[內(nèi)江]2025下半年四川內(nèi)江威遠縣招聘事業(yè)單位工作人員26人筆試歷年?？键c試題專練附帶答案詳解一、單項選擇題下列各題只有一個正確答案，請選出最恰當?shù)倪x項（共25題）1、某單位有甲、乙、丙三個部門，人數(shù)之比為3:4:5，若從丙部門調(diào)6人到甲部門，則三個部門人數(shù)相等。問該單位共有多少人？A.72B.84C.96D.1082、下列選項中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”哲學寓意的是：A.一著不慎，滿盤皆輸B.千里之行，始于足下C.城門失火，殃及池魚D.物以類聚，人以群分3、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

面對復雜形勢，我們應保持清醒頭腦，______全局，______應對，確保工作穩(wěn)步推進。A.著眼妥善B.注視正確C.關(guān)注積極D.著手及時4、下列關(guān)于我國地理國情的說法，正確的是：

A.長江是我國含沙量最高的河流

B.內(nèi)蒙古高原地勢起伏大，喀斯特地貌廣布

C.我國季風氣候顯著，夏季普遍高溫多雨

D.黃河最終注入黃海，流經(jīng)九個省級行政區(qū)5、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

這場辯論十分激烈，雙方觀點________，一時難以達成________。

A.南轅北轍共識

B.各執(zhí)一詞結(jié)論

C.截然不同協(xié)議

D.針鋒相對一致6、下列歷史事件按時間先后順序排列正確的是：

①五四運動②辛亥革命③七七事變④南昌起義A．②①④③

B．①②③④

C．②④①③

D．①③②④7、“刻舟求劍”這一成語主要體現(xiàn)了哪種思維誤區(qū)？A．靜止地看待變化的事物

B．過分依賴經(jīng)驗判斷

C．主觀臆斷，脫離實際

D．以偏概全，片面推理8、下列哪項最能體現(xiàn)“揚湯止沸，不如釜底抽薪”的哲學寓意？A．解決問題要抓住主要矛盾

B．量變積累到一定程度會引起質(zhì)變

C．事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一

D．外因通過內(nèi)因起作用9、有研究人員發(fā)現(xiàn)，語言表達能力強的個體，往往更擅長理解他人情緒。由此推斷：提升語言能力有助于增強共情水平。這一推理最可能依賴的前提是？A．共情水平高的人普遍熱愛閱讀

B．語言能力與情緒理解存在關(guān)聯(lián)

C．情緒不穩(wěn)定者語言表達較弱

D．教育程度影響語言表達10、下列關(guān)于我國四大名著及其作者的對應關(guān)系，錯誤的一項是：A.《紅樓夢》——曹雪芹B.《西游記》——吳承恩C.《水滸傳》——羅貫中D.《三國演義》——羅貫中11、“只有年滿18周歲，才能辦理駕駛證?！毕铝羞x項中，與該命題邏輯等價的是：A.如果未滿18周歲，則不能辦理駕駛證B.如果能辦理駕駛證，則一定年滿18周歲C.如果年滿18周歲，則一定能辦理駕駛證D.如果不能辦理駕駛證，則一定未滿18周歲12、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

這場辯論十分激烈，雙方觀點________，主持人多次________才勉強維持秩序。A．針鋒相對干預

B．勢均力敵干涉

C．不相上下調(diào)解

D．旗鼓相當插話13、下列選項中，與“風箏：線”邏輯關(guān)系最為相近的一組是：A．輪船：錨

B．火車：軌道

C．飛機：航線

D．木偶：絲線14、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

這場辯論十分激烈，雙方________，觀點鮮明，但主持人始終________，維持了良好的討論氛圍。A．各執(zhí)一詞從容不迫

B．各抒己見公平公正

C．爭論不休不偏不倚

D．針鋒相對客觀中立15、下列關(guān)于我國四大名著及其作者的對應關(guān)系，錯誤的一項是：A．《紅樓夢》——曹雪芹

B．《西游記》——吳承恩

C．《水滸傳》——羅貫中

D．《三國演義》——羅貫中16、某單位組織活動，需從5名男職工和4名女職工中選出3人組成小組，要求至少有1名女性。則不同的選法共有多少種？A．74

B．84

C．96

D．10017、某市在城市規(guī)劃中將一片老舊工業(yè)區(qū)改造為生態(tài)公園，既保留了部分工業(yè)遺址作為文化景觀，又新增綠地和休閑設施。這一做法主要體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展原則中的哪一方面？

