2025 年大學(xué)護(hù)理學(xué)(兒科護(hù)理)單元測(cè)試卷_第1頁(yè)
2025 年大學(xué)護(hù)理學(xué)(兒科護(hù)理)單元測(cè)試卷_第2頁(yè)
2025 年大學(xué)護(hù)理學(xué)(兒科護(hù)理)單元測(cè)試卷_第3頁(yè)
2025 年大學(xué)護(hù)理學(xué)(兒科護(hù)理)單元測(cè)試卷_第4頁(yè)
2025 年大學(xué)護(hù)理學(xué)(兒科護(hù)理)單元測(cè)試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年大學(xué)護(hù)理學(xué)(兒科護(hù)理)單元測(cè)試卷

(考試時(shí)間:90分鐘滿分100分)班級(jí)______姓名______一、單項(xiàng)選擇題(總共10題,每題3分,每題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案填入括號(hào)內(nèi))1.小兒生長(zhǎng)發(fā)育最快的時(shí)期是()A.新生兒期B.嬰兒期C.幼兒期D.學(xué)齡前期2.小兒前囟閉合的時(shí)間是()A.3-4個(gè)月B.6-8個(gè)月C.1-1.5歲D.2-2.5歲3.小兒乳牙出齊的時(shí)間是()A.1歲B.1-1.5歲C.1.5-2歲D.2-2.5歲4.小兒生理性貧血發(fā)生的時(shí)間是()A.生后1-2個(gè)月B.生后2-3個(gè)月C.生后3-4個(gè)月D.生后4-5個(gè)月5.小兒添加輔食的原則,以下哪項(xiàng)不正確()A.從少到多B.由稀到稠C.由粗到細(xì)D.由一種到多種6.小兒腹瀉的治療原則不包括()A.調(diào)整飲食B.合理用藥C.預(yù)防脫水D.盡早使用止瀉劑7.小兒肺炎最常見(jiàn)的病原體是()A.病毒B.細(xì)菌C.支原體D.衣原體8.小兒驚厥最常見(jiàn)的原因是()A.高熱驚厥B.低鈣驚厥C.癲癇D.顱內(nèi)感染9.小兒缺鐵性貧血最主要的原因是()A.鐵攝入不足B.鐵吸收不良C.鐵丟失過(guò)多D.生長(zhǎng)發(fā)育快10.小兒肥胖癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)是體重超過(guò)同年齡、同性別兒童正常標(biāo)準(zhǔn)的()A.10%B.15%C.20%D.30%二、多項(xiàng)選擇題(總共5題,每題4分,每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案,請(qǐng)將正確答案填入括號(hào)內(nèi),少選、多選均不得分)1.小兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律包括()A.連續(xù)性和階段性B.各系統(tǒng)器官發(fā)育不平衡C.順序性D.個(gè)體差異E.以上都是2.小兒喂養(yǎng)方式包括()A.母乳喂養(yǎng)B.人工喂養(yǎng)C.混合喂養(yǎng)D.羊乳喂養(yǎng)E.牛乳喂養(yǎng)3.小兒腹瀉的護(hù)理措施包括()A.調(diào)整飲食B.觀察病情C.做好臀部護(hù)理D.預(yù)防交叉感染E.以上都是4.小兒肺炎的護(hù)理措施包括()A.保持呼吸道通暢B.改善呼吸功能C.密切觀察病情D.維持體溫正常E.以上都是5.小兒驚厥的護(hù)理措施包括()A.保持呼吸道通暢B.防止受傷C.密切觀察病情D.降低體溫E.以上都是三、判斷題(總共10題,每題2分,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“√”或“×”)1.小兒生長(zhǎng)發(fā)育是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,但各年齡階段生長(zhǎng)發(fā)育的速度不同。()2.小兒前囟飽滿提示顱內(nèi)壓增高。()3.小兒乳牙萌出順序一般是先上后下、先兩邊后中間。()4.小兒生理性黃疸一般在生后2-3天出現(xiàn),4-6天達(dá)到高峰,7-10天消退。()5.小兒添加輔食應(yīng)在小兒患病時(shí)進(jìn)行,以增強(qiáng)抵抗力。()6.小兒腹瀉時(shí),只要大便次數(shù)增多就是腹瀉。()7.小兒肺炎合并心力衰竭時(shí),應(yīng)立即使用強(qiáng)心劑。()8.