2026年湖北省托?？荚嚳荚嚂r(shí)長(zhǎng)：120分鐘滿分：100分試卷名稱：2026年湖北省托?？荚嚹M試卷（中等級(jí)別）考核對(duì)象：英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生及備考托?？荚囌?##題型分值分布1.判斷題（共10題，每題2分，總分20分）2.單選題（共10題，每題2分，總分20分）3.多選題（共10題，每題2分，總分20分）4.案例分析（共3題，每題6分，總分18分）5.論述題（共2題，每題11分，總分22分）總分：100分---###一、判斷題（每題2分，共20分）請(qǐng)判斷下列說(shuō)法的正誤。1.TOEFLiBT考試的總時(shí)長(zhǎng)為4小時(shí)。2.Reading部分允許使用電子詞典輔助答題。3.Listening部分包含學(xué)術(shù)講座和日常對(duì)話兩種題型。4.Writing部分的IntegratedTask要求考生結(jié)合Reading和Listening內(nèi)容撰寫(xiě)回應(yīng)。5.TOEFL考試的成績(jī)有效期無(wú)限期。6.Speaking部分共有4個(gè)獨(dú)立任務(wù)，均為機(jī)考形式。7.TOEFL考試中，Reading和Listening部分的題目順序固定。8.考生在TOEFL考試中可以提前交卷。9.TOEFL考試的成績(jī)報(bào)告包含詳細(xì)的技能分析。10.TOEFLiBT考試的所有題目均為選擇題形式。---###二、單選題（每題2分，共20分）請(qǐng)選擇最符合題意的選項(xiàng)。1.TOEFLiBT考試中，Reading部分的文章數(shù)量為（）。A.2篇B.3篇C.4篇D.5篇2.Listening部分中，學(xué)術(shù)講座的時(shí)長(zhǎng)通常為（）。A.3分鐘B.5分鐘C.6-9分鐘D.10分鐘3.Speaking部分的IndependentTask中，考生需要表達(dá)的觀點(diǎn)數(shù)量為（）。A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)4.TOEFL考試中，Writing部分的IntegratedTask時(shí)長(zhǎng)為（）。A.3分鐘B.4分鐘C.5分鐘D.6分鐘5.TOEFL考試中，Reading部分的每篇文章題目數(shù)量為（）。A.10題B.12題C.14題D.16題6.TOEFL考試中，Listening部分的題目類型不包括（）。A.多項(xiàng)選擇B.填空題C.完形填空D.信號(hào)題7.TOEFL考試中，Speaking部分的平均作答時(shí)長(zhǎng)為（）。A.15秒B.30秒C.45秒D.60秒8.TOEFL考試中，Writing部分的IndependentTask要求考生（）。A.結(jié)合圖表數(shù)據(jù)撰寫(xiě)B(tài).回答開(kāi)放性問(wèn)題C.分析實(shí)驗(yàn)步驟D.比較兩種觀點(diǎn)9.TOEFL考試中，Reading部分的題型不包括（）。A.主旨題B.細(xì)節(jié)題C.推理題D.詞匯題10.TOEFL考試中，Listening部分的信號(hào)題要求考生（）。A.捕捉關(guān)鍵詞B.回答數(shù)學(xué)問(wèn)題C.撰寫(xiě)總結(jié)D.判斷說(shuō)話人態(tài)度---###三、多選題（每題2分，共20分）請(qǐng)選擇所有符合題意的選項(xiàng)。1.TOEFL考試中，Speaking部分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A.流利度B.詞匯多樣性C.語(yǔ)法準(zhǔn)確性D.邏輯連貫性2.TOEFL考試中，Reading部分的題型包括（）。A.主旨題B.細(xì)節(jié)題C.推理題D.詞匯題3.TOEFL考試中，Listening部分的題型包括（）。A.多項(xiàng)選擇B.填空題C.信號(hào)題D.完形填空4.TOEFL考試中，Writing部分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A.邏輯結(jié)構(gòu)B.語(yǔ)法準(zhǔn)確性C.詞匯豐富度D.論證深度5.TOEFL考試中，Speaking部分的IndependentTask常見(jiàn)話題包括（）。A.個(gè)人經(jīng)歷B.學(xué)術(shù)觀點(diǎn)C.社會(huì)問(wèn)題D.未來(lái)計(jì)劃6.TOEFL考試中，IntegratedTask的常見(jiàn)題型包括（）。A.結(jié)合圖表撰寫(xiě)B(tài).回答Reading和Listening的矛盾點(diǎn)C.分析實(shí)驗(yàn)步驟D.比較兩種觀點(diǎn)7.TOEFL考試中，Reading部分的題目類型包括（）。A.主旨題B.細(xì)節(jié)題C.推理題D.詞匯題8.TOEFL考試中，Listening部分的信號(hào)題常見(jiàn)提示詞包括（）。A."however"B."therefore"C."inconclusion"D."thestudyshows"9.TOEFL考試中，Speaking部分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A.語(yǔ)法準(zhǔn)確性B.詞匯多樣性C.邏輯連貫性D.流利度10.TOEFL考試中，Writing部分的IntegratedTask常見(jiàn)題型包括（）。A.結(jié)合圖表撰寫(xiě)B(tài).