[麗水]2025年浙江麗水蓮都區(qū)招聘專職社區(qū)工作者7人筆試歷年?？键c試題專練附帶答案詳解一、單項選擇題下列各題只有一個正確答案，請選出最恰當(dāng)?shù)倪x項（共25題）1、甲、乙兩人同時從A地出發(fā)前往B地，甲騎自行車每小時行15公里，乙步行每小時行5公里。若甲到達(dá)B地后立即原路返回，并在途中與乙相遇，此時乙走了4小時。問A、B兩地之間的距離是多少公里？A.30公里B.40公里C.50公里D.60公里2、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社區(qū)活動，使居民之間的關(guān)系更加融洽了。B.他不但學(xué)習(xí)好，而且思想品德也過硬。C.能否提高工作效率，關(guān)鍵在于團(tuán)隊是否協(xié)作。D.我們要盡可能地節(jié)省不必要的開支和浪費。3、下列選項中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一成語所蘊含的推理方式的是：A.根據(jù)天氣預(yù)報說明天有雨，于是今天提前收衣服B.看到鄰居家的花因缺水枯萎，便認(rèn)為所有植物都需要每天澆水C.學(xué)會了一種數(shù)學(xué)題的解法后，能用類似思路解決同類型的其他題目D.因為昨天吃了路邊攤拉肚子，決定以后不再吃任何小吃4、某社區(qū)計劃組織一次環(huán)保宣傳講座，若參加人數(shù)比預(yù)計多出20%，則每人分發(fā)的宣傳資料需減少15份才能保證總數(shù)不變。那么，原計劃每人分發(fā)的資料數(shù)量是多少？A.60份B.75份C.90份D.100份5、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗的對應(yīng)關(guān)系，錯誤的一項是：

A．端午節(jié)——賽龍舟

B．中秋節(jié)——賞月

C．重陽節(jié)——吃粽子

D．元宵節(jié)——猜燈謎6、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖然年紀(jì)不大，但________老成，處理問題十分________，令人________。

A．舉止穩(wěn)重信服

B．行為穩(wěn)當(dāng)佩服

C．談吐穩(wěn)定信任

D．表現(xiàn)穩(wěn)妥信服7、下列選項中，與“風(fēng)箏：線”邏輯關(guān)系最為相近的是：A.船：錨B.風(fēng)車：風(fēng)C.車：方向盤D.鳥：翅膀8、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這場辯論非常激烈，雙方觀點________，一時難以達(dá)成________，但通過理性表達(dá)，最終實現(xiàn)了某種程度的________。A.分庭抗禮共識理解B.各執(zhí)一詞結(jié)果溝通C.針鋒相對結(jié)論認(rèn)同D.迥然不同統(tǒng)一接受9、下列詩句與其所描寫的傳統(tǒng)節(jié)日對應(yīng)錯誤的是：

A．千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符——春節(jié)

B．借問酒家何處有，牧童遙指杏花村——清明節(jié)

C．月上柳梢頭，人約黃昏后——中秋節(jié)

D．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人——重陽節(jié)10、有甲、乙、丙三人，已知：（1）如果甲去公園，則乙也去公園；（2）乙不去公園，除非丙去公園；（3）丙沒去公園。根據(jù)以上條件，可以推出：

A．甲去了公園

B．乙去了公園

C．甲沒有去公園

D．無法判斷甲是否去公園11、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化的說法，錯誤的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.重陽節(jié)有登高、賞菊、佩戴茱萸的習(xí)俗C.清明節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，也是傳統(tǒng)祭祖節(jié)日D.中秋節(jié)賞月習(xí)俗源于唐代對月亮的自然崇拜12、“有的金屬能導(dǎo)電，銅是金屬，所以銅能導(dǎo)電?！边@一推理屬于：A.類比推理B.歸納推理C.演繹推理D.因果推理13、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語哲理的是：A.治理城市內(nèi)澇，增加排水泵站抽水頻率B.學(xué)生遲到，加強考勤登記和處罰力度C.企業(yè)產(chǎn)品滯銷，加大廣告宣傳投入D.環(huán)境污染嚴(yán)重，關(guān)停高污染排放源頭企業(yè)14、某社區(qū)公告欄上寫道：“凡在本小區(qū)居住滿一年且參與過三次以上志愿服務(wù)的居民，可優(yōu)先參與年度文明家庭評選?！毙±钤谛^(qū)居住14個月，但只參加過兩次志愿服務(wù)。根據(jù)上述規(guī)定，下列推斷正確的是：A.小李一定可以參與文明家庭評選B.小李不能參與文明家庭評選C.小李可以優(yōu)先參與文明家庭評選D.小李有資格參評，但不享受優(yōu)先權(quán)15、下列選項中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一哲學(xué)道理的是：A.一著不慎，滿盤皆輸B.尺有所短，寸有所長C.金無足赤，人無完人D.千里之行，始于足下16、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

