2025年八年級(jí)歷史期末冠絕群倫試卷2025年八年級(jí)歷史期末冠絕群倫試卷

姓名：______班級(jí)：______學(xué)號(hào)：______得分：______

（考試時(shí)間：90分鐘，滿(mǎn)分：100分）

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）

1.我國(guó)古代歷史上，哪一項(xiàng)制度確立了中央集權(quán)制度的基礎(chǔ)？（）

2.“商鞅變法”中，對(duì)秦國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響最大的一項(xiàng)措施是？（）

3.“玄武門(mén)之變”后，哪位皇帝登基，開(kāi)啟了一個(gè)盛唐時(shí)代？（）

4.唐朝時(shí)期，哪位詩(shī)人被稱(chēng)為“詩(shī)仙”，其詩(shī)歌風(fēng)格浪漫飄逸？（）

5.宋朝時(shí)期，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，采取的措施不包括？（）

6.明朝時(shí)期，哪位皇帝派遣鄭和下西洋，加強(qiáng)了中國(guó)與亞非國(guó)家的聯(lián)系？（）

7.清朝前期，哪位皇帝平定了噶爾丹叛亂，鞏固了多民族國(guó)家的統(tǒng)一？（）

8.中國(guó)近代史上，哪一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致了中國(guó)被迫簽訂《南京條約》？（）

9.辛亥革命中，哪位革命黨人領(lǐng)導(dǎo)了武昌起義，推翻了清朝統(tǒng)治？（）

10.新中國(guó)成立后，哪一年被定為“抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)”的關(guān)鍵年份？（）

二、填空題（本大題共5小題，每空1分，共10分）

1.秦朝統(tǒng)一六國(guó)后，定都于______。

2.唐朝的科舉制度中，進(jìn)士科是______。

3.宋朝的科技成就中，活字印刷術(shù)由______發(fā)明。

4.明朝的“海禁”政策限制了______。

5.中國(guó)近代史上，______是第一個(gè)不平等條約。

三、名詞解釋?zhuān)ū敬箢}共3小題，每小題4分，共12分）

1.玄武門(mén)之變

2.安史之亂

3.鄭和下西洋

四、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）

1.簡(jiǎn)述商鞅變法的主要內(nèi)容及其歷史意義。

2.唐朝詩(shī)歌繁榮的原因有哪些？

3.宋朝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施有哪些？

五、論述題（本大題共1小題，共20分）

論述鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響。

六、材料分析題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）

1.閱讀材料，回答問(wèn)題：

材料一：“孤山寺后賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥?！?/p>

材料二：“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！?/p>

（1）材料一和材料二分別出自哪位詩(shī)人？

（2）這兩位詩(shī)人的詩(shī)歌風(fēng)格有何不同？

2.閱讀材料，回答問(wèn)題：

材料：“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開(kāi)了中國(guó)的大門(mén)，使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。”

（1）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的背景是什么？

（2）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了哪些具體影響？

七、實(shí)踐應(yīng)用題（本大題共1小題，共10分）

假設(shè)你是一位歷史教師，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于“唐朝文化”的主題班會(huì)，簡(jiǎn)要說(shuō)明班會(huì)的目的和主要環(huán)節(jié)。

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）

1.D

2.C

3.B

4.A

5.D

6.C

7.A

8.B

9.C

10.A

二、填空題（本大題共5小題，每空1分，共10分）

1.咸陽(yáng)

2.最重要的考試

3.畢昇

4.海上貿(mào)易

5.《南京條約》

三、名詞解釋?zhuān)ū敬箢}共3小題，每小題4分，共12分）

1.玄武門(mén)之變：公元626年，唐高祖李淵的次子李世民在玄武門(mén)發(fā)動(dòng)政變，殺死了太子李建成和齊王李元吉，隨后被立為太子，不久后登基，開(kāi)創(chuàng)了“貞觀之治”。

2.安史之亂：公元755年至763年，唐朝將領(lǐng)安祿山和史思明發(fā)動(dòng)叛亂，歷時(shí)八年，對(duì)唐朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成了巨大破壞，導(dǎo)致唐朝由盛轉(zhuǎn)衰。

3.鄭和下西洋：明朝時(shí)期，鄭和奉命率領(lǐng)船隊(duì)七次下西洋，到達(dá)亞非三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，加強(qiáng)了中國(guó)與亞非國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和文化交流。

