江蘇省無(wú)錫市天一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題一、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：在南斯拉夫和意大利交界處的狄納爾里克山西北部的喀斯特高原，有一片面積很大的石灰?guī)r地區(qū)，發(fā)育著各種因溶蝕和侵蝕作用而形成的奇特的地形，人們一般稱這種地形為喀斯特地貌。我國(guó)西南部的云南、貴州和廣西一帶，是世界上最大的巖溶分布區(qū)。拿廣西來(lái)說(shuō)，全省的巖溶面積占該省總面積的60%以上，約12萬(wàn)平方千米。云南、貴州的巖溶面積，也各占兩省面積的一半。這些地區(qū)的巖溶是典型的喀斯特地貌。這些巖溶物質(zhì)——石灰質(zhì)碳酸鹽（石灰?guī)r），是2億多年前（古生代二疊紀(jì)）的海底沉積物，厚3000～6000米。隨著“造陸運(yùn)動(dòng)”的興起，巨厚的沉積物變?yōu)槭規(guī)r陸殼。石灰?guī)r是一種可溶性巖石，在含有二氧化碳的水中最易溶解。我國(guó)西南地區(qū)地處熱帶和亞熱帶，氣候溫暖濕潤(rùn)，植物茂密，極易生成二氧化碳。含二氧化碳的水溶液，像一位雕塑家，又像一位美容師，隨著時(shí)間的推移，把石灰?guī)r塑造、打扮成繁花似錦、千姿百態(tài)的巖溶地形，如溶溝、石芽、石林、石峰、石丘、落水洞、洞斗、溶洞等等。溶洞是巖溶地形百花園中一朵絢麗之花。它是地下水沿可溶巖層的各種構(gòu)造面進(jìn)行溶蝕及沖蝕而形成的地下洞穴。相互連通的一系列洞穴代表著洞穴發(fā)育的地下水系。溶洞的形態(tài)多種多樣，不少溶洞系統(tǒng)延伸很長(zhǎng)，可達(dá)幾十千米至幾百千米，如美國(guó)肯塔基州的猛犸洞長(zhǎng)達(dá)240千米。有的洞穴面積很大，如馬來(lái)西亞的沙撈越廳，面積162700平方米，是迄今發(fā)現(xiàn)的最大的巖溶廳室。一些溶洞常匯集豐富的地下水而成為地下暗河或暗湖。廣西桂林七星巖溶洞雄偉深邃，玉雪晶瑩，最寬處達(dá)43米，最高處有27米，洞里常年溫度在20℃左右，長(zhǎng)約800余米。洞內(nèi)景物豐富，有石索懸錦鯉、大象卷鼻、獅子戲球、銀河鵲橋、女?huà)z殿等，奇幻多姿，琳瑯滿目，十分壯麗。貴州的織金洞有著喀斯特溶洞“冬無(wú)嚴(yán)寒、夏無(wú)酷暑”的特點(diǎn)，冬季置身其中，除了觀看造型奇特溶石景觀外，相較于洞外冬季刺骨的寒風(fēng)，洞內(nèi)“保暖”效果也十分良好，可以盡情享受洞中美好。喀斯特洞穴還與人類的發(fā)展史密切相關(guān)?？λ固囟囱ㄊ鞘非霸既藯⒌淖罴褕?chǎng)所。周口店北京猿人、湖北長(zhǎng)陽(yáng)人、廣西來(lái)賓麒麟山人、廣西柳江人和廣東韶關(guān)馬壩人的遺址，都是在溶洞中發(fā)現(xiàn)的。洞穴中的古生物化石、早期人類生活遺跡和巖畫(huà)，對(duì)于研究人類的起源和發(fā)展、人類文化藝術(shù)的產(chǎn)生和早期發(fā)展，都具有重要科學(xué)價(jià)值。在我國(guó)貴州省荔波縣，還有一片地球上絕無(wú)僅有的喀斯特森林。荔波處于北緯25°位置上，在地球的這條“腰帶”上，從阿拉伯半島到撒哈拉沙漠，從墨西哥城到美國(guó)西南部，都已經(jīng)或正在淪為沙漠。同緯度帶的喀斯特地貌已是亂石嵯峨，草木難生。石漠化和半石漠化已成了喀斯特地貌的普遍景觀，森林的蹤跡難以尋覓。惟獨(dú)荔波卻依然翠綠蔥蘢，方圓2萬(wàn)多公頃的喀斯特森林成為地球“腰帶”上一塊耀眼的綠寶石。野豬林是當(dāng)?shù)乇４嫱旰玫目λ固毓鹊卦郑抢镉幸环N奇異的景象——幾乎所有喬木都朝著谷地的深切溝壑部位傾斜，左側(cè)的向右側(cè)傾斜，右側(cè)的向左側(cè)傾斜，彼此的樹(shù)梢交織，形成了一個(gè)天然的蜿蜒曲折且密不透光的綠色甬道。更奇異的是，這綠色甬道中的樹(shù)木身上，幾乎都生長(zhǎng)著各種各樣的寄生的植物，它們中有的具有非凡的攀援功夫，有的具有天生的纏繞本領(lǐng)，有的則具有神奇的爬行才能。形狀各異的藤蔓竟能垂直攀上20～30米高的樹(shù)椏又垂直回到地面，有的則將一株株喬木由下向上螺旋形地纏繞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。形形色色的蕨類和苔蘚植物，或附著在林木的軀干上，或匍匐在樹(shù)枝椏杈上。所有的植物都生長(zhǎng)得那么繁茂，以至于幾乎所有的喬木都難以見(jiàn)到其軀體的真實(shí)面目。即使是植物學(xué)家在瞬間也難辨其究竟是什么樹(shù)種。在綠色甬道的深處，有明溪，有暗泉，清冽的山泉滋養(yǎng)著綠色的生命。（摘編自代虹編著《科學(xué)揭曉自然》）材料二：喀斯特，是由地名“喀爾斯”（kras）演化而來(lái)?？査刮挥诘刂泻５暮０兜貐^(qū)，是一處海拔150～450米，面積約550平方公里的石灰?guī)r高地，屬于斯洛文尼亞和意大利。意大利人稱之為“carso”，而德國(guó)人稱之為“karst”。因早期研究這種石灰?guī)r地形的文章多用德文，后來(lái)即傳開(kāi)以喀斯特（“karst”）來(lái)命名這類地貌現(xiàn)象?？λ固氐耐x詞，叫巖溶?！皫r溶”，顧名思義就是水對(duì)碳酸鹽巖的溶蝕，包括水的機(jī)械侵蝕作用、沉積作用、以及崩塌作用所形成的景觀。與其它地貌不同，喀斯特地貌分為地表和地下兩個(gè)部分。地表正地形景觀有峰叢、峰林、叢丘、殘丘和石牙，地表“負(fù)地形”景觀有天坑、漏斗、落水洞、豎井、盲谷、干谷、洼地、坡立谷、峽谷、溶溝、平原等。根據(jù)巖性的不同，將喀斯特景觀分為全巖溶、半巖溶和非巖溶。全巖溶景觀是在質(zhì)純的碳酸鹽巖地區(qū)，半巖溶景觀是在不純碳酸鹽巖區(qū)，非巖溶地貌是在碎屑巖地區(qū)?？λ固囟囱ㄊ强λ固氐牡叵率澜纭Ｈ芏纯梢允嵌绦　我坏牡叵驴臻g，也可以是大到容得下飛機(jī)、復(fù)雜的延伸數(shù)百公里的地下通道網(wǎng)。世界最大溶洞大廳，貴州苗廳，容積1057萬(wàn)立方米。（摘編自黔西南日?qǐng)?bào)《什么是喀斯特？》）1．下列選項(xiàng)對(duì)材料中相關(guān)詞語(yǔ)的解說(shuō)和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“造陸運(yùn)動(dòng)”在文中是指一種緩慢的地殼升降過(guò)程，由此形成的地勢(shì)變化和海陸變遷。B．“腰帶”在文中是指地球上同處于北半球緯度為25°的地區(qū)連接成的一條緯度線。C．“巖溶”即“喀斯特”，是指石灰質(zhì)碳酸鹽巖在水的侵蝕溶解影響下形成的地貌特征。D．“負(fù)地形”在文中與“正地形”相對(duì)，分別指喀斯特地貌中隆起和凹陷的奇特景觀。2．下列選項(xiàng)對(duì)材料中相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．我國(guó)西南地區(qū)是世界上最大的溶巖分布區(qū)，是因?yàn)檫@里地處熱帶和亞熱帶，這里氣候濕潤(rùn)，植物茂密。B．貴州荔波的野豬林是當(dāng)?shù)氐钠嬗^，谷地左右的喬木都向著中間的深切溝壑傾斜，形成了天然綠色甬道。C．喀斯特最初是指地中海的海岸地區(qū)喀爾斯，因早期研究這種地形的文章多用德文“karst”而音譯得名。D．喀斯特景觀根據(jù)巖性的不同，即碳酸鹽巖地區(qū)的巖質(zhì)純度，可分為全巖溶、半巖溶和非巖溶三類景觀。3．下列選項(xiàng)對(duì)“溶洞”的理解和分析，與原文不符的一項(xiàng)是（

