2025年中職學前教育（幼兒健康教育）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共40分）答題要求：本大題共20小題，每小題2分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。請將正確答案的序號填在括號內。1.幼兒健康教育的核心目標是（）A.傳授健康知識B.培養(yǎng)健康行為C.樹立健康觀念D.提高健康意識2.幼兒骨骼易變形的原因是（）A.骨骼彈性大，硬度小B.骨骼彈性小，硬度大C.肌肉力量弱D.關節(jié)靈活3.幼兒每日膳食中，蛋白質所供熱量應占總熱量的（）A.10%-15%B.15%-20%C.20%-25%D.25%-30%4.幼兒眼球前后徑較短，呈生理性遠視，一般到（）左右，視力可達到1.0。A.3歲B.4歲C.5歲D.6歲5.幼兒鼻出血時應（）A.讓幼兒仰頭B.用濕毛巾冷敷幼兒前額、鼻部C.捏住鼻翼，壓迫止血D.用酒精擦拭鼻翼6.幼兒睡眠時，教師應（）A.讓幼兒蒙頭睡B.經(jīng)常喚醒幼兒C.保持室內空氣流通D.大聲喧嘩7.幼兒體育活動的時間，在正常情況下，每天不得少于（）A.1小時B.1.5小時C.2小時D.2.5小時8.幼兒心理健康的重要標志是（）A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.人際關系和諧D.性格開朗9.幼兒常見的心理問題不包括（）A.攻擊性行為B.說謊C.夢游D.焦慮10.幼兒洗手時應使用（）A.肥皂B.洗衣粉C.洗潔精D.消毒水11.幼兒預防齲齒的有效方法是（）A.多吃甜食B.飯后漱口C.睡前刷牙D.定期檢查牙齒12.幼兒體育游戲的主要特點是（）A.趣味性B.競爭性C.教育性D.規(guī)則性13.幼兒早操活動的時間一般為（）A.10-15分鐘B.15-20分鐘C.20-25分鐘D.25-30分鐘14.幼兒心理健康教育的主要途徑不包括（）A.日常生活B.游戲活動C.專門的心理健康教育活動D.批評懲罰15.幼兒體育活動中，教師應遵循的原則不包括（）A.安全性原則B.適量性原則C.自由性原則D.循序漸進原則16.幼兒睡眠環(huán)境的溫度應保持在（）A.16-18℃B.18-20℃C.20-22℃D.22-24℃17.幼兒鼻出血止血后，（）內不能劇烈運動。A.1小時B.2小時C.3小時D.4小時18.幼兒預防缺鐵性貧血應多吃（）A.動物肝臟B.牛奶C.水果D.蔬菜19.幼兒體育游戲中，教師的指導方式不包括（）A.講解示范B.參與游戲C.直接干預D.觀察引導20.幼兒心理健康教育的目標不包括（）A.培養(yǎng)幼兒良好的心理素質B.提高幼兒的社會適應能力C.促進幼兒身心和諧發(fā)展D.讓幼兒學會競爭第II卷（非選擇題，共60分）（一）填空題（共10分）答題要求：本大題共5小題，每小題2分。請將答案填寫在橫線上。1.幼兒健康教育的內容包括幼兒身體保健教育和________________。2.幼兒體育活動的基本動作包括走、跑、跳、投、________________、攀爬等。3.幼兒每日膳食中，碳水化合物所供熱量應占總熱量的________________。4.幼兒常見的心理問題有攻擊性行為、________________、焦慮等。5.幼兒睡眠時，教師應注意觀察幼兒的________________、呼吸等情況。（二）簡答題（共20分）答題要求：本大題共4小題，每小題5分。簡要回答問題。1.簡述幼兒健康教育的意義。2.幼兒體育活動的組織與指導應注意哪些問題？3.如何培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣？4.幼兒心理健康教育的方法有哪些？（三）案例分析題（共15分）答題要求：請閱讀以下案例，然后回答問題。案例：某幼兒園中班的小明在課間活動時，與小朋友小剛發(fā)生了爭執(zhí)，小明動手打了小剛。老師發(fā)現(xiàn)后，及時制止了小明，并對他進行了批評教育。小明雖然承認了錯誤，但第二天又在活動中與其他小朋友發(fā)生了沖突。問題：1.請分析小明出現(xiàn)攻擊性行為的可能原因。（5分）2.針對小明的情況，教師應采取哪些教育措施？（10分）（四）材料分析題（共10分）答題要求：閱讀以下材料，回答問題。材料：《幼兒園教育指導綱要（試行）》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時，要高度重視幼兒的心理健康。”問題：請結合材料，談談你對幼兒健康教育的理解。（10分）（五）活動設計題（共5分）答題要求：請設計一個幼兒健康教育活動方案，主題為“保護眼睛”。要求包括活動目標、活動準備、活動過程等。答案：1.B2.A3.B4.D5.B6.C7.A8.B9.C10.A11.C12.A13.B14.D15.C16.D17.B18.A19.C20.D填空題答案：1.幼兒心理健康教育2.鉆3.50%-60%4.說謊5.睡眠姿勢簡答題答案：1.幼兒健康教育的意義：促進幼兒身心健康發(fā)展；培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣；增強幼兒自我保護意識和能力；為幼兒一生的健康奠定基礎。2.幼兒體育活動的組織與指導應注意：根據(jù)幼兒年齡特點和個體差異選擇合適的活動內容和方法；活動前做好準備工作，確保場地、器材安全；活動中關注幼兒表現(xiàn)，及時給予指導和幫助；活動后做好整理和放松工作。3.培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣：定時進餐，少吃零食；不挑食、不偏食；專心吃飯，細嚼慢咽；飯前便后洗手。4.幼兒心理健康教育的方法：游戲法、故事法、角色扮演法、行為訓練法、環(huán)境熏陶法等。案例分析題答案：1.小明出現(xiàn)攻擊性行為的可能原因：幼兒自身情緒控制能力差；家庭教育方式不當；幼兒園環(huán)境因素等。2.針對小明的情況，教師應采取的教育措施：與小明溝通，了解他的想法和感受；引導他學會用正確的方式表達情緒；與家長溝通，共同關注小明的行為變化；在班級中開展相關教育活動，引導幼兒學會友好相處。材料分析題答案：幼兒健康教育包括身體保健教育和心理健康教育。保護幼兒生命和促進健康是幼兒園工作首位，要樹立正確健康觀念，重視幼兒身心健康。幼兒健康教育對幼兒全面發(fā)展至關重要，能為其一