A．經(jīng)濟持續(xù)性

B．社會持續(xù)性

C．生態(tài)持續(xù)性

D．文化持續(xù)性18、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

這場突如其來的暴雨，讓原本有序的交通變得________，救援人員________趕赴現(xiàn)場，社會各界也紛紛________援助之手。

A．混亂緊急伸出

B．混亂急速推出

C．雜亂緊急推出

D．雜亂急速伸出19、下列詩句與其所描寫的傳統(tǒng)節(jié)日對應錯誤的一項是：A．千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符——春節(jié)

B．借問酒家何處有，牧童遙指杏花村——清明節(jié)

C．月上柳梢頭，人約黃昏后——中秋節(jié)

D．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人——重陽節(jié)20、有甲、乙、丙三人，已知：甲說假話，乙有時說真話有時說假話，丙只說真話。三人中一人是醫(yī)生，一人是教師，一人是司機。甲說：“我是醫(yī)生?！币艺f：“甲說的是假話，我不是醫(yī)生?！北f：“乙不是教師?！闭垎査緳C是誰？A．甲

B．乙

C．丙

D．無法確定21、下列關(guān)于我國四大名著及其作者的對應關(guān)系，錯誤的一項是：A．《紅樓夢》——曹雪芹

B．《西游記》——吳承恩

C．《水滸傳》——羅貫中

D．《三國演義》——羅貫中22、某機關(guān)單位計劃安排7名工作人員值班，要求每人值班1天，連續(xù)7天每天1人，其中甲不能在第一天值班，乙不能在最后一天值班。滿足條件的排班方案共有多少種？A．3720

B．4160

C．4800

D．504023、下列選項中，與“雞蛋：孵出小雞”邏輯關(guān)系最為相似的是：A.種子：長成大樹B.學生：成為教師C.毛線：織成毛衣D.紙張：打印文件24、下列選項中，最能體現(xiàn)“刻舟求劍”這一典故所蘊含哲學道理的是：A.事物是普遍聯(lián)系的B.世界是物質(zhì)的C.事物是不斷變化發(fā)展的D.矛盾具有特殊性25、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

他________地走進會議室，神情嚴肅，顯然對即將討論的問題已有充分________。A.莊重準備B.鄭重預案C.肅穆準備D.嚴肅預案二、多項選擇題下列各題有多個正確答案，請選出所有正確選項（共15題）26、下列關(guān)于我國二十四節(jié)氣的說法，正確的有：A.清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日B.冬至時太陽直射南回歸線C.夏至是北半球一年中白晝最長的一天D.立春標志著春季的結(jié)束27、下列各句中，沒有語病的一項是：A.通過這次學習，使我提高了思想認識B.他不僅學習認真，而且成績優(yōu)秀C.這本書大概大約有300頁左右D.我們必須及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題28、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

他雖然年紀不大，但見解深刻，言談中常能________真知灼見，令人________。

A．流露刮目相看

B．顯露側(cè)目而視

C．表現(xiàn)肅然起敬

D．表達敬而遠之29、下列關(guān)于我國四大名著及其作者的對應關(guān)系，正確的是：A.《紅樓夢》——曹雪芹B.《西游記》——施耐庵C.《水滸傳》——羅貫中D.《三國演義》——吳承恩30、某單位安排甲、乙、丙、丁四人值班，每天一人，輪流進行。已知甲不在周一和周三值班，乙不在周二和周四值班，丙只能在周三或周五值班。若值班從周一至周五連續(xù)安排且每人最多值班一次，則可能的值班順序是：A.丁、甲、丙、乙、無B.乙、甲、丙、丁、甲C.丁、乙、丙、甲、乙D.甲、丁、丙、乙、丁31、“所有的金屬都導電，銅是金屬，所以銅導電?！边@一推理屬于：A.類比推理B.歸納推理C.演繹推理D.因果推理32、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化常識的說法中，正確的有：

A．“五岳”中的南岳是指衡山，位于湖南省境內(nèi)

B．“二十四節(jié)氣”中反映降水現(xiàn)象的是“谷雨”和“小滿”

C．“文房四寶”指的是筆、墨、紙、硯

D．“六藝”中的“樂”指的是音樂與舞蹈修養(yǎng)33、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