）A．溶洞是地下水侵蝕可溶巖層的構(gòu)造面形成的，溶洞系統(tǒng)延伸長(zhǎng)，研究這一系列相互連通的洞穴，有助于了解地下水系。B．有些溶洞面積很大：貴州苗廳擁有世界上最大的溶洞大廳，馬來(lái)西亞的沙撈越廳是迄今發(fā)現(xiàn)的最大的巖溶廳室。C．相較于溶洞內(nèi)造型奇特、奇幻多姿的溶石景觀，溶洞的氣候更能給人美好享受：冬無(wú)嚴(yán)寒，夏無(wú)酷暑，常年恒溫。D．溶洞是史前原始人棲息的最佳場(chǎng)所，遺存著一些古生物化石、人類生活遺跡，對(duì)研究人類的發(fā)展史價(jià)值很大。4．評(píng)論家認(rèn)為“科學(xué)小品文應(yīng)以準(zhǔn)確性說(shuō)明為前提，并形象化地表達(dá)出來(lái)。”請(qǐng)據(jù)此簡(jiǎn)述材料一是否適合編排入科學(xué)小品文單元？5．假如你是一名地接導(dǎo)游，你將如何吸引外地學(xué)生寒假期間來(lái)貴州研學(xué)？請(qǐng)根據(jù)材料列出你的宣講要點(diǎn)。閱讀下面的文字，完成下面小題。入瓷（節(jié)選）葛亮司徒云重，在這一年的中秋翌日，見(jiàn)到了尚先生。尚聿山的居所在廣東西南部赤坎鎮(zhèn)的中興街上。街兩旁都是連體式的騎樓，騎樓上的雕花欄桿，層層卷曲著葉片，是中西合璧的洋氣。大概也經(jīng)歷了年月，外墻斑駁脫落，甚至還有紅磚露在外頭。對(duì)這一帶，司徒云重并不陌生。因?yàn)闀r(shí)局不穩(wěn)，她入了岳善堂，做了自梳女，就跟著岳善堂一大半的姐妹到布廠做工，在這里生活過(guò)。見(jiàn)到尚先生，寒暄片刻。尚先生笑著說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)你畫(huà)了些廣彩線稿，可否借我看一看？云重這才想起了登門的來(lái)意，忙從包里翻出來(lái)，遞給他。尚先生只翻開(kāi)一張，手倒停住了。云重見(jiàn)他抬起眼睛，舉起了這張紙，問(wèn)道：“司徒章，是你的什么人？”云重聽(tīng)到了，只是一驚，卻依然安靜地答他，阿爺。你當(dāng)真是司徒家的后人？尚先生看著司徒云重，難掩激動(dòng)。司徒家里出了大事，人丁飄零。你爺爺總說(shuō)，我家云重，若是個(gè)男仔，我們司徒家就香火有繼了。尚先生的手指，輕輕在那線稿上描摹，口中道，“湖水綠地菊提雀”。你們司徒家的老鶴春，經(jīng)了年月，別的顏色發(fā)了暗，褪了白，但鶴春只會(huì)越來(lái)越綠，越來(lái)越透。除了司徒章，又有誰(shuí)能做得出？云重聽(tīng)到這里，只覺(jué)得手心冒出了密密的汗，臉色也有些發(fā)白。尚先生嘆一口氣，說(shuō)，你阿爸的事，我聽(tīng)說(shuō)了，到底沒(méi)落在日本人手里。老司徒的心愿，算了了一半。命不該絕，這本事現(xiàn)在長(zhǎng)在了你身上，你竟然還繪得出來(lái)。云重看這個(gè)身形壯大的老人，本是陌生的，她甚至不知他的來(lái)歷。但此時(shí)，有一種她道不明的東西，在他們之間，默然地生長(zhǎng)。她看他原本喜慶的面龐，此時(shí)變得肅穆而莊重。這一刻擊打了她，令她昏眩。她面前出現(xiàn)了一張臉，是阿爺?shù)?，但是模糊，又疊合了父親，在空洞而晦暗的夜里浮現(xiàn)出來(lái)。又有一點(diǎn)燈火，忽明忽暗，一些絢麗而斑駁的紋路，纏繞住了她，像繩索一般收緊，在她感到窒息的一瞬，倏然松開(kāi)了。尚先生一張張地看著那些線稿，時(shí)而停下來(lái)，似乎生怕錯(cuò)過(guò)任何細(xì)節(jié)。當(dāng)他看完了最后一張，云重發(fā)現(xiàn)這老人眼中星點(diǎn)的淚光。她看著這老人的眼睛，對(duì)他說(shuō)，尚先生，我要跟您學(xué)畫(huà)。這一日，尚先生鄭重端出了一副瓷板。板上卻是一幅水墨，遠(yuǎn)處是清蒙山色，近處是如煙弱柳，但見(jiàn)一兩點(diǎn)茅舍，間或其中。山下有漁舟遠(yuǎn)棹，在煙波浩渺上。顏色無(wú)外乎青赭，因?yàn)闊^(guò)，卻在釉間閃現(xiàn)變幻不定的色澤。云重眼睛一亮，說(shuō)，原來(lái)早有人在瓷上畫(huà)了整幅的山水？尚先生說(shuō)，這是景德鎮(zhèn)的絳彩瓷。云重看那瓷上還落有題款，默默念：宵來(lái)雨氣多，遍染湖山?jīng)?。?dú)有捕魚(yú)人，輕舟時(shí)出入。丁丑春抄，新安程門寫。云重問(wèn)，程門是誰(shuí)？尚先生說(shuō)，是個(gè)匠人。云重說(shuō)，原來(lái)匠人也可留名嗎？她想起了自家“靈思堂”掛單的藝人，哪怕如發(fā)叔畫(huà)得再好，畫(huà)了幾十年，畫(huà)了成千上萬(wàn)的盤子和碗盞，何曾留過(guò)一次自己的名字？哪怕是攬頭，他的爺爺司徒章、父親司徒央，又何曾留過(guò)？尚先生認(rèn)真看她，點(diǎn)一點(diǎn)頭。淺絳彩瓷器，多用水墨線條勾樹(shù)石，再填淺赭、青綠等淡彩，最后一抹赭石、天青畫(huà)遠(yuǎn)山，極盡一個(gè)“淡”字。又給她看張僧繇的沒(méi)骨山水。畫(huà)紙上一片蒼茫，不外乎是一片青綠、赭、白諸色，堆染成山石云水樹(shù)木。尚先生問(wèn)云重看到了什么不同？云重說(shuō)，看到了一個(gè)“艷”字。尚先生心里一驚，想這孩子，還真是無(wú)師自通。便說(shuō)，你練了沒(méi)骨已經(jīng)有時(shí)日了，倒將這“艷”字畫(huà)給我看。云重提筆便畫(huà)，濃墨積彩，疊染、暈染，覆覆重重。畫(huà)到一半，自己先搖搖頭，停下了筆。尚先生看了，不禁哈哈大笑，說(shuō)，這是一座“呆山”。云重自己看，倒也服氣。尚先生說(shuō)，瓷面不同紙絹，沒(méi)有洇染。這個(gè)“艷”字，不可靠“堆”，倒靠一個(gè)“托”。云重說(shuō)，怎么個(gè)托法？尚先生說(shuō)，你先看看楊升這幅《翠岫飛泉》，再想想你們廣彩的“撻花頭”。云重想，撻花頭，一個(gè)熟練的廣彩師父，一天可以撻一千個(gè)花頭。她閉上眼睛，想起阿發(fā)叔手中的三支筆，夾在指縫間，錯(cuò)落翻飛，一支黑，一支紅，一支白。瓷上寫白，白上加白。