初中英語(yǔ)（人教版·七年級(jí)下冊(cè)）Unit5知識(shí)重點(diǎn)總結(jié)一、核心詞匯梳理（一）動(dòng)物類名詞掌握常見動(dòng)物的英文表達(dá)，注意單復(fù)數(shù)變化（多數(shù)為規(guī)則變化，加-s/-es；部分特殊如：sheep單復(fù)數(shù)同形，fish表“魚的種類”時(shí)復(fù)數(shù)為fishes，表“條數(shù)”時(shí)單復(fù)數(shù)同形）：陸地動(dòng)物：panda（熊貓）、lion（獅子）、tiger（老虎）、elephant（大象）、koala（樹袋熊）、giraffe（長(zhǎng)頸鹿）、zoo（動(dòng)物園，拓展：atthezoo“在動(dòng)物園”）海洋/兩棲動(dòng)物：penguin（企鵝）、dolphin（海豚）、snake（蛇）、bird（鳥）（二）描述性形容詞用于描述動(dòng)物（或人）的特征，注意情感色彩（褒義/貶義）和程度修飾（very、so、kindof等）：褒義：cute（可愛(ài)的）、smart（聰明的）、beautiful（美麗的）、friendly（友好的）、interesting（有趣的）貶義：lazy（懶惰的）、scary（嚇人的）、ugly（丑陋的）、shy（害羞的）（三）核心動(dòng)詞/短語(yǔ)1.like：及物動(dòng)詞，后接名詞/代詞（likepandas）、動(dòng)名詞（likeplaying）或不定式（liketoplay），表示“喜歡”。3.sleep/relax：不及物動(dòng)詞，常與介詞搭配（sleepduringtheday“白天睡覺(jué)”，relaxfor20hours“放松20小時(shí)”）。二、語(yǔ)法知識(shí)精講（一）Why引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句及回答結(jié)構(gòu)：Why+助動(dòng)詞（do/does）+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他？回答：Because+句子（說(shuō)明原因）。主語(yǔ)為非第三人稱單數(shù)（you/we/they等）：*Whydoyoulikekoalas?Becausethey’recute.*主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)（he/she/it等）：*Whydoesshelikegiraffes?Becausethey’rebeautiful.*??注意：because和so不能連用（邏輯上“因?yàn)椤浴敝恍栌靡粋€(gè)連詞），如：*Becausepandasarecute,Ilikethem.*（正確）；*Pandasarecute,soIlikethem.*（正確）；*Becausepandasarecute,soIlikethem.*（錯(cuò)誤）。（二）形容詞的用法1.修飾名詞：放在名詞前（如：*acutepanda*），或與系動(dòng)詞（be、look、seem等）構(gòu)成“系表結(jié)構(gòu)”（如：*Thelionlooksscary.*）。2.程度修飾：very：修飾原級(jí)形容詞（*verycute*），表示“非?！?；kindof：修飾形容詞，表“有點(diǎn)兒”（*kindoflazy*）；alittle：同kindof，語(yǔ)氣更弱（*alittleshy*）。三、重點(diǎn)句型解析（一）詢問(wèn)喜好與原因—*Whydoyoulikepandas?*—*Becausethey’rekindofinteresting.*拓展：替換主語(yǔ)/動(dòng)物/形容詞，如：*WhydoesTomliketigers?Becausethey’restrong.*（二）詢問(wèn)來(lái)源—*Wherearelionsfrom?*—*They’refromSouthAfrica.*（三）描述生活習(xí)性—*Whatdopandasdo?*—*Theyeatbambooandsleepduringtheday.*結(jié)構(gòu)：What+助動(dòng)詞+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他？（詢問(wèn)行為）四、語(yǔ)用場(chǎng)景拓展（一）口語(yǔ)應(yīng)用：動(dòng)物園交流在動(dòng)物園中，可結(jié)合單元知識(shí)進(jìn)行對(duì)話：A:Let’sseethepandasfirst.B:Why?A:Becausethey’remyfavoriteanimals.They’resocute!B:Wherearetheyfrom?A:They’refromChina.（二）寫作任務(wù)：介紹喜歡的動(dòng)物寫作框架：1.開頭：點(diǎn)明喜歡的動(dòng)物（*Ilike...best.*）；2.中間：描述特征（*It’s...*）、原因（*Because...*）、來(lái)源（*It’sfrom...*）、習(xí)性（*It...everyday.*）；3.結(jié)尾：表達(dá)情感（*Ithinkit’s...*）。示例：Ilikeelephantsbest.They’rebigandfriendly.Ilikethembecausetheycanplaywithballsandhelppeople.ElephantsarefromAfricaandAsia.Theyeatgrassandfruit,andtheysleepforabout4hoursaday.Ithinkthey’rereallysmart!五、易錯(cuò)點(diǎn)辨析（一）likedoingvs.liketodolikedoing：表長(zhǎng)期愛(ài)好（*Ilikereadingbooks.*我喜歡讀書<長(zhǎng)期習(xí)慣>）；liketodo：表某次具體行為（*Iliketoreadthisbooktoday.*我今天想讀這本書<臨時(shí)決定>）。（二）kindofvs.akindofkindof：副詞短語(yǔ)，修飾形容詞，表“有點(diǎn)兒”（*Thecatiskindoflazy.*）；akindof：短語(yǔ)，后接名詞，表“一種…”（*Apandaisakindofanimal.*）。（三）名詞單復(fù)數(shù)的“類指”用法表示“一類動(dòng)物”時(shí)，可用復(fù)數(shù)形式（*Pandasarecute.*）或“a/