版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGE學(xué)校選人進(jìn)人制度規(guī)范一、總則(一)目的為了規(guī)范學(xué)校選人進(jìn)人工作,確保選拔出德才兼?zhèn)?、符合學(xué)校發(fā)展需求的優(yōu)秀人才,提高學(xué)校師資隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本制度規(guī)范。(二)適用范圍本制度適用于學(xué)校各類崗位人員的招聘、調(diào)入等選人進(jìn)人工作。(三)基本原則1.公開公平公正原則選人進(jìn)人過程應(yīng)公開透明,信息全面公開,機(jī)會(huì)均等,嚴(yán)格按照既定標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行,確保結(jié)果公正。2.德才兼?zhèn)湓瓌t注重選拔人員的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和專業(yè)能力,優(yōu)先錄用德才兼?zhèn)洹⒕C合素質(zhì)高的人員。3.按需設(shè)崗原則根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研任務(wù)等實(shí)際需求,科學(xué)合理設(shè)置崗位,按照崗位要求選拔合適人員。4.競爭擇優(yōu)原則通過公平競爭的方式,選拔出最適合崗位要求的優(yōu)秀人才,確保人員質(zhì)量。二、招聘流程(一)招聘計(jì)劃制定1.各部門根據(jù)工作需要和崗位空缺情況,每年定期向?qū)W校人力資源部門提交下一年度的人員招聘計(jì)劃。2.人力資源部門匯總各部門招聘計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校整體發(fā)展戰(zhàn)略和資源狀況,進(jìn)行審核和調(diào)整,形成學(xué)校年度招聘計(jì)劃草案。3.招聘計(jì)劃草案提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審議通過后,正式確定年度招聘計(jì)劃。招聘計(jì)劃應(yīng)明確招聘崗位名稱、崗位職責(zé)、任職要求、招聘人數(shù)、招聘時(shí)間等內(nèi)容。(二)招聘信息發(fā)布1.根據(jù)招聘計(jì)劃,人力資源部門制定詳細(xì)的招聘信息,包括招聘崗位簡介、任職條件、招聘流程、報(bào)名方式、截止日期等。2.通過學(xué)校官網(wǎng)、招聘網(wǎng)站、社交媒體、校園公告欄等多種渠道廣泛發(fā)布招聘信息,確保信息覆蓋范圍廣泛,吸引符合條件的人員報(bào)名。3.在招聘信息中明確告知應(yīng)聘人員應(yīng)提交的材料,如個(gè)人簡歷、學(xué)歷學(xué)位證書、教師資格證書、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書、獲獎(jiǎng)證書等相關(guān)證明材料。(三)報(bào)名與資格審查1.應(yīng)聘人員應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照要求提交報(bào)名材料,可通過網(wǎng)上報(bào)名或現(xiàn)場報(bào)名的方式進(jìn)行。2.人力資源部門對(duì)報(bào)名人員提交的材料進(jìn)行初步審查,核實(shí)應(yīng)聘人員的基本信息、學(xué)歷學(xué)位、專業(yè)資格等是否符合招聘崗位要求。3.對(duì)于符合基本條件的應(yīng)聘人員,確定進(jìn)入筆試或面試環(huán)節(jié),并通知其參加相應(yīng)考核。對(duì)于不符合條件的應(yīng)聘人員,及時(shí)告知其原因。(四)考試考核1.筆試根據(jù)招聘崗位特點(diǎn)和要求,設(shè)計(jì)合理的筆試內(nèi)容,一般包括公共基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)理論等。筆試應(yīng)嚴(yán)格按照考試規(guī)則進(jìn)行,確??荚嚬焦?。考試結(jié)束后,及時(shí)組織閱卷評(píng)分,確定筆試成績合格分?jǐn)?shù)線。按照筆試成績從高到低的順序,根據(jù)招聘人數(shù)一定比例確定進(jìn)入面試環(huán)節(jié)的人員名單。2.面試面試可采用結(jié)構(gòu)化面試、試講、說課、實(shí)際操作等多種形式,全面考察應(yīng)聘人員的綜合素質(zhì)、專業(yè)能力、教育教學(xué)水平、溝通表達(dá)能力等。