面對復(fù)雜多變的社區(qū)事務(wù)，工作人員不僅需要具備良好的溝通能力，還應(yīng)具備較強的________能力和________意識，以有效化解矛盾，促進(jìn)鄰里和諧。A.協(xié)調(diào)服務(wù)B.執(zhí)行競爭C.創(chuàng)新效率D.組織盈利17、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚長避短”這一策略性思維的成語是：A．亡羊補牢

B．掩耳盜鈴

C．因地制宜

D．避實擊虛18、有五個人排成一列，已知：甲不在第一位，乙在丙的后面，丁緊挨著戊且在戊前面，丙在第二位。請問誰在第一位？A．甲

B．乙

C．丁

D．戊19、下列選項中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一成語含義的是：A.通過一個例子類推出其他類似情況B.將多個例子歸納出一個共同規(guī)律C.嚴(yán)格按照已有方法處理問題D.記住大量例子以應(yīng)對考試20、某社區(qū)計劃在三條街道分別設(shè)置垃圾分類宣傳點，要求每條街道至少有一個點，且總共設(shè)置7個點。若不考慮具體位置順序，共有多少種不同的分配方案？A.10種B.15種C.21種D.28種21、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日的說法，不正確的一項是：A.端午節(jié)有吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗，相傳是為了紀(jì)念屈原B.重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”，有登高、插茱萸的習(xí)俗C.中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主，源于古代對月神的祭祀D.清明節(jié)是農(nóng)歷十二月的重要節(jié)日，主要活動是掃墓祭祖22、“只有堅持綠色發(fā)展理念，才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。”與這句話邏輯關(guān)系最為相近的是：A.如果堅持綠色發(fā)展理念，就一定能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展B.沒有堅持綠色發(fā)展理念，就無法實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展C.只要實現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展，就說明堅持了綠色發(fā)展理念D.不實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，是因為沒有堅持綠色發(fā)展理念23、下列選項中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”哲學(xué)寓意的是：

A．城門失火，殃及池魚

B．一著不慎，滿盤皆輸

C．千里之堤，潰于蟻穴

D．因地制宜，因時制宜24、某社區(qū)開展居民滿意度調(diào)查，結(jié)果顯示：80%的居民關(guān)注環(huán)境整潔，70%關(guān)注治安管理，50%同時關(guān)注環(huán)境整潔和治安管理。則關(guān)注環(huán)境整潔但不關(guān)注治安管理的居民占比為：

A．20%

B．30%

C．40%

D．50%25、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗的對應(yīng)關(guān)系，錯誤的一項是：A．清明節(jié)——掃墓、踏青

B．端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子

C．中秋節(jié)——賞月、飲菊花酒

D．重陽節(jié)——登高、插茱萸二、多項選擇題下列各題有多個正確答案，請選出所有正確選項（共15題）26、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗的對應(yīng)關(guān)系，正確的有：A.春節(jié)——貼春聯(lián)、放鞭炮B.清明節(jié)——賽龍舟、吃粽子C.中秋節(jié)——賞月、吃月餅D.重陽節(jié)——登高、插茱萸27、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社區(qū)活動，使居民增強了鄰里之間的交流。B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績也一直名列前茅。C.能否推進(jìn)基層治理現(xiàn)代化，取決于工作人員的服務(wù)意識。D.隨著氣溫升高，導(dǎo)致湖面冰層逐漸融化。28、下列關(guān)于我國二十四節(jié)氣的說法，正確的有：A．清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日