她猛地睜開(kāi)眼睛，拿起了筆，先在瓷片上鋪上一層茫茫的白，疏忽上彩，慢慢暈染。尚先生點(diǎn)點(diǎn)頭，你懂了，白是無(wú)形。倒是要有一種無(wú)形，才能托得有形。你看不到它，它卻成就了你。云重此時(shí)，端的暢快。她想，原來(lái)一個(gè)花頭里藏著的道理，如今才通了。她說(shuō)，師父，我想用鶴春。尚先生說(shuō)，用。有了這層白作底，一抹鶴春，深深淺淺，皴擦山石，點(diǎn)染樹(shù)木，筆底全是逸氣。尚先生頷首道，落筆好在膽識(shí)，大膽落墨，細(xì)心收拾。忽然他又道，慢著。他指著一處問(wèn)，這是什么？云重愣住，說(shuō)，水。湖水之綠，用鶴春再好不過(guò)。尚先生說(shuō)，方才是白解救了你。再想想，是什么托住了這層白？云重略一思忖，頓悟。她將那湖水，細(xì)細(xì)擦去了。再想一想，又擦去了巒上的重重霧靄。遠(yuǎn)峰峻險(xiǎn)，近枝虬曲，上下留白。瓷白為彩，天高云淡，萬(wàn)水悠長(zhǎng)。云重輕嘆，前十年，滾邊開(kāi)光，我學(xué)的都是“滿”；如今，師父教我的，都是“空”。尚先生提起支纖細(xì)狼毫，在空白處題下一句：“云重復(fù)重云，萬(wàn)白皆為綠?！彼压P遞到云重手里，說(shuō)，孩子，在盤上留個(gè)名吧。云重心里悸動(dòng)了一下。她定了心神，換一支筆，蘸了鶴春，在那句尾的天際盡頭，畫(huà)上了一朵青綠的流云。這是司徒云重留名的第一只廣彩盤，一直未有燒制。半個(gè)世紀(jì)后，已有些褪色，綠也不再鮮亮。但陽(yáng)光落在盤上時(shí)，那盤上的綠，忽而變得通透，折射出艷異的色澤。（有刪改）6．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．小說(shuō)寫司徒云重入岳善堂做自梳女的經(jīng)歷，既說(shuō)明她對(duì)街道熟悉的原因，也交代了她身世凄苦和時(shí)局的動(dòng)亂。B．尚先生看到司徒云重畫(huà)的線稿眼中暗含淚光，是因?yàn)樗麑?duì)司徒家族的不幸遭遇和云重悲苦經(jīng)歷而深感悲痛。C．司徒云重觀沒(méi)骨山水畫(huà)就提煉個(gè)“艷”字；經(jīng)尚先生一點(diǎn)撥便明白個(gè)“空”字，這與她鉆研家傳技藝有關(guān)系。D．尚先生在廣彩盤上題款的詩(shī)句，不僅體現(xiàn)畫(huà)的意韻，還暗示了尚聿山與云重師徒二人的藝術(shù)氣質(zhì)和精神追求。7．下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A．小說(shuō)開(kāi)頭介紹尚聿山居所的外部環(huán)境和對(duì)騎樓的描寫，凸顯了嶺南文化的城市記憶，展現(xiàn)獨(dú)特而厚重的歷史。B．小說(shuō)中阿爺?shù)男蜗笾饕菑纳邢壬貞浭降臄⑹鲋姓嬲宫F(xiàn)的，它超越了“形”的層面，體現(xiàn)了匠人之“神”。C．小說(shuō)運(yùn)用對(duì)比手法寫絳彩瓷題款有留名而司徒家題款沒(méi)有留名，為后文寫司徒云重苦心學(xué)藝、立志留名作鋪墊。D．作者對(duì)絳彩瓷畫(huà)和廣彩畫(huà)的描寫極為細(xì)膩，“有形”“無(wú)形”“空”“滿”等詞語(yǔ)勾勒出一幅富有東方美學(xué)的畫(huà)卷。8．司徒云重聽(tīng)了尚聿山對(duì)阿爺?shù)幕貞洠瑸楹胃械健耙环N她道不明的東西，在他們之間，默然地生長(zhǎng)”？請(qǐng)結(jié)合上下文分析。9．在作者筆下，“鶴春”不只是廣彩的一種顏色，而是被賦予了多重意蘊(yùn)，請(qǐng)結(jié)合文本梳理概述。二、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題。楚靈王即位，欲為霸，會(huì)諸侯，使椒舉如晉求諸侯。晉君欲勿許。司馬侯曰：“不可。楚王方侈天或欲逞其心以厚其毒而降之罰未可知也。其使能終，亦未可知也。晉、楚唯天所相，不可與爭(zhēng)。君其許之，修德以待其歸！若歸于德，吾猶將事之，況諸侯乎？若適淫虐，楚將棄之，吾誰(shuí)與爭(zhēng)？”公曰：“晉有三不殆，其何敵之有？國(guó)險(xiǎn)而多馬，齊、楚多難，有是三者，何鄉(xiāng)而不濟(jì)？”對(duì)曰：“恃馬與險(xiǎn)，而虞鄰之難，是三殆也。恃險(xiǎn)與馬，不足以為固也，從古以然，是以先王務(wù)德音以亨神人，不聞其務(wù)險(xiǎn)與馬也。若何虞難？齊有仲孫之難而獲桓公，至今賴之，晉有里、丕之難而獲文公，是以為盟主。衛(wèi)、邢無(wú)難，狄亦喪之，故人之難，不可虞也?；蚨嚯y以固其國(guó)，啟其疆土，或無(wú)難以喪其國(guó)，失其守宇，若何虞難？恃此三者，而不修政德，亡于不暇，有何能濟(jì)，君其許之。紂作淫虐，文王惠和，殷是以隕，周是以興，夫豈爭(zhēng)諸侯？”乃許楚。靈王遂為申之會(huì)，與諸侯伐吳，起章華之臺(tái)，為干溪之役，百姓罷勞怨懟于下，群臣倍畔于上。公子棄疾作亂，靈王亡逃，卒死于野。故曰：“晉不頓一戟而楚人自亡?！彼抉R侯之謀也。楚平王殺伍子胥之父，子胥出亡，挾弓而身干闔閭。闔閭欲興師伐楚，子胥諫曰：“不可。臣聞之，君子不為匹夫興師。且事君猶事父也。虧君之義，復(fù)父之仇，臣不為也。”于是止。蔡昭公朝于楚，有美裘，楚令尹囊瓦求之，昭公不予。于是拘昭公于郢，數(shù)年而后歸之，昭公濟(jì)漢水，沉璧曰：“諸侯有伐楚者，寡人請(qǐng)為前列?！背寺勚?，于是興師伐蔡。蔡請(qǐng)救于吳。子胥諫曰：“蔡非有罪也，楚人無(wú)道也。君若有憂中國(guó)之心，則若此時(shí)可矣。”于是吳興兵伐楚，遂敗楚人于柏舉，而成霸道，子胥之謀也。故《春秋》美而褒之。（節(jié)選自《左傳·昭公》《新序·善謀》）10．文中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題紙上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。楚王方侈A天或B欲逞其心C以厚其毒D而降E之罰F未可知也。11．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（

