2026屆福建省廈門市第二中學(xué)高三生物第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．科研人員利用秋水仙素干擾植物小孢子的有絲分裂過程，結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．生殖細(xì)胞的形成需要經(jīng)過不均等分裂B．生殖細(xì)胞的形成經(jīng)歷細(xì)胞分裂和分化C．高濃度秋水仙素可抑制紡錘體的形成D．分裂結(jié)束生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目減半2．下列關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．需分別用35S、32P對不同噬菌體進(jìn)行標(biāo)記B．?dāng)嚢枘康氖鞘辜?xì)菌外的噬菌體與細(xì)菌分離C．用35S標(biāo)記的噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，保溫時(shí)間過長會(huì)使沉淀物中出現(xiàn)較強(qiáng)的放射性D．該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)，但不能直接證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)3．下列關(guān)于生物變異、育種進(jìn)化等相關(guān)知識的敘述，正確的是（）①DNA分子中發(fā)生堿基對的缺失或改變必然引起基因突變②將二倍體植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，得到的是能穩(wěn)定遺傳的植株③突變和基因重組是不定向的，雜合子自交不會(huì)導(dǎo)致基因頻率發(fā)生改變④雜交育種就是將不同物種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起⑤北京京巴狗、德國獵犬、澳洲牧羊犬等犬類的多樣性反應(yīng)了物種多樣性⑥共同進(jìn)化指的是不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展A．①③④ B．①③⑥ C．③ D．⑤⑥4．科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)中，硫細(xì)菌通過氧化硫化物利用CO2，制造有機(jī)物。管蠕蟲吞入硫細(xì)菌形成細(xì)菌囊，并不斷將從海水中吸收的硫化氫等物質(zhì)輸送給囊中硫細(xì)菌，同時(shí)也從硫細(xì)菌獲取能量。下列說法不正確的是（）A．硫細(xì)菌與管蠕蟲的種間關(guān)系為寄生B．研究深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)，有助于了解生命的起源C．該生態(tài)系統(tǒng)的能量源頭主要是硫化物氧化釋放的化學(xué)能D．硫細(xì)菌屬于深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者5．若除酶外所有試劑均已預(yù)保溫，則在測定酶活力的試驗(yàn)中，下列操作順序合理的是A．加入酶→加入底物→加入緩沖液→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測產(chǎn)物的量B．加入底物→加入酶→計(jì)時(shí)→加入緩沖液→保溫→一段時(shí)間后檢測產(chǎn)物的量C．加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測產(chǎn)物的量D．加入底物→計(jì)時(shí)→加入酶→加入緩沖液→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測產(chǎn)物的量6．內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述錯(cuò)誤的是（）A．長跑后肌肉酸痛是運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的乳酸積累所致B．內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場所C．甲型流感病毒的入侵可能會(huì)破壞人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)D．內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）1928年，科學(xué)家格里菲思為了研究肺炎雙球菌是如何使人患肺炎的，利用小鼠進(jìn)行了一系列體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示。請回答下列有關(guān)問題：（1）圖甲中實(shí)驗(yàn)4死亡的小鼠中能夠分離出_____型細(xì)菌。