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小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語文期末綜合水平測(cè)評(píng)測(cè)試卷第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(40分)一、看拼音寫詞語(10分)春天來了,公園里的花兒競(jìng)相開放,五彩斑斕的花朵在微風(fēng)中輕輕搖曳,仿佛在向人們展示它們的美麗。(chūntiānláile,gōngyuánlǐdehuāérjìngxiāngkāifàng,wǔcǎibānlándehuāduǒzàiwēifēngzhōngqīngqīngyáoyè,fǎngfúzàixiàngrénmenzhǎnshìtāmendeměilì.)小明在課堂上認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他學(xué)習(xí)態(tài)度端正。(xiǎomíngzàikètángshàngrènzhēntīngjiǎng,jījíjǔshǒufāyán,lǎoshījīngchángbiǎoyángtāxuéxítàidùduānzhèng.)周末,我和爸爸媽媽一起去郊外踏青,呼吸新鮮空氣,欣賞大自然的美景。(zhōumò,wǒhébàbamāmāyīqǐqùjiāowàitàqīng,hūxīxīnxiānkōngqì,xīnshǎngdàzìrándeměijǐng.)我們要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,每天堅(jiān)持閱讀課外書籍,不斷拓寬知識(shí)面。(wǒmenyàoyǎngchéngliánghǎodeyuèdúxíguàn,měitiānjiānchíyuèdúkèwàishūjí,bùduàntuòkuānzhīshímiàn.)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏,為班級(jí)爭(zhēng)光,他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。(yùndònghuìshàng,yùndòngyuánmenfènlìpīnbó,wèibānjízhēngguāng,tāmendejīngshénzhídéwǒmenxuéxí.)二、選擇正確的讀音或漢字(10分)下列詞語中,加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.拮據(jù)(jū)剎那(shà)熾熱(chì)B.教誨(huì)勉強(qiáng)(qiǎng)處理(chǔ)C.號(hào)召(zhào)膝蓋(qī)懲罰(chéng)D.盡管(jǐn)附和(hé)纖維(qiān)下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.再接再厲迫不急待陰謀詭計(jì)B.煥然一新走投無路世外桃源C.濫竽充數(shù)川流不息直接了當(dāng)D.興高采烈迫在眉睫按步就班依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)我們要______時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。(2)他______著父母的期望,考上了理想的大學(xué)。(3)老師______我們要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。A.珍惜辜負(fù)教導(dǎo)B.愛惜辜負(fù)教育C.珍惜背負(fù)教導(dǎo)D.愛惜背負(fù)教育下列句子中,加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他的作文寫得很精彩,真是妙筆生花。B.小明上課總是心不在焉,老師批評(píng)了他好幾次。C.我們班的同學(xué)都很團(tuán)結(jié),大家齊心協(xié)力,終于完成了任務(wù)。D.他的演講很生動(dòng),贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,真是嘩眾取寵。下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次活動(dòng),使我們受到了很大的教育。B.我們要認(rèn)真克服并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。C.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。D.我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、按要求寫句子(10分)把下列句子改為陳述句。難道我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎?把下列句子改為“被”字句。小明把教室打掃得干干凈凈。用關(guān)聯(lián)詞“雖然……但是……”造句。擴(kuò)寫句子。(至少擴(kuò)兩處)小鳥飛翔。縮寫句子。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空(10分)《桂林山水》一文中,作者用“,”來贊美漓江的水;用“,”來贊美桂林的山?!队浗鹑A的雙龍洞》的作者是______,文章按照______的順序,依次寫了______、、、______、______等景點(diǎn)?!