工貿(mào)企業(yè)全體員工應(yīng)急疏散與救援技能考核（2024年7月）單位:職務(wù):姓名:成績:一、單選題（每題2分，合計(jì)20分）

1.以下哪項(xiàng)不屬于應(yīng)急疏散的基本原則？

A.快速、有序

B.安全第一

C.先人后物

D.隨意行動

2.在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，以下哪種行為是正確的？

A.直接用滅火器滅火

B.追隨人群盲目逃生

C.迅速尋找最近的安全出口

D.撥打119后留在原地等待救援

3.在進(jìn)行應(yīng)急疏散時(shí)，以下哪種設(shè)備是必不可少的？

A.滅火器

B.安全帽

C.應(yīng)急燈

D.防毒面具

4.以下哪種情況不屬于緊急情況下的疏散信號？

A.警報(bào)聲響起

B.火災(zāi)發(fā)生

C.地震發(fā)生

D.空調(diào)故障

5.在應(yīng)急疏散過程中，以下哪種行為是不正確的？

A.關(guān)閉辦公室電源

B.幫助同事攜帶貴重物品

C.按照預(yù)定路線迅速撤離

D.保持冷靜，避免恐慌

6.以下哪種逃生方式在火災(zāi)發(fā)生時(shí)最不安全？

A.使用濕毛巾捂住口鼻

B.低姿勢沿墻壁逃生

C.穿越濃煙區(qū)域

D.使用安全通道逃生

7.在進(jìn)行應(yīng)急演練時(shí)，以下哪種行為是不正確的？

A.服從指揮，按預(yù)定路線行動

B.隨意更改演練路線

C.認(rèn)真觀察逃生過程中的問題

D.及時(shí)反饋演練過程中的不足

8.以下哪種情況不屬于應(yīng)急疏散的準(zhǔn)備工作？

A.制定應(yīng)急預(yù)案

B.安排應(yīng)急演練

C.購買消防器材

D.員工培訓(xùn)

9.在發(fā)生緊急情況時(shí)，以下哪種行為是不正確的？

A.立即通知上級領(lǐng)導(dǎo)

B.指揮現(xiàn)場人員進(jìn)行疏散

C.撥打緊急電話求救

D.在現(xiàn)場隨意走動，干擾疏散

10.以下哪種應(yīng)急疏散技能不屬于員工必備技能？

A.使用滅火器

B.使用消防栓

C.使用防毒面具

D.熟悉應(yīng)急演練流程

二、判斷題（每題2分，合計(jì)30分）

1.應(yīng)急疏散時(shí)，員工應(yīng)該先救火再救人。（）

2.在緊急情況下，所有員工應(yīng)立即使用電梯逃生。（）

3.每位員工都應(yīng)熟悉至少兩條逃生路線。（）

4.火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即打開所有門窗以幫助煙霧排出。（）

5.在應(yīng)急演練中，員工應(yīng)嚴(yán)格遵守指揮，即使覺得演練過于復(fù)雜也應(yīng)該繼續(xù)執(zhí)行。（）

6.應(yīng)急疏散時(shí)，員工應(yīng)保持冷靜，有序撤離，避免擁擠和踩踏事故。（）

7.緊急情況下，員工應(yīng)優(yōu)先保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)而不是逃生。（）

8.在應(yīng)急疏散過程中，員工應(yīng)立即撥打緊急電話119尋求幫助。（）

9.所有員工都應(yīng)該了解并掌握滅火器的使用方法。（）

10.地震發(fā)生時(shí)，員工應(yīng)立即躲到桌子下或者衛(wèi)生間內(nèi)。（）

11.在應(yīng)急疏散過程中，員工應(yīng)關(guān)閉辦公室的電源和水源。（）

12.應(yīng)急演練是為了讓員工在真實(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)更加從容不迫。（）