B．冬至?xí)r太陽直射南回歸線

C．春分時全球晝夜等長

D．立夏標(biāo)志著夏季的正式開始29、下列句子中，沒有語病的一項是：A．通過這次社區(qū)活動，使居民增強了環(huán)保意識。

B．他不僅學(xué)習(xí)好，而且積極參加各類志愿服務(wù)。

C．能否提高溝通能力，是改善鄰里關(guān)系的關(guān)鍵。

D．這本書的出版，受到廣大讀者所歡迎。30、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的表述，正確的是：A.“四書”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》B.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念愛國詩人屈原C.“五岳”中的南岳是華山D.京劇中的“生”角專指男性角色31、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的一項是：A.通過這次社區(qū)活動，使居民之間的關(guān)系更加融洽。B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且樂于幫助同學(xué)解決難題。C.能否提高溝通能力，取決于是否積極參與社會實踐。D.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富。32、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗的對應(yīng)，正確的是：

A.春節(jié)——貼春聯(lián)、守歲

B.清明節(jié)——賽龍舟、掃墓

C.端午節(jié)——吃粽子、掛艾草

D.中秋節(jié)——賞月、吃月餅33、下列句子中，沒有語病的一項是：

A.通過這次社區(qū)活動，使居民增強了環(huán)保意識。

B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人，深受同學(xué)喜愛。

C.能否提高成績，取決于是否努力學(xué)習(xí)。

D.這本書的作者是一位出自浙江的作家。34、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)氣的說法，正確的有：

A.立春是二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣，標(biāo)志著春季的開始

B.夏至?xí)r，太陽直射北回歸線，我國各地白晝時間達(dá)到最長

C.秋分日全球晝夜平分，之后北半球進(jìn)入晝短夜長的時期

D.大雪表示天氣已經(jīng)非常寒冷，降雪量為全年最大35、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的是：

A.通過這次社區(qū)活動，使居民之間的關(guān)系更加融洽了

B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且樂于幫助同學(xué)解決各種難題

C.能否提高居民的環(huán)保意識，是改善社區(qū)環(huán)境的關(guān)鍵

D.這本書的內(nèi)容和插圖都非常生動，深受讀者喜愛36、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗的對應(yīng)關(guān)系，正確的有：

A．春節(jié)——貼春聯(lián)、放鞭炮

B．清明節(jié)——掃墓、踏青

C．端午節(jié)——吃粽子、賽龍舟

D．中秋節(jié)——賞月、飲雄黃酒37、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的一項是：

A．通過這次社區(qū)活動，使居民之間的關(guān)系更加融洽。

B．能否推進(jìn)垃圾分類，是改善人居環(huán)境的重要標(biāo)準(zhǔn)。

C．她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且積極參與志愿服務(wù)。

D．這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富。38、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗的對應(yīng)，正確的是：A.春節(jié)——貼春聯(lián)、守歲B.清明節(jié)——賽龍舟、吃粽子C.中秋節(jié)——賞月、吃月餅D.重陽節(jié)——登高、插茱萸39、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社區(qū)活動，使居民之間的關(guān)系更加融洽。B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且樂于助人。C.能否提高溝通能力，是做好群眾工作的重要保障。D.我們要不斷改進(jìn)工作方法，提升服務(wù)質(zhì)量和水平。40、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)氣的說法，正確的有：

