河北省承德市鷹城一中2026屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
河北省承德市鷹城一中2026屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第2頁
河北省承德市鷹城一中2026屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第3頁
河北省承德市鷹城一中2026屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第4頁
河北省承德市鷹城一中2026屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

河北省承德市鷹城一中2026屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.設(shè)集合A={1,3,5},B={1,2,3},則A∪B=()A. B.C.3, D.2,3,2.設(shè)向量,,,則A. B.C. D.3.隨著智能手機的普及,手機攝影越來越得到人們的喜愛,要得到美觀的照片,構(gòu)圖是很重要的,用“黃金分割構(gòu)圖法”可以讓照片感覺更自然、更舒適,“黃金九宮格”是黃金分割構(gòu)圖的一種形式,是指把畫面橫、豎各分三部分,以比例為分隔,4個交叉點即為黃金分割點.如圖,分別用表示黃金分割點.若照片長、寬比例為,設(shè),則()A. B.C. D.4.“是第一象限角”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件5.關(guān)于x的一元二次不等式對于一切實數(shù)x都成立,則實數(shù)k滿足()A. B.C. D.6.已知,,,則下列判斷正確是()A. B.C. D.7.函數(shù),則函數(shù)()A.在上是增函數(shù) B.在上是減函數(shù)C.在是增函數(shù) D.在是減函數(shù)8.設(shè)函數(shù),若互不相等的實數(shù),,,滿足,則的取值范圍是A. B.C. D.9.下列函數(shù)中為偶函數(shù)的是()A. B.C. D.10.一個幾何體的三視圖如圖所示,則幾何體的體積是()A. B.C. D.2二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.下面有六個命題:①函數(shù)是偶函數(shù);②若向量的夾角為,則;③若向量的起點為,終點為,則與軸正方向的夾角的余弦值是;④終邊在軸上的角的集合是;⑤把函數(shù)的圖像向右平移得到的圖像;⑥函數(shù)在上是減函數(shù).其中,真命題的編號是__________.(寫出所有真命題的編號)12.函數(shù)的最大值與最小值之和等于______13.已知冪函數(shù)的圖象過點,且,則a的取值范圍是______14.已知,,試用a、b表示________.15.設(shè)常數(shù)使方程在閉區(qū)間上恰有三個不同的解,則實數(shù)的取值集合為________,_______16.已知函數(shù),則的值是________三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知函數(shù)(1)若是定義在上的偶函數(shù),求實數(shù)的值;(2)在(1)條件下,若,求函數(shù)的零點18.某校高二(5)班在一次數(shù)學(xué)測驗中,全班名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績的頻率分布直方圖如下,已知分?jǐn)?shù)在分的學(xué)生數(shù)有14人.(1)求總?cè)藬?shù)和分?jǐn)?shù)在的人數(shù);(2)利用頻率分布直方圖,估算該班學(xué)生數(shù)學(xué)成績的眾數(shù)和中位數(shù)各是多少?(3)現(xiàn)在從分?jǐn)?shù)在分的學(xué)生(男女生比例為1:2)中任選2人,求其中至多含有1名男生的概率.19.已知向量,.(1)求的值;(2)若向量滿足,,求向量的坐標(biāo).20.已知函數(shù),其中.(1)若對任意實數(shù),恒有,求的取值范圍;(2)是否存在實數(shù),使得且?