2026年陜西三支扶入職考試經(jīng)典題型訓(xùn)練題及詳細(xì)解答一、單選題（每題1分，共10題）題目：1.陜西省“三支一扶”計劃的主要服務(wù)領(lǐng)域不包括以下哪項？A.農(nóng)村義務(wù)教育B.社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生C.文化廣播體育D.城市行政管理2.在陜西省農(nóng)村地區(qū)開展“三支一扶”工作時，以下哪項政策不屬于當(dāng)前重點支持方向？A.特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展B.農(nóng)村電商推廣C.傳統(tǒng)村落保護(hù)D.大城市人才引進(jìn)3.陜西省“三支一扶”計劃的服務(wù)期限通常是多久？A.1年B.2年C.3年D.5年4.根據(jù)《陜西省“三支一扶”人員管理規(guī)定》，服務(wù)期滿后參加事業(yè)單位公開招聘，可享受多少分的基礎(chǔ)加分？A.2分B.3分C.5分D.8分5.在陜西省基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作，“三支一扶”人員主要負(fù)責(zé)以下哪項工作？A.醫(yī)院行政管理B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院常見病診療C.大型設(shè)備操作D.藥品研發(fā)6.陜西省農(nóng)村地區(qū)文化工作的重要內(nèi)容之一是“送戲下鄉(xiāng)”，這體現(xiàn)了“三支一扶”人員在以下哪方面的作用？A.經(jīng)濟(jì)幫扶B.文化傳播C.教育扶貧D.環(huán)境治理7.在陜西省基層支教工作中，以下哪項不屬于“三支一扶”人員的職責(zé)范圍？A.輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)B.組織課外活動C.決定學(xué)校招生政策D.管理學(xué)校后勤8.陜西省“三支一扶”人員在服務(wù)期間，以下哪項補(bǔ)貼不屬于政策規(guī)定的范圍？A.生活補(bǔ)貼B.交通補(bǔ)貼C.醫(yī)療保險D.腎臟移植費用9.在陜西省基層工作中，若“三支一扶”人員遇到政策執(zhí)行爭議，應(yīng)首先向哪個部門反映？A.當(dāng)?shù)卮逦瘯﨎.鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府C.縣級人社局D.省人社廳10.陜西省“三支一扶”計劃的主要目標(biāo)不包括以下哪項？A.優(yōu)化基層人才隊伍B.促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.提升城市管理水平D.推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略二、多選題（每題2分，共5題）題目：1.陜西省“三支一扶”人員在農(nóng)村地區(qū)開展工作時，可能涉及以下哪些任務(wù)？A.農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣B.村民法律咨詢C.民生項目調(diào)研D.學(xué)校安全巡查2.在陜西省基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中，“三支一扶”人員可能參與以下哪些工作？A.鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)B.疫苗接種宣傳C.健康檔案管理D.醫(yī)療設(shè)備維護(hù)3.陜西省“三支一扶”計劃在文化、教育、衛(wèi)生領(lǐng)域的共同作用包括哪些？A.提升基層服務(wù)能力B.促進(jìn)資源均衡配置C.培養(yǎng)農(nóng)村本土人才D.推動城鄉(xiāng)一體化發(fā)展4.在陜西省基層工作中，若“三支一扶”人員發(fā)現(xiàn)政策執(zhí)行問題，可通過以下哪些途徑解決？A.向上級部門反映B.聯(lián)系媒體曝光C.組織村民抗議D.調(diào)研替代方案5.陜西省“三支一扶”人員在服務(wù)期滿后，可享受哪些政策支持？A.事業(yè)單位定向招聘B.公務(wù)員考試加分C.小額創(chuàng)業(yè)貸款D.專業(yè)技能培訓(xùn)三、判斷題（每題1分，共10題）題目：1.陜西省“三支一扶”人員的服務(wù)經(jīng)歷可計入公務(wù)員考公的積分。（×）2.在陜西省基層支教，“三支一扶”人員需具備教師資格證才能上崗。（×）3.陜西省“三支一扶”人員的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)低于當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位職工。（√）4.在陜西省農(nóng)村地區(qū)，“三支一扶”人員可獨立負(fù)責(zé)重大民生項目的實施。（×）5.陜西省“三支一扶”計劃的服務(wù)領(lǐng)域不包括城市社區(qū)。（√）6.若“三支一扶”人員在服務(wù)期間因公受傷，可享受一次性傷殘補(bǔ)助。（√）7.陜西省“三支一扶”人員的考核主要依據(jù)工作態(tài)度而非實際成效。（×）8.在陜西省基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)，“三支一扶”人員需完成一定數(shù)量的科研任務(wù)。（×）9.陜西省“三支一扶”人員在服務(wù)期滿后，可申請繼續(xù)留任。（√）10.