【政治】權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一課件-2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級下冊_第1頁
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文檔簡介

統(tǒng)編版八年級下冊培優(yōu)備課課件4.1權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一第二單元

理解權(quán)利義務(wù)新課導(dǎo)入

我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家,公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的。作為公民,我們依法享有權(quán)利,也應(yīng)當(dāng)依法履行義務(wù)。填導(dǎo)圖·構(gòu)體系相互促進(jìn)公民受教育依法行使自覺履行生活觀察某中學(xué)和某家具廠簽訂了課桌椅買賣合同,合同約定該中學(xué)向該家具廠購買100套課桌椅。該中學(xué)享有收貨的權(quán)利,該家具廠負(fù)有交貨的義務(wù)。相應(yīng)地,該家具廠享有收款的權(quán)利,該中學(xué)負(fù)有付款的義務(wù)。我享有人格尊嚴(yán)不受侵犯的權(quán)利,同時(shí),我不能侮辱、誹謗和誣告陷害他人。…………生活觀察參照上述情境列舉一項(xiàng)你所享有的權(quán)利,說說這一權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要他人付出怎樣的努力。享有受教育權(quán)。學(xué)校的努力:提供符合國家標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場地、教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等硬件設(shè)施,保障學(xué)習(xí)活動的基本空間。教師的努力:具備專業(yè)的教學(xué)資質(zhì)和能力,通過備課、授課、批改作業(yè)等環(huán)節(jié),向?qū)W生傳授知識和技能。家長的努力:按時(shí)為學(xué)生繳納學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)等必要費(fèi)用,保障學(xué)生能正常參與學(xué)校的教育活動。1.[揚(yáng)州中考]班級舉辦“法治點(diǎn)亮青春”演講活動,以下是小華同學(xué)演講的部分內(nèi)容。該內(nèi)容主旨是(

)我們在行使權(quán)利時(shí),不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民合法的自由和權(quán)利;享受權(quán)利的同時(shí),我們不能忘記如影隨形的義務(wù),把履行義務(wù)視為神圣而光榮的使命。A.權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一 B.正確行使權(quán)利

C.依法履行義務(wù) D.權(quán)利義務(wù)無交集A1星題基礎(chǔ)鞏固2.高鐵“靜音車廂”自推出后,受到了網(wǎng)友們的熱烈追捧。靜音車廂內(nèi)語音播報(bào)音量是正常音量的30%至40%,乘務(wù)員會為大家提供一對一到站提醒服務(wù),乘客不必?fù)?dān)心坐過站。乘客也要遵守“靜音規(guī)定”,在車廂內(nèi)保持安靜。由此可見(

)A.保護(hù)他人隱私,融洽人際關(guān)系

B.權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)C.維護(hù)乘車秩序,杜絕安全事故

D.積極改進(jìn)規(guī)則,他律比自律重要B生活觀察參照上述情境列舉一項(xiàng)你所承擔(dān)的義務(wù),說說履行這一義務(wù)對自己和他人具有什么意義。一、義務(wù)與對應(yīng)權(quán)利的明確

承擔(dān)的義務(wù):在日常出行時(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,包括不闖紅燈、不逆行、在規(guī)定車道內(nèi)行駛或行走、過馬路走人行橫道等。

對應(yīng)享有的權(quán)利:作為交通參與者,有權(quán)在道路上安全、順暢地通行,免受因他人違反交通規(guī)則而帶來的人身或財(cái)產(chǎn)威脅。二、履行該義務(wù)的意義

直接保障自身生命安全;維護(hù)整體交通秩序,減少擁堵和事故發(fā)生率,保障公共交通資源的高效利用。

公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行離不開權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。公民權(quán)利的充分實(shí)現(xiàn),可以激發(fā)公民的主人翁意識,調(diào)動其履行義務(wù)的積極性和主動性,自覺承擔(dān)對國家和社會的責(zé)任。同時(shí),公民自覺履行義務(wù),促進(jìn)國家發(fā)展和社會進(jìn)步,又為其權(quán)利的實(shí)現(xiàn)提供和創(chuàng)造更好的條件。3.“露營+釣魚”“露營+沙灘派對”“露營+篝火晚會”……層出不窮的露營新玩法不斷豐富著游客的出游體驗(yàn)。與此同時(shí),也出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象:明火燒烤、亂丟垃圾、風(fēng)繩亂綁……從權(quán)利與義務(wù)的角度,下列觀點(diǎn)你認(rèn)為合理的是(

