五年級(jí)科學(xué)知識(shí)圍繞生命、物質(zhì)、地球與宇宙三大領(lǐng)域展開(kāi)，既延續(xù)低年級(jí)的觀察認(rèn)知，又深入探究自然規(guī)律與科學(xué)原理。以下從知識(shí)模塊、核心概念、實(shí)踐應(yīng)用三方面梳理，助力構(gòu)建完整的科學(xué)認(rèn)知體系。一、生命科學(xué)：探索生物的生存與發(fā)展規(guī)律（一）生物的生長(zhǎng)與繁殖1.植物的一生種子是植物新生命的開(kāi)端，結(jié)構(gòu)包含種皮（保護(hù)胚）、胚（胚根、胚芽、子葉，發(fā)育為新植株）。種子發(fā)芽需水分、空氣、適宜溫度（如綠豆發(fā)芽需浸泡水、溫暖環(huán)境），部分植物（如鳳仙花）還需光照。生長(zhǎng)階段分為發(fā)芽、展葉、開(kāi)花、結(jié)果，子葉或胚乳為幼苗提供初期營(yíng)養(yǎng)。2.動(dòng)物的生命周期以蠶為例，一生經(jīng)歷卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)（完全變態(tài)發(fā)育），幼蟲(chóng)期需大量進(jìn)食桑葉，成蟲(chóng)（蠶蛾）交配產(chǎn)卵后死亡。對(duì)比雞（卵生，不變態(tài)發(fā)育：卵→雛雞→成雞）、狗（胎生，不變態(tài)發(fā)育：幼崽→成犬），理解“變態(tài)”（形態(tài)結(jié)構(gòu)顯著變化）與“不變態(tài)”的區(qū)別。（二）生物與環(huán)境：生態(tài)系統(tǒng)的平衡1.生態(tài)系統(tǒng)組成生物（植物、動(dòng)物、微生物）與非生物（陽(yáng)光、水、土壤）相互依存。如“池塘生態(tài)系統(tǒng)”中，水草（生產(chǎn)者，制造氧氣和養(yǎng)分）、魚(yú)（消費(fèi)者，吃水草或小魚(yú)）、細(xì)菌（分解者，分解動(dòng)植物殘?bào)w），非生物的水、陽(yáng)光為生物提供生存條件。2.食物鏈與食物網(wǎng)食物鏈反映能量流動(dòng)：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者（如“草→兔→鷹”），箭頭指向“吃者”。食物網(wǎng)是多條食物鏈交織（如草被兔、羊吃，兔被鷹、狐吃），某一生物數(shù)量變化會(huì)影響整體（如兔減少，鷹因食物不足減少，草因天敵減少而增多）。（三）人體的結(jié)構(gòu)與功能：健康生活的基礎(chǔ)1.消化系統(tǒng)消化器官依次為口腔（牙齒咀嚼、唾液初步分解淀粉）、食道（運(yùn)輸食物）、胃（蠕動(dòng)磨碎食物，胃液分解蛋白質(zhì)）、小腸（主要消化吸收?qǐng)鏊?，分解脂肪、吸收營(yíng)養(yǎng)）、大腸（吸收水分，形成糞便）。飯后不宜劇烈運(yùn)動(dòng)，避免影響消化。2.呼吸系統(tǒng)呼吸器官包括鼻（過(guò)濾空氣）、氣管（運(yùn)輸氣體）、肺（氣體交換場(chǎng)所，吸氣時(shí)氧氣進(jìn)入血液，呼氣時(shí)二氧化碳排出）。肺活量是一次盡力呼吸的氣體量，經(jīng)常運(yùn)動(dòng)（如游泳、跑步）可提升肺活量。3.循環(huán)系統(tǒng)心臟（動(dòng)力泵）、血管（動(dòng)脈送血離心臟，靜脈送血回心臟，毛細(xì)血管是物質(zhì)交換的“小血管”）組成循環(huán)，運(yùn)輸氧氣、營(yíng)養(yǎng)，帶走二氧化碳等廢物。