中級保育員模擬題與答案（附解析）一、單選題（共40題，每題1分，共40分）1.均值離差法劃分為6個等級，評價為“中下”的標準是：()。A、為均值加2個標準差以上B、為均值加1個標準差到均值加2個標準差之間C、為均值到均值加1個標準差之間D、均值到均值減1個標準差之間正確答案：D答案解析：評價為“中下”是指在均值到均值減1個標準差之間，所以答案選D。2.測量體重前,幼兒應盡量脫去(),僅留襯衣和襯褲A、鞋、帽、外衣D、手表、眼鏡B、發(fā)飾、圍脖C、帽子、外褲正確答案：A答案解析：測量體重時，為保證測量結果準確，應盡量減少衣物對測量的影響，鞋、帽、外衣會增加重量，影響體重測量的準確性，所以幼兒應盡量脫去鞋、帽、外衣，僅留襯衣和襯褲。3.以下選項中,預防嬰幼兒耳廓凍瘡的方法是()。A、冬季戶外活動戴帽子B、冬季戶外活動不戴帽子C、冬天不進行戶外活動D、冬季不感冒正確答案：A答案解析：所以預防嬰幼兒耳廓凍瘡的方法是冬季戶外活動戴帽子，選[A、]4.1～6歲用磅秤或桿秤，最大載重50kg，準確讀數(shù)至()。A、10gB、150gC、50gD、100g正確答案：C5.不要在電線附近()。A、放風箏B、打鳥C、裝設天線D、以上都是正確答案：D答案解析：在電線附近放風箏、打鳥、裝設天線等行為都存在安全隱患，可能會導致觸電、短路等危險情況發(fā)生，所以以上都是正確答案。6.下列選項中，不是嬰兒眼手協(xié)調(diào)所要求的知覺條件的是（）A、知覺到物體的位置B、知覺到手的位置C、手部運動技能的發(fā)展D、視覺指導手的觸覺活動正確答案：C答案解析：嬰兒眼手協(xié)調(diào)所要求的知覺條件包括知覺到物體的位置、知覺到手的位置以及視覺指導手的觸覺活動等，而手部運動技能的發(fā)展是眼手協(xié)調(diào)發(fā)展后的結果，不是眼手協(xié)調(diào)所要求的知覺條件。7.吃飯的時間不要太長，一般()左右。A、20分鐘B、30分鐘C、10分鐘D、40分鐘正確答案：B8.對（）應該進行檢疫觀察A、沒有思兒的班B、思傳染病的幼兒C、與傳染病人沒有接觸的幼兒D、病兒所在班正確答案：D答案解析：對病兒所在班應該進行檢疫觀察，因為病兒所在班的其他幼兒有接觸傳染源的可能，需要通過檢疫觀察來及時發(fā)現(xiàn)是否有感染情況。與傳染病人沒有接觸的幼兒一般不需要針對該傳染病進行檢疫觀察；患傳染病的幼兒已確診患病，重點是治療和隔離等；沒有病兒的班通常不存在檢疫觀察的必要。9.飯菜保溫的原則是()。A、給容器加蓋、縮短送飯時間B、縮短送飯時間C、冬季保溫、夏季散熱D、放到嬰幼兒不易夠到的地方正確答案：A答案解析：飯菜保溫首先要給容器加蓋減少熱量散失，同時縮短送飯時間也能減少途中熱量損耗，這是飯菜保溫的重要原則。選項B只提到縮短送飯時間不全面；選項C冬季保溫夏季散熱主要說的是環(huán)境溫度對飯菜的影響及應對，并非保溫原則；選項D放到嬰幼兒不易夠到的地方主要是關于安全方面，不是保溫原則。10.()容易患蛔蟲病A、不隨地大小便B、喝生水C、不吃手D、飯前便后洗于正確答案：B答案解析：蛔蟲病是一種常見的腸道寄生蟲病，喝生水容易感染蛔蟲卵，從而增加患蛔蟲病的風險。飯前便后洗手、不隨地大小便、不吃手等良好的衛(wèi)生習慣有助于預防蛔蟲病，而喝生水則不符合衛(wèi)生要求，容易導致蛔蟲卵進入人體引發(fā)疾病。11.一般來說，（）開始，幼兒逐步能夠理解和辨認左右方位的相對性。