2025-2026學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)初一班主任帶班安排：把班帶好讓孩子們進(jìn)步一、指導(dǎo)思想新學(xué)期聚焦“學(xué)生全面成長(zhǎng)”核心，把學(xué)生當(dāng)自家娃一樣用心對(duì)待，既抓學(xué)習(xí)成績(jī)，也管生活習(xí)慣和思想狀態(tài)。通過(guò)家校聯(lián)手、班委發(fā)力、活動(dòng)賦能，讓班級(jí)紀(jì)律更嚴(yán)、衛(wèi)生更好、學(xué)風(fēng)更濃，給學(xué)生搭個(gè)溫馨又有干勁的成長(zhǎng)平臺(tái)，讓每個(gè)娃都能在春學(xué)期有進(jìn)步、有收獲。二、核心工作目標(biāo)1.學(xué)業(yè)提優(yōu)：期中考試班級(jí)總名次穩(wěn)步上升，后進(jìn)生有明顯進(jìn)步，用先進(jìn)帶后進(jìn)，讓全班成績(jī)整體往上走。2.班風(fēng)塑形：紀(jì)律、衛(wèi)生管理再上臺(tái)階，形成“愛(ài)學(xué)習(xí)、守規(guī)矩、互幫襯”的好風(fēng)氣，班級(jí)凝聚力更強(qiáng)。3.環(huán)境優(yōu)化：搞點(diǎn)有意思的班級(jí)活動(dòng)和文化布置，讓教室變得溫馨又有氛圍，學(xué)生學(xué)得舒心。4.成長(zhǎng)護(hù)航：解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活里的難題，尤其是思想和心理上的困惑，讓孩子們能專心學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。三、具體工作措施（一）開(kāi)學(xué)先“收心”，把規(guī)矩立好1.第一周開(kāi)“安全+收心”主題班會(huì)：跟學(xué)生講清楚校園安全、出行安全的注意事項(xiàng)，幫大家從假期的松弛狀態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)，快速進(jìn)入學(xué)習(xí)模式。2.重新規(guī)劃班級(jí)分工：按小組協(xié)作學(xué)習(xí)的需求調(diào)座位，劃分衛(wèi)生小組，每個(gè)小組明確值日責(zé)任；調(diào)整班委會(huì)成員，開(kāi)班委動(dòng)員會(huì)，把分工說(shuō)到位，讓班委盡快上手工作。3.重申紀(jì)律要求：把學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)新規(guī)一條條講明白，比如課堂不能說(shuō)話、作業(yè)要按時(shí)交、衛(wèi)生要打掃干凈等，避免后期出現(xiàn)違規(guī)問(wèn)題。（二）抓學(xué)習(xí)促進(jìn)步，不讓一個(gè)娃掉隊(duì)1.嚴(yán)抓作業(yè)管理：每天由學(xué)習(xí)委員和課代表檢查作業(yè)，沒(méi)完成或質(zhì)量差的及時(shí)提醒整改，確保學(xué)生當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天消化。2.激活自主學(xué)習(xí)：以學(xué)習(xí)委員為核心，讓課代表牽頭組織自習(xí)課和午間學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)大家互相討論問(wèn)題，自己安排學(xué)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。3.用好考試杠桿：每次考試結(jié)束后，讓每個(gè)學(xué)生寫總結(jié)，說(shuō)說(shuō)自己考得好的地方、失分原因，再定下次考試的目標(biāo)和整改辦法，幫大家找準(zhǔn)努力方向。4.做好后進(jìn)生幫扶：給后進(jìn)生搭配“小老師”，讓成績(jī)好的同學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)，班主任也定期跟蹤，幫他們補(bǔ)基礎(chǔ)、找信心，慢慢跟上大部隊(duì)。（三）搞活班級(jí)氛圍，讓大家有歸屬感1.豐富文化生活：利用課余時(shí)間辦黑板報(bào)、組織手抄報(bào)比賽，內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)心得、勵(lì)志故事、節(jié)日祝福等，讓教室更有文化味兒。2.開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成教育：從穿衣打扮、說(shuō)話禮儀、日常作息等小事入手，教學(xué)生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣。3.組織趣味活動(dòng)：學(xué)期中搞一次班級(jí)趣味競(jìng)賽、才藝展示或者戶外團(tuán)建，讓學(xué)生在玩的過(guò)程中增進(jìn)感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。（四）關(guān)注身心狀態(tài)，做孩子們的貼心人1.加強(qiáng)心理疏導(dǎo)：平時(shí)多跟學(xué)生私下聊天，了解他們的煩惱，比如同學(xué)相處矛盾、學(xué)習(xí)壓力大等，及時(shí)開(kāi)導(dǎo)；開(kāi)心理健康主題班會(huì)，教大家正確處理情緒，把精力放在學(xué)習(xí)上。2.落實(shí)全方位關(guān)懷：不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，還留意他們的飲食、作息和身體健康，遇到學(xué)生生病或有生活困難，第一時(shí)間提供幫助。（五）家校聯(lián)手發(fā)力，擰成教育一股勁1.多跟家長(zhǎng)溝通：通過(guò)電話、微信、家長(zhǎng)會(huì)等方式，經(jīng)常跟家長(zhǎng)聊孩子的在校表現(xiàn)，也了解孩子在家的情況，讓家校對(duì)孩子的要求保持一致。2.引導(dǎo)家長(zhǎng)重視家庭教育：跟家長(zhǎng)講清楚家庭輔導(dǎo)、習(xí)慣培養(yǎng)對(duì)孩子的重要性，教給家長(zhǎng)一些簡(jiǎn)單實(shí)用的教育方法，讓家長(zhǎng)跟學(xué)校同心同步，一起幫孩子進(jìn)步。四、學(xué)期工作安排1.二月份：開(kāi)收心+安全教育班會(huì)；調(diào)整座位、分工和班委；重申班規(guī)，讓學(xué)生快速進(jìn)入狀態(tài)。2.三月份：重點(diǎn)抓作業(yè)提交和課堂紀(jì)律；開(kāi)展禮儀教育；第一次黑板報(bào)和手抄報(bào)展示。3.四月份：組織期中考試復(fù)習(xí)；開(kāi)展學(xué)習(xí)方法分享會(huì)；推進(jìn)后進(jìn)生幫扶計(jì)劃。4.五月份：期中考試總結(jié)表彰；舉辦班級(jí)趣味活動(dòng)；開(kāi)展心