）A．其，用在主謂之間，表祈使、商量的語(yǔ)氣。與《燭之武退秦師》中“吾其還也”的“其”意義用法相同。B．諫，勸諫，勸告。與《答司馬諫議書(shū)》“侵官、生事、征利、拒諫”中的“諫”含義相同。C．亡，滅亡，與《過(guò)秦論》中“追亡逐北，伏尸百萬(wàn)”的“亡”含義不相同。D．盟主，古代諸侯會(huì)盟的領(lǐng)袖或者主持者。與我們平常所說(shuō)的“東盟盟主”含義不同。12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（

）A．司馬侯勸晉君答應(yīng)楚王要求，如若楚靈王加強(qiáng)仁德修養(yǎng)，諸侯們自然會(huì)尊崇楚王為盟主，否則，晉國(guó)可以去跟楚國(guó)爭(zhēng)霸，一決高低。B．楚靈王成功成為諸侯盟主之后，召集諸侯攻打吳國(guó)，興建華章之臺(tái)，并在干溪進(jìn)行了戰(zhàn)事。諸多行動(dòng)，導(dǎo)致楚國(guó)下有老百姓怨恨，上有官吏背叛，楚靈王自己死在野外。C．伍子胥出逃到吳國(guó)，求見(jiàn)吳王闔閭，吳王想出兵幫他報(bào)仇，但被子胥勸阻。在伍子胥看來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)不能因?yàn)閭€(gè)人恩仇傷害了道義。D．蔡昭公因?yàn)榫芙^囊瓦的美裘索求，結(jié)果被囚禁在楚國(guó)數(shù)年。獲釋之后，他發(fā)誓報(bào)仇，又遭楚國(guó)征伐，后向吳國(guó)求救，最終吳國(guó)打敗了楚國(guó)。13．請(qǐng)把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）是以先王務(wù)德音以亨神人，不聞其務(wù)險(xiǎn)與馬也。（2）昭公濟(jì)漢水，沉璧曰：“諸侯有伐楚者，寡人請(qǐng)為前列?！?4．文中司馬侯與伍子胥都表現(xiàn)出“善謀”智慧，請(qǐng)從文章找出依據(jù)加以簡(jiǎn)要概括。三、古代詩(shī)歌閱讀閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。登望楚山最高頂孟浩然山水觀形勝，襄陽(yáng)美會(huì)稽。最高唯望楚，曾未一攀躋。石壁疑削成，眾山比全低。晴明試登陟，目極無(wú)端倪。云夢(mèng)掌中小，武陵花處迷。暝還歸騎下，蘿月映深溪。15．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．詩(shī)的開(kāi)頭就交代望楚山占了山水形勝之光，因此作者認(rèn)為襄陽(yáng)比會(huì)稽還美麗。B．詩(shī)歌描寫山壁斧削而成，用一個(gè)“疑”字，宕開(kāi)一筆，反而更加突出山的陡峭高峻。C．詩(shī)人俯觀山下，云夢(mèng)澤只跟自己手掌一樣窄小，想象中的武陵源繁華掩映，令人著迷。D．結(jié)尾采用以景結(jié)情手法，詩(shī)人天黑后騎馬下山，人在景中游，看藤蘿明月映照在山溪之中。16．這首詩(shī)歌運(yùn)用了對(duì)比的手法，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要賞析。四、名篇名句默寫17．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）司馬遷認(rèn)為，屈原創(chuàng)作《離騷》，除了楚懷王聽(tīng)信讒言，不辨是非之外，還有“

，

”的原因，一針見(jiàn)血指出小人當(dāng)?shù)溃钡娜嗽獾脚艛D的黑惡現(xiàn)實(shí)。（2）在《過(guò)秦論（上）》一文中，賈誼揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，文中用夸張的修辭寫出了秦對(duì)付九國(guó)的血腥與暴力的兩句是：

，

。（3）《五代史伶官傳序》中引用《尚書(shū)》的名言“

，

”，點(diǎn)明后唐莊宗得失天下的原因。（4）《五代史伶官傳序》總結(jié)后唐莊宗耽溺于伶人而喪國(guó)的史實(shí)，告誡后人應(yīng)該記?。骸?/p>

，

。”五、語(yǔ)言文字運(yùn)用閱讀下面的文字，完成下面小題。吳忠的手抓羊肉為什么如此誘人？原來(lái)，吳忠的羊肉來(lái)自鹽池灘羊。鹽池的土地富含鹽層和堿硝，屬于國(guó)內(nèi)罕見(jiàn)的鹽漬化土壤地帶。鹽池干旱，少雨，這些堿性物質(zhì)便留在了土壤里。于是，這里的河灘上生長(zhǎng)著許多耐堿性和耐干旱的優(yōu)質(zhì)牧草和中草藥，比如針茅、沙蒿、甘草、苦豆子、麻黃、防風(fēng)等，而水中的硫酸鈣等礦物質(zhì)含量亦豐富。用老百姓的話說(shuō)，鹽池灘羊吃的是中草藥，喝的是礦泉水。能大大降低羊肉的膻味，且讓羊肉肉質(zhì)細(xì)膩、色澤鮮紅、富有彈性、含脂率低的堿性物質(zhì)和礦物質(zhì)元素造就了鹽池灘羊的獨(dú)特風(fēng)味。在吳忠吃手抓羊肉，我甚至可以不蘸鹽。18．文中畫(huà)線處是個(gè)長(zhǎng)句，請(qǐng)改成幾個(gè)較短的語(yǔ)句。可以改變語(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?9．文中開(kāi)頭“吳忠的手抓羊肉為什么如此誘人？”的問(wèn)句有何作用？六、文言文閱讀20．下列選項(xiàng)中，不是被動(dòng)句的一項(xiàng)是（

）A．信而見(jiàn)疑

B．身死人手，為天下笑者C．而智勇多困于所溺

D．人窮則反本21．下列選項(xiàng)中，不含通假字的一項(xiàng)是（

）A．靡不畢見(jiàn)

B．其稱文小而其指極大C．贏糧而景從

D．函梁君臣之首22．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。自疏濯淖污泥之中，蟬蛻于濁穢，以浮游塵埃之外，不獲世之滋垢，皭然泥而不滓者也。七、作文題23．閱讀下面的文字，按照要求作文。添耳中學(xué)元旦辯論會(huì)主題一時(shí)沖上了映天湖熱搜。辯論的主題是“參與與躺平”，正方觀點(diǎn)是，作為青年學(xué)生，必須參與各項(xiàng)活動(dòng)，才能更好地成長(zhǎng)。反方觀點(diǎn)是，青年人選擇躺平也是一種生活態(tài)度，躺平也是積蓄能量的過(guò)程……對(duì)此，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考，請(qǐng)寫一篇議論文。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字?！督K省無(wú)錫市天一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題》參考答案1．D

2．A

3．C

4．適合。材料一首先符合準(zhǔn)確性說(shuō)明的前提，列舉了詳實(shí)的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確地說(shuō)明巖溶的最大分布區(qū)、溶洞延伸長(zhǎng)的特點(diǎn)，運(yùn)用一般、約、迄今等詞語(yǔ)增強(qiáng)說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性；其次也符合形象化地表達(dá)要求，運(yùn)用雕塑家、美容師等喻體形容含二氧化碳的水溶液，用攀援功夫、爬行本領(lǐng)等詞語(yǔ)來(lái)形容藤蔓，表述形象。