四、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）

1.商鞅變法的主要內(nèi)容：廢井田、開(kāi)阡陌，承認(rèn)土地私有；獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，重農(nóng)抑商；推行縣制，加強(qiáng)中央集權(quán)；統(tǒng)一度量衡，廢除分封制。歷史意義：使秦國(guó)富強(qiáng)起來(lái)，為秦統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。

2.唐朝詩(shī)歌繁榮的原因：政治清明，經(jīng)濟(jì)繁榮；科舉制度的完善，為文人提供了進(jìn)身之階；文化的多元融合，外來(lái)文化的影響；詩(shī)人個(gè)人的才華和努力。

3.宋朝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施：政治上，設(shè)立參知政事分割宰相權(quán)力，設(shè)立三司使管理財(cái)政；軍事上，解除禁軍將領(lǐng)兵權(quán)，實(shí)行更戍法；經(jīng)濟(jì)上，實(shí)行市易法，控制市場(chǎng)。

五、論述題（本大題共1小題，共20分）

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響：

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開(kāi)端，對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)，領(lǐng)土、主權(quán)和經(jīng)濟(jì)利益受到嚴(yán)重?fù)p害。其次，戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致中國(guó)白銀大量外流，經(jīng)濟(jì)凋敝，民生困苦。再次，戰(zhàn)爭(zhēng)促使中國(guó)知識(shí)分子開(kāi)始反思西方先進(jìn)制度，推動(dòng)了中國(guó)近代化的進(jìn)程。最后，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)也加速了中國(guó)社會(huì)的變革，為后來(lái)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法等提供了歷史背景。

六、材料分析題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）

1.（1）材料一出自白居易，材料二出自王維。

（2）白居易的詩(shī)歌風(fēng)格通俗易懂，貼近生活；王維的詩(shī)歌風(fēng)格雄渾壯闊，富有想象力。

2.（1）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的背景：英國(guó)為了打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)，推銷(xiāo)工業(yè)品，掠奪廉價(jià)的工業(yè)原料，對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。清朝腐敗無(wú)能，軍備廢弛，對(duì)外政策軟弱。

（2）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了具體影響：領(lǐng)土主權(quán)受到侵犯，被迫簽訂不平等條約；經(jīng)濟(jì)利益受到損害，白銀大量外流；社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，出現(xiàn)半殖民地半封建社會(huì)；知識(shí)分子開(kāi)始覺(jué)醒，推動(dòng)近代化進(jìn)程。

七、實(shí)踐應(yīng)用題（本大題共1小題，共10分）

主題班會(huì)設(shè)計(jì)：

目的：通過(guò)班會(huì)，讓學(xué)生了解唐朝文化的繁榮，感受唐朝文化的魅力，增強(qiáng)文化自信。

主要環(huán)節(jié)：

1.介紹唐朝的歷史背景和文化成就。

2.學(xué)生表演唐朝的詩(shī)歌朗誦、舞蹈、音樂(lè)等節(jié)目。

3.互動(dòng)環(huán)節(jié)：學(xué)生分享自己對(duì)唐朝文化的理解和感受。

4.總結(jié)：老師總結(jié)唐朝文化的特點(diǎn)和歷史意義，鼓勵(lì)學(xué)生傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

八、連線(xiàn)題（本大題共5小題，每連線(xiàn)1分，共10分）

1.連接下列歷史人物與其主要貢獻(xiàn)：

A.司馬遷①著《史記》

B.諸葛亮②赤壁之戰(zhàn)

C.王安石③依法治國(guó)

D.歐陽(yáng)修④主持變法

E.范仲淹⑤奠定三國(guó)鼎立基礎(chǔ)

