入實踐部申請書140字申請書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在當(dāng)今這個飛速發(fā)展、競爭激烈的時代，社會實踐已成為大學(xué)生成長成才不可或缺的重要環(huán)節(jié)。我懷著無比激動的心情，鄭重地向?qū)W校實踐部遞交這份申請書，希望能夠加入實踐部這個充滿活力與挑戰(zhàn)的集體，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的力量。

加入實踐部，是我一直以來的夢想。實踐部作為學(xué)校的重要組成部分，肩負著組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)學(xué)生參與社會實踐活動的重任。通過參與實踐部的各項工作，我能夠鍛煉自己的組織能力、溝通能力和團隊協(xié)作能力，同時也能夠深入了解社會，增長見識，提升綜合素質(zhì)。

我之所以渴望加入實踐部，主要是因為我深知實踐的重要性。在課堂上，我們學(xué)習(xí)理論知識，但只有通過實踐，才能真正將知識轉(zhuǎn)化為能力。實踐能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實踐能力。而實踐部正是為我們提供這樣一個平臺，讓我們能夠有機會參與到各種社會實踐中，去體驗、去感受、去成長。

我對加入實踐部充滿信心，也做好了充分的準(zhǔn)備。我性格開朗，善于與人溝通，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。在大學(xué)期間，我積極參與各種社團活動，擔(dān)任過班級干部，組織過多次活動，積累了豐富的經(jīng)驗。我相信，這些經(jīng)歷能夠幫助我在實踐部的工作中發(fā)揮積極作用。

如果能夠加入實踐部，我將全身心地投入工作，認真完成每一項任務(wù)。我將嚴格遵守實踐部的規(guī)章制度，積極學(xué)習(xí)，不斷進步。我將與其他成員團結(jié)協(xié)作，共同為實踐部的發(fā)展貢獻力量。我將以飽滿的熱情和積極的態(tài)度，迎接挑戰(zhàn)，不斷超越自我。

我懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的申請，給我一個鍛煉自我、服務(wù)學(xué)校的機會。我將以實際行動證明自己的能力，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望。

此致

敬禮！

申請人：XXX

2023年10月26日

申請書二：

一.申請人基本信息

我叫李明，性別男，漢族，1998年5月出生于山東省濟南市?，F(xiàn)就讀于XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)，是大三的一名學(xué)生。我在大學(xué)期間一直保持著積極向上的生活態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績穩(wěn)定，名列前茅。除了學(xué)習(xí)之外，我還積極參與各種社會實踐活動，鍛煉自己的組織能力和團隊協(xié)作能力。我性格開朗，樂觀開朗，善于與人溝通，具有較強的責(zé)任心和執(zhí)行力。在班級中，我曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，負責(zé)班級的學(xué)習(xí)管理工作，得到了老師和同學(xué)們的認可。這些經(jīng)歷讓我深刻體會到了實踐的重要性，也讓我更加堅定了加入實踐部的決心。

二.申請事項

我鄭重地向?qū)W校實踐部提出申請，希望能夠加入實踐部，成為其中的一員。我渴望能夠在這個充滿活力和挑戰(zhàn)的集體中，進一步鍛煉自己的能力，提升自己的綜合素質(zhì)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的力量。實踐部作為學(xué)校的重要組成部分，肩負著組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)學(xué)生參與社會實踐活動的重任。我深知實踐部的工作的重要性，也對實踐部的工作充滿向往。我希望能夠參與到實踐部的各項工作中，學(xué)習(xí)如何更好地組織和管理實踐活動，如何更好地服務(wù)同學(xué)，服務(wù)社會。

三.事實與理由

我申請加入實踐部，主要基于以下幾個方面的考慮：

首先，我深知實踐的重要性。在大學(xué)期間，我積極參加各種社會實踐活動，例如，我參加了學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，深入農(nóng)村地區(qū)，了解農(nóng)村的現(xiàn)狀，為當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝λ芗暗膸椭?。我還參加了“關(guān)愛留守兒童”志愿服務(wù)活動，陪伴留守兒童，為他們提供學(xué)習(xí)上的幫助和情感上的支持。通過這些實踐活動，我深刻體會到了實踐的重要性，也認識到自己在實踐方面還有很大的提升空間。我希望能夠加入實踐部，通過參與更多的實踐活動，進一步提升自己的實踐能力，為社會做出更大的貢獻。

其次，我有能力和經(jīng)驗參與實踐部的各項工作。在大學(xué)期間，我積極參與各種社團活動，擔(dān)任過班級干部，組織過多次活動，積累了豐富的經(jīng)驗。例如，我曾在學(xué)生會組織過一次大型文藝晚會，負責(zé)舞臺搭建和燈光音響的調(diào)試工作。我成功地組織了這次晚會，得到了老師和同學(xué)們的一致好評。我還曾組織過一次班級籃球賽，負責(zé)賽程安排和裁判工作。我成功地組織了這次籃球賽，增強了班級的凝聚力。這些經(jīng)歷讓我深刻體會到了組織活動的重要性，也讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。我相信，這些經(jīng)歷能夠幫助我在實踐部的工作中發(fā)揮積極作用。

