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文檔簡介
幼兒園安全排查標準指南幼兒園是幼兒成長的重要場所,安全是一切工作的前提。為保障幼兒生命健康與園所運營安全,需建立系統(tǒng)的安全排查機制,從建筑、食品、消防等多維度筑牢安全防線。本指南結(jié)合幼兒身心特點與園所運營實際,梳理各環(huán)節(jié)排查標準,為園所安全管理提供實操依據(jù)。一、建筑設(shè)施安全排查(一)園舍結(jié)構(gòu)安全房屋主體:檢查園舍建筑是否有裂縫、傾斜、滲漏等結(jié)構(gòu)隱患,老舊建筑需委托專業(yè)機構(gòu)進行安全鑒定,重點關(guān)注承重墻、梁體、屋頂?shù)姆€(wěn)固性。墻體地面:排查墻體是否有脫落、鼓包,地面是否平整無破損,防止幼兒絆倒、磕碰;戶外墻面避免使用尖銳裝飾物,室內(nèi)墻面涂料需符合環(huán)保無毒標準。門窗樓梯:門窗鎖具、合頁是否牢固,玻璃有無碎裂風險;樓梯扶手高度適配幼兒身高(建議0.8-0.9米),間距不超過0.11米,臺階防滑條完整、無松動。(二)設(shè)施設(shè)備安全教學玩具:玩具、教具邊緣需光滑無毛刺,小部件(直徑<3厘米)需固定牢固,防止誤吞;電動玩具需有絕緣保護,電池倉設(shè)置安全鎖扣。生活設(shè)施:幼兒床護欄高度不低于0.2米,床體無搖晃;洗手池、衛(wèi)生間防滑處理到位,蹲便、馬桶邊緣打磨圓潤,熱水設(shè)備(如飲水機)設(shè)置防燙裝置,水溫控制在40℃以下。戶外設(shè)施:滑梯、秋千等游樂設(shè)施連接部位無松動、銹蝕,地面采用塑膠、橡膠或沙池緩沖(厚度≥0.2米);大型器械周邊2米內(nèi)無尖銳物、障礙物。二、食品衛(wèi)生安全排查(一)食材管理采購環(huán)節(jié):選擇資質(zhì)齊全的供應商,索證索票(營業(yè)執(zhí)照、檢驗報告等)并留存;禁止采購變質(zhì)、過期、“三無”食品,生鮮食材需檢疫合格,蔬菜水果農(nóng)藥殘留檢測達標。儲存管理:食材分類存放(生熟、干濕分離),干貨、糧油離墻離地≥0.15米,冷藏冷凍設(shè)備溫度分別控制在0-8℃、-18℃以下,定期清理過期、變質(zhì)食材。(二)加工操作流程規(guī)范:加工區(qū)生熟砧板、刀具、容器分開使用并標識;食品燒熟煮透(中心溫度≥70℃),剩余飯菜需徹底加熱后食用;涼菜制作需在專間操作,操作人員佩戴口罩、手套。衛(wèi)生要求:加工間地面干燥無積水,墻面瓷磚無油污、霉斑;操作人員持健康證上崗,工作時穿戴清潔工作服,不留長指甲、不戴首飾,禁止在加工區(qū)吸煙、飲食。(三)餐具與留樣餐具消毒:每餐次后餐具需經(jīng)“一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔”流程,消毒可采用蒸汽(100℃,15分鐘)、煮沸或符合標準的消毒柜,消毒后餐具存放于保潔柜,避免二次污染。食品留樣:每餐次所有品種留樣量≥125克,存放于專用留樣冰箱(0-8℃),留樣時間≥48小時,記錄留樣食品名稱、時間、人員,便于追溯。三、消防安全排查(一)消防設(shè)施器材配備:按標準配置滅火器(每50平方米1具,類型適配火災類型)、消火栓,每月檢查壓力、有效期,確保噴嘴、軟管無損壞;安裝煙霧報警器、應急照明、疏散指示標志,定期測試功能。通道管理:疏散通道、安全出口保持暢通,禁止堆放雜物、鎖閉;樓梯間、走廊不得設(shè)置鐵門、卷簾門等影響疏散的設(shè)施,通道寬度≥1.2米(多層園所)。(二)用電安全線路設(shè)備:檢查電線是否老化、私拉亂接,插座安裝高度≥1.8米(幼兒觸及不到),電器設(shè)備(如空調(diào)、打印機)遠離易燃物,使用后及時關(guān)閉電源。廚房安全:廚房燃氣管道無泄漏,灶具熄火保護裝置有效,排油煙管道定期清洗(每季度至少1次),燃氣間通風良好、禁止住人。四、活動安全排查(一)日?;顒咏M織教學活動:集體活動(如做操、游戲)需控制人數(shù)密度,避免擁擠;教師全程關(guān)注幼兒動態(tài),活動內(nèi)容符合幼兒體能,禁止組織危險動作(如攀爬高處、持尖銳工具)。