幼兒園安全管理細則及檢查要點幼兒園是幼兒成長的重要陣地，安全管理是保障幼兒身心健康、維護教育秩序的核心工作?？茖W(xué)完善的安全管理細則與精準有效的檢查機制，是筑牢園所安全防線的關(guān)鍵。本文結(jié)合實踐經(jīng)驗，梳理幼兒園安全管理的核心細則及檢查要點，為園所安全工作提供實操指引。一、安全管理制度體系構(gòu)建安全管理的“制度先行”是防范風險的基礎(chǔ)。園所需建立覆蓋責任、教育、檢查、食品、門衛(wèi)的全流程制度體系，明確“做什么、誰來做、怎么做”。（一）安全責任制度明確園長為安全第一責任人，構(gòu)建“園長—分管副園長—班主任—后勤人員”的層級責任體系。將安全職責細化至食品采購、設(shè)施維護、活動組織等崗位，簽訂安全責任書，確?！叭巳擞胸?、事事到人”。例如，后勤人員需每日檢查水電設(shè)施，班主任需落實班級安全管理，形成“責任閉環(huán)”。（二）安全教育制度教職工培訓(xùn)：每學(xué)期開展不少于2次安全培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋應(yīng)急處置、幼兒行為觀察、安全法規(guī)等，提升教職工風險預(yù)判與處置能力。幼兒教育：通過游戲、繪本、情景模擬等方式，每月開展防拐騙、防燙傷、上下樓梯安全等主題教育。例如，用“紅綠燈”游戲強化幼兒交通規(guī)則意識，用“安全小劇場”模擬火災(zāi)逃生，讓安全知識融入日常。（三）安全檢查制度建立“日查、周檢、月評”機制：每日，教師自查班級設(shè)施（如插座防護、玩教具完好度）；每周，安全小組全面檢查園舍、消防、食品等，形成問題臺賬并限期整改；每月，聯(lián)合家長代表、社區(qū)人員開展安全評估，確保隱患“早發(fā)現(xiàn)、早處置”。（四）食品衛(wèi)生安全制度食材管理：嚴格執(zhí)行“索證索票”，從正規(guī)渠道采購并留存票據(jù)；食堂實行“明廚亮灶”，加工流程遵循“生熟分開、燒熟煮透”，每餐留樣48小時（量不少于125克）。人員管理：工作人員持健康證上崗，每日晨檢無傳染性疾?。幻吭麻_展食品安全培訓(xùn)，強化衛(wèi)生意識。（五）門衛(wèi)管理制度實行封閉式管理：入園時段（如7:30-8:30）設(shè)雙崗值守，非園方人員需登記并經(jīng)教師確認方可入園；配備一鍵報警裝置、監(jiān)控系統(tǒng)（覆蓋園舍重點區(qū)域，存儲時長≥30天），嚴禁無關(guān)車輛進入園區(qū)。二、設(shè)施設(shè)備安全管理細則設(shè)施設(shè)備是安全管理的“硬件基礎(chǔ)”，需從園舍、消防、電器、玩教具等維度逐項排查，消除物理性風險。（一）園舍建筑安全每學(xué)期排查園舍墻體、樓梯、陽臺等結(jié)構(gòu)，重點檢查是否有裂縫、松動；活動室、寢室窗戶安裝限位器（開度≤10厘米），陽臺、天臺設(shè)置1.2米以上防護欄（間隙≤11厘米，防止幼兒鉆爬）。（二）消防設(shè)施安全每層樓、每棟建筑配備滅火器（每50平方米1具）、應(yīng)急燈、疏散指示標志；消防通道保持暢通，嚴禁堆放雜物；每月檢查消防器材壓力、有效期，每季度開展消防設(shè)施聯(lián)動測試。（三）電器設(shè)備安全園內(nèi)電器線路每年由專業(yè)電工檢修，插座采用兒童防護型（離地面≥1.8米）；空調(diào)、電暖器等大功率設(shè)備單獨走線，使用時教師全程看護，下班后關(guān)閉總電源。（四）玩教具與戶外設(shè)施安全采購?fù)娼叹咝璺稀秶彝婢甙踩夹g(shù)規(guī)范》，新玩具入園前經(jīng)安全檢測（無尖銳邊角、小零件防吞咽）；戶外滑梯、秋千等設(shè)施每周檢查緊固件、焊點，塑膠地面厚度≥2厘米（防止摔傷）。