2026年學前教育教師職業(yè)道德規(guī)范配套法規(guī)練習題及解析一、單選題（共10題，每題2分）1.根據(jù)《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》，以下哪項行為不屬于幼兒園教師禁止的行為？A.關(guān)注幼兒身心健康，尊重幼兒人格B.補償家長費用，提供有償補課服務(wù)C.堅持保教結(jié)合，促進幼兒全面發(fā)展D.尊重家長意見，與家長平等溝通2.《中華人民共和國未成年人保護法》（2020年修訂）規(guī)定，幼兒園應(yīng)當建立安全管理制度，對幼兒實施的安全教育不包括以下哪項？A.防火、防溺水安全知識B.網(wǎng)絡(luò)信息安全教育C.預(yù)防性騷擾和性侵害教育D.交通安全常識3.幼兒園教師在處理幼兒間矛盾時，應(yīng)遵循的原則不包括以下哪項？A.公平公正，不偏袒任何一方B.積極引導，培養(yǎng)幼兒的社交能力C.直接介入，強行分離沖突幼兒D.尊重幼兒自主解決矛盾的權(quán)利4.《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》要求教師具備良好的職業(yè)道德，其中不包括以下哪項要求？A.廉潔從教，不利用職務(wù)之便謀取私利B.尊重幼兒個體差異，因材施教C.積極參與教研活動，提升專業(yè)能力D.保守幼兒家庭隱私，不泄露相關(guān)信息5.幼兒園教師在評價幼兒時，應(yīng)遵循的原則不包括以下哪項？A.全面發(fā)展，注重幼兒的個性特點B.多元評價，避免單一分數(shù)衡量C.公開透明，向家長公布所有評價結(jié)果D.發(fā)展性評價，以促進幼兒成長為目的6.根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，幼兒園教師應(yīng)具備的學歷要求是？A.中專及以上學歷B.大專及以上學歷C.本科及以上學歷D.碩士及以上學歷7.幼兒園教師在組織戶外活動時，應(yīng)優(yōu)先考慮的因素是？A.活動形式的趣味性B.活動內(nèi)容的創(chuàng)新性C.幼兒的安全保障D.活動的時間安排8.《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師享有下列權(quán)利，不包括以下哪項？A.進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗B.從事科學研究、學術(shù)交流，參加專業(yè)的學術(shù)團體C.對學校教育教學工作提出意見和建議D.未經(jīng)學校批準，自行決定調(diào)離工作崗位9.幼兒園教師在處理家長投訴時，應(yīng)遵循的原則不包括以下哪項？A.耐心傾聽，了解家長訴求B.積極溝通，尋求雙方接受的解決方案C.推卸責任，避免承擔任何后果D.依法依規(guī)，維護幼兒和學校的合法權(quán)益10.《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》要求教師具備良好的職業(yè)道德，其中不包括以下哪項要求？A.熱愛幼兒，關(guān)心幼兒成長B.尊重同事，團結(jié)協(xié)作C.廉潔自律，不收受家長財物D.服從領(lǐng)導安排，不得提出任何意見二、多選題（共5題，每題3分）1.幼兒園教師在職業(yè)道德方面應(yīng)遵循哪些原則？A.愛崗敬業(yè)，忠誠于教育事業(yè)B.尊重幼兒，關(guān)愛幼兒身心健康C.廉潔從教，不利用職務(wù)之便謀取私利D.團結(jié)協(xié)作，積極維護集體榮譽E.依法執(zhí)教，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范2.根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，幼兒園教師應(yīng)具備哪些職業(yè)素養(yǎng)？A.良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德B.具備扎實的教育教學能力和專業(yè)知識C.關(guān)注幼兒全面發(fā)展，注重個體差異D.具備較強的溝通能力和團隊合作精神E.能夠熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)3.