A.立春是二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣，標(biāo)志著春季的開始

B.夏至?xí)r，太陽直射北回歸線，是我國各地白晝最長的一天

C.秋分時節(jié)，全球晝夜等長，此后北半球晝漸長、夜?jié)u短

D.冬至是進(jìn)入寒冬的標(biāo)志，此后各地氣溫將持續(xù)下降三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特點，屬于言語理解與表達(dá)中的推理能力范疇。A.正確B.錯誤42、若所有A都是B，且有些B是C，則可以必然推出：有些A是C。A.正確B.錯誤43、“畫蛇添足”這一成語的本義是為了說明做事多此一舉，反而破壞了原有的完整性。A.正確B.錯誤44、如果所有的A都是B，且所有的B都不是C，那么可以推出：所有的A都不是C。A.正確B.錯誤45、“畫龍點睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超，后來引申為在關(guān)鍵處用精辟的語句點明要旨，使內(nèi)容更加生動有力。A.正確B.錯誤46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯誤47、“刻舟求劍”這一成語故事體現(xiàn)了事物靜止不變的觀點，違背了事物發(fā)展變化的客觀規(guī)律。A.正確B.錯誤48、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯誤49、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特點，屬于言語理解與表達(dá)中的推理能力范疇。A.正確B.錯誤50、若某社區(qū)開展環(huán)保宣傳活動，參與人數(shù)中女性比男性多40人，且女性人數(shù)是男性的1.5倍，則男性參與人數(shù)為80人。A.正確B.錯誤