镀咴碌奶焐健芬晃?,作者采用______的方法,重點(diǎn)描寫了天山的______、、?!吨胁誓翘臁犯嬖V我們,______比______更重要?!度f年牢》一文中,父親教導(dǎo)“我”要做個(gè)______的人,______的人。第二部分閱讀與理解(30分)一、課內(nèi)閱讀(15分)《貓》(節(jié)選)貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問??墒牵鼪Q定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來不可!它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時(shí)候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚,長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時(shí)候,它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出。它什么都怕,總想藏起來。可是它又那么勇猛,不要說見著小蟲和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。文中“古怪”一詞的意思是()(3分)A.奇怪、特別B.脾氣不好C.性格孤僻D.難以理解文中畫橫線的句子運(yùn)用了______的修辭手法,把______比作______,表達(dá)了作者對(duì)貓的______之情。(4分)文中從哪幾個(gè)方面寫出了貓的性格古怪?(4分)讀了這段文字,你覺得作者對(duì)貓的感情是怎樣的?(4分)二、課外閱讀(15分)《母愛》有一個(gè)人,無論你走到哪里都舍不得對(duì)你的牽掛,她愿意把自己的一生無私地奉獻(xiàn)給你;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人叫“母親”,這一種愛叫“母愛”。那天,我又一次被母愛感動(dòng)了。那是一個(gè)寒冷的夜晚,我發(fā)高燒,燒得迷迷糊糊的。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)兒用濕毛巾敷我的額頭,一會(huì)兒又給我喂藥。她守在我的床邊,一夜沒合眼。第二天早上,我醒來時(shí),看到媽媽的眼睛里布滿了血絲,臉上寫滿了疲憊。我心里一陣感動(dòng),眼淚不由自主地流了下來。還有一次,我考試沒考好,心情很沮喪。媽媽沒有批評(píng)我,而是耐心地安慰我,鼓勵(lì)我不要灰心,下次努力。她還幫我分析錯(cuò)題,找出原因。在媽媽的鼓勵(lì)下,我重新振作起來,學(xué)習(xí)更加努力了。母愛是偉大的,是無私的。它像春天的陽光,溫暖著我們的心田;它像夏天的涼風(fēng),吹散我們心中的煩惱;它像秋天的果實(shí),給我們帶來豐收的喜悅;它像冬天的爐火,溫暖著我們的身體。我們要珍惜母愛,感恩母親。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母親的愛吧!文中畫橫線的句子運(yùn)用了______的修辭手法,把母愛比作______、、、,突出了母愛的。(5分)文中寫了哪兩件事來表現(xiàn)母愛?(4分)讀了這篇文章,你有什么感受?(6分)第三部分習(xí)作與表達(dá)(30分)題目:一件令我______的事要求:把題目補(bǔ)充完整,可以填“高興”“難過”“感動(dòng)”“后悔”等詞語。內(nèi)容具體,語句通順,感情真實(shí)。不少于400字。參考答案第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用一、看拼音寫詞語春天來了,公園里的花兒競(jìng)相開放,五彩斑斕的花朵在微風(fēng)中輕輕搖曳,仿佛在向人們展示它們的美麗。小明在課堂上認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他學(xué)習(xí)態(tài)度端正。周末,我和爸爸媽媽一起去郊外踏青,呼吸新鮮空氣,欣賞大自然的美景。我們要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,每天堅(jiān)持閱讀課外書籍,不斷拓寬知識(shí)面。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏,為班級(jí)爭(zhēng)光,他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。二、選擇正確的讀音或漢字BBCCD三、按要求寫句子我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。教室被小明打掃得干干凈凈。雖然天氣很冷,但是我們依然堅(jiān)持鍛煉身體??蓯鄣男▲B在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔。我看到了臉。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來。葉圣陶;游覽;路上;洞口;外洞;孔隙;內(nèi)洞移步換景;水;樹;花誠(chéng)實(shí);財(cái)富可靠;實(shí)實(shí)在在第二部分閱讀與理解一、課內(nèi)閱讀A比喻;貓的腳??;小梅花;喜愛(1)既老實(shí)又貪玩;(2)既貪玩又盡職;(3)高興時(shí)溫柔可親,不高
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