成立面試評(píng)審小組,成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、學(xué)科專家等。面試評(píng)審小組應(yīng)提前熟悉招聘崗位要求和應(yīng)聘人員情況,制定科學(xué)合理的面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。面試過程中,應(yīng)聘人員應(yīng)按照要求進(jìn)行展示和回答問題,面試評(píng)審小組成員應(yīng)認(rèn)真觀察和記錄,客觀公正地進(jìn)行評(píng)分。面試結(jié)束后,及時(shí)匯總面試成績,與筆試成績按照一定權(quán)重計(jì)算綜合成績。根據(jù)綜合成績從高到低的順序,確定進(jìn)入考察環(huán)節(jié)的人員名單。(五)考察與體檢1.考察對(duì)進(jìn)入考察環(huán)節(jié)的人員進(jìn)行全面考察,了解其思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作業(yè)績、遵紀(jì)守法等方面的情況。通過查閱檔案、走訪原工作單位、與相關(guān)人員談話等方式,核實(shí)應(yīng)聘人員提供的信息真實(shí)性,重點(diǎn)考察其是否具備崗位所需的綜合素質(zhì)和能力。考察結(jié)束后,撰寫考察報(bào)告,對(duì)考察對(duì)象作出客觀公正的評(píng)價(jià),提出是否適合崗位的建議。2.體檢組織考察合格的人員進(jìn)行體檢,體檢標(biāo)準(zhǔn)參照國家公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。體檢應(yīng)在指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行,確保體檢結(jié)果真實(shí)可靠。對(duì)于體檢不合格的人員,取消其錄用資格。(六)錄用與公示1.根據(jù)考察和體檢結(jié)果,確定擬錄用人員名單。擬錄用人員名單經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定后,辦理錄用手續(xù)。2.對(duì)擬錄用人員進(jìn)行公示,公示期為[X]個(gè)工作日。公示期間,接受社會(huì)監(jiān)督,對(duì)群眾反映的問題進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。如發(fā)現(xiàn)擬錄用人員存在不符合錄用條件的情況,取消其錄用資格。3.公示無異議后,與錄用人員簽訂聘用合同,明確雙方權(quán)利義務(wù),按照規(guī)定辦理入職手續(xù)。三、調(diào)入流程(一)調(diào)入申請(qǐng)1.學(xué)校內(nèi)部因工作需要調(diào)入人員的部門,應(yīng)向?qū)W校人力資源部門提交調(diào)入申請(qǐng),說明調(diào)入理由、擬調(diào)入崗位、調(diào)入人員基本情況等。2.調(diào)入申請(qǐng)應(yīng)附相關(guān)證明材料,如工作調(diào)動(dòng)函、個(gè)人簡歷、學(xué)歷學(xué)位證書、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書等。(二)資格審核1.人力資源部門對(duì)調(diào)入申請(qǐng)及相關(guān)材料進(jìn)行審核,重點(diǎn)審核調(diào)入人員是否符合擬調(diào)入崗位的任職要求,以及調(diào)入程序是否符合規(guī)定。2.對(duì)于符合基本條件的調(diào)入申請(qǐng),提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審議。(三)審批與辦理手續(xù)1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)審核情況進(jìn)行審批,批準(zhǔn)同意調(diào)入的,人力資源部門按照規(guī)定辦理調(diào)入手續(xù)。2.辦理調(diào)入手續(xù)包括開具調(diào)動(dòng)介紹信、辦理工資關(guān)系轉(zhuǎn)移、檔案接收等,確保調(diào)入人員順利到崗工作。四、回避制度(一)回避情形1.學(xué)校選人進(jìn)人工作中,涉及招聘、調(diào)入人員與工作人員有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系或者近姻親關(guān)系的,應(yīng)當(dāng)回避。