)A.露營是我們的自由和權(quán)利,與他人無關(guān)

B.露營的權(quán)利和保護(hù)環(huán)境的義務(wù)是相互對立的C.履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),放棄露營的權(quán)利

D.行使露營的權(quán)利時(shí),必須履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)D4.(高階思維·辯證思維連云港中考)“飼養(yǎng)的動物造成他人損害的,動物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;但是,能夠證明損害是因被侵權(quán)人故意或者重大過失造成的,可以不承擔(dān)或者減輕責(zé)任。”民法典的這一規(guī)定表明(

)①飼養(yǎng)動物是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利

②動物飼養(yǎng)人的權(quán)利和義務(wù)是相互統(tǒng)一的③公民飼養(yǎng)動物應(yīng)當(dāng)遵守法律法規(guī)

④飼養(yǎng)動物造成他人損害都要承擔(dān)法律責(zé)任A.①③ B.①④ C.②③ D.②④C點(diǎn)撥:民法典的這一規(guī)定表明動物飼養(yǎng)人的權(quán)利和義務(wù)是相互統(tǒng)一的,公民飼養(yǎng)動物應(yīng)當(dāng)遵守法律法規(guī),②③正確;飼養(yǎng)動物是公民的一項(xiàng)權(quán)利,不是基本權(quán)利,①說法錯(cuò)誤;④與民法典的規(guī)定不符,錯(cuò)誤。故選C。探究與分享如何理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系?就以下兩種觀點(diǎn)說明你的看法。

權(quán)利與義務(wù)如影隨形,我們享有權(quán)利,同時(shí)要履行義務(wù)。

權(quán)利與義務(wù)是完全對等的。我享有什么權(quán)利,就應(yīng)履行相應(yīng)的義務(wù)。

公民既是權(quán)利的享有者,又是義務(wù)的承擔(dān)者。任何公民都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。例如,勞動和受教育既是公民的基本權(quán)利,也是公民的基本義務(wù)。5.在理解“公民的基本權(quán)利和義務(wù)”相關(guān)內(nèi)容時(shí),小華畫了以下圖示。下列最適合填在①處的是(

)A.受教育

B.監(jiān)督權(quán)C.遵守憲法和法律

D.依法納稅A6.漫畫《樓上樓下》啟示我們(

)A.要多享有權(quán)利少履行義務(wù)B.行使權(quán)利時(shí)尊重他人權(quán)利C.義務(wù)的履行重于權(quán)利的行使D.享有權(quán)利是履行義務(wù)的前提B相關(guān)鏈接

父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù),成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)?!吨腥A人民共和國憲法》第四十九條《中華人民共和國民法典》第一百三十一條

民事主體行使權(quán)利時(shí),應(yīng)當(dāng)履行法律規(guī)定的和當(dāng)事人約定的義務(wù)。相關(guān)鏈接

勞動者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動報(bào)酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會保險(xiǎn)和福利的權(quán)利、提請勞動爭議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動權(quán)利。

勞動者應(yīng)當(dāng)完成勞動任務(wù),提高職業(yè)技能,執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程,遵守勞動紀(jì)律和職業(yè)道德?!吨腥A人民共和國勞動法》第三條相關(guān)鏈接

凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)?!吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第四條7.王女士購買了某小區(qū)位于一樓的一處房產(chǎn),繳納物業(yè)費(fèi)時(shí)發(fā)現(xiàn)還需要繳納電梯使用費(fèi)。王女士以自己所購房產(chǎn)在一樓,不需要乘坐電梯為由拒繳電梯費(fèi)。本案例中,王女士(