5．①喀斯特地貌區(qū)分布廣：貴州省有一半面積是典型的喀斯特地貌，巖溶地形繁花似錦、千姿百態(tài)；②溶洞氣候宜人，容積之大：貴州省有著“冬無(wú)嚴(yán)寒、夏無(wú)酷暑”的織金洞，又有溶洞大廳最大的苗廳；③喀斯特森林蔥蘢而奇特：貴州省荔波縣有一片地球上絕無(wú)僅有的喀斯特森林，同緯度帶的其他喀斯特地貌已石漠化或半石漠化?！緦?dǎo)語(yǔ)】材料一交代了喀斯特地貌的成因、分布以及它們對(duì)生態(tài)環(huán)境和人類歷史的影響。通過(guò)詳盡的說(shuō)明和生動(dòng)的描述，揭示了喀斯特地貌的科學(xué)奧秘，展現(xiàn)了自然界的奇觀。材料二主要介紹喀斯特地貌及其名稱來(lái)源和基本特征。1．本題考查學(xué)生理解文中重要詞語(yǔ)含義的能力。D.“分別指喀斯特地貌中隆起和凹陷的奇特景觀”錯(cuò)誤。根據(jù)材料二第三段“與其它地貌不同，喀斯特地貌分為地表和地下兩個(gè)部分。地表正地形景觀有峰叢、峰林、叢丘、殘丘和石牙，地表‘負(fù)地形’景觀有天坑、漏斗、落水洞、豎井、盲谷、干谷、洼地、坡立谷、峽谷、溶溝、平原等”可知，應(yīng)該是“分別指喀斯特地貌中凹陷和隆起的奇特景觀”。故選D。2．本題考查學(xué)生篩選整合信息，歸納概括要點(diǎn)的能力。A.“是因?yàn)檫@里地處熱帶和亞熱帶，這里氣候濕潤(rùn)，植物茂密”錯(cuò)誤。根據(jù)材料一第二段“這些巖溶物質(zhì)——石灰質(zhì)碳酸鹽（石灰?guī)r），是2億多年前（古生代二疊紀(jì)）的海底沉積物，厚3000～6000米。隨著‘造陸運(yùn)動(dòng)’的興起，巨厚的沉積物變?yōu)槭規(guī)r陸殼”和“我國(guó)西南地區(qū)地處熱帶和亞熱帶，氣候溫暖濕潤(rùn)，植物茂密”可知，我國(guó)西南地區(qū)之所以成為最大的溶巖分布區(qū)，還有個(gè)原因是這里的石灰質(zhì)碳酸鹽巖是2億多年前海底沉積物，后因地殼運(yùn)動(dòng)變?yōu)槭規(guī)r陸殼，不能簡(jiǎn)單歸因于熱帶亞熱帶的氣候特點(diǎn)，以偏概全。故選A。3．本題考查學(xué)生理解文中重要概念的含義的能力。C.“溶洞的氣候更能給人美好享受：冬無(wú)嚴(yán)寒，夏無(wú)酷暑，常年恒溫”錯(cuò)誤。根據(jù)材料一第三段“溶洞是巖溶地形百花園中一朵絢麗之花”和“貴州的織金洞有著喀斯特溶洞‘冬無(wú)嚴(yán)寒、夏無(wú)酷暑’的特點(diǎn)，冬季置身其中，除了觀看造型奇特溶石景觀外，相較于洞外冬季刺骨的寒風(fēng)，洞內(nèi)‘保暖’效果也十分良好，可以盡情享受洞中美好”可知，“冬無(wú)嚴(yán)寒、夏無(wú)酷暑”只是某些特定溶洞的特點(diǎn)，且并沒(méi)有說(shuō)氣候享受優(yōu)于景觀體驗(yàn)。故選C。4．本題考查學(xué)生對(duì)多個(gè)信息進(jìn)行比較、辨析的能力。①材料一第二段“拿廣西來(lái)說(shuō)，全省的巖溶面積占該省總面積的60%以上，約12萬(wàn)平方千米”，“60%以上”和“12萬(wàn)”是列數(shù)字的說(shuō)明方法，準(zhǔn)確地說(shuō)明巖溶的最大分布區(qū)的特點(diǎn)。第三段“溶洞的形態(tài)多種多樣，不少溶洞系統(tǒng)延伸很長(zhǎng)，可達(dá)幾十千米至幾百千米，如美國(guó)肯塔基州的猛犸洞長(zhǎng)達(dá)240千米”，“240千米”準(zhǔn)確地說(shuō)明巖溶的溶洞延伸長(zhǎng)的特點(diǎn)。第一段“人們一般稱這種地形為喀斯特地貌”和第二段“拿廣西來(lái)說(shuō)，全省的巖溶面積占該省總面積的60%以上，約12萬(wàn)平方千米”和第三段“如馬來(lái)西亞的沙撈越廳，面積162700平方米，是迄今發(fā)現(xiàn)的最大的巖溶廳室”可知，“一般”“以上”“約”“迄今”等詞，體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性特點(diǎn)。綜上所述，材料一確實(shí)是以準(zhǔn)確性說(shuō)明為前提，符合科學(xué)小品文的第一個(gè)特點(diǎn)。②第二段“含二氧化碳的水溶液，像一位雕塑家，又像一位美容師，隨著時(shí)間的推移，把石灰?guī)r塑造、打扮成繁花似錦、千姿百態(tài)的巖溶地形”，運(yùn)用打比方的說(shuō)明方法，把含二氧化碳的水溶液比作雕塑家、美容師，語(yǔ)言生動(dòng)形象。第六段“更奇異的是，這綠色甬道中的樹(shù)木身上，幾乎都生長(zhǎng)著各種各樣的寄生的植物，它們中有的具有非凡的攀援功夫，有的具有天生的纏繞本領(lǐng)，有的則具有神奇的爬行才能”用攀援功夫、爬行本領(lǐng)等詞語(yǔ)來(lái)形容藤蔓的生長(zhǎng)特點(diǎn)，語(yǔ)言生動(dòng)形象。綜上所述，材料一確實(shí)是形象化地表達(dá)，語(yǔ)言優(yōu)美，符合科學(xué)小品文的第二個(gè)特點(diǎn)。所以材料一適合編排入科學(xué)小品文單元。5．本題考查學(xué)生篩選整合信息，歸納概括要點(diǎn)的能力。①貴州省一半面積是典型的喀斯特地貌，分布廣，且擁有繁花似錦、千姿百態(tài)的巖溶地形，景觀極美，適合觀賞。由原文材料一第二段“云南、貴州的巖溶面積，也各占兩省面積的一半。這些地區(qū)的巖溶是典型的喀斯特地貌”和“含二氧化碳的水溶液，像一位雕塑家，又像一位美容師，隨著時(shí)間的推移，把石灰?guī)r塑造、打扮成繁花似錦、千姿百態(tài)的巖溶地形”得出。①貴州省氣候宜人，容積之大。貴州省有“冬無(wú)嚴(yán)寒、夏無(wú)酷暑”的織金洞，保暖效果好，可以盡情欣賞景觀。貴州省還有世界最大的溶洞大廳，苗廳。由原文材料一第三段“貴州的織金洞有著喀斯特溶洞‘冬無(wú)嚴(yán)寒、夏無(wú)酷暑’的特點(diǎn)”和材料二第四段“世界最大溶洞大廳，貴州苗廳，容積1057萬(wàn)立方米”得出。③貴州省荔波縣有一片地球上絕無(wú)僅有的喀斯特森林，而同緯度帶的其他喀斯特地貌已石漠化或半石漠化。荔波縣的森林翠綠蔥蘢而奇特。由原文材料一第五段“在我國(guó)貴州省荔波縣，還有一片地球上絕無(wú)僅有的喀斯特森林”和“漠化和半石漠化已成了喀斯特地貌的普遍景觀，森林的蹤跡難以尋覓。惟獨(dú)荔波卻依然翠綠蔥蘢，方圓2萬(wàn)多公頃的喀斯特森林成為地球‘腰帶’上一塊耀眼的綠寶石”得出。6．B

7．B

8．①云重感到他們對(duì)阿爺?shù)木粗嘏c思念是一致的；②云重感覺(jué)到他們對(duì)待廣彩的熱愛(ài)與崇尚是一致的；③云重感到他們對(duì)司徒家的技藝要傳承發(fā)揚(yáng)的渴望是一致的。