熬夜、久坐會(huì)加重心臟負(fù)擔(dān)，應(yīng)規(guī)律作息、適度運(yùn)動(dòng)。二、物質(zhì)科學(xué)：探究物質(zhì)的變化與能量規(guī)律（一）物質(zhì)的變化：物理與化學(xué)的本質(zhì)區(qū)別1.物理變化：無(wú)新物質(zhì)生成，僅形態(tài)/狀態(tài)改變。如冰融化（固態(tài)→液態(tài)）、折紙（形狀變）、糖溶解（分散在水中，蒸發(fā)可復(fù)原）。2.化學(xué)變化：有新物質(zhì)生成，伴隨發(fā)光、發(fā)熱、變色、產(chǎn)氣/沉淀。例如：鐵生銹：鐵+氧氣+水→鐵銹（紅色，疏松易脫落），可涂漆、鍍鋅防銹；蠟燭燃燒：石蠟+氧氣→二氧化碳+水（發(fā)光發(fā)熱，生成新物質(zhì)）；小蘇打（碳酸氫鈉）與白醋混合：產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w（能使澄清石灰水變渾濁）。（二）材料的性質(zhì)與用途：因材施“用”1.材料分類(lèi)：天然材料（木材、棉花，直接來(lái)自自然）、人造材料（塑料、玻璃，經(jīng)加工合成）。2.關(guān)鍵性質(zhì)：硬度：鐵釘能劃傷塑料（塑料硬度＜鐵釘）；導(dǎo)電性：金屬（銅、鋁）導(dǎo)電，塑料、橡膠絕緣（故電線外皮用塑料）；導(dǎo)熱性：金屬鍋導(dǎo)熱快（做飯），鍋柄用塑料（隔熱防燙）。（三）簡(jiǎn)單機(jī)械：省力的“小竅門(mén)”1.杠桿：由支點(diǎn)、動(dòng)力臂、阻力臂組成。省力杠桿：動(dòng)力臂＞阻力臂（如撬棍、羊角錘，用小力撬重物）；費(fèi)力杠桿：動(dòng)力臂＜阻力臂（如鑷子、釣魚(yú)竿，省距離但費(fèi)力）；等臂杠桿：動(dòng)力臂=阻力臂（如天平，稱(chēng)量物體質(zhì)量）。2.滑輪：定滑輪：改變力的方向（如升旗，拉力向上→國(guó)旗向上），不省力；動(dòng)滑輪：省力（拉力=物重的一半），但費(fèi)距離（如提升重物，繩子移動(dòng)距離是物體的2倍）；滑輪組：結(jié)合定、動(dòng)滑輪，既省力又改變方向（如起重機(jī)，吊重物更輕松）。3.輪軸與斜面：輪軸：輪（大）和軸（?。┕潭?，如螺絲刀（柄是輪，桿是軸）、水龍頭，輪越大越省力；斜面：省力的“斜坡”，如盤(pán)山公路（坡度小，開(kāi)車(chē)更省力）、樓梯，坡度越小，省力越多。（四）能量的表現(xiàn)形式：生活中的“能量密碼”1.聲能：聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生（如擊鼓時(shí)鼓面振動(dòng)），通過(guò)固體、液體、氣體傳播（真空不能傳聲，如宇航員需無(wú)線電交流）。音調(diào)由振動(dòng)頻率決定（琴弦越短，振動(dòng)越快，音調(diào)越高），響度由振幅決定（敲鼓越用力，振幅越大，響度越大）。2.光能：光源分自然（太陽(yáng)）、人造（電燈）。光沿直線傳播（小孔成像、影子形成），遇鏡面反射（如鏡子成像、潛望鏡），穿不同介質(zhì)（如水、空氣）時(shí)折射（筷子在水中“折斷”、放大鏡聚光）。3.電能：電路需電源（供電）、用電器（耗電）、導(dǎo)線（傳電）、開(kāi)關(guān)（控制）。