13.所有員工都應(yīng)該知道，一旦發(fā)生緊急情況，應(yīng)該遵循“三不一要”原則，即不驚慌、不擁擠、不逆行，要聽從指揮。（）

14.在應(yīng)急疏散時(shí)，員工應(yīng)確保自己隨身攜帶的物品不會阻礙疏散路線。（）

15.應(yīng)急疏散后的集合點(diǎn)應(yīng)遠(yuǎn)離原工作區(qū)域，以便在緊急情況下可以快速撤離。（）

三、多選題（每題4分，合計(jì)20分）

1.以下哪些是應(yīng)急疏散時(shí)應(yīng)該遵循的原則？

A.快速、有序

B.安全第一

C.先人后物

D.隨意行動

E.優(yōu)先保護(hù)個(gè)人財(cái)產(chǎn)

2.在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，以下哪些行為是正確的？

A.使用濕毛巾捂住口鼻

B.保持低姿勢沿墻壁逃生

C.追隨人群盲目逃生

D.穿越濃煙區(qū)域

E.立即使用滅火器滅火

3.應(yīng)急疏散過程中，以下哪些設(shè)備或物品是必備的？

A.應(yīng)急燈

B.防毒面具

C.手電筒

D.滅火器

E.個(gè)人防護(hù)裝備

4.以下哪些情況可能觸發(fā)應(yīng)急疏散？

A.火災(zāi)

B.重大設(shè)備故障

C.地震

D.化學(xué)品泄漏

E.網(wǎng)絡(luò)攻擊

5.在應(yīng)急演練中，以下哪些方面是評估的重點(diǎn)？

A.疏散速度

B.疏散路線的正確性

C.員工的應(yīng)急反應(yīng)能力

D.應(yīng)急指揮的有效性

E.演練過程中的安全問題

四、簡答題（每題10分，合計(jì)20分）

1.請簡述應(yīng)急疏散計(jì)劃中應(yīng)包含哪些基本內(nèi)容？

2.在實(shí)際操作中，如何確保應(yīng)急疏散演練的有效性和員工參與度？請列舉至少三個(gè)策略。

五、案例分析題（每題10分，合計(jì)100分）

5.案例分析題（10分）

請分析以下案例，并回答以下問題：

案例背景：

一家工貿(mào)企業(yè)在進(jìn)行日常生產(chǎn)過程中，由于操作失誤導(dǎo)致化學(xué)品泄漏，現(xiàn)場立即啟動應(yīng)急預(yù)案。在緊急疏散過程中，由于部分員工對疏散路線不熟悉，導(dǎo)致疏散速度較慢。同時(shí)，救援隊(duì)伍在施救過程中發(fā)現(xiàn)，部分員工缺乏基本的救援技能，無法有效配合救援行動。

問題：

1.根據(jù)案例，分析導(dǎo)致疏散速度慢的原因有哪些？

2.針對員工缺乏救援技能的問題，企業(yè)應(yīng)采取哪些措施進(jìn)行改進(jìn)？

3.如何提高員工對疏散路線的熟悉度，以減少未來類似事件中的疏散時(shí)間？

4.結(jié)合案例，討論應(yīng)急演練在提高員工應(yīng)急響應(yīng)能力方面的重要性。

答案

一、單選題（每題2分，合計(jì)20分）

1.D.隨意行動

2.C.迅速尋找最近的安全出口

3.D.防毒面具

4.D.空調(diào)故障

5.B.追隨人群盲目逃生

6.C.穿越濃煙區(qū)域

7.B.隨意更改演練路線

8.D.員工培訓(xùn)