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】乙走了4小時，速度為5公里/小時，共走20公里。甲行駛總時間為4小時，速度為15公里/小時，共行駛60公里。甲行駛的路程為從A到B再返回相遇點，即AB距離+（AB距離-乙走的距離）=2×AB-20。列方程：2×AB-20=60，解得AB=40公里？重新分析：甲4小時走60公里，乙走20公里，兩人共走路程為2倍AB，即60+20=80=2×AB，故AB=40公里？但相遇時甲已折返，應(yīng)為：甲去程AB，返程與乙相遇，設(shè)AB為x，則甲返程走(60-x)，乙走20，且x+(60-x)=60，正確邏輯是：兩人路程和為2x，即15×4+5×4=80=2x，得x=40。但選項無40？修正：乙走20，甲走60，總路程為2x=80→x=40，選項B正確？原答案A錯誤。重新設(shè)定：若甲到B地用時t，則x=15t，返回時與乙相遇，乙共走5×4=20，甲返回時間為(4-t)，返回路程為15(4-t)，相遇點距B為15(4-t)，距A為x-15(4-t)=20→15t-60+15t=20→30t=80→t=8/3，x=15×8/3=40。故AB為40公里。答案應(yīng)為B。原答案A錯誤，修正為B。2.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，“通過……”和“使……”連用導(dǎo)致主語缺失，應(yīng)刪去其一；C項兩面對一面，“能否”對應(yīng)“關(guān)鍵在于團(tuán)隊是否協(xié)作”結(jié)構(gòu)混亂，建議改為“關(guān)鍵在于團(tuán)隊協(xié)作”；D項“節(jié)省浪費”搭配不當(dāng)，“浪費”不能“節(jié)省”，應(yīng)刪去“和浪費”；B項關(guān)聯(lián)詞“不但……而且……”使用恰當(dāng)，遞進(jìn)關(guān)系清晰，無語法錯誤，語義通順。故選B。3.【參考答案】C【解析】“舉一反三”出自《論語》，指從一件事情類推而知道其他許多事情，強調(diào)類比推理和知識遷移能力。C項中，通過掌握一種題型的解法，推及其他類似問題，體現(xiàn)了典型的類比推理過程，符合“舉一反三”的本質(zhì)。A項是因果推理，D項是經(jīng)驗歸納，B項屬于以偏概全，均不契合成語本義。4.【參考答案】C【解析】設(shè)原計劃人數(shù)為x，每人發(fā)y份資料，則總資料數(shù)為xy。實際人數(shù)為1.2x，每人發(fā)(y?15)份，總數(shù)仍為xy。列方程：1.2x(y?15)=xy，兩邊除以x得：1.2(y?15)=y，解得y=90。故原計劃每人發(fā)90份，答案為C。5.【參考答案】C【解析】重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”，主要習(xí)俗包括登高、插茱萸、賞菊等，吃粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，故C項對應(yīng)錯誤。其余選項均正確：端午節(jié)賽龍舟紀(jì)念屈原，中秋節(jié)賞月象征團(tuán)圓，元宵節(jié)猜燈謎增添節(jié)日趣味。本題考查傳統(tǒng)文化常識，屬于常識判斷范疇。6.【參考答案】A【解析】“舉止老成”是固定搭配，形容行為端莊成熟；“處理問題穩(wěn)重”符合語言習(xí)慣，強調(diào)處事沉穩(wěn)；“令人信服”指讓人從心里接受。B項“穩(wěn)當(dāng)”偏重結(jié)果安全，不如“穩(wěn)重”貼切；C項“穩(wěn)定”多用于狀態(tài)；D項“表現(xiàn)穩(wěn)妥”搭配略生硬。本題考查言語理解與表達(dá)中的詞語辨析能力。7.【參考答案】C【解析】“風(fēng)箏”依靠“線”控制方向和高度，二者是主體與控制工具的關(guān)系。C項“車”依靠“方向盤”控制方向，邏輯關(guān)系一致。A項“錨”用于固定船，作用不同；B項“風(fēng)”是動力來源而非控制工具；D項“翅膀”是鳥飛行的器官，屬于組成部分而非控制裝置。因此，C項最符合。8.【參考答案】A【解析】“分庭抗禮”形容雙方勢力或立場對等，對抗激烈，契合“觀點對立”語境；“達(dá)成共識”為固定搭配；“實現(xiàn)理解”符合“理性表達(dá)”后的結(jié)果。B項“各執(zhí)一詞”雖合理，但“達(dá)成結(jié)果”搭配不當(dāng)；C項“結(jié)論”多用于研究或判斷，不用于協(xié)商；D項“迥然不同”修飾觀點尚可，但“達(dá)成統(tǒng)一”不搭配。故A項最準(zhǔn)確。9.【參考答案】C【解析】“月上柳梢頭，人約黃昏后”出自歐陽修的《生查子·元夕》，描寫的是元宵節(jié)（上元節(jié)）的夜晚景象，而非中秋節(jié)。A項“新桃換舊符”指春節(jié)貼春聯(lián)習(xí)俗；B項“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”后接此句，明確指向清明節(jié)；D項“登高”“插茱萸”是重陽節(jié)典型習(xí)俗。