在陜西省，“三支一扶”人員的選拔僅面向高校畢業(yè)生。（√）四、簡答題（每題5分，共4題）題目：1.簡述陜西省“三支一扶”計劃的主要目標(biāo)和意義。2.在陜西省農(nóng)村地區(qū)開展“三支一扶”工作時，應(yīng)如何協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)刭Y源？3.若“三支一扶”人員在服務(wù)期間遇到村民不配合工作，應(yīng)如何處理？4.陜西省“三支一扶”計劃對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有何具體貢獻(xiàn)？五、論述題（每題10分，共2題）題目：1.結(jié)合陜西省基層工作實際，論述“三支一扶”人員在推動鄉(xiāng)村振興中的作用與挑戰(zhàn)。2.試分析陜西省“三支一扶”計劃在人才引進(jìn)與基層治理方面的政策優(yōu)化方向。詳細(xì)解答一、單選題答案及解析1.D解析：陜西省“三支一扶”計劃主要面向農(nóng)村、基層、社區(qū)，城市行政管理不屬于其服務(wù)領(lǐng)域。2.D解析：當(dāng)前政策重點支持農(nóng)村發(fā)展，大城市人才引進(jìn)不屬于“三支一扶”范疇。3.C解析：全國“三支一扶”統(tǒng)一服務(wù)期限為3年，陜西省同步執(zhí)行。4.C解析：陜西省規(guī)定服務(wù)期滿參加事業(yè)單位招聘加5分基礎(chǔ)分，另有專業(yè)加分。5.B解析：鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院常見病診療是“三支一扶”人員核心職責(zé)，其他選項非基層醫(yī)療范疇。6.B解析：“送戲下鄉(xiāng)”屬于文化幫扶，是“三支一扶”人員在文化傳播中的作用體現(xiàn)。7.C解析：學(xué)校招生政策由教育部門制定，“三支一扶”人員無權(quán)決定。8.D解析：腎臟移植費用不屬于政策補(bǔ)貼范圍，僅提供基本醫(yī)療保障。9.C解析：政策執(zhí)行爭議應(yīng)先向縣級人社局反映，再逐級上報。10.C解析：“三支一扶”主要服務(wù)農(nóng)村，城市管理水平提升非其核心目標(biāo)。二、多選題答案及解析1.A、B、C、D解析：農(nóng)村工作涉及農(nóng)業(yè)推廣、法律咨詢、調(diào)研、安全巡查等綜合任務(wù)。2.A、B、C解析：醫(yī)療設(shè)備維護(hù)通常由專業(yè)技術(shù)人員負(fù)責(zé)，“三支一扶”人員較少涉及。3.A、B、C解析：共同作用在于提升基層服務(wù)、資源均衡、本土人才培養(yǎng)，城鄉(xiāng)一體化非直接目標(biāo)。4.A、D解析：向上級反映和調(diào)研替代方案是合理途徑，媒體曝光和抗議不可取。5.A、B、D解析：小額創(chuàng)業(yè)貸款非政策標(biāo)準(zhǔn)支持，但部分地市可能提供。三、判斷題答案及解析1.×解析：陜西省僅將服務(wù)經(jīng)歷計入事業(yè)單位招聘積分，不適用于公務(wù)員考試。2.×解析：部分地區(qū)允許無證上崗，但優(yōu)先招聘持證人員。3.√解析：補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)低于事業(yè)單位職工，但高于當(dāng)?shù)刈畹凸べY。4.×解析：重大民生項目需聯(lián)合多方實施，“三支一扶”人員僅承擔(dān)部分職責(zé)。5.√解析：城市社區(qū)服務(wù)主要由其他人才計劃覆蓋。6.√解析：因公受傷可享受一次性補(bǔ)助，具體標(biāo)準(zhǔn)參照國家政策。7.×解析：考核以實際成效為主，態(tài)度僅作參考。8.×解析：基層醫(yī)療工作側(cè)重實踐，科研任務(wù)非主要職責(zé)。9.√解析：部分地區(qū)允許期滿留任，需通過公開招聘。10.√解析：選拔對象僅限高校畢業(yè)生，社會人員不參與。四、簡答題答案及解析1.陜西省“三支一扶”計劃的主要目標(biāo)和意義目標(biāo)：優(yōu)化基層人才隊伍，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提升公共服務(wù)水平。意義：緩解基層人才短缺，推動鄉(xiāng)村振興，增強(qiáng)高校畢業(yè)生服務(wù)基層的意識。2.如何協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)刭Y源-與村委會合作開展項目-引入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府支持-整合社會資源（如企業(yè)、公益組織）-利用高?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)的專業(yè)指導(dǎo)3.村民不配合工作的處理方法-耐心溝通，了解訴求-爭取村干部支持-用實際成效贏得信任-必要時向上級反映4.對鄉(xiāng)村振興的貢獻(xiàn)-人才下沉，彌補(bǔ)基層缺口-推動農(nóng)村產(chǎn)業(yè)、文化、教育發(fā)展-促進(jìn)政策落地，解決實際問題五、論述題答案及解析1.“三支一扶”在鄉(xiāng)村振興中的作用與挑戰(zhàn)作用：-人才補(bǔ)充：緩解基層人才短缺，推動農(nóng)村現(xiàn)代化。-技術(shù)傳播：推廣農(nóng)業(yè)、醫(yī)療等先進(jìn)技術(shù)。-社會治理：參與鄉(xiāng)村治理，促進(jìn)和諧發(fā)展。挑戰(zhàn)：-資源限制：基層條件艱苦，工作壓力