9.D.在現(xiàn)場隨意走動，干擾疏散

10.E.熟悉應(yīng)急演練流程

二、判斷題（每題2分，合計(jì)30分）

1.×應(yīng)急疏散時(shí)，員工應(yīng)該先確保自己和他人的安全，然后根據(jù)情況考慮是否進(jìn)行滅火。

2.×在緊急情況下，電梯可能會因?yàn)殡娫垂收隙Ｖ惯\(yùn)行，因此不應(yīng)依賴電梯逃生。

3.√每位員工都應(yīng)熟悉至少兩條逃生路線，以便在一條路線被封鎖時(shí)可以迅速選擇備用路線。

4.×火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)關(guān)閉所有門窗以防止火勢蔓延和煙霧擴(kuò)散。

5.√在應(yīng)急演練中，員工應(yīng)嚴(yán)格遵守指揮，即使覺得演練過于復(fù)雜也應(yīng)該繼續(xù)執(zhí)行，以檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的有效性。

6.√應(yīng)急疏散時(shí)，員工應(yīng)保持冷靜，有序撤離，避免擁擠和踩踏事故。

7.×緊急情況下，員工應(yīng)優(yōu)先保護(hù)自己的生命安全，而不是財(cái)產(chǎn)。

8.×在緊急情況下，應(yīng)立即撥打緊急電話119尋求幫助，但不應(yīng)在疏散過程中進(jìn)行。

9.√所有員工都應(yīng)該了解并掌握滅火器的使用方法，以便在初期火災(zāi)時(shí)進(jìn)行自救。

10.√地震發(fā)生時(shí)，員工應(yīng)立即躲到桌子下或者衛(wèi)生間內(nèi)，因?yàn)檫@些地方相對較為堅(jiān)固。

11.√在應(yīng)急疏散過程中，員工應(yīng)關(guān)閉辦公室的電源和水源，以減少火災(zāi)蔓延的風(fēng)險(xiǎn)。

12.√應(yīng)急演練是為了讓員工在真實(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)更加從容不迫，提高應(yīng)對能力。

13.√所有員工都應(yīng)該知道，一旦發(fā)生緊急情況，應(yīng)該遵循“三不一要”原則，即不驚慌、不擁擠、不逆行，要聽從指揮。

14.√在應(yīng)急疏散時(shí)，員工應(yīng)確保自己隨身攜帶的物品不會阻礙疏散路線。

15.√應(yīng)急疏散后的集合點(diǎn)應(yīng)遠(yuǎn)離原工作區(qū)域，以便在緊急情況下可以快速撤離。

三、多選題（每題4分，合計(jì)20分）

1.A.快速、有序

B.安全第一

C.先人后物

D.隨意行動

E.優(yōu)先保護(hù)個(gè)人財(cái)產(chǎn)

答案：A,B,C

2.A.使用濕毛巾捂住口鼻

B.保持低姿勢沿墻壁逃生

C.追隨人群盲目逃生

D.穿越濃煙區(qū)域

E.立即使用滅火器滅火

答案：A,B

3.A.應(yīng)急燈

B.防毒面具

C.手電筒

D.滅火器

E.個(gè)人防護(hù)裝備

答案：A,B,C,D,E

4.A.火災(zāi)

