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考試筆試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在關于掌握知識和發(fā)展智力的相互關系上，一般認為智力發(fā)展是掌握知識的條件，而掌握知識則是發(fā)展智力的（）。A.基礎B.途徑C.內容D.唯一選擇【答案】：A2.當學生取得成功或遭遇失敗時，教師應該幫助學生形成（）。A.運氣歸因B.努力歸因C.能力歸因D.任務難度【答案】：B3.假定質量與能量、熱與體積、遺傳與變異為已知的關系，現(xiàn)在要學習需要和價格的關系，這屬于（）。A.概念學習B.并列結合學習C.下位學習D.上位學習【答案】：B4.學生的（）統(tǒng)一發(fā)展，是德育的重要規(guī)律。A.胸襟見地B.德、才、個性C.知、情、意、行D.德、智、體、美【答案】：C5.教師通過獎勵小紅花來表揚學生的行為，這種方法屬于（）。A.肯定性訓練B.代幣獎勵法C.懲罰法D.示范法【答案】：B6.班主任在班級管理中的領導影響力主要表現(xiàn)在兩個方面：一是職權影響力，二是（）。A.性別影響力B.學術影響力C.個性影響力D.年齡影響力【答案】：C7.某位老師為了刺激、保持好學生的學習動機開展了一系列競賽活動，結果如該老師所料，學生學習熱情高漲，學生的學習成績明顯提高。但沒有想到的是學生之間相互猜忌、隱瞞學習資料的現(xiàn)象日趨嚴重，上述事實表明，教育（）。A.既有正向顯性功能，也有正向隱性功能B.既有正向隱性功能，也有負向隱性功能C.既有負向顯性功能，也有負向隱性功能D.既有正向顯性功能，也有負向隱性功能【答案】：D8.小芳通過一節(jié)幾何課學習，學會用圓規(guī)畫圓，這里的學習結果類型是（）。A.動作技能B.辨別學習C.概念學習D.言語信息【答案】：C9.以教育現(xiàn)象為研究對象,以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性認識活動即（）。A.教育研究B.科學研究C.實驗研究D.管理研究【答案】：A10.根據(jù)思維在解決問題時的途徑方向劃分，思維可以分為輻合思維和（）。A.常規(guī)思維B.發(fā)散思維C.創(chuàng)造性思維D.抽象思維【答案】：B11.從教育作用的客觀性能進行分析，可將教育功能分為（）。A.正功能與負功能B.選擇功能與協(xié)調功能C.個體功能與社會功能D.基本功能與派生功能【答案】：A12.按美國學者司德菲對教師成長歷程的劃分，教師職業(yè)倦怠一般表現(xiàn)在（）階段A.預備生涯B.專家生涯C.更新生涯D.退縮生涯【答案】：D13.畫線屬于哪類學習策略？（）A.計劃策略B.復述策略C.精加工策略D.組織策略【答案】：B14.溝通能力和解決糾紛能力屬于（）。A.操作能力B.社交能力C.認知能力D.模仿能力【答案】：B15.提出課程的設計應按照學科知識的基本結構進行，把各學科的基本概念和基本原理傳授給學生的教育家是（）。A.蘇霍姆林斯基B.巴班斯基C.布魯納D.贊可夫【答案】：C16.在赫爾巴特看來，教育與教學的關系是（）。A.教學先于教育B.教育性教學C.分而設之D.教育先于教學【答案】：B17.今年世界經濟低速增長態(tài)勢仍將延續(xù)，潛在通脹和資產泡沫的壓力加大。我國外需環(huán)境依然嚴峻，外貿出口難有較大幅度增長。要克服當前經濟發(fā)展中的不利影響，提高經濟增速，可以采取的宏觀經濟政策是（）。A.增加企業(yè)利潤收入，擴大企業(yè)資金積累B.降低出口退稅率，緩解出口企業(yè)經營壓力C.加快重點產業(yè)發(fā)展，努力擴大國內需求D.加快企業(yè)科技創(chuàng)新,產品創(chuàng)新,品牌創(chuàng)新，優(yōu)化出口產品結構【答案】：C18.下列學者觀點與其代表的哲學派別對應正確的一項是（）。A.陸象山：宇宙便是吾心,吾心即是宇宙——客觀唯心主義B.德謨克利特：一切事物都是由不能再分的物質微粒原子組成的——形而上學唯物主義C.老子：道生萬物,道就是無——主觀唯心主義D.泰利斯：萬物產生于水——古代樸素唯物主義【答案】：D19.朱熹看到山石中有貝殼，認為“此石即舊日之土，螺蚌即水中之物，下者卻變而為高，柔者卻變而為剛”。這體現(xiàn)了（）。A.格物致知B.經世致用C.三綱五常D.發(fā)明本心【答案】：A20.A縣人民政府為建賓館，向該縣B銀行貸款500萬元，屆期未能償還，B銀行以A縣人民政府為被告向人民法院提起訴訟。