生活活動:進餐、午睡時教師需巡視,防止異物卡喉、跌落床鋪;如廁時關(guān)注幼兒防滑、防擁擠,保教人員與幼兒配比符合《托兒所幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范》(如小班1:7-1:9)。(二)戶外活動管理場地檢查:活動前排查戶外場地是否有積水、結(jié)冰、碎石,塑膠地面有無破損鼓包;遇大風、雨雪、高溫等極端天氣,停止戶外活動。器械使用:大型器械使用前檢查結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性,幼兒活動時教師分區(qū)看護,禁止幼兒逆向攀爬、推搡打鬧,活動后清點人數(shù),確保無幼兒滯留器械區(qū)。五、衛(wèi)生防疫安全排查(一)晨檢與健康管理入園晨檢:采用“一摸、二看、三問、四查”流程,檢查幼兒體溫(≥37.3℃禁止入園)、口腔手足、皮膚狀況,發(fā)現(xiàn)疑似傳染?。ㄈ绨捳?、皮疹)及時隔離并通知家長。教職工健康:教職工持健康證上崗,每月健康自查,患傳染性疾?。ㄈ缌鞲?、手足口?。┬桦x崗治療,痊愈后持證明返崗。(二)環(huán)境與物品消毒環(huán)境消毒:教室、寢室每日通風≥3次,每次≥30分鐘;地面、墻面每周消毒1-2次(可用含氯消毒劑,濃度250mg/L),玩具、圖書每周消毒(浸泡、暴曬或紫外線照射)。物品管理:幼兒毛巾、水杯一人一用一消毒,水杯每日清洗消毒,毛巾每日清洗暴曬;寢具每周更換,被罩、床單每月清洗2-3次,特殊時期(如傳染病流行)增加消毒頻次。(三)傳染病防控預案執(zhí)行:制定手足口病、諾如病毒等傳染病應急預案,發(fā)現(xiàn)病例后立即隔離患兒,班級停課(如手足口病2例及以上),配合疾控部門開展溯源、消毒工作。健康教育:通過課堂、家園共育宣傳衛(wèi)生習慣(如七步洗手法、咳嗽禮儀),園內(nèi)設(shè)置洗手臺、洗手液,引導幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為。六、人員管理安全排查(一)教職工資質(zhì)背景審查:新入職教職工需提供無犯罪記錄證明,保育員、保健醫(yī)需持相關(guān)職業(yè)資格證書,定期參加師德、安全培訓,禁止體罰、變相體罰幼兒。崗位勝任:教師需掌握應急救護技能(如海姆立克急救法、心肺復蘇),保健醫(yī)具備幼兒常見病癥識別、處理能力,每年參加專業(yè)培訓不少于20學時。(二)安保管理人員配備:按標準配備安保人員(每園至少2名,持證上崗),安保人員掌握防暴器械使用(如橡膠棍、鋼叉),每日定時巡邏園所,重點時段(上下學)在崗值守。門禁制度:實行封閉式管理,無關(guān)人員禁止入園,訪客需登記、核驗身份,接送幼兒需憑接送卡或家長簽字確認,禁止委托無關(guān)人員接送。(三)接送管理交接流程:幼兒入園、離園時,教師與家長(或接送人)當面交接,確認身份無誤;使用信息化接送系統(tǒng)的園所,需確保系統(tǒng)數(shù)據(jù)準確,家長端權(quán)限管理嚴格。特殊情況:幼兒因病、因事請假需提前告知,返園時提交請假證明;臨時更換接送人需家長提前聯(lián)系教師,提供接送人身份證照片或復印件備案。七、安全制度與應急管理(一)制度建設(shè)臺賬管理:建立安全排查臺賬,記錄每日、每周、每月排查內(nèi)容、問題及整改措施,留存影像資料;食品、消防、設(shè)施等關(guān)鍵環(huán)節(jié)檔案至少保存3年。責任分工:明確園長、教師、保育員、安保人員等崗位安全職責,簽訂安全責任書,將安全工作納入績效考核,實行“一崗雙責”。(二)應急預案預案制定:制定火災、地震、踩踏、食物中毒、傳染病等應急預案,明確應急流程、責任分工、疏散路線,每學期修訂完善,確保可操作性。演練培訓:每學期至少開展2次應急演練(火災、地震各1次),演練后總結(jié)改進;定期組織教職工學習預案,掌握報警、疏散、急救等技能。(三)家園共育安全宣傳:通過家長會、公眾號、家長群定期推送安全知識(如防拐騙、防溺水),每學期至少組織1次安全主題家長會,提升家長安全意識。協(xié)同管理:設(shè)立家長安全監(jiān)督崗,邀請家長參與
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