B.重大設(shè)備故障

C.地震

D.化學(xué)品泄漏

E.網(wǎng)絡(luò)攻擊

答案：A,B,C,D

5.A.疏散速度

B.疏散路線的正確性

C.員工的應(yīng)急反應(yīng)能力

D.應(yīng)急指揮的有效性

E.演練過程中的安全問題

答案：A,B,C,D,E

四、簡答題（每題10分，合計(jì)20分）

1.應(yīng)急疏散計(jì)劃中應(yīng)包含的基本內(nèi)容有：

疏散啟動條件：明確觸發(fā)疏散的具體情況，如火災(zāi)、地震、化學(xué)品泄漏等。

疏散路線：詳細(xì)標(biāo)注從各個(gè)工作區(qū)域到安全出口的疏散路線。

集合點(diǎn)：指定一個(gè)或多個(gè)安全區(qū)域作為所有員工疏散后的集合點(diǎn)。

疏散信號：確定疏散信號的類型，如警報(bào)聲、廣播通知等。

疏散時(shí)間：設(shè)定從發(fā)出疏散信號到所有員工到達(dá)集合點(diǎn)的預(yù)期時(shí)間。

員工職責(zé)：明確各級人員在疏散過程中的職責(zé)和任務(wù)。

應(yīng)急通訊：規(guī)定在疏散過程中使用的通訊方式和聯(lián)系方式。

救援措施：包括受傷人員的急救措施和疏散過程中的救援協(xié)調(diào)。

疏散演練計(jì)劃：包括演練的時(shí)間、頻率、參與人員、演練內(nèi)容和評估標(biāo)準(zhǔn)。

應(yīng)急物資：列出疏散過程中可能需要的應(yīng)急物資，如急救包、手電筒、應(yīng)急燈等。

2.提高員工應(yīng)急疏散演練的有效性和參與度的策略包括：

定期進(jìn)行應(yīng)急演練：確保員工定期參與演練，以保持對疏散程序的記憶和熟練度。

實(shí)施多樣化的演練：結(jié)合不同場景和緊急情況，設(shè)計(jì)多樣化的演練方案，提高員工的適應(yīng)能力。

強(qiáng)化培訓(xùn)和溝通：通過培訓(xùn)提高員工的安全意識和應(yīng)急技能，并通過溝通確保員工了解演練的目的和重要性。

鼓勵(lì)員工反饋：在演練后收集員工的反饋，了解演練中的不足，并據(jù)此改進(jìn)演練計(jì)劃。

利用多媒體和模擬技術(shù)：使用視頻、模擬軟件等工具，使演練更加生動和直觀，提高員工的參與興趣。

設(shè)立激勵(lì)機(jī)制：對積極參與演練和提出改進(jìn)建議的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)更多人參與。

確保演練安全：在演練前進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估，確保演練過程中不會對員工造成傷害。

五、案例分析題（每題10分，合計(jì)10分）

5.案例分析題（10分）

案例分析題答案：

1.導(dǎo)致疏散速度慢的原因可能包括：

部分員工對疏散路線不熟悉，導(dǎo)致在選擇路線時(shí)猶豫不決。

員工缺乏緊急情況下的應(yīng)急反應(yīng)能力，未能迅速采取行動。

疏散信號不夠清晰或不夠頻繁，導(dǎo)致員工未能及時(shí)得知疏散信息。

疏散計(jì)劃不夠完善，缺乏對緊急情況下可能出現(xiàn)的障礙的預(yù)案。

現(xiàn)場指揮不力，未能有效協(xié)調(diào)疏散行動。

2.針對員工缺乏救援技能的問題，企業(yè)應(yīng)采取的措施包括：

定期組織救援技能培訓(xùn)，如急救、滅火器使用等。

實(shí)施現(xiàn)場救援演練，讓員工在模擬環(huán)境中練習(xí)救援技能。

提供必要的救援裝備和物資，如急救包、防護(hù)服等。

建立救援小組，由經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的員工組成，負(fù)責(zé)緊急情況下的救援行動。

加強(qiáng)與外部救援機(jī)構(gòu)的合作，確保在緊急情況下能夠快速獲得專業(yè)救援支持。

3.提高員工對疏散路線的熟悉度，以減少未來類似事件中的疏散時(shí)間，可以采取以下措施：

定期更新和發(fā)布疏散路線圖，確保所有員工都能隨時(shí)查閱。

在新員工入職時(shí)進(jìn)行疏散路線的培訓(xùn)，并在日常工作中進(jìn)行提醒。

利用安全會議和公告板，定期強(qiáng)調(diào)疏散路線的重要性。

通過模擬演練和實(shí)際疏散，讓員工在實(shí)戰(zhàn)中熟悉疏散路線。

在關(guān)鍵位置設(shè)置標(biāo)識和指示牌，幫助員工快速識別疏散路線。

4.結(jié)合案例，討論