100道理解性默寫（九大主題附答案）主題一：修身治學(xué)

《論語》中闡述學(xué)習(xí)與思考辯證關(guān)系的句子是：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。《荀子·勸學(xué)》指出，君子通過不斷學(xué)習(xí)和反省來提升自己的句子是：君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。諸葛亮在《誡子書》中告誡孩子要寧靜專一，才能實現(xiàn)遠大目標(biāo)的句子是：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。《禮記》中說明教與學(xué)相互促進的道理的句子是：是故學(xué)然后知不足，教然后知困。韓愈《師說》中，表明老師作用的句子是：師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！墩撜Z》中，強調(diào)復(fù)習(xí)舊知識從而獲得新知的句子是：溫故而知新，可以為師矣。荀子在《勸學(xué)》中強調(diào)學(xué)習(xí)要持之以恒，并用“朽木”“金石”對比的句子是：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。《論語》中，論述“興趣是最好的老師”的句子是：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。《勸學(xué)》中，以行路為喻，強調(diào)積累重要的句子是：故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。韓愈《師說》中，論述比自己年長或年幼的人都可以為師的原因的句子是：生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之?！墩撜Z》中，強調(diào)要向有長處的人學(xué)習(xí)的句子是：三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。荀子《勸學(xué)》中，強調(diào)君子本性與常人無異，只是善于借助外物的句子是：君子生非異也，善假于物也?！抖Y記·大學(xué)之道》中，提出修身目標(biāo)的句子是：欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身。韓愈《師說》中，點明從師學(xué)習(xí)的原因的句子是：人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。《論語》中，論述對待先進與后進應(yīng)有不同態(tài)度的句子是：中人以上，可以語上也；中人以下，不可以語上也?！盾髯印駥W(xué)》中，以“雕刻”為例說明堅持不懈才能成功的句子是：鍥而不舍，金石可鏤。諸葛亮在《誡子書》中，強調(diào)要珍惜時間的句子是：年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！《禮記·中庸》中，論述“真誠”是事物發(fā)端的句子是：誠者，物之終始；不誠，無物?！稁熣f》中，士大夫們以年齡、官位為借口而不從師學(xué)習(xí)的句子是：位卑則足羞，官盛則近諛。《論語》中，強調(diào)自身品行端正，才能施政于人的句子是：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。主題二：家國情懷

杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中發(fā)出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的吶喊。文天祥《過零丁洋》中，以“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”表明心志。范仲淹《岳陽樓記》中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”彰顯了其廣闊的胸懷。屈原在《離騷》中，表達即使粉身碎骨也絕不改變志向的句子是：亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。李賀在《雁門太守行》中，引用典故表達誓死報國之志的句子是：報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。陸游在《病起書懷》中，表達愛國之心不因個人際遇而改變的句子是：位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”體現(xiàn)了其以國事為重的家國情懷。曹操在《龜雖壽》中，表達老當(dāng)益壯、雄心不已的句子是：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。蘇軾在《江城子·密州出獵》中，表達渴望報效國家、建功立業(yè)的句子是：會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，直接表達殺敵報國理想的句子是：了卻君王天下事，贏得生前身后名。岑參在《白雪歌送武判官歸京》中，描繪邊塞苦寒，卻暗含昂揚氣概的句子是：瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。杜甫在《春望》中，表達因國破家亡而極度憂愁的句子是：白頭搔更短，渾欲不勝簪。王昌齡在《從軍行》中，表達保家衛(wèi)國決心的句子是：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。杜牧在《泊秦淮》中，借古諷今，表達對國家命運的深切憂慮的句子是：商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。龔自珍在《己亥雜詩》中，表達自己雖然辭官，但仍關(guān)心國家命運的句子是：落紅不是無情物，化作春泥更護花。岳飛在《滿江紅》中，表達收復(fù)失地、報仇雪恨的急切心情的句子是：靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅！夏完淳在《別云間》中，表達對山河破碎的無限悲痛和視死如歸精神的句子是：無限山河淚，誰言天地寬。陸游在《示兒》中，表達至死不忘國家統(tǒng)一的詩句是：王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。孟子在《魚我所欲也》中，表達了“舍生取義”的人生選擇的句子是：二者不可得兼，舍生而取義者也。主題三：情景交融