A、4歲B、5歲C、6歲D、3歲正確答案：B答案解析：幼兒方位知覺的發(fā)展趨勢是3歲辨別上下，4歲開始辨別前后方位，5歲開始能以自身為中心辨別左右方位，6歲幼兒雖然能完全正確地辨別上下前后四個方位，但以左右方位的相對性來辨別左右仍然感到困難。所以一般來說，5歲開始，幼兒逐步能夠理解和辨認左右方位的相對性。12.保育員能根據(jù)教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料；了解并根據(jù)教育的需要，有目的地購置材料，（）選擇合適的材料制作玩教具。A、了解孩子對玩具和教具的使用情況B、發(fā)動嬰幼兒和家長共同收集材料C、了解需求情況D、確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量正確答案：B13.如果嬰幼兒的體溫超過39.4℃，可以采取用溫水不間斷地擦身體降溫，并且每隔()量一次體溫。A、60分鐘B、30分鐘C、10分鐘D、20分鐘正確答案：C14.玩具和材料應該具有可變性和可創(chuàng)造性的特點，即一種玩具材料學前兒童可以()，充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性。A、用多種方式玩B、盡情地玩C、幾個人共同玩D、多次玩正確答案：A答案解析：玩具和材料具有可變性和可創(chuàng)造性，意味著學前兒童能用多種方式玩，這樣能充分激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，讓孩子在不同玩法中探索、想象和創(chuàng)造。盡情地玩不一定能體現(xiàn)可變性和創(chuàng)造性；幾個人共同玩?zhèn)戎赜诤献鞣矫?，未突出材料本身的可變性；多次玩也沒有直接表明玩法的多樣性和創(chuàng)造性。所以應該是用多種方式玩。15.嬰幼兒正常腋溫()，正常肛溫36.5～37.7℃范圍內(nèi)。A、36.2～37.2℃B、35.8～36.8℃C、36.4～37.4℃D、36～37℃正確答案：D答案解析：正常腋溫范圍是36～37℃，題目主要考查對嬰幼兒正常腋溫范圍這一基礎醫(yī)學常識的記憶，直接根據(jù)所學內(nèi)容進行選擇即可。16.日常衛(wèi)生清潔要求做到()。A、保證活動室、盥洗室整潔B、室內(nèi)空氣新鮮C、按時打掃室外環(huán)境衛(wèi)生D、以上皆是正確答案：D答案解析：日常衛(wèi)生清潔要求做到保證活動室、盥洗室整潔，室內(nèi)空氣新鮮，按時打掃室外環(huán)境衛(wèi)生，以上選項內(nèi)容都包含在內(nèi)，所以答案選D。17.發(fā)現(xiàn)嬰幼兒睡眠中有面紅、呼吸急促等現(xiàn)象時，教師應該（）。A、立即叫醒其喝水B、立即叫醒其如廁C、立即告知醫(yī)生D、靜待幼兒的狀況發(fā)展正確答案：C18.在沒有電話的情況下，應或，協(xié)助滅火或報警()。A、大聲呼喊B、采取其他方法引起鄰居、行人注意C、迅速離開火場D、以上都是正確答案：D19.()缺乏易患腳氣病A、VB2B、VB1C、VDD、VC正確答案：B答案解析：維生素B1缺乏易患腳氣病。維生素B1又稱硫胺素，它參與能量代謝過程中關鍵酶的作用，缺乏時可引起神經(jīng)系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)的異常，導致腳氣病。而維生素B2缺乏主要引起口角炎、唇炎等；維生素D缺乏主要導致佝僂病等；維生素C缺乏主要引起壞血病。20.不屬于皮膚功能的是：()。