)法律鏈接:《中華人民共和國民法典》第二百七十三條規(guī)定,業(yè)主對建筑物專有部分以外的共有部分,享有權(quán)利,承擔(dān)義務(wù);不得以放棄權(quán)利為由不履行義務(wù)。①未使用所在樓棟的電梯,不應(yīng)該支付電梯使用費(fèi)②需要與同一樓棟的住戶平等地履行支付電梯費(fèi)用的義務(wù)③應(yīng)做到自覺遵守憲法和法律,為其權(quán)利的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件④以放棄乘電梯為由不履行義務(wù),未做到權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④√提高職業(yè)技能接受勞動教育

堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一。沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)。公民既不能只享有權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享有權(quán)利。我們要增強(qiáng)權(quán)利意識和義務(wù)觀念,依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)。8.下面是李叔叔周末一天的行程,其中既能體現(xiàn)公民正確行使權(quán)利,又能體現(xiàn)公民自覺履行義務(wù)的是(

)A.上午:在公眾號上寫了一篇山西汾酒隊(duì)闖入CBA季后賽的評論B.中午:將舊衣服和近期獲得的稿費(fèi)捐給災(zāi)區(qū)C.下午:這個(gè)月工作量大,得加班,但月底除工資外還有不菲的獎金D.晚上:跑步過程中發(fā)現(xiàn)軍營門口有人窺探和偷拍,立刻舉報(bào)C2星題進(jìn)階提升9.[云南中考]以下是某市市民撥打市民服務(wù)熱線時(shí)的注意事項(xiàng)。由此可知,訴求人(

)A.享有的權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)

B.享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)相統(tǒng)一C.只享有權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)

D.享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)完全對等B點(diǎn)撥:材料中訴求人既享有選擇形式、了解辦理情況等權(quán)利,又應(yīng)當(dāng)履行如實(shí)表達(dá)訴求等義務(wù),體現(xiàn)了權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,B正確;受教育、勞動既是權(quán)利也是義務(wù),材料未涉及這兩項(xiàng)權(quán)利,A錯(cuò)誤;C說法錯(cuò)誤;D錯(cuò)誤,權(quán)利和義務(wù)不是完全對等的。故選B。10.(跨學(xué)科·數(shù)學(xué))班級同學(xué)圍繞“對待權(quán)利與義務(wù)的態(tài)度”對某社區(qū)居民進(jìn)行了一次問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如圖所示。這一結(jié)果說明(

)A.絕大多數(shù)居民割裂了權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系

B.多數(shù)居民能夠正確處理權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系C.該社區(qū)缺乏對居民的法治教育和宣傳工作

D.少部分居民沒有依照法定程序行使權(quán)利B11.(12分)閱讀材料,回答問題。材料一

AI時(shí)代來臨,人類的學(xué)習(xí)方式正經(jīng)歷著前所未有的變革,AI工具也成為許多學(xué)生學(xué)習(xí)的得力助手。有學(xué)生認(rèn)為:“帶手機(jī)入校,可以更好地使用AI工具輔助學(xué)習(xí),是學(xué)生該有的權(quán)利和自由,在課堂上使用手機(jī)無可厚非。”《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第七十條規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理使用網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)活動。未經(jīng)學(xué)校允許,未成年學(xué)生不得將手機(jī)等智能終端產(chǎn)品帶入課堂,帶入學(xué)校的應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一管理?!?1)請從權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的角度,評析該學(xué)生的觀點(diǎn)。(6分)該學(xué)生的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn);公民既是權(quán)利的享有者,又是義務(wù)的承擔(dān)者。該學(xué)生只強(qiáng)調(diào)使用AI工具輔助學(xué)習(xí)這一權(quán)利,卻忽視了遵守學(xué)校規(guī)定、維護(hù)教學(xué)秩序的義務(wù),割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。我們應(yīng)堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一,依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)。材料二

2025年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年。過去,抗日戰(zhàn)士們舍生忘死抵御外侮,為國家與民族立下不朽功勛。今天,面對國家安全環(huán)境的深刻變化,面對強(qiáng)國強(qiáng)軍的時(shí)代要求,人民軍隊(duì)在捍衛(wèi)國家利益和人民利益的征途

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