故C項對應(yīng)錯誤，答案為C。10.【參考答案】C【解析】由（3）丙沒去公園，結(jié)合（2）“乙不去公園，除非丙去”，即“若丙不去，則乙不去”，可得乙沒去公園。再由（1）“若甲去，則乙去”，其逆否命題為“若乙不去，則甲不去”，結(jié)合乙沒去，可推出甲沒去。因此C項正確。A、B與推理矛盾，D錯誤，故答案為C。11.【參考答案】D【解析】D項錯誤。中秋節(jié)賞月習(xí)俗雖在唐代盛行，但其文化內(nèi)涵主要與“團(tuán)圓”相關(guān)，源于古人對月圓人團(tuán)圓的期盼，并非直接源于對月亮的自然崇拜。自然崇拜在遠(yuǎn)古時期較為普遍，但中秋節(jié)的形成是在唐代以后，融合了拜月、團(tuán)圓等多重文化因素。A、B、C三項表述均正確，符合傳統(tǒng)習(xí)俗與節(jié)氣知識。12.【參考答案】C【解析】該推理從一般性前提“有的金屬能導(dǎo)電”出發(fā)，結(jié)合“銅是金屬”推出“銅能導(dǎo)電”，雖前提“有的”范圍有限，但結(jié)構(gòu)符合三段論形式，屬于演繹推理。演繹推理是從一般到特殊的推理過程。A項類比是基于相似性；B項歸納是從特殊到一般；D項強調(diào)因果關(guān)系。此處邏輯結(jié)構(gòu)最貼近演繹推理，故選C。13.【參考答案】D【解析】“揚湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上著手。A、B、C三項均為治標(biāo)之策，僅緩解表象；而D項通過關(guān)停污染源頭，從根本上控制污染，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性治理思維，故選D。14.【參考答案】D【解析】公告條件是“居住滿一年且參與三次以上志愿服務(wù)”才“優(yōu)先參與”。小李滿足居住條件但未滿足志愿服務(wù)次數(shù)，因此不具備優(yōu)先權(quán)；但公告未限制參評資格僅限于此類居民，故仍可參評，只是不優(yōu)先。選D。15.【參考答案】A【解析】“防微杜漸”指在錯誤或不良傾向剛露苗頭時就加以制止，防止其擴大。A項“一著不慎，滿盤皆輸”強調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的微小失誤會導(dǎo)致整體失敗，與“防微杜漸”所警示的早期防范高度契合。B項體現(xiàn)矛盾的相對性，C項強調(diào)事物的不完美性，D項強調(diào)積累的重要性，均與題干哲理不符。16.【參考答案】A【解析】語境聚焦社區(qū)事務(wù)處理，強調(diào)化解矛盾、促進(jìn)和諧，因此應(yīng)選擇與人際互動和公共職責(zé)相關(guān)的詞語?！皡f(xié)調(diào)能力”指調(diào)和各方關(guān)系的能力，“服務(wù)意識”體現(xiàn)為民辦事的宗旨，與社區(qū)工作性質(zhì)高度匹配。B項“競爭”、D項“盈利”不符合公共事務(wù)屬性，C項“創(chuàng)新”“效率”雖有一定合理性，但不如A項貼合“化解矛盾”這一具體目標(biāo)。17.【參考答案】D【解析】“揚長避短”強調(diào)發(fā)揮自身優(yōu)勢，避開劣勢?！氨軐崜籼摗痹醋员?，指避開敵方強點，攻擊其薄弱環(huán)節(jié)，與“揚長避短”在策略邏輯上高度一致。A項“亡羊補牢”強調(diào)事后補救；B項“掩耳盜鈴”比喻自欺欺人；C項“因地制宜”強調(diào)根據(jù)實際情況采取措施，雖具策略性，但不突出“避短”之意。故本題選D。18.【參考答案】C【解析】由“丙在第二位”確定位置2為丙；“乙在丙后面”，則乙在3、4或5位；“丁緊挨著戊且在戊前面”，說明丁、戊相鄰且丁在前，可能為（1,2）（2,3）（3,4）（4,5）。但2位是丙，排除（1,2）和（2,3）；若為（3,4）或（4,5），結(jié)合乙在丙后，推得丁在3或4位；嘗試丁在3、戊在4，乙可在5位；甲不在第一位，則第一位只能是丁。故丁在第一位，選C。19.【參考答案】A【解析】“舉一反三”出自《論語·述而》，意為從一件事情類推而知道其他許多事情，強調(diào)思維的遷移與拓展能力。A項準(zhǔn)確體現(xiàn)了這一邏輯推理過程；B項偏向歸納總結(jié)，與“舉一反三”的演繹推理方向不完全一致；C項缺乏靈活性，D項側(cè)重記憶而非理解，均不符合成語本義。20.【參考答案】B【解析】此為整數(shù)分拆問題，即將7個點分配到3條街道，每條至少1個。令x+y+z=7（x,y,z≥1），令x'=x?1等，轉(zhuǎn)化為x'+y'+z'=4（非負(fù)整數(shù)解）。解的個數(shù)為組合數(shù)C(4+3?1,3?1)=C(6,2)=15種。故共有15種分配方案，選B。21.【參考答案】D【解析】清明節(jié)是二十四節(jié)氣之一，通常在公歷4月4日或5日，而非農(nóng)歷十二月。