王維在《使至塞上》中描繪“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾邊塞畫卷。杜甫在《登高》中，用“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”描繪了壯闊而蕭瑟的秋景。李商隱在《夜雨寄北》中，想象未來團聚情景的句子是：何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。白居易在《琵琶行》中，用比喻描寫樂聲清脆悅耳的句子是：大珠小珠落玉盤，間關(guān)鶯語花底滑。張若虛在《春江花月夜》中，開篇描繪壯麗江月圖的句子是：春江潮水連海平，海上明月共潮生。柳永在《雨霖鈴》中，描寫離別時凄清環(huán)境的句子是：寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。馬致遠在《天凈沙·秋思》中，用景物直接組合渲染悲涼氣氛的句子是：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。王灣在《次北固山下》中，描繪長江開闊、風(fēng)平浪靜的句子是：潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。陶淵明在《飲酒（其五）》中，表現(xiàn)悠然自得、物我兩忘境界的句子是：采菊東籬下，悠然見南山。王勃在《滕王閣序》中，描繪秋日絢麗多彩畫面的千古名句是：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。李白在《渡荊門送別》中，描繪船出三峽后壯闊景象的句子是：山隨平野盡，江入大荒流。酈道元在《三峽》中，描繪春冬之時江水清澈、景色優(yōu)美的句子是：則素湍綠潭，回清倒影。白居易在《錢塘湖春行》中，描繪早春鶯燕活動的句子是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。王維在《山居秋暝》中，描繪月下清新、幽靜之景的句子是：明月松間照，清泉石上流。岑參在《白雪歌送武判官歸京》中，以春花喻冬雪的奇麗之句是：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。范仲淹在《漁家傲·秋思》中，描繪邊塞蒼涼、孤寂之景的句子是：塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。歐陽修在《醉翁亭記》中，描繪山中早晚不同景色的句子是：若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝。崔顥在《黃鶴樓》中，描繪登樓所見明麗江景的句子是：晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。杜甫在《絕句》中，描繪春日生機勃勃景象的句子是：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。張岱在《湖心亭看雪》中，描繪雪后西湖天地一白景象的句子是：天與云與山與水，上下一白。主題四：哲理思辨

王安石在《登飛來峰》中，蘊含“站得高，看得遠”哲理的句子是：不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。蘇軾在《題西林壁》中，道出“當(dāng)局者迷”哲理的句子是：不識廬山真面目，只緣身在此山中。劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中，蘊含新事物必將取代舊事物哲理的句子是：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。陸游在《游山西村》中，蘊含“絕處逢生、轉(zhuǎn)機出現(xiàn)”哲理的句子是：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。《漢樂府·長歌行》中，提醒人們珍惜時光的警句是：少壯不努力，老大徒傷悲。李白在《行路難》中，表現(xiàn)對未來充滿信心的句子是：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。蘇軾在《水調(diào)歌頭》中，表達人生曠達胸懷的句子是：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。陶淵明在《雜詩》中，感慨時光易逝的句子是：盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。朱熹在《觀書有感》中，以源頭活水比喻不斷學(xué)習(xí)的句子是：問渠那得清如許？為有源頭活水來。杜甫在《望岳》中，表現(xiàn)勇于攀登、俯視一切的句子是：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。劉禹錫在《陋室銘》中，以交往之雅襯托陋室不陋的句子是：談笑有鴻儒，往來無白丁。白居易在《賦得古原草送別》中，表現(xiàn)野草頑強生命力的句子是：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。晏殊在《浣溪沙》中，表達對春光逝去、世事無常的惆悵與哲思的句子是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。龔自珍在《己亥雜詩》中，表達新事物具有強大生命力的句子是：我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！墩撜Z》中，表達“欲速則不達”之意的句子是：無欲速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成。《孟子》中，論述“生于憂患，死于安樂”道理的句子是：然后知生于憂患，而死于安樂也?！肚f子》中，體現(xiàn)“人外有人，天外有天”思想的句子是：吾在天地之間，猶小石小木之在大山也。王之渙在《登鸛雀樓》中，蘊含進取精神的句子是：欲窮千里目，更上一層樓。王籍在《入若耶溪》中，以動襯靜，體現(xiàn)禪理的句子是：蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。《周易》中，說明事物發(fā)展變化的句子是：窮則變，變則通，通則久。主題五：離情別緒