（2）用顯微鏡可以觀察肺炎雙球菌有無莢膜，在培養(yǎng)基中培養(yǎng)觀察菌落特征也能區(qū)分菌體類型，據(jù)圖甲可知，你還可以通過怎樣的方法來區(qū)分R型和S型細(xì)菌？______。（3）肺炎雙球菌中的感受態(tài)R型細(xì)菌與S型細(xì)菌之間的轉(zhuǎn)化過程如圖乙所示，圖乙表示先將S型細(xì)菌加熱殺死，S型細(xì)菌的DNA雙鏈片段與A細(xì)胞膜表面的相關(guān)蛋白結(jié)合，雙鏈中的一條鏈與感受態(tài)特異蛋白結(jié)合進(jìn)入_____型細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)；C細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂后，產(chǎn)生大量的S型細(xì)菌導(dǎo)致小鼠患敗血癥死亡，S型細(xì)菌的致病性與緊貼在細(xì)胞壁外側(cè)的_________________（結(jié)構(gòu)）有關(guān)。（4）青霉素是一種常用的廣譜抗菌素，可以通過抑制肺炎雙球菌細(xì)胞壁的合成起殺菌作用，無青霉素抗性的細(xì)菌與青霉素接觸，易死亡的原因最可能是__________。（5）很多細(xì)菌對青霉素等多種抗生素有抗性，為了更好的抵御細(xì)菌對人類健康的影響，科學(xué)家做了大量的研究。為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對肺炎雙球菌生長的影響，某興趣小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果如下表。下列說法正確的是（_________）組別培養(yǎng)基中的添加物肺炎雙球菌1100ug/mL蛋白質(zhì)H生長正常220ug/mL青霉素生長正常32ug/mL青霉素+100ug/mL蛋白質(zhì)H死亡A．細(xì)菌死亡與否是通過光學(xué)顯微鏡觀察其細(xì)胞核的有無來確定的B．第2組和第3組對比表明，使用低濃度的青霉素即可殺死細(xì)菌C．實(shí)驗(yàn)還需設(shè)計(jì)用2μg/mL青霉素做處理的對照組D．蛋白質(zhì)H有很強(qiáng)的殺菌作用，是一種新型抗生素8．（10分）糧食安全是國家安全的根本，科學(xué)種糧是糧食安全的保障。水稻是我國種植面積最大、產(chǎn)量最多的糧食作物。生產(chǎn)實(shí)踐表明，干旱程度與水稻產(chǎn)量呈負(fù)相關(guān)。請回答：（1）隨著干旱加劇，經(jīng)細(xì)胞壁和__________（填結(jié)構(gòu)名稱）流入水稻根細(xì)胞液泡的水分減少，導(dǎo)致_________（選填“細(xì)胞內(nèi)液”、“細(xì)胞液”或“細(xì)胞外液”）的滲透壓升高。

（2）長期干旱條件下，水稻葉片提前變黃，這是因?yàn)榉植荚谌~綠體________上的葉綠素含量降低。葉片變黃導(dǎo)致光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的______減少，水稻產(chǎn)量降低。（3）科研小組測定不同土壤含水量條件下水稻根和葉細(xì)胞內(nèi)SOD（超氧化物歧化酶，能清除氧自由基和過氧化氫，起抗衰老作用）活性，結(jié)果如下圖。據(jù)圖可得出的結(jié)論是______。9．（10分）研究小組利用葉面積相等的甲、乙兩種植物的葉片分別進(jìn)行了以下兩組實(shí)驗(yàn)，兩組實(shí)驗(yàn)在相同且適宜的溫度下進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)一：將甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測量儀每隔5min測定一次小室中的CO2濃度，結(jié)果如下圖中I所示。實(shí)驗(yàn)二：給予不同強(qiáng)度的光照，測量甲、乙兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量，結(jié)果如圖II所示。請據(jù)圖分析回答問題：（1）圖I，0-10min期間，通過光合作用制造的有機(jī)物總量：乙植物_____________甲植物（填大于、等于、小于或不能判斷），原因是_________________________。（2）圖I，25—40min期間，兩個(gè)密閉小室內(nèi)CO2含量相對穩(wěn)定的原因是__________________。（3）圖II，若光照強(qiáng)度為Xlx(A<X<B)，每日光照12h，一晝夜后乙植物的干重將_______________。10．（10分）調(diào)查某自然保護(hù)區(qū)的環(huán)頸雉時(shí)發(fā)現(xiàn)，在非繁殖季節(jié)，環(huán)頸雉的雌雄個(gè)體往往分群活動(dòng)，具有明顯的性別隔離現(xiàn)象。有學(xué)者提出如下假說來解釋這種性別隔離現(xiàn)象，即一群形態(tài)相同的動(dòng)物能迷惑捕食者，降低被捕食的風(fēng)險(xiǎn)?