其主要習(xí)俗包括掃墓祭祖、踏青等，源于寒食節(jié)與上巳節(jié)的融合。D項將清明節(jié)錯誤定位在農(nóng)歷十二月，明顯錯誤。其他選項均正確：A項端午節(jié)紀(jì)念屈原，B項重陽節(jié)登高敬老，C項中秋節(jié)賞月祭月，皆符合傳統(tǒng)文化常識。22.【參考答案】B【解析】題干為“只有……才……”結(jié)構(gòu)，表示“綠色發(fā)展理念”是“可持續(xù)發(fā)展”的必要條件。B項“沒有……就無法……”正是必要條件的逆否表達(dá)，邏輯一致。A項混淆了充分與必要條件；C項將結(jié)論作為前提，犯了肯后謬誤；D項將結(jié)果歸因單一化，邏輯不嚴(yán)謹(jǐn)。故B最符合原句邏輯。23.【參考答案】C【解析】“防微杜漸”指在錯誤或不良傾向剛露苗頭時就加以制止，防止其發(fā)展擴大。C項“千里之堤，潰于蟻穴”比喻小問題不解決會釀成大禍，與“防微杜漸”內(nèi)涵一致。A項體現(xiàn)事物普遍聯(lián)系，B項強調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性，D項主張具體問題具體分析，均與題意不符。24.【參考答案】B【解析】根據(jù)容斥原理，關(guān)注環(huán)境整潔但不關(guān)注治安管理的占比=關(guān)注環(huán)境整潔的占比-同時關(guān)注兩項的占比=80%-50%=30%。故選B。題目考查集合邏輯推理能力，關(guān)鍵在于準(zhǔn)確理解交集與差集關(guān)系。25.【參考答案】C【解析】清明節(jié)有掃墓祭祖、踏青郊游的習(xí)俗；端午節(jié)為紀(jì)念屈原，有賽龍舟、吃粽子、掛艾草等傳統(tǒng)；重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”，有登高望遠(yuǎn)、插茱萸、賞菊等習(xí)俗；而中秋節(jié)的主要活動是賞月、吃月餅，象征團(tuán)圓，飲菊花酒則是重陽節(jié)的習(xí)俗。因此C項對應(yīng)錯誤。26.【參考答案】A、C、D【解析】春節(jié)是農(nóng)歷新年，常見習(xí)俗包括貼春聯(lián)、放鞭炮等，A正確；清明節(jié)主要習(xí)俗為掃墓、踏青，賽龍舟和吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗，B錯誤；中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主，C正確；重陽節(jié)有登高、插茱萸、敬老等傳統(tǒng)，D正確。因此答案為A、C、D。27.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，“通過……”和“使……”連用導(dǎo)致主語殘缺；C項兩面對一面，“能否”對應(yīng)“服務(wù)意識”不全面，應(yīng)改為“服務(wù)意識強弱”；D項“隨著……導(dǎo)致……”結(jié)構(gòu)雜糅，應(yīng)刪去“隨著”或“導(dǎo)致”；B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，語序合理，無語病。故正確答案為B。28.【參考答案】ABC【解析】清明既是二十四節(jié)氣之一，也是祭祖掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日，A正確；冬至?xí)r太陽直射南回歸線，北半球白晝最短，B正確；春分和秋分時，太陽直射赤道，全球晝夜平分，C正確；D項錯誤，立夏是夏季的第一個節(jié)氣，但氣象學(xué)上以連續(xù)五天平均氣溫穩(wěn)定達(dá)到22℃以上為夏季開始，并非“標(biāo)志著夏季正式開始”。29.【參考答案】B【解析】A項濫用介詞“通過”“使”導(dǎo)致主語缺失，應(yīng)刪去其一；B項關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng)，語義遞進(jìn)清晰，無語?。籆項“能否”與“是……關(guān)鍵”一面對兩面，搭配不當(dāng)；D項“受到……所歡迎”句式雜糅，應(yīng)為“受到……歡迎”或“為……所歡迎”。故正確答案為B。30.【參考答案】A、B、D【解析】“四書”為《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，A正確；端午節(jié)吃粽子源于紀(jì)念屈原投江，B正確；南岳為衡山，華山是西岳，C錯誤；京劇“生”角扮演男性人物，D正確。故選ABD。31.【參考答案】B、C【解析】A缺主語，“通過”與“使”連用導(dǎo)致主語殘缺；B關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整；C為正反對應(yīng)句式，邏輯合理；D“插圖豐富”可接受，但“內(nèi)容豐富”與“插圖豐富”并列不當(dāng)，搭配略顯重復(fù)。