工貿(mào)企業(yè)新員工應急逃生與救援技能考核（2024年1月）單位:職務:姓名:成績:一、單選題（每題2分，合計20分）

1.新員工在入職培訓中，以下哪項內(nèi)容不屬于應急逃生與救援技能的范疇？

A.火災應急逃生路線的熟悉

B.火災初起時的撲救方法

C.心理急救技巧

D.日常辦公設備的使用操作

2.在火災發(fā)生時，正確的逃生姿勢是什么？

A.雙手抱頭，彎腰低頭快速跑

B.跳樓逃生

C.躺在地上等待救援

D.逆著煙霧方向逃生

3.以下哪項行為是正確的應急救援操作？

A.直接用手觸碰電擊傷者

B.在未確認電源是否切斷的情況下，直接使用水撲救電氣火災

C.對于心跳停止的患者，應立即進行心肺復蘇（CPR）

D.在發(fā)生化學泄漏時，直接用衣物覆蓋身體進入泄漏區(qū)域

4.工貿(mào)企業(yè)發(fā)生化學品泄漏時，下列哪種防護裝備是最為關(guān)鍵？

A.防護眼鏡

B.防塵口罩

C.防化服

D.普通工作服

5.以下哪項不屬于應急逃生與救援技能中的自救方法？

A.學習使用滅火器

B.學習急救包的使用

C.學習如何在緊急情況下使用電梯

D.學習地震時的躲避姿勢

6.在發(fā)生人員受傷的情況下，以下哪項不是正確的現(xiàn)場處理方法？

A.立即撥打急救電話

B.保持傷者平靜，避免劇烈運動

C.在沒有醫(yī)療人員在場的情況下，給傷者喂藥

D.為傷者止血，避免大出血

7.火災發(fā)生后，以下哪項不是火災現(xiàn)場安全疏散的正確做法？

A.關(guān)閉所有電源開關(guān)