幼兒園教師在處理幼兒行為問題時，應(yīng)遵循哪些原則？A.以教育為主，避免懲罰B.尊重幼兒人格，不體罰或變相體罰C.及時與家長溝通，共同解決問題D.堅持公平公正，不偏袒任何一方E.嚴格依據(jù)校規(guī)校紀，不靈活處理4.《中華人民共和國未成年人保護法》對幼兒園教師有哪些具體要求？A.保障未成年人的人身安全，防止校園欺凌B.開展未成年人保護教育，提高幼兒自我保護意識C.配合公安機關(guān)，及時報告未成年人受侵害情況D.尊重未成年人的人格尊嚴，不歧視或侮辱E.定期接受未成年人保護相關(guān)培訓5.幼兒園教師在職業(yè)道德方面應(yīng)避免哪些行為？A.收受家長財物或接受宴請B.在教育教學活動中吸煙或飲酒C.泄露幼兒或家長的隱私信息D.傳播不良信息或價值觀E.因個人情緒影響幼兒教育教學三、判斷題（共10題，每題2分）1.幼兒園教師可以因個人喜好，隨意選擇幼兒參與教育活動。（×）2.幼兒園教師在評價幼兒時，可以公開幼兒的缺點，以督促其改正。（×）3.幼兒園教師可以利用職務(wù)之便，為家長謀取不正當利益。（×）4.幼兒園教師在處理幼兒矛盾時，應(yīng)盡量避免介入，讓幼兒自行解決。（×）5.幼兒園教師可以因家庭原因，隨意調(diào)整幼兒的班級安排。（×）6.幼兒園教師可以要求家長購買指定教材或教具。（×）7.幼兒園教師在組織活動時，可以為了追求效率而忽略幼兒的安全。（×）8.幼兒園教師可以因個人情緒，對幼兒進行冷暴力或語言攻擊。（×）9.幼兒園教師可以未經(jīng)家長同意，將幼兒照片或信息用于商業(yè)用途。（×）10.幼兒園教師可以因個人偏見，對幼兒進行區(qū)別對待。（×）四、簡答題（共5題，每題5分）1.簡述幼兒園教師在職業(yè)道德方面應(yīng)遵循的基本原則。2.根據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》，簡述幼兒園教師應(yīng)具備的專業(yè)能力。3.幼兒園教師在處理幼兒攻擊性行為時，應(yīng)采取哪些措施？4.簡述幼兒園教師如何與家長建立良好的溝通關(guān)系。5.幼兒園教師在教育教學活動中，如何體現(xiàn)對幼兒的尊重和關(guān)愛？五、論述題（共2題，每題10分）1.結(jié)合實際，論述幼兒園教師在職業(yè)道德方面應(yīng)如何避免利益沖突。2.分析幼兒園教師在依法執(zhí)教方面應(yīng)重點關(guān)注哪些問題，并提出相應(yīng)的解決措施。答案及解析一、單選題1.B解析：《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》明確禁止有償補課等行為，其他選項均為教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德要求。2.B解析：《未成年人保護法》要求幼兒園加強安全教育，包括防火、防溺水、交通安全等，但網(wǎng)絡(luò)信息安全教育不屬于幼兒園教育范疇。3.C解析：教師應(yīng)引導幼兒自主解決矛盾，而非直接介入強行分離，其他選項均符合幼兒教育原則。4.C解析：《幼兒園教師專業(yè)標準》要求教師具備專業(yè)能力、職業(yè)道德等，但參與教研活動屬于專業(yè)發(fā)展范疇，不屬于職業(yè)道德要求。5.C解析：幼兒評價應(yīng)尊重隱私，不宜公開所有結(jié)果，其他選項均符合評價原則。6.B解析：《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定教師應(yīng)具備大專及以上學歷，其他學歷要求不符合規(guī)定。7.C解析：戶外活動首要是保障幼兒安全，其他因素可后續(xù)考慮。8.D解析：《教師法》規(guī)定教師享有調(diào)離崗位的權(quán)利，但需按程序進行，不得自行決定。9.C解析：教師應(yīng)積極解決問題，而非推卸責任。10.D解析：教師有權(quán)提出合理意見，服從安排不等于不得表達意見。二、多選題1.A、B、C、D、E解析：以上均屬于幼兒園教師職業(yè)道德的基本原則。2.A、B、C、D、E解析：教師應(yīng)具備綜合素質(zhì)，包括思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識、溝通能力等。3.A、B、C、D解析：教師應(yīng)避免懲罰，尊重幼兒，及時溝通，公平處理，但校規(guī)校紀需合理。