；卮鹣铝袉栴}：（1）上述環(huán)頸雉的性別隔離現(xiàn)象屬于種群的__________特征。調(diào)查該種環(huán)頸雉的種群密度時(shí)，常使用標(biāo)志重捕法進(jìn)行，原因是____________________。（2）在繁殖季節(jié)，雄性個(gè)體會(huì)發(fā)出鳴叫，并且會(huì)進(jìn)行復(fù)雜的求偶炫耀，說明__________。（3）為驗(yàn)證學(xué)者提出的上述假說是否成立，研究人員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：組別實(shí)驗(yàn)處理統(tǒng)計(jì)并記錄實(shí)驗(yàn)組1同時(shí)向池塘中拋出4個(gè)相同橡膠圈分別記錄每次拋出后，狗叼回第一個(gè)漂浮物所用的時(shí)間2同時(shí)向池塘中拋出4個(gè)相同橡膠棒對照組______________________________①分析可知，實(shí)驗(yàn)中橡膠圈或橡膠棒代表自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的__________。②對照組中的實(shí)驗(yàn)處理應(yīng)為__________。若__________，則假說成立。11．（15分）閱讀下面的材料，完成（1）~（4）題。早在NatalieNakles出生前，甚至是來自她母親的卵子成熟之前，奇怪的事情就發(fā)生了。那顆卵子本應(yīng)只攜帶一條16號染色體，結(jié)果最后卻多出了一條。而隨后的一系列過程，讓Nakles的受精卵發(fā)育時(shí)移除了來自精子的16號染色體。因此，現(xiàn)今24歲的Nakles并不像大多數(shù)人一樣從父母身上各繼承了一組染色體，她的兩條16號染色體全部來自母親。這種現(xiàn)象被稱為“單親二體性”，即23對染色體中某一對的兩條染色體都來自父親或母親一方。早期研究表明單親二體性與自然流產(chǎn)有著密切關(guān)系，即便胎兒存活，它也有可能患有骨骼異常、癲癇、智力障礙和兒童癌癥等疾病。例如，如果兩條15號染色體都來自母親，會(huì)導(dǎo)致普拉德-威利綜合征，根據(jù)相關(guān)病癥也被稱做低肌張力-低智力-性腺發(fā)育低下-肥胖綜合征；而如果15號染色體都來自父親，則會(huì)導(dǎo)致天使人綜合征，患兒會(huì)產(chǎn)生發(fā)育遲緩，智力殘疾，嚴(yán)重的言語障礙以及運(yùn)動(dòng)和平衡問題。它們都是具有明顯癥狀的特殊遺傳疾病。Nakles就患有阿斯伯格綜合征，這是一種自閉癥譜系疾病，但不會(huì)有自閉癥患者的語言和智力障礙。除此之外她很健康，沒有什么嚴(yán)重的健康問題。如今，一項(xiàng)研究對大約483萬人的DNA進(jìn)行了檢測，其中440萬來自基因檢測公司，43萬來自英國生物樣本庫。結(jié)果顯示，許多像Nakles這樣的健康人身上都存在單親二體性。該研究共找到了675個(gè)單親二體的樣本，且沒有發(fā)現(xiàn)其與任何有害特征存在顯著相關(guān)。這表明，單親二體性現(xiàn)象比過去文獻(xiàn)中的結(jié)果更普遍，且危害性更低。（1）就進(jìn)行有性生殖的生物來說，（__________________）對于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，對于生物的遺傳和變異，都是十分重要的。（2）下列敘述正確的是（________）A．單親二體的出現(xiàn)通常是減數(shù)第一次分裂異常B．天使人綜合征是由于染色體數(shù)目變異導(dǎo)致的C．同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂D．單親二體的后代一定患?。?）請根據(jù)文章內(nèi)容，結(jié)合已有知識，用文字或圖解的形式提出單親二體性形成機(jī)制的兩種假說？__________________________________________________________________________。（4）如果單親二體性確實(shí)造成了健康問題，你推測可能的原因有哪些？_________________________________________________________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】

據(jù)圖分析，無秋水仙素處理的為對照組，小孢子分裂產(chǎn)生了營養(yǎng)細(xì)胞（L基因表達(dá)）和生殖細(xì)胞（L基因不表達(dá)）；與對照組相比，高濃度秋水仙素處理的小孢子沒有分裂，只產(chǎn)生1個(gè)營養(yǎng)細(xì)胞，沒有產(chǎn)生生殖細(xì)胞；低濃度的秋水仙素處理的小孢子分裂產(chǎn)生2個(gè)營養(yǎng)細(xì)胞，沒有生殖細(xì)胞產(chǎn)生?！驹斀狻緼、據(jù)圖分析可知，無秋水仙素處理的時(shí)，生殖細(xì)胞與營養(yǎng)細(xì)胞形成時(shí)，細(xì)胞分裂是不均等的，A正確；B、小孢子經(jīng)過分裂產(chǎn)生了生殖細(xì)胞和營養(yǎng)細(xì)胞，且生殖細(xì)胞中L基因不表達(dá)，而營養(yǎng)細(xì)胞中L基因表達(dá)，說明生殖細(xì)胞的形成經(jīng)歷細(xì)胞分裂和分化，B正確；C、高濃度秋水仙素可抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致細(xì)胞不能完成分裂，只能形成1個(gè)營養(yǎng)細(xì)胞，C正確；D、圖示分裂為有絲分裂，產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目不變，D錯(cuò)誤。故選D。2、C【解析】