B.保持冷靜，聽從指揮

C.攜帶重要文件逃生

D.確保安全通道暢通無阻

8.以下哪項不屬于緊急疏散時應注意的事項？

A.盡量走樓梯，避免乘坐電梯

B.關(guān)閉身后的門，防止火勢蔓延

C.跟隨同事一起逃生，不單獨行動

D.呼喊同事一起前進，保持隊伍整齊

9.在救援被困人員時，以下哪種救援方式是錯誤的？

A.利用繩索將被困者緩慢拉出

B.直接強行將門推開救出被困者

C.使用切割工具破拆被困者被困的門窗

D.先確保被困者周圍環(huán)境安全，避免二次傷害

10.以下哪項不屬于應急逃生與救援技能考核的評估內(nèi)容？

A.緊急疏散反應時間

B.滅火器的正確使用方法

C.對應急預案的理解程度

D.職業(yè)健康知識的掌握情況

二、判斷題（每題2分，合計30分）

1.新員工在工貿(mào)企業(yè)工作期間，無需進行應急逃生與救援技能的培訓。（）

2.在火災發(fā)生時，應立即使用電梯逃生。（）

3.對于心跳呼吸停止的患者，應立即進行心肺復蘇（CPR）。（）

4.火災發(fā)生時，應立即關(guān)閉所有電源開關(guān)，防止火勢蔓延。（）

5.發(fā)生化學品泄漏時，應立即穿戴防護服，避免直接接觸泄漏物質(zhì)。（）

6.在地震發(fā)生時，應盡快躲到堅固的家具下，保護頭部。（）

7.緊急疏散時，應保持冷靜，聽從現(xiàn)場指揮人員的安排。（）

8.使用滅火器滅火時，應先拔掉保險銷，然后對準火焰根部噴射。（）

9.在救援被困人員時，應先確保被困者周圍環(huán)境安全，避免造成二次傷害。（）

10.工貿(mào)企業(yè)應定期組織應急逃生與救援技能的演練。（）

11.火災發(fā)生時，如果逃生路線被堵，可以嘗試翻越窗戶逃生。（）

12.在發(fā)生觸電事故時，應立即切斷電源，然后進行急救。（）

13.緊急疏散時，應盡量避免攜帶個人物品，以免影響逃生速度。（）

14.化學品泄漏時，應立即用濕布捂住口鼻，迅速離開泄漏區(qū)域。（）

15.新員工在培訓中應了解并掌握本崗位的應急預案內(nèi)容。（）

三、多選題（每題4分，合計20分）

1.在火災發(fā)生時，以下哪些措施是正確的逃生行為？

A.保持冷靜，迅速判斷逃生路線

B.逆著煙霧方向逃生

C.穿越火場時，用濕毛巾捂住口鼻

D.直接跳樓逃生

E.等待救援人員到來

2.以下哪些是急救包中常見的急救物品？

A.繃帶

B.膠布

C.創(chuàng)可貼

D.滅火器

E.脫水鹽

3.在地震發(fā)生時，以下哪些行為是正確的避難措施？

A.躲在堅固的家具下

B.躺在床下或桌子下

C.離開建筑物，到開闊地帶避難

D.跳樓逃生

E.奔跑尋找安全地帶

4.使用滅火器滅火時，以下哪些步驟是正確的？

A.拔掉保險銷

B.對準火焰根部噴射

C.按壓滅火器手柄，連續(xù)噴射

D.離開現(xiàn)場，避免火勢蔓延

E.滅火后檢查火源是否完全熄滅

5.在化學品泄漏事故中，以下哪些防護措施是必須采取的？

A.穿戴防護服

B.使用防護手套

C.使用防護口罩或面具

D.立即用水沖洗受污染的皮膚

E.直接用手觸摸泄漏的化學品

四、簡答題（每題10分，合計20分）

1.請簡述在火災發(fā)生時，員工應如何正確使用滅火器進行初期火災的撲救。

2.在化學品泄漏事故中，如何對泄漏區(qū)域進行隔離和人員疏散？請詳細說明疏散時的注意事項。

五、案例分析題（每題10分，合計10分）

案例背景：

某工貿(mào)企業(yè)在進行金屬加工時，由于操作不當導致設備故障，引發(fā)了一場火災。火災發(fā)生后，現(xiàn)場員工立即啟動了應急預案，但部分員工在逃生過程中出現(xiàn)了混亂，導致疏散速度減慢。以下是對該案例的分析，請根據(jù)分析內(nèi)容回答問題。