4.A、B、C、D、E解析：以上均屬于《未成年人保護法》對教師的要求。5.A、B、C、D、E解析：以上均為教師職業(yè)道德應(yīng)避免的行為。三、判斷題1.×解析：教師應(yīng)公平對待所有幼兒，不能因個人喜好選擇參與活動。2.×解析：評價應(yīng)以鼓勵為主，避免公開缺點傷害幼兒自尊。3.×解析：收受財物屬于違規(guī)行為，教師應(yīng)廉潔自律。4.×解析：教師需適當介入，引導幼兒學會正確處理矛盾。5.×解析：班級安排需符合教育原則，不能隨意調(diào)整。6.×解析：教師不得強制家長購買商品。7.×解析：安全永遠是第一位的，不能為追求效率忽略安全。8.×解析：冷暴力屬于違規(guī)行為，教師應(yīng)關(guān)愛幼兒。9.×解析：未經(jīng)同意不得將幼兒信息用于商業(yè)用途。10.×解析：教師應(yīng)公平對待所有幼兒，不能因個人偏見區(qū)別對待。四、簡答題1.簡述幼兒園教師在職業(yè)道德方面應(yīng)遵循的基本原則答：幼兒園教師應(yīng)遵循愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、廉潔從教、終身學習等原則。具體包括：-熱愛幼兒，尊重幼兒人格，促進幼兒全面發(fā)展；-廉潔自律，不利用職務(wù)之便謀取私利；-團結(jié)協(xié)作，積極維護集體榮譽；-依法執(zhí)教，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。2.簡述幼兒園教師應(yīng)具備的專業(yè)能力答：幼兒園教師應(yīng)具備以下專業(yè)能力：-教育教學能力：掌握幼兒身心發(fā)展規(guī)律，設(shè)計并實施教育活動；-觀察與評價能力：科學觀察幼兒行為，進行發(fā)展性評價；-溝通與合作能力：與家長、同事有效溝通，形成教育合力；-反思與改進能力：不斷反思教育教學實踐，提升專業(yè)水平；-應(yīng)急處理能力：應(yīng)對突發(fā)事件，保障幼兒安全。3.幼兒園教師在處理幼兒攻擊性行為時，應(yīng)采取哪些措施答：教師應(yīng)采取以下措施：-冷靜制止：及時制止攻擊行為，避免事態(tài)升級；-了解原因：與幼兒溝通，了解攻擊行為背后的原因；-教育引導：通過故事、游戲等方式，教育幼兒學會正確處理矛盾；-家園合作：與家長溝通，共同關(guān)注幼兒行為變化；-環(huán)境調(diào)整：優(yōu)化班級環(huán)境，減少沖突發(fā)生。4.簡述幼兒園教師如何與家長建立良好的溝通關(guān)系答：教師應(yīng)采取以下措施：-尊重家長：平等對待家長，傾聽家長意見；-及時溝通：定期與家長交流幼兒情況，反饋問題；-提供支持：幫助家長解決育兒問題，形成教育合力；-保持透明：公開班級活動安排，增進家長信任；-避免矛盾：以專業(yè)態(tài)度處理分歧，維護幼兒利益。5.幼兒園教師在教育教學活動中，如何體現(xiàn)對幼兒的尊重和關(guān)愛答：教師應(yīng)采取以下措施：-尊重個體差異：根據(jù)幼兒特點設(shè)計活動，避免一刀切；-鼓勵參與：創(chuàng)造機會讓幼兒表達想法，增強自信心；-耐心引導：對幼兒的錯誤給予寬容，幫助其成長；-關(guān)注情感：關(guān)注幼兒情緒變化，及時給予安慰；-以身作則：用愛心和耐心影響幼兒，樹立榜樣。五、論述題1.結(jié)合實際，論述幼兒園教師在職業(yè)道德方面應(yīng)如何避免利益沖突答：幼兒園教師在職業(yè)道德方面應(yīng)避免利益沖突，具體措施如下：-拒絕收受財物：不收受家長禮品、禮金或宴請，堅守廉潔底線；-公平對待幼兒：不因家長關(guān)系區(qū)別對待幼兒，確保教育公平；-規(guī)范收費行為：不額外收取費用，嚴格執(zhí)行收費標準；-避免參與有償補課：不組織或參與有償補課，維護教育公平；-加強自我約束：提高職業(yè)道德意識，自覺抵制不正之風。實際案例中，教師若違反規(guī)定，不僅損害個人形象，還會影響幼兒園聲譽，因此必須嚴格自律。2.分析幼兒園教師在依法執(zhí)教方面應(yīng)重點關(guān)注哪些問題，并提出相應(yīng)的解決措施答：幼兒園教師在依法執(zhí)教方面應(yīng)重點關(guān)注以下問題：-未成年人保護：需防止校園欺凌、性侵害等行為，加強安全教育；-教育教學規(guī)范：遵守《幼