2.參與選人進(jìn)人工作的工作人員與應(yīng)聘人員或調(diào)入人員存在其他可能影響公正選拔的利害關(guān)系的,應(yīng)當(dāng)回避。(二)回避程序1.工作人員發(fā)現(xiàn)存在應(yīng)當(dāng)回避情形的,應(yīng)主動(dòng)向所在部門報(bào)告,并申請(qǐng)回避。2.所在部門核實(shí)情況后,及時(shí)調(diào)整該工作人員的工作安排,確保其不參與相關(guān)選人進(jìn)人環(huán)節(jié)的工作。3.對(duì)于應(yīng)聘人員或調(diào)入人員發(fā)現(xiàn)存在應(yīng)當(dāng)回避情形的,應(yīng)在報(bào)名或申請(qǐng)調(diào)入時(shí)主動(dòng)說明情況,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理。五、紀(jì)律與監(jiān)督(一)紀(jì)律要求1.參與選人進(jìn)人工作的工作人員應(yīng)嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,保守工作秘密,不得泄露招聘、調(diào)入工作中的相關(guān)信息。2.工作人員應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定程序和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作,不得擅自更改工作流程、放寬條件、營私舞弊。3.應(yīng)聘人員和調(diào)入人員應(yīng)如實(shí)提供個(gè)人信息和相關(guān)材料,不得弄虛作假、騙取應(yīng)聘資格或調(diào)入資格。(二)監(jiān)督機(jī)制1.學(xué)校成立選人進(jìn)人工作監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)對(duì)選人進(jìn)人工作全過程進(jìn)行監(jiān)督檢查。2.監(jiān)督小組定期對(duì)選人進(jìn)人工作進(jìn)行檢查,重點(diǎn)檢查招聘計(jì)劃執(zhí)行情況、招聘信息發(fā)布情況、考試考核組織情況、考察體檢情況、錄用公示情況等。3.設(shè)立舉報(bào)信箱和舉報(bào)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公共交通票務(wù)管理制度
- 三明市沙縣區(qū)2026年緊缺急需學(xué)科教育人才引進(jìn)備考題庫及一套答案詳解
- 2026年陜西省商業(yè)學(xué)校關(guān)于臨聘部分學(xué)科教師的招聘備考題庫及參考答案詳解一套
- 中學(xué)教育教學(xué)改革制度
- 2026年河北空天備考題庫投資控股有限公司社會(huì)招聘備考題庫及一套完整答案詳解
- 2026年溫醫(yī)大眼視光干細(xì)胞生物醫(yī)學(xué)與生物材料工程研究組招聘備考題庫及一套參考答案詳解
- 2026年濰坊市金控集團(tuán)招聘備考題庫有答案詳解
- 樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院2025年下半年公開考核招聘工作人員備考題庫及答案詳解1套
- 中國地質(zhì)大學(xué)(北京)2026年教師及專技崗位招聘備考題庫(第一批)及答案詳解一套
- 2026年有編制尋找教育“新苗”共育時(shí)代英才佛山市實(shí)驗(yàn)學(xué)校招聘新苗人才備考題庫完整參考答案詳解
- 2025-2026學(xué)年人教版七年級(jí)生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)梳理總結(jié)
- 工業(yè)設(shè)計(jì)工作流程及標(biāo)準(zhǔn)教程
- 《好睡新的睡眠科學(xué)與醫(yī)學(xué)》閱讀筆記
- 寒假安全教育課件模板
- GB 20101-2025涂裝有機(jī)廢氣凈化裝置安全技術(shù)要求
- 熔鋁爐施工方案及流程
- 折彎工技能等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
- 全屋定制家具合同
- 短視頻內(nèi)容版權(quán)協(xié)議2025年執(zhí)行版
- 社區(qū)康養(yǎng)服務(wù)活動(dòng)方案
- 2025年數(shù)字印刷可行性報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論