9．①司徒家制作的老鶴春顏料經(jīng)了年月越來(lái)越綠、越來(lái)越透，贊美了司徒家制作工藝的匠心；②司徒云重用一抹鶴春，深深淺淺，皴擦山石，點(diǎn)染樹(shù)木，筆底全是逸氣，表現(xiàn)司徒云重對(duì)自家工藝傳承；③司徒云重蘸了鶴春，在繪好的瓷盤上畫(huà)上了一朵青綠的流云作為自己第一個(gè)作品的留名，表明她在尚先生點(diǎn)撥下傳承家傳技藝的成功；④廣彩盤上的老鶴春顏料經(jīng)歷半個(gè)多世紀(jì)，在陽(yáng)光下仍然能夠投射出艷異的色澤，突出傳統(tǒng)藝術(shù)是經(jīng)久不衰、生生不息的?！緦?dǎo)語(yǔ)】本文講述了司徒云重拜訪尚先生并與他產(chǎn)生聯(lián)系的經(jīng)歷。司徒云重出身于廣彩世家，技藝精湛，但家族因動(dòng)亂衰落。她偶然結(jié)識(shí)了尚先生，后者曾與她的爺爺相識(shí)，并對(duì)她的家族歷史有所了解。在與尚先生的接觸中，司徒云重展現(xiàn)出對(duì)家族技藝的傳承與創(chuàng)新，同時(shí)在尚先生的指導(dǎo)下領(lǐng)悟到藝術(shù)創(chuàng)作中的“空”與“滿”之道，并最終在廣彩盤上留下個(gè)人記號(hào)，標(biāo)志著她藝術(shù)道路上的突破。6．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并概括文中信息的能力。B.“是因?yàn)樗麑?duì)司徒家族的不幸遭遇和云重悲苦經(jīng)歷而深感悲痛”錯(cuò)誤。根據(jù)“尚先生嘆一口氣，說(shuō)，你阿爸的事，我聽(tīng)說(shuō)了，到底沒(méi)落在日本人手里。老司徒的心愿，算了了一半。命不該絕，這本事現(xiàn)在長(zhǎng)在了你身上，你竟然還繪得出來(lái)”可知，尚先生看到司徒云重畫(huà)的線稿眼中暗含淚光，不完全是因?yàn)閷?duì)司徒家族的不幸和云重悲苦經(jīng)歷感到悲痛，而更多是因?yàn)樗麖漠?huà)中看到云重繼承了司徒家族精湛的廣彩技藝，欣慰于云重傳承了家族的廣彩技藝。故選B。7．本題考查學(xué)生理解文本內(nèi)容，領(lǐng)悟文本藝術(shù)特色的能力。B.“小說(shuō)中阿爺?shù)男蜗笾饕菑纳邢壬貞浭降臄⑹鲋姓嬲宫F(xiàn)的”錯(cuò)誤。尚先生回憶式的敘述，是側(cè)面展現(xiàn)，不是證明展現(xiàn)。故選B。8．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并概括文中信息的能力。①“云重見(jiàn)他抬起眼睛，舉起了這張紙，問(wèn)道：‘司徒章，是你的什么人？’”和“尚先生看著司徒云重，難掩激動(dòng)。司徒家里出了大事，人丁飄零。你爺爺總說(shuō)，我家云重，若是個(gè)男仔，我們司徒家就香火有繼了”，司徒云重從尚先生的言談中，了解了尚先生對(duì)她阿爺司徒章的了解和敬重。尚先生提及她阿爺對(duì)家族傳承的期望，以及對(duì)司徒家的特殊技藝的追憶，這讓云重感受到尚先生和自己一樣，對(duì)阿爺有深深的思念和尊敬。②“你們司徒家的老鶴春，經(jīng)了年月，別的顏色發(fā)了暗，褪了白，但鶴春只會(huì)越來(lái)越綠，越來(lái)越透。除了司徒章，又有誰(shuí)能做得出”，尚先生對(duì)廣彩的技藝的珍視，以及那種對(duì)藝術(shù)細(xì)節(jié)的關(guān)注和感動(dòng)，展現(xiàn)了他對(duì)待廣彩的熱愛(ài)與崇尚，這與云重自身的情感是吻合的。二人都對(duì)廣彩的技藝抱有深深的喜愛(ài)和崇敬。③“尚先生嘆一口氣，說(shuō)，你阿爸的事，我聽(tīng)說(shuō)了，到底沒(méi)落在日本人手里。老司徒的心愿，算了了一半。命不該絕，這本事現(xiàn)在長(zhǎng)在了你身上，你竟然還繪得出來(lái)”，在云重與尚先生的交流中，特別是在看到尚先生對(duì)技藝傳承極其鄭重的態(tài)度后，她意識(shí)到這不僅僅是自己個(gè)人的藝術(shù)追求，而是司徒家族技藝傳承的責(zé)任。二人對(duì)司徒技藝的珍惜和傳承的渴望是一致的，這使他們?cè)诰裆系穆?lián)系更為緊密，從而產(chǎn)生了一種默契的情感共鳴。9．本題考查學(xué)生理解文中重要詞語(yǔ)含義的能力。①“鶴春”是指司徒家制作的老鶴春顏料經(jīng)了年月越來(lái)越綠、越來(lái)越透，這是作者對(duì)司徒家制作工藝的匠心的贊美。如原文“你們司徒家的老鶴春，經(jīng)了年月，別的顏色發(fā)了暗，褪了白，但鶴春只會(huì)越來(lái)越綠，越來(lái)越透。除了司徒章，又有誰(shuí)能做得出”。②“鶴春”是指司徒云重傳承了自家的工藝。如原文“有了這層白作底，一抹鶴春，深深淺淺，皴擦山石，點(diǎn)染樹(shù)木，筆底全是逸氣”。③“鶴春”是指司徒云重蘸了鶴春，在繪好的瓷盤上尚先生的提筆的天際盡頭，畫(huà)上了一朵青綠的流云作為自己第一個(gè)作品的留名，表明她在尚先生點(diǎn)撥下成功的傳承了司徒家的家傳技藝。如原文“尚先生說(shuō)，方才是白解救了你。再想想，是什么托住了這層白”和“云重略一思忖，頓悟”和“她定了心神，換一支筆，蘸了鶴春，在那句尾的天際盡頭，畫(huà)上了一朵青綠的流云”。④“鶴春”是指司徒云重留名的第一只廣彩盤上的老鶴春顏料，經(jīng)歷半個(gè)世紀(jì)后，雖已有些褪色，綠也不再鮮亮，但是在陽(yáng)光下仍然能夠投射出艷異的色澤，突出強(qiáng)調(diào)了傳統(tǒng)藝術(shù)就像是老鶴春顏料一樣，是經(jīng)久不衰、生生不息的。如原文“半個(gè)世紀(jì)后，已有些褪色，綠也不再鮮亮。但陽(yáng)光落在盤上時(shí)，那盤上的綠，忽而變得通透，折射出艷異的色澤”。10．ACF

11．D

12．A

13．（1）所以前代的帝王一定要致力于修養(yǎng)仁德用來(lái)通享神靈和人民，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一定要靠地形險(xiǎn)要與馬匹多。（2）蔡昭公離開(kāi)楚國(guó)渡過(guò)漢水，將玉璧投入河中（發(fā)誓），說(shuō)：“如果有攻打楚國(guó)的諸侯，我請(qǐng)求擔(dān)任他的先鋒！”