噬菌體侵染細(xì)菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放。噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?！驹斀狻緼、分別用35S、32P對不同噬菌體進(jìn)行標(biāo)記，其中35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)，32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA，A正確；B、攪拌的目的是使細(xì)菌外的噬菌體蛋白質(zhì)外殼與細(xì)菌分離，B正確；C、35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，經(jīng)過攪拌離心后，蛋白質(zhì)外殼分布在上清液中，因此用35S標(biāo)記的噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，保溫時(shí)間過長不會(huì)影響沉淀物中放射性的強(qiáng)弱，C錯(cuò)誤；D、噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA進(jìn)入細(xì)菌，蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌外，因此該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA是遺傳物質(zhì)，不能直接證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。3、C【解析】

1、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，影響種群基因頻率變化的因素有變異，自然選擇，遷入和遷出，遺傳漂變等。2、基因重組包括自由組合型和交叉互換型，自由組合型發(fā)生在減數(shù)分裂后期，指非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體的自由組合而自由組合，交叉互換型是指在減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體上的非姐妹染色單體之間的交叉互換。3、基因突變是由于堿基對的缺失、替換或增添而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，基因突變使轉(zhuǎn)錄形成的密碼子發(fā)生改變，翻譯過程中形成的蛋白質(zhì)的氨基酸序列有可能發(fā)生改變進(jìn)而導(dǎo)致生物性狀改變。4、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：生物進(jìn)化的單位是種群，突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料，自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變進(jìn)而使生物朝著一定的方向進(jìn)化，生物多樣性的層次包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！驹斀狻竣貲NA分子中發(fā)生的堿基對的替換、增添和缺失，如果這種改變發(fā)生在DNA分子中的無效片段中，則不會(huì)引起基因結(jié)構(gòu)的改變，①錯(cuò)誤；②將二倍體植株花藥離體培養(yǎng)獲得是單倍體植株，只有再用秋水仙素處理單倍體幼苗，才能獲得穩(wěn)定遺傳的純合體植株，②錯(cuò)誤；③突變和基因重組都是不定向的，都能為生物進(jìn)化提供原材料，自交不會(huì)導(dǎo)致基因頻率發(fā)生改變，③正確；④雜交育種就是將相同物種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起，④錯(cuò)誤；⑤北京巴兒狗、德國獵犬、澳洲牧羊犬等犬類屬于同一物種，多樣性反映了遺傳的多樣性，⑤錯(cuò)誤；⑥生物的共同進(jìn)化是指不同物種之間，生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，經(jīng)過漫長生物共同進(jìn)化形成了生物多樣性，⑥錯(cuò)誤。綜上正確的選項(xiàng)有③，故選C。4、A【解析】