他的發(fā)言邏輯嚴密，________有力，贏得了在場聽眾的廣泛認可。

面對突如其來的變故，她表現(xiàn)得異常________，迅速做出了正確判斷。

這項研究還需要進一步________數(shù)據(jù)，才能得出可靠結(jié)論。

A．辯詞鎮(zhèn)定搜集

B．辯辭鎮(zhèn)定收集

C．辯詞鎮(zhèn)靜收集

D．辯辭鎮(zhèn)靜搜集34、下列關(guān)于我國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A．造紙術(shù)在東漢時期由蔡倫改進并推廣

B．活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，提高了印刷效率

C．指南針在唐代廣泛應用于航海

D．火藥最初用于軍事是在元朝35、下列句子中，沒有語病的一項是：A．通過這次活動，使我深刻認識到團結(jié)協(xié)作的重要性。

B．我們應當培養(yǎng)節(jié)約習慣，杜絕浪費水資源的現(xiàn)象。

C．這本書的作者是一位出身于普通家庭的青年作家所寫。

D．能否提高學習成績，關(guān)鍵在于是否掌握有效的學習方法。36、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的說法，正確的是：A．造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明

B．活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明

C．指南針最早用于航海是在唐代

D．火藥最初被用于軍事是在宋代37、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

①他做事一向________，從不馬虎。

②這份報告內(nèi)容________，缺乏實質(zhì)性數(shù)據(jù)支持。

③面對突發(fā)情況，她表現(xiàn)得十分________。A．嚴謹空洞鎮(zhèn)定

B．嚴明空泛鎮(zhèn)靜

C．嚴謹空泛鎮(zhèn)定

D．嚴明空洞鎮(zhèn)靜38、下列關(guān)于我國地理國情的表述，正確的是：A．長江是亞洲流經(jīng)國家最多的河流

B．四川盆地是我國面積最大的盆地

C．我國地勢西高東低，呈三級階梯分布

D．內(nèi)蒙古高原是我國最大的高原39、下列關(guān)于我國地理國情的說法，正確的有：

A.長江是我國第一長河，流經(jīng)青海、西藏、四川等11個省級行政區(qū)

B.內(nèi)蒙古高原是我國面積最大的高原，地勢平坦，草原廣布

C.黃河因含沙量高被稱為“地上河”，其泥沙主要來自黃土高原

D.我國地勢西高東低，呈三級階梯狀分布40、下列各句中，沒有語病且表達清晰的一項是：

A.通過這次學習，使我們提高了認識，增長了知識

B.他不但學習好，而且思想也十分端正

C.能否堅持鍛煉身體，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵

D.這篇文章內(nèi)容豐富，語言生動，結(jié)構(gòu)嚴謹，值得細細品味三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、“刻舟求劍”這一寓言故事主要體現(xiàn)了事物是靜止不變的觀點。A.正確B.錯誤42、如果所有的A都是B，且所有的B都不是C，那么可以推出所有的A都不是C。A.正確B.錯誤43、“畫龍點睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超，后引申為在關(guān)鍵處用精辟的語言點明要旨。A.正確B.錯誤44、“刻舟求劍”這一成語故事體現(xiàn)了否認事物運動變化的形而上學觀點。A.正確B.錯誤45、若所有A都是B，且所有B都是C，則可以推出所有C都是A。A.正確B.錯誤46、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了忽視事物運動變化的形而上學觀點。A.正確B.錯誤47、“畫龍點睛”這一成語最初是用來形容書法技藝高超的。A.正確B.錯誤48、所有三角形的內(nèi)角和都等于180度。A.正確B.錯誤49、“畫蛇添足”這一成語常用來比喻做了多余的事，反而破壞了整體效果。A.正確B.錯誤50、如果所有A都是B，且所有B都是C，那么可以推出所有A都是C。A.正確B.錯誤