若存在,則求的取值范圍;若不存在,則加以證明.21.已知函數(shù)最小正周期為.(1)求的值:(2)將函數(shù)的圖象先向左平移個單位,然后向上平移1個單位,得到函數(shù),若在上至少含有4個零點,求b的最小值.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】直接利用集合運算法則得出結(jié)果【詳解】因A=(1,3,5},B={1,2,3},所以則A∪B=2,3,,故選D【點睛】本題考查集合運算,注意集合中元素的的互異性,無序性2、A【解析】,由此可推出【詳解】解:∵,,,∴,,,,故選:A【點睛】本題主要考查平面向量垂直的坐標(biāo)表示,考查平面向量的模,屬于基礎(chǔ)題3、B【解析】依題意可得,即可得到,再利用二倍角公式及同角三角函數(shù)的基本關(guān)系將弦化切,再代入計算可得;【詳解】解:依題意,所以,所以故選:B4、B【解析】根據(jù)充分、必要條件的定義,結(jié)合角的概念,即可得答案.【詳解】若是第一象限角,則,無法得到一定屬于,充分性不成立,若,則一定第一象限角,必要性成立,所以“是第一象限角”是“”的必要不充分條件.故選:B5、C【解析】只需要滿足條件即可.【詳解】由題意,解得.故選:C.6、C【解析】對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性可比較、與的大小關(guān)系,由此可得出結(jié)論.【詳解】,即.故選:C.7、C【解析】根據(jù)基本函數(shù)單調(diào)性直接求解.【詳解】因為,所以函數(shù)在是增函數(shù),故選:C8、B【解析】不妨設(shè),由,得,結(jié)合圖象可知,,則,令,可知在上單調(diào)遞減,故,則,故選B.【方法點睛】本題主要考查分段函數(shù)的圖象與性質(zhì)、指數(shù)與對數(shù)的運算以及數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,屬于難題.數(shù)形結(jié)合是根據(jù)數(shù)量與圖形之間的對應(yīng)關(guān)系,通過數(shù)與形的相互轉(zhuǎn)化來解決數(shù)學(xué)問題的一種重要思想方法,.函數(shù)圖象是函數(shù)的一種表達形式,它形象地揭示了函數(shù)的性質(zhì),為研究函數(shù)的數(shù)量關(guān)系提供了“形”的直觀性.歸納起來,圖象的應(yīng)用常見的命題探究角度有:1、確定方程根的個數(shù);2、求參數(shù)的取值范圍;3、求不等式的解集;4、研究函數(shù)性質(zhì)9、B【解析】利用函數(shù)奇偶性的定義可判斷A、B、C選項中各函數(shù)的奇偶性,利用特殊值法可判斷D選項中函數(shù)的奇偶性.【詳解】對于A選項,令,該函數(shù)的定義域為,,所以,函數(shù)為奇函數(shù);對于B選項,令,該函數(shù)的定義域為,,所以,函數(shù)為偶函數(shù);對于C選項,函數(shù)的定義域為,則函數(shù)為非奇非偶函數(shù);對于D選項,令,則,,且,所以,函數(shù)為非奇非偶函數(shù).故選:B.【點睛】本題考查函數(shù)奇偶性的判斷,考查函數(shù)奇偶性定義的應(yīng)用,考查推理能力,屬于基礎(chǔ)題.10、B【解析】由三視圖可知此幾何體是由一個長為2,寬為,高為的長方體過三個頂點切去一角的空間多面體,如圖所示,則其體積為.故正確答案選B.考點:1.三視圖;2.簡單組合體體積.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、①⑤【解析】對于①函數(shù),則=,所以函數(shù)是偶函數(shù);故①對;對于②若向量的夾角為,根據(jù)數(shù)量積定義可得,此時的向量應(yīng)該為非零向量;故②錯;對于③=,所以與軸正方向的夾角的余弦值是-;故③錯;對于④終邊在軸上的角的集合是;故④錯;對于⑤把函數(shù)的圖像向右平移得到,故⑤對;對于⑥函數(shù)=在上是增函數(shù).