14．①都是謀臣的智慧，因?yàn)橹\略而被贊譽(yù)。②司馬侯的智慧體現(xiàn)在：楚國(guó)想嘗試成為盟主，晉平公本來(lái)不同意，司馬侯建議，不要忤逆人家的意思，要看其發(fā)展結(jié)果如何。如果楚王追求仁德，楚國(guó)一定會(huì)強(qiáng)大，晉國(guó)都會(huì)臣服于楚國(guó)，如果楚王驕奢淫逸，必定失敗。所以，先答應(yīng)楚國(guó)的要求。后來(lái)的結(jié)果是楚國(guó)真的滅亡了。晉國(guó)不費(fèi)一兵一卒，就讓楚國(guó)沒(méi)落了。③伍子胥的“智慧”體現(xiàn)在：楚平王殺害伍子胥的父親后，伍子胥逃到了吳國(guó)，吳王準(zhǔn)備幫助伍子胥報(bào)仇，伍子胥阻止了，因?yàn)檫@不符合道義。后來(lái)楚國(guó)又因?yàn)橐患∈鹿ゴ虿虈?guó)，吳王收到蔡國(guó)的求救之后，伍子胥認(rèn)為，時(shí)機(jī)成熟，理由充分，勸吳王進(jìn)攻楚國(guó)，一舉打敗了楚國(guó)，吳國(guó)因此成了諸侯霸主?！緦?dǎo)語(yǔ)】這篇選文通過(guò)敘述楚靈王和伍子胥的兩段歷史事件，突出了不同人物的“善謀”智慧以及因德失天下的歷史教訓(xùn)。文中以晉國(guó)司馬侯的勸諫表現(xiàn)出審時(shí)度勢(shì)的智慧，通過(guò)楚靈王驕奢自大、無(wú)道而亡的結(jié)局，強(qiáng)調(diào)治國(guó)需以修德為本。伍子胥則以勸諫吳王審慎用兵，展現(xiàn)冷靜果敢的策略謀劃，對(duì)比個(gè)人恩仇與國(guó)家大義。文章以事例講述興衰存亡之道，寓意深刻，引人深思。10．本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：楚靈王正在張大勢(shì)力，上天或許是要讓他得意，來(lái)加重他的罪惡從而給他降下懲罰。這是不能知道的?！俺醴匠蕖?，主謂結(jié)構(gòu)，句意完整，其后應(yīng)斷開(kāi)，故在A處斷開(kāi)；“欲”的賓語(yǔ)是“逞其心”，C處斷句；“厚其毒而降之罰”是“逞其心”的目的，“以”，是表目的的連詞，故在F處斷開(kāi)。故選ACF。11．本題考查學(xué)生理解一詞多義和古代文化常識(shí)的能力。A.正確。句意：你答應(yīng)他的要求，而修養(yǎng)道德來(lái)等著看他的趨向。／我們還是回去吧。B.正確。句意：伍子胥向吳王闔閭建議。／認(rèn)為我侵害官吏，橫生事端，與民爭(zhēng)利，拒絕同僚勸說(shuō)。C.正確。滅亡／逃亡。句意：恐怕連救亡的空暇都沒(méi)有。／追擊敗逃的敵軍，戰(zhàn)場(chǎng)上橫尸百萬(wàn)。D.“含義不同”錯(cuò)誤。都是會(huì)盟的領(lǐng)袖或者主持者的意思。故選D。12．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。A.“可以與楚國(guó)爭(zhēng)霸，一決高低”錯(cuò)誤。由第一段“若適淫虐，楚將棄之，吾誰(shuí)與爭(zhēng)”“晉不頓一戟而楚人自亡”可知，如果楚靈王不修德，那么楚國(guó)自己就會(huì)衰敗，晉國(guó)無(wú)需與之爭(zhēng)斗，并沒(méi)有提出與楚國(guó)爭(zhēng)霸，一決高低的觀點(diǎn)。故選A。13．本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“務(wù)”，致力、從事；“亨”，通“享”，通達(dá)；“聞”，聽(tīng)說(shuō)。（2）“濟(jì)”。渡；“為”，擔(dān)任；“諸侯有伐楚者”，定語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤坝蟹コT侯者”。14．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容、篩選概括文中重要信息的能力。①司馬侯和伍子胥都展現(xiàn)了高超的“善謀”智慧。司馬侯以冷靜的判斷和深刻的洞察預(yù)見(jiàn)了楚國(guó)的興衰；而伍子胥則在對(duì)道義的堅(jiān)守和戰(zhàn)略時(shí)機(jī)的把握上展現(xiàn)了他的智慧。他們的智慧都因?yàn)閷?duì)時(shí)局的準(zhǔn)確判斷和出色的謀略而被贊譽(yù)，成為了歷史上的佳話。②司馬侯的智慧體現(xiàn)在他對(duì)時(shí)局的深刻洞察和冷靜判斷上。當(dāng)楚國(guó)想嘗試成為盟主，晉平公猶豫是否應(yīng)允時(shí)，司馬侯提出了獨(dú)到的見(jiàn)解。他認(rèn)為，晉國(guó)不應(yīng)輕易忤逆楚國(guó)的意愿，而應(yīng)靜觀其變。他分析了兩種情況：如果楚王能夠追求仁德，那么楚國(guó)必將強(qiáng)大，連晉國(guó)都會(huì)臣服，更不用說(shuō)其他諸侯國(guó)了；而如果楚王驕奢淫逸，那么楚國(guó)必將衰敗。因此，他建議晉平公先答應(yīng)楚國(guó)的要求，以觀其后續(xù)發(fā)展。事實(shí)證明，司馬侯的判斷是準(zhǔn)確的，楚國(guó)后來(lái)因內(nèi)亂和暴政而衰落，晉國(guó)沒(méi)有費(fèi)一兵一卒就讓楚國(guó)沒(méi)落了，這充分體現(xiàn)了司馬侯的深謀遠(yuǎn)慮。③伍子胥的智慧則體現(xiàn)在他對(duì)道義的堅(jiān)守和戰(zhàn)略時(shí)機(jī)的準(zhǔn)確把握上。當(dāng)楚平王殺害他的父親后，他逃到吳國(guó)，吳王準(zhǔn)備幫助他報(bào)仇時(shí)，他卻阻止了。在他看來(lái)，不能因?yàn)閭€(gè)人的恩仇而違背了道義，這體現(xiàn)了他的高尚品格和對(duì)道義的堅(jiān)守。然而，當(dāng)楚國(guó)因?yàn)橐患∈露ゴ虿虈?guó)，蔡國(guó)向吳國(guó)求救時(shí)，伍子胥看到了進(jìn)攻楚國(guó)的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。他認(rèn)為，此時(shí)進(jìn)攻楚國(guó)既符合道義（救援弱國(guó)），也有充分的理由（楚國(guó)無(wú)故攻打蔡國(guó)）。于是，他勸吳王進(jìn)攻楚國(guó)，并一舉打敗了楚國(guó)，使吳國(guó)成為了諸侯霸主。這充分體現(xiàn)了伍子胥對(duì)戰(zhàn)略時(shí)機(jī)的準(zhǔn)確把握和出色的軍事才能。參考譯文：楚靈王即位后，想成為諸侯的霸主，于是要舉行諸侯的會(huì)盟，派椒舉到晉國(guó)協(xié)商要求諸侯參加（由楚國(guó)主持的）盟會(huì)。晉平公想不答應(yīng)這一要求。司馬侯說(shuō)：“不可以。楚靈王正在張大勢(shì)力，上天或許是要讓他得意,來(lái)加重他的罪惡而給他降下懲罰。這是不能知道的。他派出的使者能夠善終，也是不可知道的。晉國(guó)和楚國(guó)在上天看來(lái)是得到保佑的，不可以跟楚國(guó)爭(zhēng)霸。你答應(yīng)他的要求，而修養(yǎng)道德來(lái)等著看他的趨向。如果他趨向德政，我們還要服從他們，更何況各諸侯國(guó)呢？如果上天把他們放到荒淫虐亂的境地，楚國(guó)就會(huì)放棄諸侯，我們又能有誰(shuí)來(lái)與爭(zhēng)霸呢？”晉平公說(shuō)：“晉國(guó)有三方面不致危難的條件，會(huì)有什么敵人呢？國(guó)家地形險(xiǎn)要而多有馬匹，齊國(guó)、楚國(guó)多災(zāi)多難，有這三條，我們?nèi)ツ睦飼?huì)達(dá)不到呢？”司馬侯回答說(shuō)：“依靠地形險(xiǎn)要和馬匹眾多，又預(yù)料鄰國(guó)的內(nèi)難，這是三種危機(jī)。依靠地勢(shì)險(xiǎn)要和馬匹多，并不可以作為鞏固國(guó)家的基礎(chǔ)，從古以來(lái)就是這樣。所以前代的帝王一定要致力于修養(yǎng)仁德用來(lái)通享神靈和人民，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一定要靠地形險(xiǎn)要與馬匹多。如何預(yù)料鄰國(guó)的困難呢？齊國(guó)發(fā)生了公孫無(wú)知奪取政權(quán)的內(nèi)難，因而獲得了齊桓公，齊國(guó)到現(xiàn)在還依賴著桓公的霸業(yè)。晉國(guó)發(fā)生了里克、丕鄭的作亂，而得到了晉文公，所以晉國(guó)發(fā)展成為盟主。衛(wèi)國(guó)、邢國(guó)都沒(méi)有發(fā)生內(nèi)難，狄人也滅亡了他們。所以別人的患難，是不可預(yù)料的。有的國(guó)家因?yàn)槎酁?zāi)多難卻鞏固了它的國(guó)家，還擴(kuò)大了它的疆域，有的國(guó)家沒(méi)有災(zāi)難，卻喪失了它的國(guó)家，失去了它的疆域，如何來(lái)預(yù)料災(zāi)難呢？依靠（你所說(shuō)的）三種條件，而不去修養(yǎng)政教仁德，恐怕連救亡的空暇都沒(méi)有，又怎么能達(dá)到目的呢？你還是答應(yīng)楚國(guó)吧。商紂王荒淫作亂，周文王和善友好，殷商所以滅亡，周朝因此興盛起來(lái)，哪里用得著爭(zhēng)奪諸侯呢？”晉平公就答應(yīng)了楚國(guó)使者的要求。楚靈王于是在申地舉行了諸侯大會(huì)，與諸侯一起去討伐吳國(guó)。并修建章華臺(tái)，進(jìn)行了在干溪的戰(zhàn)事。這些事讓（楚國(guó)的）百姓在下面因?yàn)樾羷诙孤曒d道，大臣在上面背叛（楚靈王）。公子棄疾于是發(fā)動(dòng)叛亂，楚靈王出逃外國(guó)，最后在荒野死去。所以說(shuō)：“晉國(guó)都沒(méi)有頓一下戟楚國(guó)就滅亡了?！边@都是司馬侯的謀略啊。伍子胥的父親被楚平王殺害，伍子胥逃出楚國(guó)。伍子胥便挾著弓，親自拜見(jiàn)吳王闔閭。闔閭就準(zhǔn)備將替伍子胥報(bào)仇。伍子胥說(shuō)：“不能這樣，我聽(tīng)說(shuō)諸侯不替一個(gè)平民報(bào)仇。況且侍奉君主猶如侍奉父親一樣，損耗君主的德行，報(bào)殺父之仇，我不可以這樣做?！边@樣攻打楚國(guó)的計(jì)劃就暫且擱置。蔡昭公去楚國(guó)朝見(jiàn)，有一件漂亮的羔裘皮衣，楚國(guó)的令尹囊瓦就向蔡昭公索求羔裘皮衣，蔡昭公不給。于是蔡昭公就被囚禁在楚國(guó)的國(guó)都郢，多年以后才被放回去。蔡昭公離開(kāi)楚國(guó)渡過(guò)漢水，將玉璧投入河中（發(fā)誓），說(shuō)：“如果有諸侯攻打楚國(guó)，我一定為他做先鋒！”楚國(guó)聽(tīng)說(shuō)這件事，非常生氣，便興師討伐蔡國(guó)。蔡國(guó)就向吳國(guó)求救。伍子胥向吳王闔閭建議：“蔡國(guó)并沒(méi)有罪過(guò)，是楚國(guó)無(wú)道。君王如果有占據(jù)中原的想法，現(xiàn)在正是時(shí)候?！庇谑?，吳國(guó)興兵討伐楚國(guó)，在柏舉這個(gè)地方打敗楚國(guó)，成就了吳國(guó)的霸業(yè)，這是伍子胥的謀劃啊。所以《春秋》中對(duì)伍子胥進(jìn)行贊美。15．C