B、C無語法錯誤，表達(dá)清晰，故選BC。32.【參考答案】ACD【解析】春節(jié)有貼春聯(lián)、守歲等習(xí)俗，A正確；清明節(jié)主要習(xí)俗為掃墓、踏青，賽龍舟是端午節(jié)習(xí)俗，B錯誤；端午節(jié)為紀(jì)念屈原，有吃粽子、掛艾草、賽龍舟等習(xí)俗，C正確；中秋節(jié)以家庭團(tuán)圓為主題，有賞月、吃月餅的習(xí)俗，D正確。因此選ACD。33.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語湮沒；C項兩面對一面，前句“能否”為兩面，后句“是否”雖也為兩面，但整體邏輯不夠嚴(yán)謹(jǐn)，存在搭配不當(dāng)；D項“出自浙江的作家”與“作者”語義重復(fù)，“出自”使用不當(dāng)；B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整，語義清晰，無語病。故選B。34.【參考答案】A、B、C【解析】立春是二十四節(jié)氣之首，代表春季的開端，A正確；夏至日太陽直射北回歸線，北半球白晝最長，B正確；秋分日太陽直射赤道，全球晝夜等長，此后太陽直射點南移，北半球晝漸短夜?jié)u長，C正確；大雪節(jié)氣反映的是降水現(xiàn)象的增加，而非實際降雪量最大，D錯誤。故正確答案為A、B、C。35.【參考答案】B、D【解析】A項缺少主語，“通過……使……”造成主語殘缺；B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整，表達(dá)清晰；C項“能否”與后文“是”形成兩面對一面的邏輯錯誤；D項“內(nèi)容和插圖”與“生動”搭配合理，語義通順。因此，B、D為正確選項。36.【參考答案】A、B、C【解析】春節(jié)習(xí)俗包括貼春聯(lián)、放鞭炮，寓意辭舊迎新，A正確；清明節(jié)主要活動為掃墓祭祖和踏青郊游，B正確；端午節(jié)為紀(jì)念屈原，有吃粽子、賽龍舟、掛艾草等習(xí)俗，C正確；中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主，飲雄黃酒是端午節(jié)習(xí)俗，D錯誤。故正確答案為A、B、C。37.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，“通過……使……”導(dǎo)致主語殘缺；B項兩面對一面，“能否”與“是”不對應(yīng)；D項搭配不當(dāng)，“插圖”不能與“豐富”搭配“內(nèi)容”，可改為“內(nèi)容豐富，插圖精美”；C項關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式平衡，語義清晰，無語病。故正確答案為C。38.【參考答案】A、C、D【解析】春節(jié)是農(nóng)歷新年，習(xí)俗包括貼春聯(lián)、守歲等，A正確；清明節(jié)主要習(xí)俗為掃墓、踏青，賽龍舟和吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗，B錯誤；中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主，C正確；重陽節(jié)又稱敬老節(jié)，有登高、插茱萸、飲菊花酒等傳統(tǒng)，D正確。因此答案為A、C、D。39.【參考答案】B、D【解析】A項缺少主語，“通過……使……”導(dǎo)致主語殘缺；B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整，無語?。籆項兩面對一面，“能否”對應(yīng)“是”，邏輯不一致；D項語義清晰，搭配得當(dāng)，無語病。因此答案為B、D。40.【參考答案】A、B、D【解析】立春為二十四節(jié)氣之首，象征春季開始，A正確；夏至太陽直射北回歸線，北半球白晝最長，B正確；秋分時全球晝夜平分，但此后北半球晝漸短、夜?jié)u長，C錯誤；冬至太陽直射南回歸線，是北半球白晝最短之日，之后氣溫繼續(xù)走低，D正確。41.【參考答案】A【解析】“舉一反三”指從一件事情類推而知道其他許多事情，體現(xiàn)的是由已知到未知的推理過程，屬于典型的發(fā)散性思維。在言語理解與表達(dá)中，此類能力常用于歸納主旨、推斷作者意圖等題型。該成語強調(diào)邏輯遷移與推理判斷，符合行測中對思維靈活性的考查要求，因此表述正確。42.【參考答案】B【解析】該題考查形式邏輯中的三段論推理。已知“所有A都是B”和“有些B是C”，但A僅是B的一部分，而“有些B是C”中的C可能僅存在于非A的B中，因此無法保證A與C之間存在交集。例如：A為“貓”，B為“動物”，C為“會飛的生物”，雖所有貓都是動物，有些動物會飛（如鳥），但不能推出“有些貓會飛”。故結(jié)論不必然成立，應(yīng)判斷為錯誤。43.【參考答案】A【解析】“畫蛇添足”出自《戰(zhàn)國策·齊策二》，原指在畫好的蛇上添上腳，反而