《赤壁賦》文言知識梳理一、文學(xué)常識1.作者：蘇軾（北宋文學(xué)家，“唐宋八大家”之一，號東坡居士，北宋中期文壇領(lǐng)袖）2.體裁：文賦（兼具散文的自由與賦的韻律，句式長短交錯，用韻靈活）3.出處：《東坡志林》（通常稱《前赤壁賦》，與《后赤壁賦》合稱“赤壁二賦”）4.核心主題：通過夜游赤壁的所見、所聞、所感，抒發(fā)對人生短暫與宇宙永恒的思考，借“變與不變”的辯證視角，表達(dá)曠達(dá)超脫的人生態(tài)度，暗含對現(xiàn)實(shí)失意的慰藉。二、文言知識1.通假字①屬：通“囑”，意為“勸酒、囑托”。例句：“舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章”②馮：通“憑”，意為“乘、憑借”。例句：“馮虛御風(fēng)，而不知其所止”③繆：通“繚”，意為“纏繞、盤繞”。例句：“山川相繆，郁乎蒼蒼”2.古今異義于是在這時連詞（表因果）于是飲酒樂甚3.

實(shí)詞（高頻詞）（1）

屬①動詞，“勸酒”（核心義）：“舉酒屬客”。②動詞，“囑托、囑咐”：“屬予作文以記之”（《岳陽樓記》，補(bǔ)充）。③名詞，“類、輩”：“忠之屬也”（《曹劌論戰(zhàn)》，補(bǔ)充）。（2）縱①動詞，“任憑、聽任”：“縱一葦之所如”（譯文：任憑小船飄往各處）。②副詞，“縱使、即使”：“縱江東父兄憐而王我，我何面目見之”（《項(xiàng)羽本紀(jì)》，補(bǔ)充）。（3）如①動詞，“往、去”：“縱一葦之所如”。②動詞，“像、如同”：“如怨如慕，如泣如訴”③連詞，“如果”：“如其禮樂，以俟君子”（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》，補(bǔ)充）。（4）望①動詞，“眺望、遠(yuǎn)望”：“望美人兮天一方”。②名詞，“農(nóng)歷每月十五”：“七月既望”（譯文：七月十六日，“既望”指農(nóng)歷每月十六）。③

動詞，“盼望、期望”：“日夜望將軍至”（《鴻門宴》，補(bǔ)充）。4.虛詞（1）之①結(jié)構(gòu)助詞，“的”：“惟江上之清風(fēng)”；“赤壁之下”“月出于東山之上”。②代詞，代事物：“取之無禁，用之不竭”（代“清風(fēng)、明月”）。③主謂之間，取消句子獨(dú)立性（無實(shí)義）：“哀吾生之須臾”；“不知東方之既白”“羨長江之無窮”“吾與子之所共適”“茍非吾之所有”。④音節(jié)助詞（無實(shí)義）：“扣舷而歌之”。⑤定語后置：“凌萬頃之茫然”⑥代詞，它，它們：“耳得之而為聲”“取之無禁，用之不竭”

“取之無禁，用之不竭

”“蓋將自其變者而觀之”（2）而①連詞，表并列：侶魚蝦而友糜鹿

②連詞，表承接：羽化而登仙/正襟危坐而問客曰

③連詞，表修飾：扣舷而歌之/倚歌而和之/倚歌而和之/自其不變者而觀之

④連詞，表轉(zhuǎn)折：逝者如斯，而未嘗往也

/浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止/盈虛者如彼，而卒莫消長也（3）乎①助詞，形容詞詞尾：浩浩乎如馮虛御風(fēng)

②語氣詞，相當(dāng)于“嗎”：此非孟德之困于周郎者乎

③介詞，相當(dāng)于“于”，在：相與枕藉乎舟中

④形容詞詞尾：飄飄乎如遺世獨(dú)立

、郁乎蒼蒼⑤語氣詞，表示疑問：而又何羨乎

（4）于①介詞，從：月出于東山之上

②介詞，在：徘徊于斗牛之間/漁樵于江渚之上/托遺響于悲風(fēng)

③介詞，表被動：此非孟德之困于周郎者乎

④介詞，在：蘇子與客泛舟游于赤壁之下

6.詞類活用（1）名詞作狀語：①

西/東：原義“西方/東方”，活用為“向西/向東”。例句：“西望夏口，東望武昌”②

南/北：原義“南方/北方”，活用為“向南/向北”。例句：“南聲函胡，北音清越”（《石鐘山記》，補(bǔ)充；本文核心為“西/東”）。（2）名詞作動詞①漁/樵：原義“漁夫/樵夫”，活用為“捕魚/砍柴”。例句：“況吾與子漁樵于江渚之上”②歌：原義“歌曲”，活用為“唱歌”。例句：“扣舷而歌之”；“歌窈窕之章”。（3）意動用法：①侶/友：原義“伴侶/朋友”，活用為“以……為伴侶/以……為朋友”。例句：“侶魚蝦而友麋鹿”（4）使動用法①

舞/泣：原義“跳舞/哭泣”，活用為“使……跳舞/使……哭泣”。例句：“舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦”。（5）形容詞作名詞①美：原義“美麗的”，活用為“美景”。例句：“耳得之而為聲，目遇之而成美”②須臾/無窮：原義“短暫的/無窮盡的”，活用為“短暫的生命/無窮盡的自然”。例句：“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”5.特殊句式（1）判斷句①格式“……也”：“此非孟德之困于周郎者乎”（隱含判斷，譯文：這不是曹操被周瑜圍困的地方嗎）；“是造物者之無盡藏也”②格式“……者，……也”：“客有吹洞簫者，倚歌而和之”（“者”表判斷）。（2）被動句格式“……于……”（“于”表被動）：“此非孟德之困于周郎者乎”。（3）省略句：①省略主語：“（蘇子）舉酒屬客”；“（客）倚歌而和之”。②

省略介詞“于”：“漁樵（于）江渚之上”；“徘徊（于）斗牛之間”。③省略賓語：“舉以（之）予人”（非本文，補(bǔ)充；本文“取之無禁”省略“于之”，即“取之于之無禁”）。（4）倒裝句①狀語后置（核心句式）格式“動詞+于+賓語”：“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”（調(diào)整為“月于東山之上出，于斗牛之間徘徊”）；“況吾與子漁樵于江渚之上”（調(diào)整為“況吾與子于江渚之上漁樵”）。②定語后置格式“中心詞+之+定語”：“凌萬頃之茫然”（調(diào)整為“凌茫然之萬頃”）；“客有吹洞簫者”（調(diào)整為“有吹洞簫之客”）。③賓語前置格式“疑問代詞作賓語，賓語前置”：“而今安在哉”（調(diào)整為“而今在安哉”）；“何為其然也”（調(diào)整為“為何其然也”）。三、高頻考點(diǎn)句（文言現(xiàn)象+主旨）1.“舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章”：含通假字“屬”（通“囑”，勸酒）和名詞作動詞“歌”（吟誦），開篇點(diǎn)明夜游場景，奠定閑適基調(diào)。2.“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然”：含定語后置“萬頃之茫然”和動詞“如”（往、去），以“葦”喻小船，展現(xiàn)赤壁江面的遼闊，暗含自由心境。3.“舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦”：含使動用法“舞”“泣”，通過簫聲的悲涼感染力，引出客對人生失意的感慨。4.“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”：含狀語后置“寄蜉蝣于天地”和形容詞作名詞“渺”（渺小的生命），以“蜉蝣”“粟”喻人生，抒發(fā)對生命短暫的慨嘆。5.“自其不變者而