2025年預防智力退化測試試題及答案一、記憶能力測試（共5題）1.請在30秒內記憶以下數(shù)字序列：47、29、83、51、64、12、75，隨后默寫出來。2.閱讀以下物品列表（限時40秒）：蘋果、鑰匙、雨傘、筆記本、水杯、眼鏡、圍巾、鋼筆，之后寫出你記住的所有物品名稱（至少5個）。3.聽一段錄音（內容：“昨天下午三點，李阿姨在社區(qū)公園遇到了張叔叔，兩人聊起了下周的廣場舞比賽，張叔叔說他的孫子最近學會了騎自行車?！保犕旰髲褪鲫P鍵信息（時間、人物、事件、細節(jié)各至少1項）。4.觀察以下圖形組合（圓形、三角形、五角星、正方形按順序排列），30秒后畫出你記憶中的順序（用圖形符號表示）。5.記憶以下短句（限時1分鐘）：“春分過后，櫻花開始飄落，小區(qū)里的孩子們追著風箏跑過綠草地?！保S后用自己的話復述，保留時間、場景、主要動作。二、邏輯推理測試（共8題）6.觀察數(shù)列：2、5、11、23、47、？，請推斷下一個數(shù)字并說明規(guī)律。7.圖形規(guī)律題：第一組圖形為“□△○”，第二組為“△○□”，第三組為“○□△”，第四組應為以下哪項？（A.□△○B(yǎng).△○□C.○□△D.□○△）8.文字邏輯題：“所有鳥類都會飛，企鵝是鳥類，所以企鵝會飛。”請判斷推理是否正確，并說明原因。9.類比題：“教師∶教室”對應“醫(yī)生∶？”（A.醫(yī)院B.手術臺C.病房D.診所），選擇最恰當?shù)倪x項并解釋類比關系。10.邏輯排序題：將以下事件按合理順序排列：①購買食材②烹飪③饑餓④吃飯⑤洗碗。11.假設“如果明天下雨，那么運動會推遲”為真，已知“運動會沒有推遲”，可以推出以下哪項？（A.明天下雨B.明天沒下雨C.無法確定）12.觀察以下符號序列：★▲●★▲●●★▲●●●，推斷下一個符號。13.某商場失竊，甲、乙、丙、丁四人有嫌疑。甲說：“是乙偷的?！币艺f：“是丁偷的?！北f：“我沒偷?！倍≌f：“乙在說謊?！币阎娜酥兄挥幸蝗苏f真話，誰是小偷？三、語言能力測試（共6題）14.解釋成語“見微知著”的含義，并造一個符合語境的句子。15.找出以下句子中的錯別字并改正：“他的演講情真意切，搏得全場觀眾的熱列掌聲。”16.句子重組題：將打亂的詞語組成邏輯通順的句子（詞語：快速應對需要危機靈活能力）。17.閱讀理解：閱讀短文“傳統(tǒng)手工藝的傳承需要年輕一代的參與。許多老藝人因找不到徒弟而遺憾，而年輕人若能放下偏見，學習這些技藝，不僅能保留文化根脈，還能通過創(chuàng)新讓傳統(tǒng)煥發(fā)新生?！被卮穑憾涛牡暮诵挠^點是什么？18.近義詞辨析：“收集”與“搜集”的區(qū)別是什么？各造一個句子。19.仿寫句子：原句“時間是一把尺子，丈量著人生的長短；時間是一面鏡子，映照出靈魂的美丑?！狈聦懗觥皶莀_____，______；書籍是______，______?！彼摹⒖臻g認知測試（共5題）20.觀察立方體展開圖（假設立方體六個面分別標有A、B、C、D、E、F，其中A與D相對，B與E相對，C與F相對），以下哪個選項是正確的展開圖？（選項略，需自行設計圖形組合）21.圖形旋轉題：將左側圖形（一個向右的箭頭，箭頭尾部有一個圓點）順時針旋轉90度后，右側哪個選項正確？（選項：A.向上箭頭，圓點在頂部；B.向下箭頭，圓點在底部；C.向左箭頭，圓點在左側；D.向右箭頭，圓點在右側）22.立體拼圖題：給出四個不規(guī)則積木塊，判斷哪兩個可以拼成一個完整的長方體（需描述積木特征，如“積木1：長5cm、寬3cm、高2cm，缺右上角；積木2：長5cm、寬3cm、高2cm，缺左下角”等）。23.方向判斷題：假設你面向北方，先向左轉90度，再向右轉180度，最后向后轉180度，此時你面向哪個方向？24.觀察二維平面圖（包含房屋、樹木、道路、河流），在腦海中構建三維場景，描述“從房屋門口出發(fā)，先向東走10米到河流邊，再向北走5米到樹木旁”的路徑中會經(jīng)過的地標順序。五、計算能力測試（共6題）25.心算：38×17-（45÷5+12×3）=？26.