2025~2026學(xué)年廣東省上進(jìn)聯(lián)考高一上學(xué)期期中調(diào)研測試化學(xué)試卷一、單選題1.歷史承載過去，也啟迪未來。下列技藝中涉及氧化還原反應(yīng)的是

A．古代織布機(jī)織布B．古法煉鐵C．磨黃豆?jié){D．雕刻窗花

A．AB．BC．CD．D2.《天工開物》是古代中國技術(shù)的百科全書，其中涉及了硝石(KNO3)、鐵、胡粉[2PbCO3·Pb(OH)2]、綠礬(FeSO4·7H2O)等多種物質(zhì)。下列說法錯誤的是

A．鐵粉在潮濕的空氣中易被氧化B．2PbCO3·Pb(OH)2能與稀鹽酸反應(yīng)C．FeSO4·7H2O為FeSO4的水溶液D．利用交叉分類法分類，KNO3可分類為鉀鹽和硝酸鹽3.常溫下，下列離子在水溶液中能大量共存的是

A．、、B．、、C．、、D．、、4.勞動創(chuàng)造是人類最基本和最重要的社會實踐。下列所述化學(xué)知識正確且與勞動項目有關(guān)聯(lián)的是

選項勞動項目化學(xué)知識A用生石灰制作簡易干燥劑生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱B用“潔廁靈”（主要成分是稀鹽酸）除碳酸鈣型水垢C制作煙花時添加碳酸鋰作著色劑碳酸鋰受熱易分解D用鋼瓶儲存液氯Fe與鹽酸在常溫下不反應(yīng)

A．AB．BC．CD．D5.下列檢驗固體中是否含有的操作錯誤的是

A．溶解固體B．將鉑絲處理干凈C．蘸取待測液D．觀察焰色

A．AB．BC．CD．D6.改良土壤、人造血漿等與膠體研究密切相關(guān)。下列有關(guān)膠體的敘述錯誤的是

A．膠體與溶液均屬于分散系B．膠體的分散劑可能是固體、液體或氣體C．膠體粒子對光線散射形成光亮“通路”的現(xiàn)象為丁達(dá)爾效應(yīng)D．向NaOH溶液中逐滴加入5~6滴FeCl3飽和溶液，同時加熱并攪拌可制得Fe(OH)3膠體7.下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系能夠?qū)崿F(xiàn)的是

A．B．C．D．8.工業(yè)上采用電解飽和食鹽水的方法制備Cl2：。下列說法正確的是

A．Cl2為還原產(chǎn)物B．H2O發(fā)生了還原反應(yīng)C．純凈的H2能在Cl2中安靜地燃燒，產(chǎn)生大量白煙D．該反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移情況可表示為9.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列說法正確的是

A．實驗室中，少量金屬Na保存在裝有煤油的細(xì)口瓶中B．金屬著火常用濕潤的砂子滅火C．在實驗室中進(jìn)行與的實驗，該實驗的安全提示圖標(biāo)中無D．可以將置于坩堝中加熱進(jìn)行在空氣中燃燒的實驗10.下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是

A．向少量銅粉中滴加稀硫酸：B．過量與稀溶液反應(yīng)：C．少量溶液與過量溶液反應(yīng)：D．與溶液反應(yīng)：11.侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法，為我國化學(xué)工業(yè)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新作出了重要貢獻(xiàn)。聯(lián)合制堿法簡易流程如圖所示，沉淀池中發(fā)生反應(yīng)：。下列說法錯誤的是

A．物質(zhì)a為CO2和H2O，其中CO2為酸性氧化物B．沉淀池中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為C．煅燒爐中發(fā)生分解反應(yīng)D．沉淀池中分離出NaHCO3采取的方法為過濾12.“雙碳”目標(biāo)驅(qū)動下的一種CO2資源化利用途徑如圖所示，其中甲烷(，其中C為-4價)是天然氣的主要成分，F(xiàn)e2O3為催化劑。下列說法正確的是

A．反應(yīng)①中，CH?既是氧化劑又是還原劑B．反應(yīng)②中，每生成1個CO分子，轉(zhuǎn)移4個電子C．和Fe3O4互為同素異形體D．總反應(yīng)為13.“價-類”二維圖是一種在高中化學(xué)中廣泛應(yīng)用的工具。Cl元素的部分化合價與物質(zhì)類別的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A．常溫下能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的轉(zhuǎn)化B．的酸性比強(qiáng)C．溶液和溶液均屬于電解質(zhì)D．氯原子的最外電子層上有7個電子，極易得到電子，所以a不具有還原性14.下列除雜(括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì))方法能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項物質(zhì)除雜方法A在空氣中加熱B先通過足量的溶液后再通過足量濃硫酸C-()先通過足量的飽和溶液后再通過足量濃硫酸D溶液()加入過量的溶液