2.連接下列歷史事件與其發(fā)生時(shí)間：

A.鄭和下西洋①公元618年

B.唐朝建立②公元1368年

C.元朝建立③公元1405年

D.明朝建立④公元1333年

E.朱元璋起義⑤公元1271年

九、判斷題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）

1.秦始皇陵兵馬俑是秦朝的軍事力量真實(shí)寫(xiě)照。（）

2.唐朝的科舉制度只考試詩(shī)賦。（）

3.宋朝的“瓦舍”是當(dāng)時(shí)市民娛樂(lè)的重要場(chǎng)所。（）

4.明朝的鄭和下西洋是一次商業(yè)探險(xiǎn)活動(dòng)。（）

5.《辛丑條約》的簽訂標(biāo)志著中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。（）

十、史料分析題（本大題共1小題，共15分）

閱讀下列史料，回答問(wèn)題：

史料一：“天下大勢(shì)，合久必分，分久必合?！薄_貫中《三國(guó)演義》

史料二：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！薄奶煜椤哆^(guò)零丁洋》

史料三：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！薄吨芤住?/p>

（1）史料一反映了哪一歷史時(shí)期的政治特點(diǎn)？（3分）

（2）史料二體現(xiàn)了怎樣的精神品質(zhì)？（3分）

（3）史料三蘊(yùn)含了怎樣的哲理？（3分）

（4）以上三則史料分別出自什么文體？（3分）

十一、對(duì)比題（本大題共1小題，共15分）

對(duì)比唐朝和宋朝的政治、經(jīng)濟(jì)、文化特點(diǎn)，完成下表：

|特點(diǎn)|唐朝|宋朝|

|----------|------------------------------------------|------------------------------------------|

|政治|||

|經(jīng)濟(jì)|||

|文化|||

十二、圖文轉(zhuǎn)換題（本大題共1小題，共10分）

圖一是一幅描繪唐朝長(zhǎng)安城景象的繪畫(huà)，圖二是一幅描繪宋朝汴京城景象的繪畫(huà)。

（1）根據(jù)圖一，描述唐朝長(zhǎng)安城的特點(diǎn)。（5分）

（2）根據(jù)圖二，描述宋朝汴京城的特點(diǎn)。（5分）

十三、改錯(cuò)題（本大題共1小題，共10分）

下列句子中存在歷史知識(shí)錯(cuò)誤，請(qǐng)找出并改正：

“明朝時(shí)期，鄭和七次下西洋，到達(dá)了歐洲多個(gè)國(guó)家，帶回了大量的珍寶和特產(chǎn)，促進(jìn)了中國(guó)與歐洲的交流?！?/p>

（1）錯(cuò)誤一：__________，改正為：__________。（2分）

（2）錯(cuò)誤二：__________，改正為：__________。（2分）

（3）錯(cuò)誤三：__________，改正為：__________。（2分）

（4）錯(cuò)誤四：__________，改正為：__________。（2分）

十四、簡(jiǎn)答題（本大題共1小題，共15分）

簡(jiǎn)述中國(guó)近代史上三次重要起義：太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命，并說(shuō)明它們的歷史意義。

十五、實(shí)踐應(yīng)用題（本大題共1小題，共15分）

假設(shè)你是一位歷史博物館的講解員，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于“明清時(shí)期科技發(fā)展”的展覽講解詞，簡(jiǎn)要說(shuō)明展覽的主題、主要內(nèi)容和意義。

一、單項(xiàng)選擇題

1.D秦朝統(tǒng)一后，定都咸陽(yáng)。

2.C商鞅變法中，獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，重農(nóng)抑商，發(fā)展了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

3.B“玄武門(mén)之變”后，李世民登基，開(kāi)創(chuàng)貞觀之治。

4.A李白被稱(chēng)為“詩(shī)仙”，詩(shī)歌風(fēng)格浪漫飄逸。

5.D宋朝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施不包括允許地方發(fā)展商業(yè)。

6.C明成祖派遣鄭和下西洋。

7.A清朝前期，康熙帝平定了噶爾丹叛亂。

8.B第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致中國(guó)被迫簽訂《南京條約》。

9.C孫中山領(lǐng)導(dǎo)了武昌起義，推翻了清朝統(tǒng)治。

10.A1950年被定為“抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)”的關(guān)鍵年份。

二、填空題

1.咸陽(yáng)

2.最重要的考試

3.畢昇

4.海上貿(mào)易

5.《南京條約》

三、名詞解釋

1.玄武門(mén)之變：公元626年，李世民在玄武門(mén)發(fā)動(dòng)政變，殺死太子李建成和齊王李元吉，隨后被立為太子，不久后登基，開(kāi)創(chuàng)貞觀之治。

2.安史之亂：公元755年至763年，安祿山和史思明發(fā)動(dòng)叛亂，對(duì)唐朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成巨大破壞，導(dǎo)致唐朝由盛轉(zhuǎn)衰。

3.鄭和下西洋：明朝時(shí)期，鄭和奉命率領(lǐng)船隊(duì)七次下西洋，到達(dá)亞非三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，加強(qiáng)了中國(guó)與亞非國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和文化交流。

四、簡(jiǎn)答題

1.商鞅變法的主要內(nèi)容：廢井田、開(kāi)阡陌，承認(rèn)土地私有；獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，重農(nóng)抑商；推行縣制，加強(qiáng)中央集權(quán)；統(tǒng)一度量衡，廢除分封制。歷史意義：使秦國(guó)富強(qiáng)起來(lái)，為秦統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。