依據(jù)題干信息“硫細(xì)菌通過氧化硫化物利用CO2，制造有機(jī)物，管蠕蟲吞入硫細(xì)菌形成細(xì)菌囊，并不斷將從海水中吸收的硫化氫等物質(zhì)輸送給囊中硫細(xì)菌，同時(shí)也從硫細(xì)菌獲取能量”，可知硫細(xì)菌和管蠕蟲之間是互利共生關(guān)系?！驹斀狻緼、管蠕蟲為硫細(xì)菌提供硫化氫和二氧化碳等無機(jī)物，硫細(xì)菌可以為管蠕蟲提供有機(jī)物，兩者關(guān)系為互利共生，A錯(cuò)誤；B、熱泉口的環(huán)境與原始地球環(huán)境有一定的相似性，所以研究熱泉生態(tài)系統(tǒng)有助于研究生命的起源，B正確；CD、硫細(xì)菌屬于化能自養(yǎng)型生物，能利用氧化硫化物釋放的化學(xué)能將二氧化碳合成有機(jī)物，屬于深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，C、D正確。故選B。5、C【解析】

依題意可知，該實(shí)驗(yàn)的pH為無關(guān)變量，為了排除無關(guān)變量的干擾，應(yīng)控制相同且適宜，而緩沖液能夠起到維持反應(yīng)液的pH恒定的作用，因此需最先加入；酶具有高效性，所以在控制pH恒定的條件下，應(yīng)先加底物后加酶，讓酶促反應(yīng)在適宜的溫度條件下進(jìn)行，一定時(shí)間后檢測產(chǎn)物的量。根據(jù)題干信息“除酶外所有試劑均已預(yù)保溫”，所以合理的操作順序是在調(diào)整pH值后，加入酶，即加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測產(chǎn)物的量，故選C。【點(diǎn)睛】獲取題干信息“除酶外所有試劑均已預(yù)保溫”，根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中無關(guān)變量要保持適宜且相同，科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序。6、B【解析】

人體內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液、淋巴。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)處于動(dòng)態(tài)平衡。若內(nèi)環(huán)境失衡，會(huì)導(dǎo)致機(jī)體病變。動(dòng)物體內(nèi)各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)，這兩種調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)作用，各器官、系統(tǒng)的活動(dòng)才能協(xié)調(diào)一致，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)才能得以維持，細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)才能正常進(jìn)行，機(jī)體才能適應(yīng)環(huán)境的不斷變化?！驹斀狻緼、長跑后肌肉酸痛是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的酸性物質(zhì)——乳酸積累所致，A正確；B、細(xì)胞代謝的主要場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，不是內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的媒介，B錯(cuò)誤；C、甲型流感病毒入侵會(huì)引起發(fā)熱、腹瀉等內(nèi)環(huán)境紊亂的癥狀，C正確；D、內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，D正確。

故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、R型和S型菌使用注射法，觀察注射細(xì)菌后小鼠的生活狀況區(qū)分細(xì)菌種類R莢膜使細(xì)菌喪失細(xì)胞壁的支持保護(hù)而導(dǎo)致過度吸水膨脹破裂，從而使細(xì)胞死亡C【解析】

肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能使少量的R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明該種轉(zhuǎn)化因子為DNA?！驹斀狻浚?）實(shí)驗(yàn)4中，加熱后的S型菌與R型菌混合后，會(huì)產(chǎn)生新的具有致病性的S型菌，故死亡的小鼠中能夠分離出R型菌和S型菌；（2）根據(jù)圖甲可知，可以使用注射法，通過觀察注射細(xì)菌后的小鼠的生活情況來區(qū)分S型和R型菌；（3）分析題圖可知，S型細(xì)菌的DNA雙鏈片段與A細(xì)胞膜表面的相關(guān)蛋白結(jié)合，雙鏈中的一條鏈與感受態(tài)特異蛋白結(jié)合進(jìn)入R型菌細(xì)胞內(nèi)；S型菌的致病性與緊貼在細(xì)胞壁外側(cè)的莢膜有關(guān)；（4）青霉素殺菌的作用原理是使細(xì)菌喪失細(xì)胞壁的支持保護(hù)而導(dǎo)致過度吸水膨脹破裂，從而使細(xì)胞死亡；（5）A、細(xì)菌細(xì)胞是原核細(xì)胞，無細(xì)胞核，A錯(cuò)誤；B、第2組和第3組對比表明，需要使用青霉素和蛋白質(zhì)H的組合才可以殺死細(xì)菌，B錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)還需要設(shè)計(jì)用2μg/mL青霉素做處理的對照組，C正確；D、單獨(dú)使用蛋白質(zhì)H不具有殺菌作用，需要與青霉素組合使用，D錯(cuò)誤；故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，同時(shí)考查學(xué)生對題圖的理解與應(yīng)用，在掌握課本知識的基礎(chǔ)上，融合對題圖的理解，對問題進(jìn)行解答。8、原生質(zhì)層（細(xì)胞膜、液泡膜和它們之間的細(xì)胞質(zhì)）細(xì)胞液類囊體薄膜ATP和[H]隨著土壤含水量降低，根和葉細(xì)胞內(nèi)的SOD活性都升高，并且葉細(xì)胞內(nèi)的SOD活性更高【解析】

1、溫度對光合作用的影響：在最適溫度下酶的活性最強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度最大，當(dāng)溫度低于最適溫度，光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng)，當(dāng)溫度高于最適溫度，光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱。2、二氧化碳濃度對光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。3、光照強(qiáng)度對光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)?！驹斀狻浚?）水分從外界進(jìn)入液泡，需要經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁和原生質(zhì)層（細(xì)胞膜、液泡膜和它們之間的細(xì)胞質(zhì)）；隨著干旱的加劇，根細(xì)胞能從外界獲取的水分減少，導(dǎo)致進(jìn)入液泡的水分減少，所以細(xì)胞液濃度增大，進(jìn)而滲透壓升高。（2）長期干旱條件下，由于葉綠素合成受阻并出現(xiàn)分解，導(dǎo)致分布在類囊體薄膜上的葉綠素含量下降，所以葉片提前變黃；葉綠素能夠吸收光能并用于光反應(yīng)，生成ATP和[H]，提供給暗反應(yīng)進(jìn)行三碳化合物的還原，所以葉片變黃導(dǎo)致光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的ATP和[H]減少。（3）從圖中可以看出，隨著土壤含水量降低，根和葉細(xì)胞內(nèi)的SOD活性都升高，并且葉細(xì)胞內(nèi)的SOD活性更高?！军c(diǎn)睛】此題主要考查光合作用的過程以及影響光合作用的環(huán)境因素的相關(guān)知識，識記光合作用的過程是解答本題的關(guān)鍵。9、大于10min內(nèi)，兩植物消耗環(huán)境中CO2量是相同的（凈光合作用強(qiáng)度相同），但乙植物的細(xì)胞呼吸強(qiáng)度大于甲植物的細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，所以乙植物通過光合作用制造的有機(jī)物多于甲植物甲、乙植物各自呼吸作用釋放的CO2量與其光合作用消耗CO2相等減少【解析】

由圖Ⅰ可知10min之前，甲植物密閉小室內(nèi)CO2濃度下降快，說明甲植物凈光合作用強(qiáng)度大于乙植物凈光合作用強(qiáng)度；10min時(shí)，甲乙兩植物密閉小室內(nèi)二氧化碳下降速率相等，說明此時(shí)甲乙植物光合作用速率相等；10～20min內(nèi)，甲植物密閉小室內(nèi)CO2濃度下降慢，說明甲植物凈光合作用強(qiáng)度小于乙植物凈光合作用強(qiáng)度。由圖Ⅱ可知，甲植物光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)都比乙植物的低，說明甲植物適合在弱光下生長?！驹斀狻浚?）圖Ⅰ從開始到10min時(shí)，甲乙兩植物消耗環(huán)境中CO2量相同，說明兩種植物的凈光合速率相同。光合作用的實(shí)際速率=凈光合速率+細(xì)胞呼吸速率，由于圖Ⅱ光照強(qiáng)度為0時(shí)，植物只進(jìn)行呼吸作用，甲植物的細(xì)胞呼吸速率小于乙植物的細(xì)胞呼吸速率，所以乙植物通過光合作用制造的有機(jī)物多于甲植物。（2）25—40min期間，甲、乙兩植物的二氧化碳濃度含量維持相對穩(wěn)定，說明甲、乙兩植物各自的光合作用速率等于呼吸速率，即各自呼吸作用釋放的CO2量與其光合作用消耗CO2相等。