案例分析：

1.火災發(fā)生時，現(xiàn)場員工發(fā)現(xiàn)火勢已蔓延至車間一角，但初期火勢較小，有撲救的可能。

2.現(xiàn)場員工立即啟動了火災報警系統(tǒng)，并通知了消防部門。

3.部分員工在逃生過程中，由于對逃生路線不熟悉，導致疏散速度減慢。

4.火災最終被撲滅，但部分員工在逃生過程中受傷。

問題：

1.請分析該案例中員工在逃生過程中出現(xiàn)混亂的原因。

2.針對該案例，提出改進應急逃生與救援技能培訓的建議。

答案

一、單選題（每題2分，合計20分）

1.D.日常辦公設備的使用操作

2.A.雙手抱頭，彎腰低頭快速跑

3.C.對于心跳停止的患者，應立即進行心肺復蘇（CPR）

4.C.防化服

5.C.學習地震時的躲避姿勢

6.C.在沒有醫(yī)療人員在場的情況下，給傷者喂藥

7.C.確保安全通道暢通無阻

8.D.跟隨同事一起逃生，不單獨行動

9.B.直接強行將門推開救出被困者

10.D.職業(yè)健康知識的掌握情況

二、判斷題（每題2分，合計30分）

1.×新員工在工貿(mào)企業(yè)工作期間，也需要進行應急逃生與救援技能的培訓，以確保在緊急情況下能夠正確應對。

2.×在火災發(fā)生時，應避免使用電梯，因為電梯可能會在斷電時卡住，增加被困風險。

3.√對于心跳呼吸停止的患者，應立即進行心肺復蘇（CPR），以恢復其生命體征。

4.√火災發(fā)生時，應立即關(guān)閉所有電源開關(guān)，以防止火勢因電源引起進一步蔓延。

5.√發(fā)生化學品泄漏時，應立即穿戴防護服，避免直接接觸泄漏物質(zhì)，減少對身體的傷害。

6.√在地震發(fā)生時，應盡快躲到堅固的家具下，保護頭部，避免被墜落的物品砸傷。

7.√緊急疏散時，應保持冷靜，聽從現(xiàn)場指揮人員的安排，避免混亂和踩踏事故。

8.√使用滅火器滅火時，應先拔掉保險銷，然后對準火焰根部噴射，以達到最佳滅火效果。

9.√在救援被困人員時，應先確保被困者周圍環(huán)境安全，避免造成二次傷害。

10.√工貿(mào)企業(yè)應定期組織應急逃生與救援技能的演練，以提高員工的應急反應能力。

11.×火災發(fā)生時，不應直接跳樓逃生，因為這樣做可能會導致嚴重的傷害或死亡。

12.√在發(fā)生觸電事故時，應立即切斷電源，然后進行急救，以防止電流繼續(xù)傷害傷者。

13.√緊急疏散時，應盡量避免攜帶個人物品，以免影響逃生速度和秩序。

14.√化學品泄漏時，應立即用濕布捂住口鼻，迅速離開泄漏區(qū)域，減少吸入有害氣體。

15.√新員工在培訓中應了解并掌握本崗位的應急預案內(nèi)容，以便在緊急情況下迅速采取行動。

三、多選題（每題4分，合計20分）

1.ABC

A.保持冷靜，迅速判斷逃生路線

B.逆著煙霧方向逃生

C.穿越火場時，用濕毛巾捂住口鼻

D.直接跳樓逃生（錯誤，可能造成嚴重傷害）

E.等待救援人員到來（錯誤，可能延誤逃生時間）

2.ABC

A.繃帶

B.膠布

C.創(chuàng)可貼

D.滅火器（錯誤，滅火器是滅火工具，不是急救物品）

E.脫水鹽（錯誤，脫水鹽用于補充電解質(zhì)，不是急救物品）

3.ABC

A.躲在堅固的家具下

B.躺在床下或桌子下

C.離開建筑物，到開闊地帶避難

D.跳樓逃生（錯誤，可能造成嚴重傷害）

E.奔跑尋找安全地帶（錯誤，可能增加受傷風險）

4.ABCDE

A.拔掉保險銷

B.對準火焰根部噴射

C.按壓滅火器手柄，連續(xù)噴射

D.離開現(xiàn)場，避免火勢蔓延

E.滅火后檢查火源是否完全熄滅

5.ABC

A.穿戴防護服

B.使用防護手套

C.使用防護口罩或面具

D.直接用手觸摸泄漏的化學品（錯誤，可能造成嚴重傷害）

E.立即用水沖洗受污染的皮膚（正確，但不在多選題答案中，因為防護措施更為關(guān)鍵）

四、簡答題（每題10分，合計20分）

1.火災發(fā)生時，員工正確使用滅火器進行初期火災撲救的步驟如下：

確認火勢較小，適合使用滅火器撲救。

拔掉滅火器的保險銷。

保持滅火器垂直，對準火焰根部噴射。

使用滅火器的噴射口朝向火焰，避免直接對著人噴射。

連續(xù)噴射，直到火焰完全熄滅。

滅火后，檢查火源是否完全熄滅，防止復燃。

確保安全后再離開現(xiàn)場，并報告消防部門。

2.在化學品泄漏事故中，對泄漏區(qū)域進行隔離和人員疏散的步驟及注意事項如下：

立即啟動應急預案，通知相關(guān)人員。

使用警戒線或障礙物對泄漏區(qū)域進行隔離，防止人員進入。

評估泄漏物質(zhì)的性質(zhì)，確定合適的防護措施，如穿戴防護服、手套、口罩等。

通過廣播或?qū)χv機告知員工化學品的名稱、危害性和疏散路線。

指導員工沿著預定的疏散路線迅速撤離，避免逆風向逃生。

疏散過程中，確保員工之間保持安全距離，避免吸入有害氣體。

對于受傷人員，立即進行急救，并迅速送往醫(yī)療點。

疏散完成后，通知專業(yè)人員進行泄漏物質(zhì)的清理和現(xiàn)場處理。

事后對員工進行事故原因分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓，改進應急預案和培訓內(nèi)容。

五、案例分析題（每題10分，合計10分）

1.員工在逃生過程中出現(xiàn)混亂的原因分析：

缺乏有效的應急逃生與救援技能培訓，導致員工對緊急情況下的應對措施不熟悉。

火災發(fā)生時的恐慌情緒，影響了員工的判斷力和決策能力。

逃生路線不明確或未定期進行演練，使得員工在緊急情況下無法迅速找到安全的逃生通道。

缺乏有效的溝通和協(xié)調(diào)機制，導致員工在疏散過程中出現(xiàn)混亂和擁堵。

應急預案的可操作性不足，未能為員工提供清晰的疏散步驟和指示。

2.針對該案例，改進應急逃生與救援技能培訓的建議：

定期組織應急逃生與救援技能培訓，確保所有員工都了解緊急情況下的應對措施。

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