回答Reading和Listening的矛盾點(diǎn)C.分析實(shí)驗(yàn)步驟D.比較兩種觀點(diǎn)---###四、案例分析（每題6分，共18分）案例1（TOEFLReading）閱讀以下段落，回答問(wèn)題。TheGreatBarrierReef,locatedoffthecoastofQueensland,Australia,istheworld'slargestcoralreefsystem.Itcomprisesover2,900individualreefsand900islandsstretchingforover2,300kilometers.Thereefishometoadiverserangeofmarinelife,includingover1,500fishspecies,numerousspeciesofcoral,andvariousmammalssuchasdugongsandseaturtles.However,theGreatBarrierReeffacessignificantthreatsduetoclimatechange,pollution,andoverfishing.Risingseatemperatureshaveledtocoralbleaching,aphenomenonwherecoralslosetheircoloranddieifthewaterbecomestoowarm.Additionally,pollutionfromcoastaldevelopmentandagriculturalrunoffhasharmedtheecosystem.Conservationefforts,suchasestablishingmarineprotectedareasandreducingcarbonemissions,arecriticaltopreservingthisnaturalwonder.問(wèn)題：1.概述段落的主旨。2.列舉段落中提到的至少三種威脅GreatBarrierReef的因素。案例2（TOEFLListening）聽(tīng)一段關(guān)于大學(xué)圖書(shū)館使用的講座片段，回答問(wèn)題。Theuniversitylibraryoffersavarietyofresourcesforstudents,includingbooks,journals,andonlinedatabases.Themainlibrarybuildinghasthreefloors,withthefirstfloordedicatedtogeneralreferencematerialsandstudyspaces.Thesecondfloorhousesacademicjournalsandmanuscripts,whilethethirdfloorisreservedforrarebooksandspecialcollections.Additionally,thelibraryprovidesgroupstudyrooms,aquietreadingarea,andcomputerstationswithinternetaccess.StudentscanborrowmaterialsusingtheiruniversityIDcards,andborrowingperiodsvarydependingonthetypeofitem.Thelibraryalsooffersworkshopsonresearchskillsandacademicwriting.However,somestudentsfindthelibrarycrowdedduringexamperiods,sothelibraryadministrationisconsideringexpandingthestudyspaces.問(wèn)題：1.列舉講座中提到的圖書(shū)館資源。2.講座中提到圖書(shū)館面臨的挑戰(zhàn)是什么？案例3（TOEFLWriting）閱讀以下觀點(diǎn)，然后撰寫(xiě)一篇IntegratedTask。Reading觀點(diǎn)：Manyuniversitiesrequirestudentstotakegeneraleducationcourses,suchashistory,science,andliterature,regardlessoftheirmajor.Proponentsarguethatthesecoursesbroadenstudents'knowledgeandcriticalthinkingskills,preparingthemforfuturecareersandpersonalgrowth.Listening觀點(diǎn)：Aprofessorarguesthatgeneraleducationcoursesareunnecessarybecausetheydonotdirectlyrelatetostudents'futurecareers.Instead,studentsshouldfocusonmajor-specificcoursestodevelopprofessionalskills.Theprofessorsuggeststhatgeneraleducationcourseswastestudents'timeandresources.問(wèn)題：結(jié)合Reading和Listening內(nèi)容，撰寫(xiě)一篇IntegratedTask，表達(dá)對(duì)大學(xué)是否應(yīng)要求學(xué)生修讀通識(shí)課程的看法。---###五、論述題（每題11分，共22分）題目1：TOEFL考試中的Speaking部分對(duì)考生的語(yǔ)言能力提出了哪些要求？