百分比計算：某商品原價240元，先降價15%，再漲價10%，最終價格是多少？27.應用題：小明買了3斤蘋果（單價8元/斤）、2斤香蕉（單價5元/斤）和1個西瓜（45元），結賬時使用5元優(yōu)惠券，實際支付多少元？28.數(shù)列計算：等差數(shù)列首項為3，公差為4，第10項是多少？前10項和是多少？29.時間計算：一列火車上午9:25從A站出發(fā)，行駛3小時45分鐘后到達B站，途中晚點20分鐘，實際到達時間是幾點？30.邏輯計算題：某班級男生人數(shù)是女生的1.5倍，總人數(shù)40人，問男、女生各多少人？答案及解析1.正確序列：47、29、83、51、64、12、75（考察短期數(shù)字記憶能力，需按順序準確復述）。2.正確物品（任意5個即可）：蘋果、鑰匙、雨傘、筆記本、水杯、眼鏡、圍巾、鋼筆（考察短期視覺記憶，需回憶具體名稱）。3.關鍵信息示例：時間“昨天下午三點”，人物“李阿姨、張叔叔”，事件“聊廣場舞比賽”，細節(jié)“張叔叔孫子學會騎自行車”（考察聽覺記憶與信息提取能力）。4.正確順序：圓形→三角形→五角星→正方形（考察圖形順序記憶，需準確還原排列）。5.復述示例：“春分之后，櫻花開始飄落，小區(qū)里孩子們追著風箏在綠草地上跑?！保疾煺Z義記憶，需保留時間、場景、主要動作）。6.下一個數(shù)字是95，規(guī)律為前一項×2+1（2×2+1=5，5×2+1=11，依此類推）。7.選A，規(guī)律為每組圖形整體右移一位（第一組末位“○”移至第二組首位，類推第四組首位應為“□”）。8.推理錯誤，大前提“所有鳥類都會飛”不成立（如企鵝、鴕鳥不會飛），因此結論錯誤（考察邏輯前提的真實性判斷）。9.選A，類比關系為“職業(yè)與主要工作場所”（教師主要在教室工作，醫(yī)生主要在醫(yī)院工作）。10.正確順序：③饑餓→①購買食材→②烹飪→④吃飯→⑤洗碗（考察事件因果邏輯）。11.選B，根據(jù)“如果P則Q”為真，非Q可推出非P（逆否命題）。12.下一個符號是●，規(guī)律為★▲●重復出現(xiàn)，每次末尾增加一個●（序列為★▲●→★▲●●→★▲●●●）。13.小偷是丙。假設甲真→乙偷，則乙、丁說謊（丁說乙說謊為假→乙說真話，矛盾）；假設乙真→丁偷，則甲、丁說謊（丁說乙說謊為假→乙說真話，丙說“我沒偷”為假→丙偷，矛盾）；假設丙真→丙沒偷，則甲、乙、丁說謊→乙沒偷（甲假）、丁沒偷（乙假）、乙沒說謊（丁假→矛盾）；假設丁真→乙說謊（丁沒偷），則甲假（乙沒偷）、乙假（丁沒偷）、丙假（丙偷），符合條件。14.含義：看到微小的跡象，就能知道事物的實質或發(fā)展趨勢。例句：科學家通過觀察土壤成分的變化，見微知著，預測到了這片區(qū)域可能發(fā)生的地質災害。15.錯別字：“搏得”改為“博得”，“熱列”改為“熱烈”。16.重組句：“應對危機需要靈活快速的能力?！?7.核心觀點：傳統(tǒng)手工藝的傳承需要年輕一代參與，通過學習和創(chuàng)新保留文化根脈并煥發(fā)新生。18.區(qū)別：“收集”側重把分散的東西聚集，“搜集”側重四處尋找并聚集。例句：他收集了許多郵票；考古隊搜集了大量古代文物。19.仿寫示例：“書籍是一盞明燈，照亮了思想的黑暗；書籍是一座橋梁，連接著古今的智慧?！?0.正確展開圖需滿足相對面不相鄰（如A與D不能在展開圖中相鄰），具體需根據(jù)設計圖形判斷。21.選A（順時針旋轉90度后箭頭向上，圓點隨箭頭移動至頂部）。22.積木1與積木2可拼成完整長方體（兩者缺失部分互補）。23.最終面向南方（初始北→左轉90度西→右轉180度東→后轉180度南）。24.路徑地標順序：房屋門口→向東10米到達河流邊→向北5米到達樹木旁（考察空間方位構建）。25.計算過程：38×17=646，45÷5=9，12×3=36，9+36=45，646-45=601（答案：601）。26.計算過程：240×(1-15%)=204元，204×(1+10%)=224.4元（答案：224.4元）。27.計算過程：蘋果3×8=24元，香蕉2×5=10元，西瓜45元，總計24+10+45=79元，79-5=74元（