一、引言校車安全是幼兒園安全管理體系的核心環(huán)節(jié)，直接關(guān)系幼兒生命安全與家庭幸福。建立科學、嚴謹?shù)男＼嚢踩芾聿僮髁鞒蹋怯變簣@落實安全主體責任、防范安全事故的關(guān)鍵舉措。本流程圍繞車輛管理、人員管理、運營流程、應(yīng)急處置、監(jiān)督考核五大維度，明確各環(huán)節(jié)操作標準，為幼兒園校車安全運營提供實操指引。二、車輛安全管理流程（一）車輛選型與備案幼兒園應(yīng)選用符合《機動車運行安全技術(shù)條件》（GB7258）及校車專用標準的車輛，優(yōu)先選擇具備“大鼻子”設(shè)計、側(cè)翻保護結(jié)構(gòu)的專業(yè)校車。購車后需在當?shù)亟还懿块T完成校車備案，申領(lǐng)校車標牌，確保車輛信息（品牌、型號、核載人數(shù)、安全配置）與備案一致。（二）日常維護與檢查1.每日三檢：出車前：駕駛員檢查輪胎氣壓、制動系統(tǒng)、燈光信號、安全錘、滅火器、急救箱（含退熱貼、紗布、碘伏等幼兒常用物資），照管人員檢查座椅安全帶、車窗開關(guān)、車內(nèi)防滑墊，確保無尖銳物。行駛中：駕駛員關(guān)注車輛異響、制動反饋，照管人員觀察幼兒狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常立即提示駕駛員靠邊檢查。收車后：清潔車內(nèi)衛(wèi)生，檢查座椅、安全帶、安全設(shè)施是否損壞，關(guān)閉電路、油路，停放于指定安全區(qū)域（有監(jiān)控、無積水/滑坡風險）。2.定期保養(yǎng)：每月委托專業(yè)機構(gòu)對車輛底盤、發(fā)動機、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)進行深度檢修；每學期開展一次全車安全性能檢測（含剎車制動、燈光強度、輪胎磨損等），檢測報告存檔備查。三、人員資質(zhì)與管理流程（一）駕駛員資質(zhì)要求校車駕駛員需持有A1或A2駕駛證，駕齡滿3年且近3年無致人重傷/死亡的交通事故記錄、無酒駕/毒駕等違法記錄。每年需通過縣級以上醫(yī)院的“駕駛員健康體檢”，重點檢查視力、聽力、心血管功能，確保無妨礙安全駕駛的疾病。（二）照管人員職責與培訓照管人員需具備幼兒照護經(jīng)驗，上崗前需完成“幼兒急救（海姆立克法、燙傷/擦傷處理）”“校車安全法規(guī)”“幼兒心理安撫”等培訓，考核合格后方可上崗。日常職責包括：維護車內(nèi)秩序（制止打鬧、進食）、協(xié)助幼兒系解安全帶、記錄幼兒乘車狀態(tài)（如哭鬧、發(fā)熱）、配合駕駛員處置突發(fā)情況。（三）崗前與在崗培訓每月組織駕駛員、照管人員開展安全培訓：內(nèi)容涵蓋“校車安全管理條例解讀”“惡劣天氣駕駛技巧（雨雪天防滑、霧天燈光使用）”“幼兒突發(fā)疾病處置流程”等。每季度開展一次應(yīng)急演練（如火災(zāi)逃生、交通事故疏散），模擬真實場景提升實操能力。四、日常運營安全流程（一）接送流程規(guī)范1.定人定座：開學前根據(jù)幼兒身高、年齡分配固定座位，粘貼姓名貼，避免擁擠、爭搶。2.點名與交接：發(fā)車前：照管人員對照“乘車名單”點名，確認幼兒到齊、無遺漏，與班級教師簽字交接。送達后：照管人員與家長（或指定監(jiān)護人）簽字確認，確?！叭说健⒆趾?、責任清”；若家長未按時接車，立即聯(lián)系幼兒園值班老師，不得讓幼兒獨自滯留車內(nèi)。（二）行駛安全管理1.