請(qǐng)結(jié)合具體題型，分析如何提升Speaking部分的得分。題目2：TOEFL考試中的Writing部分如何考察考生的學(xué)術(shù)寫(xiě)作能力？請(qǐng)結(jié)合IntegratedTask和IndependentTask，分析如何準(zhǔn)備這兩類寫(xiě)作任務(wù)。---###標(biāo)準(zhǔn)答案及解析---###一、判斷題答案1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.×解析：1.TOEFLiBT考試總時(shí)長(zhǎng)為4小時(shí)（包括休息時(shí)間）。2.TOEFL考試禁止使用電子詞典。3.Listening部分包含學(xué)術(shù)講座和日常對(duì)話。4.IntegratedTask要求結(jié)合Reading和Listening內(nèi)容。5.TOEFL成績(jī)有效期通常為2年。6.Speaking部分共有4個(gè)獨(dú)立任務(wù)，但部分為紙筆形式。7.Reading和Listening題目順序隨機(jī)。8.考生需完成全部題目，不可提前交卷。9.成績(jī)報(bào)告包含技能分析。10.TOEFL考試中，部分題目為填空題（如Writing部分）。---###二、單選題答案1.B2.C3.A4.C5.B6.C7.B8.B9.D10.A解析：1.Reading部分通常有3篇文章。2.學(xué)術(shù)講座時(shí)長(zhǎng)為6-9分鐘。3.IndependentTask要求表達(dá)1個(gè)觀點(diǎn)。4.IntegratedTask時(shí)長(zhǎng)為5分鐘。5.Reading每篇文章12題。6.Listening部分無(wú)填空題。7.Speaking部分平均作答時(shí)長(zhǎng)為30秒。8.IndependentTask回答開(kāi)放性問(wèn)題。9.Reading部分無(wú)完形填空題。10.信號(hào)題要求捕捉關(guān)鍵詞。---###三、多選題答案1.A,B,C,D2.A,B,C,D3.A,C4.A,B,C,D5.A,C,D6.B,C7.A,B,C,D8.A,B,C,D9.A,B,C,D10.B,D解析：1.Speaking評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括流利度、詞匯、語(yǔ)法、邏輯。2.Reading題型包括主旨、細(xì)節(jié)、推理、詞匯。3.Listening題型包括多項(xiàng)選擇和信號(hào)題。4.Writing評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括邏輯、語(yǔ)法、詞匯、論證。5.IndependentTask話題包括個(gè)人經(jīng)歷、社會(huì)問(wèn)題、未來(lái)計(jì)劃。6.IntegratedTask題型包括回答矛盾點(diǎn)和比較觀點(diǎn)。7.Reading題型同第2題。8.信號(hào)題提示詞包括轉(zhuǎn)折詞、因果詞、總結(jié)詞。9.Speaking評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)同第1題。10.IntegratedTask題型同第6題。---###四、案例分析答案案例1（TOEFLReading）1.主旨：段落主要介紹了GreatBarrierReef的規(guī)模和多樣性，并強(qiáng)調(diào)了其面臨的威脅及保護(hù)措施。2.威脅因素：-氣候變化（珊瑚白化）-污染（農(nóng)業(yè)和沿海開(kāi)發(fā)）-過(guò)度捕撈案例2（TOEFLListening）1.圖書(shū)館資源：-書(shū)籍、期刊、在線數(shù)據(jù)庫(kù)-研究空間、小組學(xué)習(xí)室、安靜區(qū)域-計(jì)算機(jī)站、借書(shū)服務(wù)、研究技能工作坊2.挑戰(zhàn)：考試期間圖書(shū)館擁擠。案例3（TOEFLWriting）IntegratedTask范文：Universitiesoftenrequirestudentstotakegeneraleducationcourses,suchashistory,science,andliterature,regardlessoftheirmajor.Proponentsarguethatthesecoursesbroadenstudents'knowledgeandcriticalthinkingskills,preparingthemforfuturecareersandpersonalgrowth.However,aprofessorarguesthatgeneraleducationcoursesareunnecessarybecausetheydonotdirectlyrelatetostudents'futurecareers.Instead,studentsshouldfocusonmajor-specificcoursestodevelopprofessionalskills.Theprofessorsuggeststhatgeneraleducationcourseswastestudents'timeandresources.Inmyopinion,generaleducationcoursesshouldberequiredbecausetheyprovideawell-roundededucationthatbenefitsstudentsinthelongterm.Whilemajor-specificcourse