王勃在《送杜少府之任蜀州》中，一掃離愁，表達豁達心胸的千古名句是：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。李白在《贈汪倫》中，以樸素方式表達深厚情誼的句子是：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。王維在《送元二使安西》中，表達真摯惜別之情的句子是：勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。高適在《別董大》中，以開闊胸襟激勵友人的句子是：莫愁前路無知己，天下誰人不識君。柳永在《雨霖鈴》中，描寫戀人離別時無限傷感、凝噎無語的句子是：執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。王昌齡在《芙蓉樓送辛漸》中，借比喻表達自己高潔品格的句子是：洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。岑參在《白雪歌送武判官歸京》中，描寫送別時佇立凝望的句子是：山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。李白在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中，借景抒情，表達依依不舍的句子是：孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。李商隱在《無題》中，以比喻表現(xiàn)愛情堅貞的句子是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。白居易在《琵琶行》中，描寫?zhàn)T別時環(huán)境蕭瑟的句子是：潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主題六：詠史懷古

杜牧在《赤壁》中，以獨特視角評價歷史，蘊含機遇造人哲理的句子是：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中，贊美周瑜，感嘆自身功業(yè)無成的句子是：遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中，感嘆英雄無覓的句子是：千古江山，英雄無覓孫仲謀處。杜牧在《泊秦淮》中，借古諷今，表達對國家命運的憂慮的句子是：商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。劉禹錫在《烏衣巷》中，通過景物變遷表現(xiàn)歷史滄桑的句子是：舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。蘇軾在《赤壁賦》中，通過主客問答，感嘆生命短暫的句子是：哀吾生之須臾，羨長江之無窮。張養(yǎng)浩在《山坡羊·潼關(guān)懷古》中，點明歷史本質(zhì)的句子是：興，百姓苦；亡，百姓苦。陳子昂在《登幽州臺歌》中，表達獨立天地、深感孤獨的句子是：前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。李白在《登金陵鳳凰臺》中，感慨歷史興亡的句子是：吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。杜牧在《阿房宮賦》中，總結(jié)秦滅亡教訓(xùn)的句子是：族秦者秦也，非天下也。主題七：羈旅愁思

馬致遠在《天凈沙·秋思》中，直接抒發(fā)游子悲苦的句子是：夕陽西下，斷腸人在天涯。崔顥在《黃鶴樓》中，抒發(fā)鄉(xiāng)愁的句子是：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。王灣在《次北固山下》中，蘊含自然理趣，又表達思鄉(xiāng)之情的句子是：海日生殘夜，江春入舊年。范仲淹在《漁家傲·秋思》中，表現(xiàn)征人思家與衛(wèi)國之心的矛盾的句子是：濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。溫庭筠在《商山早行》中，用典型意象描繪旅途艱辛的句子是：雞聲茅店月，人跡板橋霜。杜甫在《月夜憶舍弟》中，點明時令，更添思鄉(xiāng)之情的句子是：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。張繼在《楓橋夜泊》中，描繪客船夜泊所聞的句子是：姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。李商隱在《夜雨寄北》中，抒發(fā)羈旅之愁的句子是：君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。王維在《九月九日憶山東兄弟》中，直接抒發(fā)思親之情的句子是：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。李白在《靜夜思》中，通過動作表現(xiàn)思鄉(xiāng)之情的句子是：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。主題八：自然理趣

陶淵明在《飲酒（其五）》中，表達物我兩忘、感悟自然真意的句子是：此中有真意，欲辨已忘言。白居易在《錢塘湖春行》中，描繪早春禽鳥活動的句子是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。楊萬里在《小池》中，描繪初夏生機盎然景象的句子是：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。王安石在《書湖陰先生壁》中，運用擬人手法描繪山水之趣的句子是：一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。葉紹翁在《游園不值》中，蘊含哲理又充滿情趣的句子是：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。蘇軾在《惠崇春江晚景》中，描寫早春江景的句子是：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。朱熹在《春日》中，描繪春日絢麗，蘊含哲理的名句是：等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。曾幾在《三衢道中》中，描寫初夏山行，綠蔭鳥鳴的句子是：綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。劉方平在《月夜》中，從聽覺感受春天氣息的句子是：今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。趙師秀在《約客》中，描寫江南夏夜雨景，體現(xiàn)閑適心情的句子是：黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。主題九：民生疾苦

杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，表現(xiàn)詩人貧寒生活的句子是：布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。白居易在《觀刈麥》中，表現(xiàn)農(nóng)民勞作艱辛的句子是：力盡不知熱，但惜夏日長。張養(yǎng)浩在《山坡羊·潼關(guān)懷古》中，揭示歷史本質(zhì)的句子是：興，百姓苦；亡，百姓苦。杜甫在《自京赴奉先縣詠懷五百