三、日常安全管理規(guī)范日常管理是安全工作的“主戰(zhàn)場”，需從入園離園、活動組織、食品、衛(wèi)生、行為等方面筑牢“安全網(wǎng)”。（一）入園離園管理入園時教師晨檢（觀察精神狀態(tài)、檢查口袋異物），離園實行“接送卡+人臉識別”雙驗證；無卡接送需監(jiān)護人書面委托并核實身份。晚接幼兒由專人看護，記錄交接信息，避免“監(jiān)管真空”。（二）活動組織安全集體活動（如早操、戶外活動）實行“教師定崗制”，每班幼兒戶外活動時至少2名教師看護，避免擁擠、推搡；開展體育游戲前檢查場地（無積水、無碎石），根據(jù)幼兒年齡調(diào)整活動強度（如小班避免劇烈跑跳）。（三）食品安全管理食堂加工間分區(qū)（原料區(qū)、加工區(qū)、成品區(qū)），刀具、砧板生熟分開并標注；食材儲存遵循“先進先出”，糧油干貨離地離墻≥10厘米。每周公示帶量食譜，接受家長監(jiān)督，確保飲食營養(yǎng)與安全。（四）衛(wèi)生保健安全每日對教室、寢室進行紫外線消毒（時間≥30分鐘），玩具、餐具高溫消毒；幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐等癥狀立即隔離并通知家長，配合疾控部門開展溯源排查。（五）幼兒行為管理班級建立“安全小衛(wèi)士”制度，鼓勵幼兒互相監(jiān)督危險行為（如攀爬窗臺、玩尖銳物品）；教師關(guān)注特殊幼兒（如情緒激動、肢體沖突），及時介入并記錄行為檔案，針對性開展教育。四、應(yīng)急管理機制建設(shè)應(yīng)急管理是安全工作的“最后一道防線”，需通過預(yù)案、演練、物資、處置構(gòu)建“快速響應(yīng)體系”。（一）應(yīng)急預(yù)案制定針對火災(zāi)、地震、食物中毒、暴力入侵等場景，制定“一案三制”（預(yù)案+應(yīng)急指揮、響應(yīng)、保障機制），明確疏散路線、避難場所、人員分工，每學(xué)期修訂完善，確保“實戰(zhàn)可用”。（二）應(yīng)急演練開展每月組織1次桌面推演（如食物中毒處置流程），每學(xué)期開展2次實戰(zhàn)演練（如地震逃生、消防疏散）；演練后復(fù)盤優(yōu)化方案，確保教職工、幼兒熟悉流程，提升應(yīng)急能力。（三）應(yīng)急物資儲備設(shè)立應(yīng)急物資庫，儲備急救箱（含紗布、碘伏、退熱貼等）、應(yīng)急照明、防滑墊、隔離服等；與周邊醫(yī)院、派出所簽訂應(yīng)急聯(lián)動協(xié)議，確保3分鐘內(nèi)響應(yīng)。（四）應(yīng)急處置流程發(fā)生安全事件后，第一時間啟動預(yù)案（如幼兒摔傷立即止血、報告園長），同步通知家長、上報教育主管部門；保護現(xiàn)場、留存證據(jù)，配合調(diào)查并跟進后續(xù)安撫、賠償工作，降低事件影響。五、安全檢查實施要點檢查是發(fā)現(xiàn)隱患的“眼睛”，需通過日常、專項、節(jié)假日檢查，實現(xiàn)“隱患動態(tài)清零”。（一）日常檢查重點班級環(huán)境：插座防護蓋是否齊全，熱水壺放置高度（≥1.5米），圖書、玩具是否有破損；食堂操作：食材新鮮度（無霉變、過期），刀具是否入柜上鎖，留樣冰箱溫度（0-8℃）；戶外設(shè)施：滑梯連接處是否松動，秋千繩索磨損程度，沙坑是否有尖銳物。（二）專項檢查要點消防專項：煙感報警器靈敏度，疏散通道寬度（≥1.2米），消防栓水壓；食品專項：供應(yīng)商資質(zhì)有效期，餐具消毒記錄，食堂防鼠設(shè)施（擋鼠板、粘鼠板）；設(shè)施專項：電梯（如有）年檢報告，監(jiān)控畫面清晰度，電器接地是否規(guī)范。（三）節(jié)假日檢查要點長假前（如寒暑假、國慶）開展“拉網(wǎng)式”排查：關(guān)閉水電總閘，封存食品原料，加固戶外設(shè)施；安排專人值班