（3）由圖Ⅱ可知，當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí)，乙植物的光合作用等于呼吸作用，凈光合為0；當(dāng)光照強(qiáng)度為B時(shí)，乙植物的凈光合為2，因此光照強(qiáng)度介于A和B之間平均凈光合為1。光照強(qiáng)度為0時(shí)只進(jìn)行呼吸作用，可知乙呼吸消耗為2，所以當(dāng)光照為X時(shí)光照12小時(shí)，乙植株實(shí)際光合約為（2+1）×12=36mg.m-2.h-2，呼吸作用消耗2×24=48mg.m-2.h-2，所以凈光合約為36-48=﹣12mg.m-2.h-2，因此一晝夜后乙植物的干重將減少?！军c(diǎn)睛】答題關(guān)鍵在于掌握影響光合作用的因素，通過曲線分析光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系。10、空間環(huán)頸雉活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍廣信息傳遞有利于生物種群的繁衍雄性或雌性環(huán)頸雉同時(shí)向池塘中分別拋出2個(gè)相同橡膠棒和2個(gè)相同橡膠圈對照組所用的時(shí)間均小于實(shí)驗(yàn)組的1組和2組【解析】

1、一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵常用的是樣方法，其步驟是確定調(diào)查對象→選取樣方→計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度；活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法，其步驟是確定調(diào)查對象→捕獲并標(biāo)志個(gè)體→重捕并計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度。2、生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用：（1）有利于正常生命活動(dòng)的進(jìn)行，如萵苣在適宜的波長下才能萌發(fā)生長、蝙蝠依賴超聲波進(jìn)行定位、取食和飛行；（2）有利于生物種群的繁衍，如雄鳥求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶”炫耀；（3）調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，如狼能夠根據(jù)兔子留下的氣味去追捕兔子?！驹斀狻浚?）環(huán)頸雉的性別隔離現(xiàn)象屬于種群的集群分布，是種群的空間特征。許多動(dòng)物的活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍大，常用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度。（2）雄鳥求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶”炫耀，體現(xiàn)了信息傳遞有利于生物種群的繁衍。（3）①分析題干和實(shí)驗(yàn)方案可知，該實(shí)驗(yàn)的目的是為了驗(yàn)證“一群形態(tài)相同的動(dòng)物能迷惑捕食者，降低被捕食的風(fēng)險(xiǎn)”的假說是否成立，故實(shí)驗(yàn)中橡膠圈或橡膠棒可代表一群形態(tài)相同的動(dòng)物，即自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的雄性或雌性環(huán)頸雉。②實(shí)驗(yàn)組中用4個(gè)相同橡膠圈（或橡膠棒）代表一群形態(tài)相同的動(dòng)物，對照組應(yīng)設(shè)置2個(gè)相同橡膠棒和2個(gè)相同橡膠圈，代表兩種形態(tài)不同的動(dòng)物，若對照組所用的時(shí)間均小于實(shí)驗(yàn)組的1組和2組，則說明假說成立?！军c(diǎn)睛】本題屬于信息題，結(jié)合題干信息“性別隔離現(xiàn)象”考查種群密度的調(diào)查方法、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞等知識，要求考生能根據(jù)題干信息準(zhǔn)確判斷信息的作用，屬于考綱識記和理解層的考查。11、減數(shù)分裂和受精作用C第一種假說：減數(shù)分裂的異常導(dǎo)致卵子或精子獲得了兩條相同編號的染色體，因此胚胎最終得到了三條同源染色體。這些胚胎可以進(jìn)行“三染色體自救”，即某些細(xì)胞會(huì)隨機(jī)丟失額外的第三條染色體，因此胎兒的染色體組成可以出現(xiàn)某一對的兩條染色體都來自父親或母親一方。第二種假說：減數(shù)分裂異常形成二體配子和缺體配子結(jié)合產(chǎn)生單親二體。第三種假說：缺體配子與正常配子受精形成單體合子。在卵裂過程中，單體染色體進(jìn)行復(fù)制變成了一對染色體，在發(fā)生