小兒驚厥發(fā)作時(shí),應(yīng)立即將患兒平臥,頭偏向一側(cè)。()9.小兒缺鐵性貧血時(shí),血清鐵蛋白降低是最敏感的指標(biāo)。()10.小兒肥胖癥是由于長(zhǎng)期能量攝入超過(guò)人體的消耗,使體內(nèi)脂肪過(guò)度積聚、體重超過(guò)一定范圍的一種營(yíng)養(yǎng)障礙性疾病。()四、簡(jiǎn)答題(總共3題,每題10分)1.簡(jiǎn)述小兒生長(zhǎng)發(fā)育的順序性。2.簡(jiǎn)述小兒腹瀉的治療原則。3.簡(jiǎn)述小兒肺炎的護(hù)理要點(diǎn)。五、病例分析題(總共1題,20分)患兒,男,1歲,因發(fā)熱、咳嗽3天,加重伴氣促1天入院。查體:T39℃,P130次/分,R40次/分,精神萎靡,面色蒼白,呼吸急促,可見(jiàn)鼻翼煽動(dòng),三凹征陽(yáng)性,雙肺可聞及固定的中、細(xì)濕啰音。血常規(guī):WBC15×10?/L,N0.8,L0.2。胸部X線片示雙肺斑片狀陰影。問(wèn)題:1.該患兒最可能的診斷是什么?2.列出主要的護(hù)理診斷。3.簡(jiǎn)述相應(yīng)的護(hù)理措施。答案:一、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.D4.B5.C6.D7.A8.A9.A10.C二、多項(xiàng)選擇題1.E2.ABC3.E4.E5.E三、判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√四、簡(jiǎn)答題1.小兒生長(zhǎng)發(fā)育的順序性一般遵循由上到下、由近到遠(yuǎn)(如先抬肩,后手指活動(dòng))、由粗到細(xì)(如先會(huì)用全手掌抓握,后用手指捏取)、由低級(jí)到高級(jí)(如先會(huì)看、聽(tīng)、感覺(jué)事物,后發(fā)展到記憶、思維、分析等)、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜(如先會(huì)畫直線,后會(huì)畫圖形、畫人)的規(guī)律。2.小兒腹瀉的治療原則包括:調(diào)整飲食,強(qiáng)調(diào)繼續(xù)進(jìn)食以滿足生理需要,補(bǔ)充疾病消耗;預(yù)防和糾正脫水,根據(jù)脫水程度和性質(zhì)合理補(bǔ)液;合理用藥,控制感染,可選用抗生素等,同時(shí)使用腸黏膜保護(hù)劑如蒙脫石散等;加強(qiáng)護(hù)理,做好臀部護(hù)理,預(yù)防交叉感染;嚴(yán)密觀察病情,注意有無(wú)水電解質(zhì)紊亂、酸堿平衡失調(diào)等并發(fā)癥。3.小兒肺炎的護(hù)理要點(diǎn):保持呼吸道通暢,定時(shí)翻身、拍背,指導(dǎo)有效咳嗽咳痰,必要時(shí)吸痰;改善呼吸功能,根據(jù)病情采取合適體位,如半臥位或抬高床頭,給予氧氣吸入;密切觀察病情,監(jiān)測(cè)生命體征、精神狀態(tài)、呼吸變化等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并發(fā)癥;維持體溫正常,體溫過(guò)高時(shí)給予物理降溫或藥物降溫;保證營(yíng)養(yǎng)及水分?jǐn)z入,鼓勵(lì)患兒多飲水,給予易消化、營(yíng)養(yǎng)豐富的飲食;預(yù)防交叉感染,做好病房消毒隔離,避免探視人員過(guò)多。五、病例分析題1.該患兒最可能的診斷是支氣管肺炎合并心力衰竭。依據(jù):發(fā)熱、咳嗽、氣促,雙肺可聞及固定的中、細(xì)濕啰音提示肺炎;呼吸急促、鼻翼煽動(dòng)、三凹征陽(yáng)性、精神萎靡、面色蒼白等提示心力衰竭。2.主要護(hù)理診斷:-氣體交換受損與肺部炎癥有關(guān)。-清理呼吸道無(wú)效與痰液黏稠、咳嗽無(wú)力有關(guān)。-體溫過(guò)高與肺部感染有關(guān)。-心輸出量減少與心力衰竭有關(guān)。3.護(hù)理措施:-保持呼吸道通暢,定時(shí)協(xié)助患兒翻身、拍背促進(jìn)痰液排出,必要時(shí)吸痰。-改善呼吸功能,患兒取半臥位或抬高床頭,給予氧氣吸入,根據(jù)缺氧程度調(diào)節(jié)氧流量。-維持體溫正常,密切監(jiān)測(cè)體溫變化,體溫過(guò)高時(shí)給予物理降溫或藥物降溫,及時(shí)更換汗?jié)褚路?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論