小學(xué)英語(yǔ)介詞專項(xiàng)練習(xí)集介詞是英語(yǔ)中連接詞與詞、表達(dá)時(shí)空關(guān)系的“橋梁”，小學(xué)階段需重點(diǎn)掌握時(shí)間介詞（in/on/at）、地點(diǎn)方位介詞（in/on/under等）和常用功能介詞（with/for/of等）。這份練習(xí)集通過(guò)“用法梳理+分層練習(xí)+精準(zhǔn)解析”，幫助孩子系統(tǒng)突破介詞難點(diǎn)，提升語(yǔ)境運(yùn)用能力。一、時(shí)間介詞：in/on/at的“時(shí)空密碼”時(shí)間介詞的核心是區(qū)分時(shí)間的“范圍大小”：in：用于“年、月、季節(jié)、上午/下午/晚上（非特指）”，如*in2025,inMarch,inwinter,intheevening*。on：用于“具體某一天、星期、節(jié)日”，如*onMonday,onChildren’sDay,onarainymorning*（特指某天的上午）。at：用于“具體時(shí)刻、固定短語(yǔ)”，如*at8:30,atnoon,atnight*。專項(xiàng)練習(xí)（一）：時(shí)間介詞填空用*in,on,at*填空，體會(huì)時(shí)間范圍的差異：1.Wehaveartclass______Wednesday.2.Mydad’sbirthdayis______July.3.Thepartystarts______6:00p.m.4.Ioftenreadbooks______theafternoon.5.Wegotothecinema______NewYear’sDay.二、地點(diǎn)與方位介詞：空間關(guān)系的“可視化表達(dá)”這類介詞通過(guò)空間位置描述物體關(guān)系，小學(xué)階段需掌握：in：“在……內(nèi)部”（包含關(guān)系），如*inthebox,intheclassroom*。on：“在……表面”（接觸關(guān)系），如*onthedesk,onthewall*（海報(bào)、照片等）。under：“在……下方”，如*underthechair*。behind：“在……后方”，如*behindthedoor*。beside：“在……旁邊”，如*besidethetree*。between：“在……（兩者）之間”，如*betweenthetwobags*。專項(xiàng)練習(xí)（二）：地點(diǎn)方位介詞選擇從括號(hào)中選介詞填空，想象物體的空間位置：1.Thedogissleeping______thebed.(under/on)2.Thereisaclock______thewall.(in/on)3.Thebookstoreis______thebankandthehospital.(between/beside)4.Myshoesare______thewardrobe.(in/on)5.Alittlebirdissinging______thetree.(in/on)三、常用功能介詞：with/for/of/to的“靈活用法”這些介詞需結(jié)合語(yǔ)義邏輯理解：with：①“和……一起”（表伴隨），如*playwithfriends*；②“帶有”（表特征），如*apenwithacatpattern*。for：①“為了；給”（表對(duì)象/目的），如*agiftforyou,waitforme*；②“持續(xù)時(shí)間”，如*I’velivedherefor3years*（小學(xué)階段可簡(jiǎn)化理解）。of：“……的”（表所屬），如*aphotoofmyfamily*。to：①“到……；向”（表方向），如*gotoschool*；②“給”（表對(duì)象），如*givethebooktome*。專項(xiàng)練習(xí)（三）：多義介詞辨析用*with,for,of,to*填空，關(guān)注語(yǔ)義邏輯：1.Iwantaglass______juice.2.Shewalks______schooleveryday.3.Hedrawsapicture______hismother.4.Thegirl______longhairismysister.四、綜合練習(xí)：介詞的“語(yǔ)境大挑戰(zhàn)”閱讀短文，用適當(dāng)?shù)慕樵~填空，檢驗(yàn)綜合運(yùn)用能力：TodayisSaturday.Igetup______7:30.ThenIhavebreakfast______myparents.Wego______thezoo______9:00.Therearemanyanimals______thezoo.Atigeriswalking______thegrass.Monkeysareplaying______thetrees.Wehavelunch______asmallrestaurant______thezoo.Intheafternoon,wegohome______bus.Ifeeltiredbuthappy______thisday.答案與解析（附核心邏輯）專項(xiàng)練習(xí)（一）答案1.on（Wednesday是星期，具體某一天用on）2.in（July是月份，大范圍時(shí)間用in）3.at（6:00p.m.是具體時(shí)刻，用at）4.in（theafternoon是非特指的下午，用in）5.on（NewYear’sDay是節(jié)日，具體某天用on）專項(xiàng)練習(xí)（二）答案1.under（狗在床下方，用under表“下方”）2.on（鐘表在墻的表面，用on表“接觸表面”）3.between（在銀行和醫(yī)院“兩者之間”，用between）4.in（鞋子在衣柜“內(nèi)部”，用in表“包含”）5.in（外來(lái)物在樹(shù)上用in，樹(shù)本身的花/果用on）專項(xiàng)練習(xí)（三）答案1.of（“一杯果汁”表所屬，aglassof...是固定搭配）2.to（“走向?qū)W?！北矸较?，goto...是固定搭配）3.for（“為媽媽畫(huà)畫(huà)”表對(duì)象，for表“給/為了”）4.with（“長(zhǎng)頭發(fā)的女孩”表特征，with表“帶有”）綜合練習(xí)答案TodayisSaturday.Igetupat7:30.ThenIhavebreakfastwithmyparents.Wegotothezooat9:00.Therearemanyanimalsinthezoo.Atigeriswalkingonthegrass.Monkeysareplayinginthetrees.Wehavelunchatasmallrestaurantnearthezoo.Intheafternoon,wegohomebybus.Ifeeltiredbuthappyonthisday.（解析：*at7:30*（具體時(shí)刻）、*withparents*（伴隨）、*tothezoo*（方向）、*inthezoo*（內(nèi)部）、*onthegrass*（表面接觸）、*