限速與路線：嚴格遵守校車限速規(guī)定（市區(qū)≤60km/h，鄉(xiāng)村≤80km/h），行駛路線需提前勘察，避開施工路段、陡坡、窄橋，每學期更新路線圖并向家長公示。2.禁超載與防遺漏：核載人數(shù)內(nèi)不得超員，收車后駕駛員、照管人員需共同檢查車廂（含座椅下、后排角落），確認無幼兒滯留。（三）途中照管職責行駛中照管人員需：每15分鐘巡視一次，觀察幼兒是否系好安全帶、有無暈車/哭鬧；制止幼兒將頭/手伸出窗外、打鬧推搡等危險行為；遇突發(fā)情況（如車輛故障、道路堵塞），立即與駕駛員溝通，安撫幼兒情緒（可通過講故事、唱兒歌轉(zhuǎn)移注意力）。五、應(yīng)急處置操作流程（一）應(yīng)急預(yù)案制定幼兒園需針對火災(zāi)、交通事故、自然災(zāi)害（暴雨/暴雪）、幼兒突發(fā)疾病四類場景制定預(yù)案：火災(zāi)：使用安全錘破窗、滅火器滅火，組織幼兒用濕毛巾捂口鼻，彎腰低姿撤離至安全地帶。交通事故：駕駛員保護現(xiàn)場、報警（122+120），照管人員檢查幼兒傷情，對骨折者固定傷肢、對昏迷者開放氣道，避免隨意搬動。自然災(zāi)害：遇暴雨積水，立即?？扛叩兀挥霰┭┓饴?，聯(lián)系幼兒園調(diào)派備用車輛或通知家長接回幼兒。幼兒突發(fā)疾?。赫展苋藛T立即測量體溫、觀察癥狀，駕駛員就近送往醫(yī)院，同步通知家長與園方。（二）應(yīng)急演練與評估每月開展一次桌面推演（模擬事故場景，梳理處置流程），每季度開展一次實地演練（如火災(zāi)逃生、校車側(cè)翻疏散）。演練后召開復(fù)盤會，分析“響應(yīng)速度、協(xié)作效率、幼兒配合度”等問題，優(yōu)化預(yù)案。（三）事故處理與跟進發(fā)生事故后，幼兒園需：2小時內(nèi)向上級教育、交管部門報告（含事故時間、地點、傷亡情況）；配合交警調(diào)查，提供車輛、人員、運營記錄；安排專人慰問受傷幼兒及家庭，跟進醫(yī)療救治與心理疏導(dǎo)；針對事故原因（如駕駛員違規(guī)、車輛故障）開展全員警示教育，落實整改措施。六、監(jiān)督與考核機制（一）內(nèi)部自查園長牽頭成立“校車安全督查組”，每周抽查車輛維護記錄、人員培訓檔案，每月隨車跟訪一次（觀察駕駛員操作、照管人員履職情況），發(fā)現(xiàn)問題（如安全帶損壞、駕駛員超速）立即下達整改通知書，限期3日內(nèi)復(fù)查。（二）家長監(jiān)督設(shè)立“校車安全意見箱”（園門口/班級群），鼓勵家長反饋乘車問題（如車輛晚點、照管人員態(tài)度差）。幼兒園需在24小時內(nèi)回復(fù)處理進展，每月公示家長建議采納情況。（三）整改與追責對多次整改不到位的責任人（如駕駛員屢教不改、照管人員脫崗），視情節(jié)給予“停崗培訓、調(diào)崗、辭退”處理；因管理失職導(dǎo)致安全事故的，依法追究園長及相關(guān)人員責任。七、檔案管理規(guī)范（一）車輛檔案建立“一車一檔”，包含：行駛證、校車標牌、保險單（交強險+商業(yè)險）、維護記錄（每日三檢表、保養(yǎng)單、檢測報告）、事故記錄（含處理結(jié)果）。（二）人員檔案駕駛員檔案：駕駛證、體檢報告、培訓證書、無違法證明；照管人員檔案：身份證、健康證、培訓考核記錄、崗位責任書。（三）運營檔案每日乘車名單、交接簽字表、行駛里程記錄、應(yīng)急演練臺賬，檔案保存期不少于3年，便于追溯與監(jiān)管。結(jié)語幼兒園校車安全管理是一項“全流程、全周期”的系統(tǒng)工程，