該案所涉及的法律關系（）。A.是管理者和被管理者之間的縱向經濟關系B.應屬政府行政行為C.是平等主體之間的民事法律關系，應由民法調整D.不是平等主體之間的民事法律關系【答案】：C21.承認真理的客觀性與（）。A.承認真理的絕對性是一致的B.承認真理的具體性是一致的C.承認真理的全面性是一致的D.承認真理的相對性是一致的【答案】：A22.公文直接形成于現(xiàn)行的公務活動中，并對該公務活動起指導、指揮、約束、聯(lián)系與溝通的作用。這體現(xiàn)了公文的（）。特點。A.作者的法定性B.體式的規(guī)范性C.處理的程序性D.效用的現(xiàn)實性【答案】：D23.以“省什么別省品質，買什么別買擔心”作為宣傳自己產品的廣告，表明該公司是在利用消費者的（）引導消費者。A.求實心理B.攀比心理C.求異心理D.從眾心理【答案】：A24.（）?？梢宰鳛樾姓?guī)范性文件制定的依據(jù)。A.公告B.決定C.命令（令）。D.議案【答案】：D25.作為馬克思主義理論基礎的是：A.馬克思主義唯物辯證法B.馬克思主義哲學C.科學社會主義D.馬克思主義政治經濟學【答案】：B26.在馬克思的《資本論》中，一共提到680多個人物，其中只有一個是中國人，叫王茂蔭（1798-1865），安徽人，1832年考中進士步人仕途。他的貨幣觀點及鈔幣發(fā)行方案最為引人注目，著有《王侍郎奏議》傳世。馬克思《資本論》第一卷第一篇第三章在談到貨幣或商品流通、論述“強制流通的國家紙幣”問題時，以第八十三條大段注釋的方式專門提到了中國理財官王茂蔭及其“主張將官票寶鈔改為可兌現(xiàn)的鈔票”的觀點。最適合做本段文字標題的是（）。A.中國的王茂蔭與馬克思的《資本論》B.中國清代的理財官王茂蔭C.中國封建社會貨幣理論的最高成就者D.《資本論》中唯一提到的中國人【答案】：D27.古希臘哲學家柏拉圖認為，這個世界上存在一個高于現(xiàn)實世界的“理念世界”，我們的感覺世界只是“理念世界”的基本或影子，柏拉圖的這種觀點屬于：A.主觀唯心主義B.辯證唯物主義C.客觀唯心主義D.機械唯物主義【答案】：C28.氨基酸與糖加熱發(fā)生美拉德反應，是各種肉類香氣的來源。除了燒烤和油炸，紅燒大概是最能讓美拉德反應發(fā)生的“低溫烹飪”了。之所以紅燒里脊不正宗、一定要紅燒肥肉或者五花肉，是因為脂肪在美拉德反應中并非只是打醬油，而是重要參與者。分子美食學創(chuàng)始人蒂斯經過探討，發(fā)現(xiàn)主要是脂肪中的磷脂容易發(fā)生氧化，而其產物在紛繁復雜的美拉德反應產物中占據(jù)了重要的一席之地。于是，在完全不懂化學、生物的時代，老祖宗們琢磨出的紅燒肥肉又一次被后世的科學證實了其合理性。對以上這段文字理解正確的一項是：（）。A.紅燒里脊不正宗是因為其磷脂不易發(fā)生氧化B.脂肪是參與美拉德反應的唯一要素C.脂肪中的磷脂對產生“肉香”至關重要D.紅燒是最容易引起美拉德反應發(fā)生的烹飪方式【答案】：C29.在二審終審制的法律前提下，再審終審案件怎么也不應該是司法部門的本意，剩下的理由只能是“順應民意”了?！绊槕褚狻彪m然是天大的好事，但對于法律，“順應民意”應該體現(xiàn)在立法中，撇開司法的獨立性，就法律的穩(wěn)定性而言，朝令夕改的東西絕對不是法律，可以任意加以修改的文本同樣也不可能是法律，這是法律本身樹立強大權威的必要條件。對一宗殺人案的判決，竟然如此一波三折，即便最終殺了罪有應得的李昌奎，同時也讓法律的威嚴大打折扣。這段文字意在強調（）。A.法院的判決不應朝令夕改，應該保持穩(wěn)定性，以確保法律的威嚴B.法律的穩(wěn)定性是法律本身樹立權威的必要條件C.法院的判決不應順應民意，應只關注法律自身D.我國二審終審制的案件審判程序不合理【答案】：A30.成語中的數(shù)字運用很多，如一鼓作氣、百廢俱興。非整數(shù)也進入了成語，如半途而廢、半壁江山。還有兩個成語：一舉兩得、一箭雙雕?！皟伞焙汀半p”是數(shù)字“2”的不同表示法。多數(shù)成語都是由四個文字組成的，數(shù)目字有時還被“連用”，如五光十色、三頭六臂。也有成語純粹由數(shù)目字組成，如三三兩兩、一五一十。最適合做這段文字標題的是：（）A.成語用遍數(shù)目字B.成語數(shù)字趣談C.數(shù)字成語與成語數(shù)字D.成語與數(shù)字的關系【答案】：B31.下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是（）。A.