2026屆揚州市重點中學(xué)生物高一上期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
2026屆揚州市重點中學(xué)生物高一上期末經(jīng)典試題含解析_第2頁
2026屆揚州市重點中學(xué)生物高一上期末經(jīng)典試題含解析_第3頁
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2026屆揚州市重點中學(xué)生物高一上期末經(jīng)典試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的說法,錯誤的是A.飛翔鳥類的胸肌細胞中含有大量的線粒體B.花生等油料作物中含有豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.代謝旺盛的細胞中核孔的數(shù)目多D.性激素合成旺盛的細胞中核糖體的數(shù)目多2.下圖表示連續(xù)分裂細胞的兩個細胞周期,下列敘述中正確的是()A.a(chǎn)和b為一個細胞周期 B.b結(jié)束DNA含量增加一倍C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在c段 D.b和c為一個細胞周期3.下圖為生物體內(nèi)ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖,對這一過程的敘述不正確是ATPADP+Pi+能量A.該圖示表示ATP和ADP的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變都是可逆的B.生物體內(nèi)的該過程能保證生命活動順利進行C.該過程能持續(xù)不斷地在生物活細胞中進行D.示意圖表示生物體內(nèi)存在著能量的釋放和儲存過程4.一頭牛耕地時突然發(fā)生抽搐,獸醫(yī)除必須對癥下藥外,還需注射一定量的()A.生理鹽水B.葡萄糖液C.葡萄糖酸鈣D.蛋白質(zhì)溶液5.用酵母菌釀酒時,如果像釀酒的原料中通入足量的氧氣,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是A.酵母菌死亡,不產(chǎn)生酒精B.酵母菌增多,產(chǎn)生酒精增多C.酵母菌增多,不產(chǎn)生酒精D.酵母菌減少,產(chǎn)生酒精增多6.研究人員對分別取自3種不同生物的部分細胞進行分析,獲得的結(jié)果如下(“+”表示有,“-”表示無),根據(jù)下表回答問題

核膜葉綠素葉綠體線粒體中心體核糖體纖維素酶處理甲+---++無變化乙-+---+無變化丙++++-+外層破壞問:甲、乙、丙3種細胞最可能取自下列哪種生物(

)A.乳酸菌、蛔蟲、水稻 B.蛔蟲、硝化細菌、水稻C.蛔蟲、藍藻、水稻 D.乳酸菌、藍藻、水稻二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)研究人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)以弱強度的刺激施加于海兔的噴水管時,海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi),這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復(fù)此種輕刺激,海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失,這種現(xiàn)象稱為習(xí)慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習(xí)慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖,圖2表示習(xí)慣化前后軸突末梢模型。請回答:圖1中有_________種神經(jīng)元。圖1中反射弧的效應(yīng)器為____________________。若在圖1中b處給予有效刺激,還可在圖中_______________點檢測到電位變化,原因是_______________________________。由圖2可知,習(xí)慣化后軸突末梢處_______內(nèi)流減少,導(dǎo)致________釋放量減少。動物短期記憶的形成與_______________及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)。8.(10分)選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株,保持溫度(30℃)、CO2濃度等恒定,測定不同光照強度條件下O2和CO2的釋放量(如圖1)。圖2中的X、Y、Z曲線分別表示一天24小時的溫度、光照強度、凈光合速率(CO2mg/h)的變化。請據(jù)圖分析回答:從圖1可知,在光照強度為8千勒克斯(klx)時植物固定CO2的速率為mol·m-2·h-1,在此條件下若光照12h,再黑暗12h,交替進行,則甜櫧(填“能”、“不能”)正常生長,原因是。分析圖2可知,中午12點時,Z曲線下降,可能原因是。若比較圖2中Z曲線的k、a兩點,更有利于蔬菜的儲存。圖2中光合速率與呼吸速率相等的點是,對應(yīng)圖1中的光照強度為klx,根據(jù)圖2中Z曲線的變化推測該植物未接受光照的時間是曲線中的段。9.(10分)下圖是人體甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,試回答([]中填序號,____上填寫名稱):若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過程中產(chǎn)生了H2O,則H2O的生成部位是[]____;水中的18O最可能來自于氨基酸的____(基團)。用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)上圖細胞,則出現(xiàn)18O的部位依次為____(用圖中序號回答)。其中碘和水進入細胞的運輸方式依次為______和_____;細胞合成的甲狀腺球蛋白運出細胞的方式為____。10.(10分)下圖表示細胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPI、COPⅡ是兩種被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸。請據(jù)圖回答以下問題。溶酶體起源于乙_________(細胞器名稱)。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解________________,以保持細胞的功能穩(wěn)定。脂溶性物質(zhì)容易透過細胞膜,表明細胞膜的主要成分中有_____________。COPⅡ被膜小泡負責(zé)從甲______________(細胞器名稱)向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入乙,則圖中的______________可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_____________特點。該細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r,與靶細胞膜上的_____________結(jié)合,引起靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有________________的功能。11.(15分)DNA與RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別是:①五碳糖:DNA為,RNA為;②堿基:DNA為,RNA為。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D2、A3、A4、C5、C6、C二、綜合題:本大題共4小題7、(1)3傳出(運動)神經(jīng)末梢及支配的鰓(2)d突觸間興奮的傳遞是單向的(或遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜)(3)Ca2+神經(jīng)遞質(zhì)(4)神經(jīng)元的活動8、(1)8不能光合作用合成的有機物被細胞呼吸消耗(或12h光照時積累的有機物正好被12h黑暗時消耗掉,答案合理即可)(2分)(2)溫度上升,部分氣孔關(guān)閉,CO2吸收減少(2分)(3)a(4)c、g(2分)4k~b、m~k(2分)9、核糖體—COOH(或羧基)①③②⑥(或④①③②⑥等,合理即可)主動運

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