A、消化吸收B、感受刺激C、調(diào)節(jié)體溫D、感受刺激正確答案：A答案解析：皮膚具有調(diào)節(jié)體溫、感受刺激、保護身體等功能，并不具備消化吸收功能。消化吸收主要是消化系統(tǒng)的功能。21.坐高的測量讀刻度至()。A、0.5cmB、0.25cmC、0.1cmD、1cm正確答案：C答案解析：坐高測量時，讀數(shù)應精確至0.1cm，所以讀刻度至>0.1cm。22.幼兒使用的牙膏應該是()。A、不含氟的牙膏B、普通兒童牙膏C、成人普通牙膏D、含氟兒童牙膏正確答案：D23.配制消毒劑,以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式:所菡原藥量A、(欲配制藥液濃度×欲配制藥液數(shù)量)/原藥濃度B、(欲配制藥液濃度/欲配制藥液數(shù)量)/原藥濃度C、(欲配制藥液濃度×欲配制藥液數(shù)量)×原藥濃度D、(欲配制藥液濃度/欲配制藥液數(shù)量)×原藥濃度正確答案：A答案解析：分割解析：以所含實際有效成分為基數(shù)配制消毒劑時，計算所需原藥量的公式為：欲配制藥液濃度×欲配制藥液數(shù)量÷原藥濃度，所以答案選D。24.預配制0.5%的84消毒液來消毒管具,應取（）湯勺84消毒液原液加入一只普通水桶的水量A、15B、50C、5D、30正確答案：C25.輔助嬰幼兒進餐應注意：()。A、不要邊吃邊玩B、不挑食C、不剩飯菜D、以上都是正確答案：D答案解析：輔助嬰幼兒進餐時，不要邊吃邊玩，這樣能保證進餐專注，利于消化和養(yǎng)成良好進餐習慣；不挑食可以保證營養(yǎng)均衡攝入；不剩飯菜有助于培養(yǎng)節(jié)約意識和良好飲食習慣。這幾點都是輔助嬰幼兒進餐時需要注意的，所以答案選D。26.《幼兒園教育指導綱要》指出,幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,以()為基本活動。A、教學B、讀寫C、游戲D、上課正確答案：C答案解析：《幼兒園教育指導綱要》明確指出，幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，以游戲為基本活動，游戲是對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式。上課、教學、讀寫等都不是幼兒園教育的基本活動形式。27.孟母三遷的故事說明()對兒童的發(fā)展影響極大。A、兒童的個人的特點B、遺傳素質(zhì)C、社區(qū)環(huán)境D、家庭環(huán)境正確答案：C28.整幼兒喜歡吃（）A、甜B(yǎng)、酸C、辣D、苦正確答案：A答案解析：幼兒的味覺系統(tǒng)發(fā)育尚未完全成熟，相對來說更喜歡甜味這種比較溫和、愉悅的味道，而酸、辣、苦對于幼兒來說刺激性較強，通常不是他們特別喜歡的口味。29.為了預防嬰幼兒氣管嗆入異物，應注意嬰幼兒在()，不要讓其吃東西。A、饑餓時B、安靜時C、進餐時D、哭鬧時正確答案：D答案解析：嬰幼兒在哭鬧時，會導致吞咽不協(xié)調(diào)，此時吃東西容易嗆入氣管，所以為預防嬰幼兒氣管嗆入異物，不要讓其在哭鬧時吃東西。而饑餓時、進餐時、安靜時相對來說發(fā)生嗆入異物的風險沒有哭鬧時那么高。30.育嬰員要根據(jù)每個個體不同階段的要求和不同個體的差異，合理運用理論來解決()的不同問題。A、相同時期的B、不同時期的C、某一時期的D、特定時期的正確答案：B答案解析：育嬰員需要根據(jù)個體不同階段要求和差異來運用理論解決問題，不同階段即不同時期，所以要解決不同時期的不同問題，[B]選項符合題意。