再次，我具備良好的團隊合作精神。在大學(xué)期間，我積極參加各種團隊活動，例如，我參加了學(xué)校的辯論隊，與其他隊員一起訓(xùn)練，參加比賽。我還參加了學(xué)校的籃球隊，與其他隊員一起訓(xùn)練，參加比賽。在這些團隊活動中，我學(xué)會了如何與他人合作，如何協(xié)調(diào)團隊之間的關(guān)系，如何發(fā)揮團隊的力量。我相信，這些經(jīng)驗?zāi)軌驇椭以趯嵺`部的工作中更好地與團隊成員合作，共同完成各項工作。

最后，我熱愛實踐部的工作，并愿意為實踐部的發(fā)展貢獻自己的力量。我長期以來關(guān)注實踐部的工作，對實踐部的各項工作充滿向往。我希望能夠加入實踐部，為實踐部的發(fā)展貢獻自己的力量。我愿意積極參與實踐部的各項工作，不怕吃苦，不怕累，為實踐部的發(fā)展貢獻自己的力量。

四.落款

我懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的申請，給我一個鍛煉自我、服務(wù)學(xué)校的機會。我將以實際行動證明自己的能力，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望。我將以飽滿的熱情和積極的態(tài)度，投入到實踐部的各項工作中，為實踐部的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，在實踐部的培養(yǎng)下，我一定能夠成長為一名更加優(yōu)秀的人才，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻。

此致

敬禮！

申請人：李明

2023年10月26日

申請書三：

一.稱謂

尊敬的學(xué)校實踐部領(lǐng)導(dǎo)：

二.申請事項與理由

在XX大學(xué)這片充滿知識與活力的沃土上，我度過了寶貴的大學(xué)時光。隨著學(xué)業(yè)的深入，我愈發(fā)認識到，理論學(xué)習(xí)與社會實踐相輔相成，缺一不可。為了更好地將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐，提升自身綜合素質(zhì)，服務(wù)校園與社會，我鄭重地向?qū)W校實踐部提出申請，希望能夠成為實踐部的一員，積極參與并貢獻于部門組織的各項活動與工作。

我選擇申請加入實踐部，主要基于以下幾點理由。首先，我對社會實踐具有濃厚的興趣和強烈的熱情。在大學(xué)期間，我積極參加了多項社會實踐活動，例如，我參與了學(xué)校組織的“關(guān)愛留守兒童”志愿服務(wù)活動，定期前往社區(qū)，為留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和情感陪伴；我還參與了“環(huán)保宣傳”活動，通過發(fā)放宣傳單、進行環(huán)保知識講座等方式，向公眾普及環(huán)保知識，提高公眾的環(huán)保意識。這些經(jīng)歷讓我深刻體會到了社會實踐的意義和價值，也讓我更加堅定了投身社會實踐的決心。我渴望在實踐部的平臺上，接觸更多元化的社會實踐項目，參與更具深度和影響力的活動，為社會貢獻自己的力量。

其次，我具備參與實踐部工作的能力和素質(zhì)。在學(xué)業(yè)方面，我勤奮刻苦，成績優(yōu)異，多次獲得獎學(xué)金，具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和較強的學(xué)習(xí)能力。這為我參與實踐部的工作提供了堅實的知識儲備。在能力方面，我具有較強的組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達能力和團隊合作精神。在大學(xué)期間，我曾擔(dān)任班級團支部書記，負責(zé)組織班級的各項活動，例如，組織班級同學(xué)參加學(xué)校舉辦的“迎新晚會”，負責(zé)節(jié)目的編排和人員的協(xié)調(diào)；組織班級同學(xué)參加“義務(wù)勞動”活動，負責(zé)活動的策劃和實施。這些經(jīng)歷鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達能力和團隊合作精神。我相信，這些能力能夠幫助我在實踐部的工作中發(fā)揮積極作用，高效地完成各項任務(wù)。

再次，我擁有豐富的實踐經(jīng)驗。除了上述提到的活動外，我還積極參與了其他的社會實踐活動。例如，我利用暑假時間，在一家企業(yè)進行了為期一個月的實習(xí)，負責(zé)市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析工作。通過實習(xí)，我了解了企業(yè)的運作模式，提升了自身的專業(yè)技能，也積累了寶貴的工作經(jīng)驗。我還參加了學(xué)校組織的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”，負責(zé)項目的市場調(diào)研和商業(yè)計劃書的撰寫。雖然最終項目沒有獲獎，但在比賽過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的知識，也鍛煉了自己的團隊合作能力和解決問題的能力。這些實踐經(jīng)驗讓我更加成熟，也更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。

此外，我深知實踐部在校園和社會中的重要地位和作用。實踐部作為學(xué)校聯(lián)系社會的重要橋梁，致力于組織和指導(dǎo)學(xué)生參與各類社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感。實踐部舉辦的活動豐富多彩，涵蓋社會調(diào)研、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等多個方面，為學(xué)生提供了廣闊的實踐平臺。我渴望加入實踐部，成為這個充滿活力和激情的集體的一員，與志同道合的同學(xué)們一起，為校園和社會貢獻自己的力量。

最后，我具備良好的個人品質(zhì)。我性格開朗，樂觀向上，樂于助人，具有較強的責(zé)任心和奉獻精神。我始終以積極的態(tài)度面對生活中的挑戰(zhàn)，勇于承擔(dān)責(zé)任，樂于奉獻自己。我相信，這些優(yōu)秀的個人品質(zhì)能夠幫助我在實踐部的工作中更好地與團隊成員合作，共同完成各項工作。

綜上所述，我申請加入學(xué)校實踐部，是基于我對社會實踐的熱愛、自身能力的自信、豐