熟稔協(xié)奏曲輕歌曼舞盛名之下，其實難副B.平添制高點開原節(jié)流天網(wǎng)恢恢，疏而不漏C.糅合明信片鋒擁而至明修棧道，暗度陳倉D.坐鎮(zhèn)滿堂灌事必恭親仁者見仁，智者見智【答案】：A32.斗茶始于唐代，據(jù)考（）于出產貢茶聞名于世的福建建州茶鄉(xiāng)。是每年春季新茶制成后，茶農、茶客們比新茶優(yōu)良次劣排名順序的一種比賽活動。有比技巧、斗輸贏的特點，富有趣味性和挑戰(zhàn)性。一場斗茶比賽的勝敗，猶如今天一場球賽的勝敗，為眾多市民、鄉(xiāng)民所（）。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.創(chuàng)造參與B.創(chuàng)建參與C.創(chuàng)始關注D.創(chuàng)造關注【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列說法是家長在鼓勵孩子好好學習時經常說的話，其中體現(xiàn)教育本體功能的有（）。A.你可以為國家做更大貢獻B.你可以把祖國的文化傳播到世界各地C.你可以感到學習的快樂D.你可以提升自己專業(yè)技能【答案】：CD34.告訴學生，考試取得好的成績是由于個人付出努力、復習認真、準備充分等自己可控的原因。這種歸因訓練方式是（）。A.不可控歸因B.外在歸因C.可控歸因D.努力歸因【答案】：CD35.下面有關教師為人師表的特征正確的是（）。A.為人師表具有較弱的激勵性B.為人師表具有鮮明的示范性C.為人師表具有突出的嚴謹性D.為人師表缺乏可操作性【答案】：BC36.社會主義核心價值體系的基本內容包括（）。A.馬克思主義理論B.愛國主義為核心的民族精神C.社會主義榮辱觀D.以改革創(chuàng)新為核心的時代精神【答案】：BCD37.教師專業(yè)發(fā)展的內涵具體表現(xiàn)在（）。A.情感策略管理B.知識更新與建構C.同伴互助合作D.行為規(guī)范的修煉【答案】：ABD38.行為主義流派的重要特點有（）A.主張研究人的行為B.主張內省C.主張采用客觀的實驗方法D.強調以人為本【答案】：AC39.職業(yè)理想的特點包括（）。A.差異性B.時代性C.激勵性D.發(fā)展性【答案】：ABD40.思維的基本特征是（）A.間接性B.形象性C.目的性D.概括性【答案】：AD41.下列關于夸美紐斯的說法不正確的是（）。A.被稱為發(fā)現(xiàn)了兒童的第一人B.提出了“把一切知識教給一切人”C.提出了教學教育性的問題D.第一次提出并論證了教學的直觀性原則【答案】：AC42.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論，影響個體自我效能感的因素有(??)A.言語暗示B.替代經驗C.自身成敗經驗D.情緒喚醒【答案】：ABCD43.下列說法符合工作報告寫作要求的是（）。A.適宜采用概括敘述的表達方式，避免描述事情的細枝末節(jié)或羅列數(shù)字B.報告內容應有新意C.中心明確，重點突出D.點面結合，實事求是【答案】：ABCD44.中央處理器(CPU)包括（）。A.運算器B.寄存器C.內存儲器D.控制器【答案】：ABD45.材料與人類生活、生產等方面緊密相關，下列物品與所用材料（或主要材料）對應關系正確的是（）。A.汽車輪胎—合成橡膠B.不銹鋼炊具—合成材料C.滌綸衣服—合成纖維D.純棉線衣—天然纖維【答案】：ACD46.下列各句中有語病的是（）。A.蕎麥具有降低毛細血管脆性、改善微循環(huán)、增加免疫力的作用，可用于高血壓、高血脂、冠心病、中風發(fā)作等疾病的輔助治療B.d.閱覽室圖書經常出現(xiàn)“開天窗”現(xiàn)象，我們可以從這一現(xiàn)象反映兩個問題，一是閱讀者素質有待提高，一是管理力度有待加強C.葛振華大學畢業(yè)后回農村當起了村支書，他積極尋找本村經濟的切入點，考慮問題與眾不同，給村里帶來一股清新的氣息D.c.王羽除了班里和學生會的工作外，還承擔了廣播站“音樂不斷”“英語角”欄目主持，居然沒有影響學習成績，真讓人佩服【答案】：ABD47.符合“建設規(guī)模必須與國力相適應”觀點的說法有（）。A.以國家可能運用的財力物力制約建設規(guī)模B.目的是防止經濟建設中的冒進和保守C.這是為糾正“大躍進”中的錯誤而提出的經濟觀點D.確立基本建設規(guī)模的大小，必須從國家的財力物力出發(fā)【答案】：ABD48.社區(qū)減災中社會工作措施可以應用在如下哪些工作中？（）A.減災宣教B.募集救災善款C.減災知識普及