31.接送時交流是幼兒園與家庭合作（）、最及時最方便的形式。A、最費時B、最復雜C、最完整D、最簡單正確答案：D答案解析：接送時交流是幼兒園與家庭合作中最簡單、最及時最方便的形式。在接送孩子的短暫時間里，家長和教師可以輕松地進行溝通，交流孩子在園和在家的情況，不需要復雜的組織和安排，所以是最簡單的合作形式。32.值日生分發(fā)勺子或筷子時，手應捏在()位置。A、勺子、筷子的中間B、勺子、筷子的頭部C、任意D、勺子、筷子的尾部正確答案：D答案解析：值日生分發(fā)勺子或筷子時，手捏在勺子、筷子的尾部位置，這樣能更方便地將餐具遞給他人，同時也能避免手部接觸到餐具使用的部分，保證衛(wèi)生。33.如果用40%的過氧乙酸配制成5%水溶液8千克,則需加水()兌A、4375B、35000C、40000D、625正確答案：A34.工資是指基于勞動關系，用人單位根據(jù)勞動者提供的勞動數(shù)量和質(zhì)量，按照()支付的貨幣報酬。A、用人單位的標準B、雙方協(xié)商C、合同約定D、口頭約定正確答案：C答案解析：工資是指基于勞動關系，用人單位根據(jù)勞動者提供的勞動數(shù)量和質(zhì)量，按照合同約定支付的貨幣報酬。合同約定明確了雙方的權利和義務，是工資支付的重要依據(jù)?？陬^約定相對隨意，缺乏明確性和穩(wěn)定性；雙方協(xié)商如果沒有形成書面合同等具有約束力的形式，也難以準確界定工資標準；用人單位標準若未通過合同等形式確定下來，同樣不具有確定性和規(guī)范性。所以按照合同約定支付工資更符合法律規(guī)定和實際操作要求。35.個體從一個自然人發(fā)展成為一個社會人的過程,即()的過程A、社會化D、互動性B、成長C、自然發(fā)育正確答案：A答案解析：社會化是個體在特定的社會文化環(huán)境中，學習和掌握社會行為規(guī)范、價值觀念、語言、技能等，逐漸從自然人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣说倪^程。個體從出生開始，通過與他人的互動、社會環(huán)境的影響等，不斷適應社會，實現(xiàn)社會化。成長側(cè)重于個體在生理和心理等方面的發(fā)展；自然發(fā)育主要強調(diào)生物層面的生長變化；互動性強調(diào)個體與他人之間的相互作用，均不如社會化準確地描述個體從自然人到社會人的轉(zhuǎn)變過程。36.保持家園協(xié)調(diào)一致，使學前兒童全方位地接受正面教育，會收到()的效果。A、意想不到B、事半功倍C、較好D、事倍功半正確答案：B答案解析：保持家園協(xié)調(diào)一致，使學前兒童全方位地接受正面教育，能形成教育合力，避免教育的不一致和矛盾，從而提高教育效果，達到事半功倍的作用。37.下列說法正確的是()。A、讓幼兒園的孩子少說話,以便保護嗓子B、唱歌和說語的時間不應太長C、幼兒園的孩子應該在戶外歌唱D、幼兒園的孩子可以唱少兒歌曲正確答案：B答案解析：選項A，讓幼兒園孩子少說話不利于語言發(fā)展等，說法錯誤；選項B，唱歌和說話時間不應太長，有利于保護孩子的嗓子等，說法正確；選項C，幼兒園孩子在戶外歌唱不是絕對必要的，室內(nèi)也可進行，說法不準確；選項D，幼兒園孩子不一定適合唱少兒歌曲，應該選擇適合其年齡階段的歌曲，說法不準確。38.在個體發(fā)展過程中，會因為成熟出現(xiàn)()。A、舊特征消失的現(xiàn)象B、生長速度加快C、生長停滯現(xiàn)象D、生長速度減慢正確答案：A39.影響兒童攻擊