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文檔簡介

2025年初二語文秋季考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、積累運(yùn)用1.請(qǐng)給下面加點(diǎn)的字注音,并根據(jù)拼音寫漢字。(1)酷(kù)似枯(kū)榮徘(pái)徊(huái)(2)翹(qiào)首以盼鍥(qiè)而不舍銳(ruì)意進(jìn)取2.下面詞語中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來并改正。惟妙惟肖(xiào)氣宇軒昂(ang)歷歷在目(mù)相形見拙(zhuō)鍥而不舍(qiè)3.請(qǐng)將下列句子補(bǔ)寫完整。(1)讀書破萬卷,____________________。(2)________________,病樹前頭萬木春。(3)__________,何須淺碧深紅色,自是花中第一流。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),使我增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。C.他的演講精彩動(dòng)人,博得了在場的所有人的一致稱贊。D.是否尊重他人,是衡量一個(gè)人文明素養(yǎng)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。5.《論語》中孔子說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!闭?qǐng)結(jié)合你的學(xué)習(xí)實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。二、閱讀理解(一)閱讀下面的文字,完成第6~9題。城市是人類文明的結(jié)晶,它不僅是物質(zhì)的聚合,更是精神的家園。漫步在城市的歷史街區(qū),斑駁的墻壁、古老的建筑、蜿蜒的小巷,無聲地訴說著歲月的滄桑和城市的記憶。這里凝聚著先人的智慧,承載著文化的脈絡(luò),是城市最寶貴的財(cái)富。然而,隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的加速,許多歷史街區(qū)面臨著被拆除、被改造的命運(yùn)。高樓大廈取代了低矮的平房,寬闊的馬路切割了原有的肌理,喧囂的車流掩蓋了往日的寧靜。城市在發(fā)展的同時(shí),也似乎失去了自己的靈魂。那些承載著記憶和情感的空間,正在逐漸消失,讓我們感到深深的惋惜。保護(hù)歷史街區(qū),就是保護(hù)城市的記憶。每一塊磚瓦、每一處刻痕,都記錄著城市的發(fā)展歷程,都蘊(yùn)含著獨(dú)特的文化信息。這些記憶是城市的根,是連接過去與未來的橋梁。如果失去了它們,城市將變得毫無生氣,變得千城一面。當(dāng)然,保護(hù)歷史街區(qū)并非意味著完全禁止開發(fā)。關(guān)鍵在于如何在保護(hù)與開發(fā)之間找到平衡。我們可以通過合理的規(guī)劃,讓古老的建筑與現(xiàn)代的功能相融合;可以通過修復(fù)和改造,讓歷史街區(qū)煥發(fā)新的活力;可以通過發(fā)展文化旅游,讓更多的人了解和熱愛自己的城市。城市的發(fā)展需要速度,但更需要溫度。歷史街區(qū)的保護(hù),就是為了讓城市在快速發(fā)展的同時(shí),依然保留著那份獨(dú)特的韻味和人情味。只有這樣,我們的城市才能成為真正宜居、有魅力的家園。6.第1段主要運(yùn)用了什么描寫方法?有什么作用?7.第4段中畫線句子運(yùn)用了什么修辭手法?請(qǐng)結(jié)合語境分析其表達(dá)效果。8.結(jié)合全文,談?wù)勛髡哒J(rèn)為城市在發(fā)展過程中應(yīng)該注意什么問題?9.你認(rèn)為如何才能更好地保護(hù)歷史街區(qū),使其在現(xiàn)代社會(huì)中持續(xù)發(fā)光發(fā)熱?(二)閱讀下面的文字,完成第10~13題。老街的巷口,住著一位姓陳的銀匠。他手藝精湛,打制的銀器光亮照人,精美絕倫。陳銀匠不僅銀匠活做得好,而且為人正直,心地善良。陳銀匠有一個(gè)女兒,名叫銀鳳。銀鳳自幼喪母,由父親一手拉扯大。她聰慧過人,不僅跟父親學(xué)會(huì)了銀匠手藝,還懂得了許多做人的道理。陳銀匠視銀鳳為掌上明珠,銀鳳也孝順懂事,經(jīng)常幫父親打下手,照顧他的生活起居。有一年,附近鎮(zhèn)上來了一個(gè)外鄉(xiāng)人,自稱是珠寶商,看中了陳銀匠打制的一對(duì)銀手鐲,出價(jià)很高,想買下來轉(zhuǎn)手賣個(gè)好價(jià)錢。陳銀匠覺得價(jià)格合理,便答應(yīng)了。外鄉(xiāng)人拿走手鐲后,卻遲遲沒有支付銀錢。陳銀匠追到鎮(zhèn)上,卻得知外鄉(xiāng)人早已逃之夭夭。陳銀匠又氣又急,但更多的是無奈?;氐郊?,他對(duì)銀鳳說:“這世道,人心不古??!”