2.唐朝詩(shī)歌繁榮的原因：政治清明，經(jīng)濟(jì)繁榮；科舉制度的完善，為文人提供了進(jìn)身之階；文化的多元融合，外來(lái)文化的影響；詩(shī)人個(gè)人的才華和努力。

3.宋朝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施：政治上，設(shè)立參知政事分割宰相權(quán)力，設(shè)立三司使管理財(cái)政；軍事上，解除禁軍將領(lǐng)兵權(quán)，實(shí)行更戍法；經(jīng)濟(jì)上，實(shí)行市易法，控制市場(chǎng)。

五、論述題

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響：

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開(kāi)端，對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)，領(lǐng)土、主權(quán)和經(jīng)濟(jì)利益受到嚴(yán)重?fù)p害。其次，戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致中國(guó)白銀大量外流，經(jīng)濟(jì)凋敝，民生困苦。再次，戰(zhàn)爭(zhēng)促使中國(guó)知識(shí)分子開(kāi)始反思西方先進(jìn)制度，推動(dòng)了中國(guó)近代化的進(jìn)程。最后，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)也加速了中國(guó)社會(huì)的變革，為后來(lái)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法等提供了歷史背景。

六、材料分析題

1.（1）材料一出自白居易，材料二出自王維。

（2）白居易的詩(shī)歌風(fēng)格通俗易懂，貼近生活；王維的詩(shī)歌風(fēng)格雄渾壯闊，富有想象力。

2.（1）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的背景：英國(guó)為了打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)，推銷(xiāo)工業(yè)品，掠奪廉價(jià)的工業(yè)原料，對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。清朝腐敗無(wú)能，軍備廢弛，對(duì)外政策軟弱。

（2）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了具體影響：領(lǐng)土主權(quán)受到侵犯，被迫簽訂不平等條約；經(jīng)濟(jì)利益受到損害，白銀大量外流；社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，出現(xiàn)半殖民地半封建社會(huì)；知識(shí)分子開(kāi)始覺(jué)醒，推動(dòng)近代化進(jìn)程。

七、實(shí)踐應(yīng)用題

主題班會(huì)設(shè)計(jì)：

目的：通過(guò)班會(huì)，讓學(xué)生了解唐朝文化的繁榮，感受唐朝文化的魅力，增強(qiáng)文化自信。

主要環(huán)節(jié)：

1.介紹唐朝的歷史背景和文化成就。

2.學(xué)生表演唐朝的詩(shī)歌朗誦、舞蹈、音樂(lè)等節(jié)目。

3.互動(dòng)環(huán)節(jié)：學(xué)生分享自己對(duì)唐朝文化的理解和感受。

4.總結(jié)：老師總結(jié)唐朝文化的特點(diǎn)和歷史意義，鼓勵(lì)學(xué)生傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

八、連線(xiàn)題

1.A-①B-⑤C-④D-③E-②

2.A-③B-①C-⑤D-②E-④

九、判斷題

1.√

2.×唐朝的科舉制度考試內(nèi)容多樣，包括詩(shī)賦、策論等。

3.√

4.×明朝的鄭和下西洋是政治性遠(yuǎn)航。

5.√

十、史料分析題

（1）史料一反映了三國(guó)時(shí)期政治分裂的特點(diǎn)。

（2）史料二體現(xiàn)了舍生取義的精神品質(zhì)。

（3）史料三蘊(yùn)含了自強(qiáng)不息和厚德載物的哲理。

（4）史料一出自小說(shuō)，史料二出自詩(shī)歌，史料三出自哲學(xué)典籍。

十一、對(duì)比題

|特點(diǎn)|唐朝|宋朝|

|----------|------------------------------------------|------------------------------------------|

|政治|三省六部制，科舉制完善，中央集權(quán)加強(qiáng)|杯酒釋兵權(quán)，重文抑武，中央集權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)|

|經(jīng)濟(jì)|農(nóng)業(yè)發(fā)展，手工業(yè)繁榮，商業(yè)興盛，長(zhǎng)安是國(guó)際性大都市|農(nóng)業(yè)發(fā)展，手工業(yè)發(fā)達(dá)，商業(yè)繁榮，開(kāi)封是商業(yè)中心|

|文化|詩(shī)歌、繪畫(huà)、音樂(lè)等藝術(shù)成就輝煌，開(kāi)放包容|詞、繪畫(huà)、書(shū)法等藝術(shù)成就