串聯(lián)：電流一條路，一個(gè)燈壞，所有燈不亮（如節(jié)日小彩燈）；并聯(lián)：電流多條路，一個(gè)燈壞，其他燈仍亮（如家庭電路）。導(dǎo)體（金屬、人體）易導(dǎo)電，絕緣體（塑料、玻璃）不易導(dǎo)電。4.熱能：熱傳遞有三種方式：傳導(dǎo)：通過(guò)直接接觸傳遞（如金屬勺放熱水中，勺柄變熱）；對(duì)流：通過(guò)液體/氣體流動(dòng)傳遞（如燒開(kāi)水，熱水上升、冷水下降）；輻射：不接觸傳遞（如太陽(yáng)的熱傳到地球）。熱脹冷縮：液體（溫度計(jì)）、氣體（熱氣球）、固體（鐵軌留縫隙）受熱膨脹、遇冷收縮。5.磁能：磁鐵有N（北）、S（南）極，同極相斥、異極相吸，能吸鐵、鈷、鎳。電磁鐵（通電有磁，斷電無(wú)磁）的磁性強(qiáng)弱與電流大小、線圈匝數(shù)有關(guān)（如電鈴、電磁起重機(jī)）。三、地球與宇宙科學(xué)：揭秘地球與宇宙的奧秘（一）地球的運(yùn)動(dòng)：晝夜與四季的成因1.地球自轉(zhuǎn)：繞地軸自西向東轉(zhuǎn)，周期一天，產(chǎn)生晝夜交替（面向太陽(yáng)為晝，背向?yàn)橐梗?、時(shí)間差異（東邊比西邊先看到日出，如北京比烏魯木齊天亮早）。2.地球公轉(zhuǎn)：繞太陽(yáng)自西向東轉(zhuǎn)，周期一年，地軸傾斜（約23.5°），導(dǎo)致四季變化（夏至太陽(yáng)直射北回歸線，北半球晝最長(zhǎng)；冬至直射南回歸線，晝最短；春秋分直射赤道，晝夜等長(zhǎng)）。（二）地形與地貌：地球表面的“雕塑”1.地形類(lèi)型：山地（海拔高、坡度陡，如喜馬拉雅山）、平原（海拔低、平坦，如華北平原）、高原（海拔高、頂面平，如青藏高原）、丘陵（海拔較低、起伏和緩）、盆地（四周高、中間低，如四川盆地）。2.地貌形成：內(nèi)力作用：地殼運(yùn)動(dòng)（地震、火山）形成山脈、峽谷（如東非大裂谷）；外力作用：風(fēng)化（巖石變碎石）、侵蝕（流水沖蝕峽谷，風(fēng)力吹蝕沙漠）、沉積（泥沙堆積成平原、三角洲）。（三）巖石與土壤：地球的“皮膚”與“骨架”1.巖石分類(lèi)：巖漿巖（花崗巖：巖漿冷卻，顆粒粗）；沉積巖（石灰?guī)r：沉積物壓實(shí)，有層理，含化石）；變質(zhì)巖（大理巖：石灰?guī)r高溫高壓變質(zhì)，質(zhì)地光滑）。2.土壤組成：沙、黏土、腐殖質(zhì)（動(dòng)植物殘?bào)w分解）、水、空氣。不同土壤：沙質(zhì)土：透氣滲水好，適合種花生、西瓜；黏質(zhì)土：保水保肥好，適合種水稻、荷花；壤土：肥力、透氣性適中，適合多數(shù)植物。（四）宇宙探索：太陽(yáng)系與星座1.太陽(yáng)系：太陽(yáng)（恒星，提供光熱）為中心，八大行星（水、金、地、火、木、土、天王、海王）繞其公轉(zhuǎn)，行星多有衛(wèi)星（如月球是地球的衛(wèi)星）?；鹦桥c木星之間有小行星帶。2.星座：由恒星組成的圖案，如北斗七星（大熊座，形狀像勺子，可通過(guò)它找北極星）、獵戶座（冬季星空顯著，有“腰帶三星”）。北極星（小熊座）位于正北，可辨別方向。學(xué)習(xí)建議：從知識(shí)到應(yīng)用的跨越1.聯(lián)系生活：用科學(xué)原理解釋現(xiàn)象（如“為什么鐵欄桿刷漆？”→防止生銹；“為什么夏天天亮早？”→地球公轉(zhuǎn)，北半球晝長(zhǎng)夜短）。2.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：動(dòng)手做種子發(fā)芽