A．AB．BC．CD．D15.用如圖裝置探究的部分性質(zhì)并模擬工業(yè)上制備少量漂白粉。已知遇淀粉溶液會變藍(lán)。下列說法錯誤的是

A．甲處試紙變藍(lán)，說明氧化性：B．a(chǎn)為冷的澄清石灰水，乙中液面下的導(dǎo)管口要注意防堵塞C．漂白粉的有效成分為D．若丙中生成了數(shù)目相同的和，則丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為16.某同學(xué)將溶液置于燒杯中，滴定針筒盛裝約的溶液，調(diào)節(jié)合適的滴速，將溶液滴入溶液中。實驗過程中測得溶液電導(dǎo)率(電導(dǎo)率越大，溶液導(dǎo)電能力越強(qiáng))隨滴加溶液的體積變化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A．溶液中含有帶正電荷的水合鈉離子：B．點時，反應(yīng)后溶液中含有的主要離子為和C．過程中，反應(yīng)的離子方程式為D．在水中的電離方程式為二、解答題17.鈉及其化合物在生產(chǎn)生活中具有重要的應(yīng)用價值。(1)食鹽中含有NaCl和，屬于_______(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)；將1滴20%氯化鈉溶液滴入99.7%乙醇溶液中能形成膠體，膠體粒子的直徑為_______(填字母)。A．B．C．(2)a同學(xué)用如圖所示裝置探究鈉與水的反應(yīng)。①鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。②充分反應(yīng)后冷卻至室溫，滴加紫色石蕊溶液，碗中溶液會變_______。③a同學(xué)不使用試管而是用陶瓷碗進(jìn)行該實驗，原因可能是_______。(3)b同學(xué)利用如圖所示裝置探究與的反應(yīng)。①寫出在生活中的一種應(yīng)用：_______。②丁處試管收集的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。同學(xué)認(rèn)為與發(fā)生了反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。③同學(xué)認(rèn)為同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)。請在同學(xué)裝置的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，完善實驗：_______(只需用文字描述改進(jìn)裝置方案即可，需說明所用試劑名稱)。18.浩瀚的海洋是一個巨大的寶庫，海水中獲得的粗鹽含有可溶性雜質(zhì)、和。粗鹽提純制備的流程如圖所示。請回答下列問題：(1)實驗室進(jìn)行過濾操作時，需要使用的玻璃儀器有燒杯、______、______。(2)“濾渣1”的成分為______(填化學(xué)式)；利用溶液除去的離子方程式為______。(3)試劑①和試劑③的添加順序不能互換，否則會造成的后果是______。(4)添加的稀鹽酸需要過量，若稀鹽酸少量，則會有雜質(zhì)產(chǎn)生。寫出少量稀鹽酸與足量溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。(5)該工藝使用的粗鹽中，NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%，粗鹽經(jīng)過上述流程，實際制得的質(zhì)量大于，原因是______。(6)電解熔融的會發(fā)生反應(yīng)：(熔融)，請用雙線橋表示該反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的情況：______(只需注明電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目即可)。三、填空題19.常溫下為黃綠色氣體，極易溶于水，受熱易分解，常用作消毒劑；(亞氯酸鈉)是一種較穩(wěn)定的含氯消毒劑，可用于制備。請回答下列問題：(1)中元素的化合價為______價；將置于火焰上灼燒，焰色為______色。(2)的一種制備原理如下：i．；ii．(未配平)。①反應(yīng)i中氧化產(chǎn)物為______；反應(yīng)i中體現(xiàn)了______(填化學(xué)性質(zhì))性。②補(bǔ)全并配平反應(yīng)ii的化學(xué)方程式：______。③在發(fā)生反應(yīng)ii的條件下，、、、四種物質(zhì)中，氧化性最強(qiáng)的為______。(3)一種二氧化氯泡騰片主要成分為和，將該泡騰片投入水中，會發(fā)生反應(yīng)生成、、和，該反應(yīng)過程中，氧化劑和還原劑的質(zhì)量之比為______。(4)與的混合溶液可用于脫除有毒氣體，反應(yīng)生成、和。該反應(yīng)的離子方程式為______。四、解答題20.某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置制備并探究其與水的反應(yīng)。已知：常溫下，濃鹽酸能與溶液反應(yīng)產(chǎn)生。(1)與反應(yīng)的離子方程式為______；新制氯水呈黃綠色的原因是含有______(填微粒符號)。(2)小組同學(xué)探究氯水的成分，實驗步驟和現(xiàn)象如下表。

實驗編號探究微粒實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論11.將濃鹽酸緩慢注入裝有高錳酸鉀溶液的容器中；2.分別觀察干燥的和濕潤的紫色石蕊試紙的顏色變化情況0~3s干燥的紫色石蕊試紙不變色，濕潤的紫色石蕊試紙不變色和本身不具有酸堿性干燥的紫色石蕊試紙不變色，濕潤的紫色石蕊試紙變紅色反應(yīng)產(chǎn)物存在2/HClO之后______i______1.______ii______；

2.反應(yīng)產(chǎn)生的或HClO具有漂白性3將硝酸酸化的溶液注入右側(cè)支管的溶液中產(chǎn)生白色沉淀氯水中含有①i的實驗現(xiàn)象為______；ii的實驗結(jié)論為______。②該實驗裝置的缺點為______(寫出一點即可)。(3)新制氯水受到光照時會有氣泡產(chǎn)生，對于氣泡內(nèi)氣體的成分，甲同學(xué)提出如下猜想：猜想1：氣泡內(nèi)氣體的成分為；猜想2：氣泡內(nèi)氣體的成分為；猜想3：氣泡內(nèi)氣體的成分為。①小組其他同學(xué)利用所學(xué)的氧化還原反應(yīng)的知識，否定了猜想1，否定的理由可能是______。②甲同學(xué)將濃鹽酸進(jìn)行光照，無氣泡產(chǎn)生，甲同學(xué)進(jìn)行該實驗的目的是______。③乙同學(xué)設(shè)計如下實驗探究氣泡中氣體的成分。