銀鳳沉默了片刻,說:“爹,我們雖然損失了錢財(cái),但守住了誠信,這比什么都重要。”她接著說:“我有一個(gè)主意,咱們能不能重新打一對(duì),比以前更好看的,就當(dāng)是給咱們自己做的?!标愩y匠聽了女兒的話,臉上露出了笑容,說:“好,就按你說的辦!”經(jīng)過幾天的努力,銀鳳和父親打制出了一對(duì)手鐲,比以前更加精美。陳銀鳳將這對(duì)手鐲戴在了自己的手上。她說:“這對(duì)手鐲,不僅漂亮,更重要的是,它提醒我們做人要誠信,要堅(jiān)強(qiáng)?!焙髞?,陳銀鳳的手鐲在鎮(zhèn)上小有名氣,很多人慕名而來,請(qǐng)她幫忙打制銀器。陳銀鳳總是盡心盡力,從不懈怠。她用自己的手藝和善良,贏得了人們的尊重和喜愛。10.這篇文章主要寫了陳銀匠的哪兩方面內(nèi)容?請(qǐng)簡要概括。11.第4段中,銀鳳為什么說“這對(duì)手鐲,不僅漂亮,更重要的是,它提醒我們做人要誠信,要堅(jiān)強(qiáng)”?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。12.文中畫線的句子“這世道,人心不古啊!”體現(xiàn)了陳銀匠怎樣的心理?13.你認(rèn)為陳銀鳳是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文章談?wù)勀愕目捶āH?、寫作?qǐng)根據(jù)下面的要求,寫一篇文章。題目:那一次,我明白了______要求:(1)將題目補(bǔ)充完整,如:那一次,我明白了堅(jiān)持的意義/那一次,我明白了友誼的珍貴/那一次,我明白了……(2)文體不限(詩歌除外),不少于600字。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。(4)寫作時(shí)注意中心明確,內(nèi)容具體,情感真摯,語言流暢。試卷答案一、積累運(yùn)用1.(1)kùkūpáihuái(2)qiàoruì漢字:(1)倏忽(2)懼2.錯(cuò)別字:拙(應(yīng)為缺)改正:缺3.(1)下筆如有神(2)沉舟側(cè)畔千帆過(3)人比黃花瘦4.D5.答案示例:孔子這句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),不學(xué)習(xí)就會(huì)一無所知,陷入迷茫(罔);但僅僅學(xué)習(xí)而不思考,就會(huì)人云亦云,無法辨別真?zhèn)?,陷入危險(xiǎn)(殆)。在學(xué)習(xí)過程中,要勤于思考,將所學(xué)知識(shí)內(nèi)化,形成自己的理解和判斷,才能學(xué)有所得,避免陷入困境。在我的學(xué)習(xí)中,有時(shí)候會(huì)滿足于記住知識(shí)點(diǎn),但不經(jīng)思考地運(yùn)用,結(jié)果在遇到綜合性問題時(shí)就會(huì)感到困難。通過這句話的提醒,我認(rèn)識(shí)到今后在學(xué)習(xí)中要更加注重思考,多問為什么,將學(xué)和思結(jié)合起來,才能真正掌握知識(shí),提高能力。二、閱讀理解(一)6.描寫方法:景物描寫(或細(xì)節(jié)描寫)。作用:生動(dòng)形象地描繪了歷史街區(qū)的風(fēng)貌,渲染了寧靜、古樸的氛圍,引出下文對(duì)歷史街區(qū)價(jià)值的闡述,激發(fā)讀者的閱讀興趣。7.修辭手法:比喻。表達(dá)效果:將城市比作有根的樹,生動(dòng)形象地說明了歷史街區(qū)是城市發(fā)展的根基,一旦失去,城市就如同無根之木、無源之水,會(huì)失去活力和特色,表達(dá)了對(duì)保護(hù)歷史街區(qū)的強(qiáng)烈呼吁。8.答案示例:城市在發(fā)展過程中,應(yīng)注重保護(hù)歷史街區(qū)的文化遺產(chǎn),保留城市記憶和獨(dú)特風(fēng)貌,并尋求保護(hù)與開發(fā)之間的平衡點(diǎn),讓歷史街區(qū)與現(xiàn)代生活和諧共存。9.答案示例:可以通過加強(qiáng)立法保護(hù),提高公眾保護(hù)意識(shí),合理規(guī)劃利用,引入社會(huì)資本進(jìn)行修復(fù)性開發(fā),發(fā)展文化旅游等多種方式,讓歷史街區(qū)在保護(hù)中得到活化利用,持續(xù)發(fā)光發(fā)熱。(二)10.答案示例:陳銀匠的手藝(精湛)和為人(正直善良),以及陳銀鳳的聰慧孝順(學(xué)得銀匠手藝,懂事)。11.答案示例:這對(duì)手鐲不僅外表精美,更重要的是它象征著誠信和堅(jiān)強(qiáng)。雖然父親因他人失信而遭受損失,但銀鳳沒有抱怨,而是鼓勵(lì)父親重新開始,并親手打制更精美的手鐲。這體現(xiàn)了她對(duì)父親的關(guān)愛和對(duì)誠信品質(zhì)的堅(jiān)守。手鐲也提醒著他們,即使遭遇挫折,也要保持堅(jiān)強(qiáng),用自己的努力去創(chuàng)造價(jià)值。12

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