故⑥錯;故答案為①⑤.12、0【解析】先判斷函數(shù)為奇函數(shù),則最大值與最小值互為相反數(shù)【詳解】解:根據(jù)題意,設(shè)函數(shù)的最大值為M,最小值為N,又由,則函數(shù)為奇函數(shù),則有,則有;故答案為0【點睛】本題考查函數(shù)奇偶性,利用奇函數(shù)的性質(zhì)求解是解題關(guān)鍵13、【解析】先求得冪函數(shù)的解析式,根據(jù)函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性來求得的取值范圍.【詳解】設(shè),則,所以,在上遞增,且為奇函數(shù),所以.故答案為:14、【解析】根據(jù)對數(shù)式指數(shù)式互化公式,結(jié)合對數(shù)換底公式、對數(shù)的運算性質(zhì)進行求解即可.【詳解】因為,所以,因此有:,故答案為:15、①.②.【解析】利用輔助角公式可將問題轉(zhuǎn)化為在上直線與三角函數(shù)圖象的恰有三個交點,利用數(shù)形結(jié)合可確定的取值;由的取值可求得的取值集合,從而確定的值,進而得到結(jié)果.【詳解】,方程的解即為在上直線與三角函數(shù)圖象的交點,由圖象可知:當(dāng)且僅當(dāng)時,直線與三角函數(shù)圖象恰有三個交點,即實數(shù)的取值集合為;,或,即或,此時,,,.故答案為:;.【點睛】思路點睛:本題考查與三角函數(shù)有關(guān)的方程根的個數(shù)問題,解決方程根的個數(shù)的基本思路是將問題轉(zhuǎn)化為兩函數(shù)交點個數(shù)問題,從而利用數(shù)形結(jié)合的方式來進行求解.16、-1【解析】利用分段函數(shù)的解析式,代入即可求解.【詳解】解:因為,則.故答案為:-1三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)有兩個零點,分別為和【解析】(1)由函數(shù)為偶函數(shù)得即可求實數(shù)的值;(2),計算令,則即可.試題解析:(1)解:∵是定義在上的偶函數(shù).∴,即故.經(jīng)檢驗滿足題意(2)依題意.則由,得,令,則解得.即.∴函數(shù)有兩個零點,分別為和.18、(1)4;(2)眾數(shù)和中位數(shù)分別是107.5,110;(3)﹒【解析】(1)先求出分?jǐn)?shù)在內(nèi)的學(xué)生的頻率,由此能求出該班總?cè)藬?shù),再求出分?jǐn)?shù)在內(nèi)的學(xué)生的頻率,由此能求出分?jǐn)?shù)在內(nèi)的人數(shù)(2)利用頻率分布直方圖,能估算該班學(xué)生數(shù)學(xué)成績的眾數(shù)和中位數(shù)(3)由題意分?jǐn)?shù)在內(nèi)有學(xué)生6名,其中男生有2名.設(shè)女生為,,,,男生為,,從6名學(xué)生中選出2名,利用列舉法能求出其中至多含有1名男生的概率【小問1詳解】分?jǐn)?shù)在內(nèi)的學(xué)生的頻率為,∴該班總?cè)藬?shù)為分?jǐn)?shù)在內(nèi)的學(xué)生的頻率為:,分?jǐn)?shù)在內(nèi)的人數(shù)為【小問2詳解】由頻率直方圖可知眾數(shù)是最高的小矩形底邊中點的橫坐標(biāo),即為設(shè)中位數(shù)為,,眾數(shù)和中位數(shù)分別是107.5,110【小問3詳解】由題意分?jǐn)?shù)在內(nèi)有學(xué)生名,其中男生有2名設(shè)女生為,,,,男生為,,從6名學(xué)生中選出2名的基本事件為:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,共15種,其中至多有1名男生的基本事件共14種,其中至多含有1名男生的概率為19、(1)7;(2).【解析】(1)先計算,再求模即可;(2)設(shè),進而計算,,再根據(jù)垂直與共線的坐標(biāo)關(guān)系求解即可.【詳解】解:(1)因為向量,,所以,所以(2)設(shè),,因為,,所以,解得所以20、(1);(2)存在,.【解析】(1)首先求出在上的最大值,問題轉(zhuǎn)化為對任意成立,然后化簡不等式,參變分離構(gòu)造即可.(2)分a>0和a<0兩種情況討論,去掉絕對值符號,轉(zhuǎn)化為解不等式的問題.【小問1詳解】,,,∴,∴原問題對任意成立,即對任意成立,即對任意成立,∴.故a的范圍是:.【小問2詳解】①,,∵,∴,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論