16．①就山與水的美麗來(lái)說(shuō)，肯定襄陽(yáng)城比會(huì)稽城市美麗，詩(shī)歌開(kāi)篇就說(shuō)，觀山水形勝，襄陽(yáng)的美麗勝過(guò)會(huì)稽。②就山的高低大小來(lái)說(shuō)，一眾山，都比不過(guò)望楚山的高，石壁懷疑是刀劈而成，眾山全比它低矮?！緦?dǎo)語(yǔ)】全詩(shī)通過(guò)登上望楚山最高頂?shù)慕?jīng)歷，展現(xiàn)了自然景觀的壯麗和詩(shī)人悠然的情懷。開(kāi)篇交代襄陽(yáng)的山水形勝之美，表達(dá)地方的驕傲。接著描繪登山過(guò)程中見(jiàn)到的景象，將高峻山石和遠(yuǎn)觀景致形成對(duì)比，突出山之險(xiǎn)峻和俯視視野的開(kāi)闊。以“晴明試登陟，目極無(wú)端倪”表現(xiàn)遠(yuǎn)眺的遼闊與心境的曠達(dá)。結(jié)尾以“蘿月映深溪”收尾，營(yíng)造出一幅寧?kù)o祥和的夜景，呼應(yīng)全篇，飽含詩(shī)人的閑適情懷。15．本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)詞綜合賞析能力。C.“想象”錯(cuò)誤。沒(méi)有想象，從題目“登望楚山最高頂”看，這首詩(shī)寫的是詩(shī)人登高所見(jiàn)。故選C。16．本題考查學(xué)生賞析詩(shī)歌藝術(shù)手法和情感的能力。①詩(shī)歌運(yùn)用了對(duì)比的手法，如開(kāi)篇“山水觀形勝，襄陽(yáng)美會(huì)稽”中，以襄陽(yáng)和會(huì)稽的美麗景色進(jìn)行對(duì)比，突出襄陽(yáng)的獨(dú)特美麗。詩(shī)歌采用對(duì)比的手法增強(qiáng)了表現(xiàn)力，襄陽(yáng)與會(huì)稽對(duì)比，突顯襄陽(yáng)的景色非同一般，給人留下深刻印象?！吧剿^形勝，襄陽(yáng)美會(huì)稽”這句話的意思是：觀山水重在形勢(shì)之勝，襄陽(yáng)之美超過(guò)會(huì)稽。會(huì)稽是古代越國(guó)的都城，以山水秀麗著稱。孟浩然剛從越地而歸，拿襄陽(yáng)山水與會(huì)稽比較，是很自然的。②詩(shī)中最明顯的對(duì)比在于第三聯(lián)，詩(shī)人描繪楚山在晴朗的天氣下顯得特別高峻，其他的山都顯得很低矮，這種以楚山的絕對(duì)高度襯托眾山之低的方法，強(qiáng)化了楚山的獨(dú)特與雄偉；接著，詩(shī)人站在最高點(diǎn)俯瞰云夢(mèng)澤和武陵，從高處看下去廣闊的云夢(mèng)澤如手掌般渺小，這種以“小”襯“大”的表現(xiàn)手法，不僅呈現(xiàn)出俯視的開(kāi)闊，更令楚山的巍峨高大在視覺(jué)上得到了升華。詩(shī)人通過(guò)俯視與仰視的對(duì)比，描繪出山的高大險(xiǎn)峻和云夢(mèng)澤的渺小，展現(xiàn)了望楚山的雄偉壯麗。這些都使詩(shī)的意境更加鮮明，使人切身體會(huì)到所描繪的景致。突出楚山的高峻、壯麗以及視野之廣闊，使人感受到境界的開(kāi)闊和登頂后的豁達(dá)胸襟。17．

邪曲之害公也

方正之不容也

伏尸百萬(wàn)

流血漂櫓

滿招損

謙得益

憂勞可以興國(guó)

逸豫可以亡身【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見(jiàn)的名篇名句的能力。易錯(cuò)字詞：邪曲、漂櫓、謙、逸豫。18．示例一：堿性物質(zhì)和礦物質(zhì)元素能大大降低羊肉的膻味，且讓羊肉肉質(zhì)細(xì)膩、色澤鮮紅、富有彈性、含脂率低，這造就了鹽池灘羊的獨(dú)特風(fēng)味。示例二：堿性物質(zhì)和礦物質(zhì)元素造就了鹽池灘羊的獨(dú)特風(fēng)味。因?yàn)閴A性物質(zhì)和礦物質(zhì)元素能大大降低了羊肉的膻味，且讓羊肉肉質(zhì)細(xì)膩、色澤鮮紅、富有彈性、含脂率低。

19．①開(kāi)頭提出疑問(wèn)，吸引讀者的閱讀興趣；②自然引出了后文的解釋內(nèi)容；③有問(wèn)有答，靈活中又不失嚴(yán)謹(jǐn)，且與全文風(fēng)格保持一致?！窘馕觥?8．本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之句式變換的能力。首先，句子主干是“堿性物質(zhì)和礦物質(zhì)元素造就獨(dú)特風(fēng)味”?！蔼?dú)特風(fēng)味”的對(duì)象是“鹽池灘羊”。其次，“堿性物質(zhì)和礦物質(zhì)元素造就鹽池灘羊獨(dú)特風(fēng)味”的原因是“堿性物質(zhì)和礦物質(zhì)元素能大大降低羊肉的膻味，讓羊肉肉質(zhì)細(xì)膩、色澤鮮紅、富有彈性、含脂率低”。最后，將以上內(nèi)容整理成答案即可?？筛臑椋簤A性物質(zhì)和礦物質(zhì)元素能大大降低羊肉的膻味，且讓羊肉肉質(zhì)細(xì)膩、色澤鮮紅、富有彈性、含脂率低，這造就了鹽池灘羊的獨(dú)特風(fēng)味?；蛘撸簤A性物質(zhì)和礦物質(zhì)元素造就了鹽池灘羊的獨(dú)特風(fēng)味。因?yàn)閴A性物質(zhì)和礦物質(zhì)元素能大大降低了羊肉的膻味，且讓羊肉肉質(zhì)細(xì)膩、色澤鮮紅、富有彈性、含脂率低。19．本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之句式作用的能力。①“吳忠的手抓羊肉為什么如此誘人？”的問(wèn)句放在文段的開(kāi)頭，設(shè)置懸念，吸引讀者的閱讀興趣。②根據(jù)后文“原來(lái)，吳忠的羊肉來(lái)自鹽池灘羊”可知，問(wèn)句放在文段的開(kāi)頭，引出后文有關(guān)解釋內(nèi)容。③根據(jù)“吳忠的手抓羊肉為什么如此誘人？原來(lái)，吳忠的羊肉來(lái)自鹽池灘羊”可知，一問(wèn)一答，語(yǔ)言活潑且不失嚴(yán)謹(jǐn)，與后文解釋內(nèi)容的嚴(yán)肅風(fēng)格保持一致。20．D【詳解】本題考查學(xué)生辨析文言文特殊句式的能力。A.被動(dòng)句?！耙?jiàn)”，表被動(dòng)，句意：誠(chéng)信卻被懷疑。B.被動(dòng)句?！盀椤北肀粍?dòng)，句意：身死國(guó)滅，被天下的人所譏笑。C.