PAGE老師教學(xué)規(guī)范制度一、總則（一）目的為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量，保障教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本教學(xué)規(guī)范制度。（二）適用范圍本制度適用于我校全體教師。（三）基本原則1.依法執(zhí)教原則：教師應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，依法履行教育教學(xué)職責(zé)。2.師德為先原則：注重師德修養(yǎng)，言傳身教，以高尚的道德品質(zhì)影響和教育學(xué)生。3.質(zhì)量為本原則：以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段，確保教學(xué)效果。4.規(guī)范管理原則：建立健全教學(xué)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，確保教學(xué)工作有序進(jìn)行。二、教師職責(zé)（一）教學(xué)計(jì)劃制定1.教師應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況，制定詳細(xì)的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法、考核方式等內(nèi)容。2.教學(xué)計(jì)劃應(yīng)具有科學(xué)性、合理性和可操作性，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。（二）備課1.教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，深入研究教材和教學(xué)大綱，把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。2.備課要做到“三備”，即備教材、備學(xué)生、備教法。同時(shí)，要撰寫(xiě)詳細(xì)的教案，教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)與要求、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)媒體的使用、作業(yè)布置與批改等內(nèi)容。3.鼓勵(lì)教師開(kāi)展集體備課和教學(xué)研討活動(dòng)，共同提高備課質(zhì)量。（三）課堂教學(xué)1.教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和教案進(jìn)行課堂教學(xué)，不得擅自增減教學(xué)內(nèi)容或變更教學(xué)進(jìn)度。2.課堂教學(xué)要注重教學(xué)方法的多樣性和靈活性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。要運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，提高課堂教學(xué)效率。3.教師要注重課堂組織管理，營(yíng)造良好的課堂教學(xué)秩序。要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，確保教學(xué)效果。4.教師應(yīng)使用普通話進(jìn)行教學(xué)，語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、清晰流暢，語(yǔ)速適中。板書(shū)要規(guī)范、工整、簡(jiǎn)潔，具有啟發(fā)性。（四）作業(yè)布置與批改1.教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況，合理布置作業(yè)。作業(yè)要具有針對(duì)性、層次性和多樣性，既要注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，又要注重能力的培養(yǎng)。2.作業(yè)量要適中，不得加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。要嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)時(shí)間，小學(xué)一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)不超過(guò)60分鐘，初中書(shū)面家庭作業(yè)不超過(guò)90分鐘，高中也要合理安排作業(yè)時(shí)間。3.教師要認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。批改作業(yè)要認(rèn)真細(xì)致，做到全批全改，不得讓學(xué)生代批。對(duì)學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤要及時(shí)指出，并督促學(xué)生認(rèn)真訂正。4.要重視作業(yè)的講評(píng)，針對(duì)學(xué)生作業(yè)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析講解，幫助學(xué)生掌握正確的知識(shí)和方法。（五）輔導(dǎo)與考核1.教師要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要做到因材施教，注重方法，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。2.教師應(yīng)按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核?？己朔绞揭鄻踊?，包括考試、考查、作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。3.教師要認(rèn)真組織考試，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律?？荚嚸}要科學(xué)合理，符合教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況。要認(rèn)真批改試卷，及時(shí)公布成績(jī)，并做好試卷分析工作。4.教師要客觀、公正地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，及時(shí)給予學(xué)生鼓勵(lì)和指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三、教學(xué)過(guò)程管理（一）教學(xué)常規(guī)檢查1.學(xué)校建立教學(xué)常規(guī)檢查制度，定期對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)與考核等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查。2.教學(xué)常規(guī)檢查要做到全面、細(xì)致、客觀、公正，檢查結(jié)果要及時(shí)反饋給教師，并作為教師教學(xué)工作考核的重要依據(jù)。3.對(duì)教學(xué)常規(guī)工作表現(xiàn)優(yōu)秀的教師要予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)存在問(wèn)題的教師要及時(shí)提出整改意見(jiàn)，并跟蹤督促整改。（二）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控1.學(xué)校建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，定期對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估和分析。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的內(nèi)容包括課堂教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)生綜合素質(zhì)等方面。2.學(xué)校要通過(guò)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試、教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告等方式，及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量狀況，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，并采取有效措施加以改進(jìn)。3.鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，通過(guò)教學(xué)反思、教學(xué)研究等方式，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。（三）教學(xué)活動(dòng)管理1.學(xué)校要積極組織開(kāi)展各種教學(xué)活動(dòng)，如公開(kāi)課、示范課、觀摩課、教學(xué)競(jìng)賽、教學(xué)研討等，為教師提供交流和展示的平臺(tái)。2.教師要積極參加學(xué)校組織的教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心授課，不斷提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。3.學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)活動(dòng)的管理，確保教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展，并取得實(shí)效。四、教師培訓(xùn)與發(fā)展（一）培訓(xùn)計(jì)劃制定1.學(xué)校根據(jù)教師隊(duì)伍建設(shè)的需要和教師的實(shí)際情況，制定教師培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間等。2.教師培訓(xùn)計(jì)劃要具有針對(duì)性和實(shí)效性，滿足教師專業(yè)發(fā)展的需求。（二）培訓(xùn)內(nèi)容與方式1.教師培訓(xùn)內(nèi)容包括思想政治教育、師德師風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)理論、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教育技術(shù)應(yīng)用等方面。2.培訓(xùn)方式要多樣化，包括校本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、專家講座、師徒結(jié)對(duì)等。3.學(xué)校要鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)和參加各類培訓(xùn)活動(dòng)，不斷更新教育觀念，提高教學(xué)水平。（三）培訓(xùn)考核與評(píng)價(jià)1.學(xué)校要建立教師培訓(xùn)考核與評(píng)價(jià)制度，對(duì)教師參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)。考核評(píng)價(jià)的內(nèi)容包括培訓(xùn)出勤、學(xué)習(xí)成績(jī)、教學(xué)應(yīng)用能力等方面。2.教師培訓(xùn)考核與評(píng)價(jià)結(jié)果要與教師的績(jī)效考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤，激勵(lì)教師積極參加培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)。五、師德師風(fēng)建設(shè)（一）師德規(guī)范1.教師要遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)。2.教師要尊重學(xué)生的人格和權(quán)利，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不歧視、不體罰或變相體罰學(xué)生。3.教師要廉潔從教，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)，不得接受學(xué)生及家長(zhǎng)的財(cái)物或其他利益。（二）師德教育1.學(xué)校要加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，定期組織教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范，開(kāi)展師德主題教育活動(dòng)，提高教師的師德修養(yǎng)。2.師德教育要注重實(shí)效，通過(guò)案例分析、專題講座、師德演講等形式，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。（三）師德考核與監(jiān)督1.學(xué)校要建立師德考核制度，對(duì)教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。師德考核結(jié)果要作為教師績(jī)效考核、職