shí)配合抗菌抗病毒藥物進(jìn)行治療，防止并發(fā)感染出現(xiàn)。治療CS的糖皮質(zhì)激素與胰島素具有拮抗作用，而胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，據(jù)此可以推測該激素的副作用可能是抑制細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取利用和儲(chǔ)存，從而導(dǎo)致血糖升高?！驹斀狻浚?）新冠病毒進(jìn)入機(jī)體后發(fā)生了特異性免疫，漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可與新冠病毒結(jié)合，形成細(xì)胞集團(tuán)或沉淀，從而抑制（新冠）病毒對(duì)人體細(xì)胞的黏附；T細(xì)胞除了產(chǎn)生淋巴因子外，還可增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞能識(shí)別并與被（新冠）病毒入侵的宿主細(xì)胞緊密接觸，使之裂解死亡。（2）分析圖示可知，圖中細(xì)胞因子刺激機(jī)體產(chǎn)生腎上腺皮質(zhì)激素的過程中，物質(zhì)a能作用與垂體分泌物質(zhì)b，物質(zhì)b作用于腎上腺，促進(jìn)腎上腺分泌腎上腺皮質(zhì)激素，故物質(zhì)a是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素。（3）由圖可知，若植入生物電裝置刺激迷走神經(jīng)纖維，通過此途徑可緩解炎癥反應(yīng)的癥狀，該途徑中的去甲腎上腺素（神經(jīng)遞質(zhì)）在突觸小泡中以胞吐的方式釋放；這種釋放方式通過膜融合完成，可使單位時(shí)間內(nèi)釋放大量的神經(jīng)遞質(zhì)，提高興奮的傳遞效率。（4）若想緩解炎癥反應(yīng)，除了第（3）問提到的治療途徑外，根據(jù)本題中腎上腺皮質(zhì)激素對(duì)免疫細(xì)胞起到抑制作用，減少細(xì)胞因子的分泌，減緩炎癥癥狀，還可依據(jù)本思路通過注射腎上腺皮質(zhì)激素來進(jìn)行治療?！军c(diǎn)睛】理解免疫系統(tǒng)防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能是解答本題的關(guān)鍵！掌握體溫調(diào)節(jié)的過程以及拮抗和自身免疫病的概念是解答本題的另一