同學們，黃河壯觀嗎？詩人筆下的黃河又是怎樣的呢？快來看看吧！古詩三首18景色美麗風光迷人會寫“涯、鶯”2個字。有感情地朗讀課文。背誦課文。借助具體詩句，通過想象畫面理解詩歌大意，體會詩詞之美。了解《書湖陰先生壁》中詩句表達的特點。涯鶯組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：他畢業(yè)后當了一名教師，從此開始了他的教書生涯。天涯生涯

涯際天涯海角崖山崖云崖辨字：音序：Y左右氵11組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：春天來了，花園里鶯歌燕舞。黃鶯夜鶯

鶯歌燕舞螢螢火蟲辨字：音序：Y上下艸10鶯涯挑戰(zhàn)一下

同學們朝

氣蓬勃地朝

著美好的明天前進。原文示例朝（朝氣蓬勃）（朝著）

·南朝（）四百八十寺，多少樓臺煙雨中。注意紅色字的讀音多音字《浪淘沙（其一）》唐·劉禹錫劉禹錫（772—842），字夢得，唐朝時期大臣、文學家、哲學家，有“詩豪”之稱。其詩文俱佳，涉獵題材廣泛，代表作有《陋室銘》《竹枝詞》《楊柳枝詞》《烏衣巷》等名篇。

《浪淘沙（其一）》的描寫對象是？探究讀根據(jù)朗讀指導，朗讀古詩，探究下列問題：朗讀時，前兩句語氣要高昂，讀出黃河的雄壯氣勢：后兩句語氣略緩，讀出作者的向往之情。朗讀指導

浪淘沙（其一）[唐]劉禹錫九曲/黃河/萬里沙，浪淘/風簸/自天涯。如今/直上/銀河去，同到/牽牛/織女家。母親河—黃河九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。詩意：九曲黃河之中有無數(shù)的沙礫，它們隨同黃河流經(jīng)萬里，經(jīng)受了浪濤的沖洗和狂風的簸蕩，從天涯一直來到這里。顛簸水流沖刷詩意：既然你從天邊而來，如今好像要直飛上高空的銀河，請你帶上我扶搖直上，一同到牛郎和織女的家里做客吧。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。古人以為黃河和銀河相通。自由讀詩文，思考：詩中哪兩句是在描寫黃河？黃河有什么特點？九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。九曲萬里沙浪淘風簸自天涯說明黃河蜿蜒曲折說明黃河沙多說明黃河聲勢大說明黃河的源遠流長“直上”為轉(zhuǎn)折，把人們的視線從地下引到天上，從現(xiàn)實世界進入神話世界。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。這里的“直上”有什么作用？詩人李白曾經(jīng)寫過一句詩“黃河之水天上來”，對比本詩中“如今直上銀河去”。同是描寫黃河的詩句，請你說說它們的不同之處。著意渲染的是黃河的氣勢，表現(xiàn)的是奔騰不息的動態(tài)美?！包S河之水天上來”化用了張騫窮河源遇牛郎織女的典故，給詩文增添了神話色彩?！叭缃裰鄙香y河去”先用夸張的手法寫出黃河奔騰而下的雄偉氣勢，展現(xiàn)出了黃河的雄壯。后用淘金者的口吻，表明對美好生活的向往。這首詩有什么寫作特點？這首詩抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？這首詩抒發(fā)了作者的豪邁氣概和奮發(fā)精神，同時表明了作者對美好生活的向往。請同學們用自己的話說說這首詩的意思，看誰說的最好。九曲黃河之中有無數(shù)的沙礫，它們隨同黃河流經(jīng)萬里，經(jīng)受了浪濤的沖洗和狂風的簸蕩，從天涯一直來到這里。既然你從天邊而來，如今好像要直飛上高空的銀河，請你帶上我扶搖直上，一同到牛郎和織女的家里做客吧。前面老師已經(jīng)對這首古詩進行了詳細的講解，接下來請同學們開啟你的智慧之門，探究以下問題。詩人描繪出了黃河的哪些特點？蜿蜒曲折、聲勢浩大、河沙量大、源遠流長。詩人描繪出了黃河的哪些特點？奮發(fā)向上積極進取《浪淘沙》（其一）描寫了黃河源遠流長、波濤洶涌的雄偉氣勢，抒發(fā)了詩人對祖國大好河山的無限熱愛之情，表達了詩人