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】設每份為x，則甲、乙、丙人數(shù)分別為3x、4x、5x，總?cè)藬?shù)為12x。丙調(diào)6人至甲后，甲為3x+6，丙為5x?6，此時三部門人數(shù)相等，即3x+6=4x=5x?6。由3x+6=4x，得x=6。總?cè)藬?shù)為12×6=72。驗證：甲18+6=24，乙24，丙30?6=24，相等。故選A。2.【參考答案】A【解析】“防微杜漸”指在錯誤或不良傾向剛露苗頭時就加以制止，防止其發(fā)展?！耙恢簧鳎瑵M盤皆輸”強調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的細小失誤會導致全局失敗，體現(xiàn)對微小問題的重視，與“防微杜漸”哲理一致。B項強調(diào)積累，C項體現(xiàn)事物相互聯(lián)系，D項反映同類相聚，均不契合題意。3.【參考答案】A【解析】“著眼全局”為固定搭配，強調(diào)從整體出發(fā)；“妥善應對”表示處理得當、周全，符合“穩(wěn)步推進”的語境。B項“注視”多用于具體對象，C項“關(guān)注”雖可，但“積極應對”偏重態(tài)度，不如“妥善”準確；D項“著手”與“全局”搭配不當。故A項最恰當。4.【參考答案】C【解析】我國氣候的主要特征之一是季風氣候顯著，夏季盛行東南季風和西南季風，帶來高溫和豐沛降水，因此C項正確。A項錯誤，含沙量最高的河流是黃河；B項錯誤，內(nèi)蒙古高原地勢較平坦，喀斯特地貌主要分布在云貴高原；D項錯誤，黃河注入渤海，而非黃海。5.【參考答案】A【解析】“南轅北轍”比喻行動和目的相反，此處形容觀點對立，使用恰當；“共識”指共同認可的觀點，符合語境。B項“各執(zhí)一詞”雖可，但“結(jié)論”不如“共識”貼合“達成”搭配；C項“截然不同”可形容觀點差異，但“協(xié)議”多用于具體事務；D項“針鋒相對”雖形象，但“達成一致”為固定搭配，不可說“達成一致”省略“意見”易生歧義。綜合語義與搭配，A項最優(yōu)。6.【參考答案】A【解析】辛亥革命發(fā)生于1911年，五四運動爆發(fā)于1919年，南昌起義在1927年，七七事變發(fā)生于1937年。因此正確順序為②①④③。A項正確。7.【參考答案】A【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》，講述一人在船上落劍后于船身刻記號尋劍，忽視了船已移動的現(xiàn)實。該成語諷刺用不變的方法應對變化的情況，體現(xiàn)了以靜止眼光看待動態(tài)事物的錯誤。故正確答案為A。8.【參考答案】A【解析】“揚湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標不如治本。沸水靠舀起降溫（治標），不如抽去灶中柴火從根本上斷絕熱源（治本），強調(diào)解決問題應抓住事物的根本，即主要矛盾。選項A準確揭示了這一哲理，其他選項雖為常見哲學原理，但與題干寓意不符。9.【參考答案】B【解析】題干由“語言能力強→更懂他人情緒”推出“提升語言能力可增強共情”，其邏輯前提是二者之間存在正向關(guān)聯(lián)。若語言能力與情緒理解無關(guān)聯(lián)，結(jié)論無法成立。B項正是該推理的必要前提。其他選項或為相關(guān)現(xiàn)象，但無法支撐核心推理鏈條。10.【參考答案】C【解析】《水滸傳》的作者是施耐庵，而非羅貫中。羅貫中是《三國演義》的作者，部分學者認為其可能參與了《水滸傳》的整理，但主流觀點仍以施耐庵為作者。A、B、D三項對應均正確。本題考查文學常識，屬于常識判斷類題型。11.【參考答案】B【解析】原命題為“只有P，才Q”結(jié)構(gòu)，等價于“若Q，則P”。此處P為“年滿18周歲”，Q為“能辦理駕駛證”，故等價于“若能辦理駕駛證，則年滿18周歲”，即B項。A項是逆否命題，也正確，但題干要求“等價命題”，B最直接對應。C為充分條件誤用，D為否命題，均不等價。本題考查邏輯推理能力。12.【參考答案】A【解析】“針鋒相對”強調(diào)觀點對立，符合“辯論激烈”的語境?！案深A”指介入以控制局面，適用于主持人維持秩序的場景。B項“干涉”含貶義，不合語境；C項“調(diào)解”多用于矛盾調(diào)和，不適用于主持流程；D項“插話”程度輕，不足以體現(xiàn)“勉強維持秩序”的緊迫。故A最恰當。13.【參考答案】D【解析】“風箏”受到“線”的直接控制，二者是主從關(guān)系，且線是風箏活動的直接操控媒介。A項“錨”用于固定輪船，非持續(xù)控制；B項“軌道”是火車運行的路徑，非操控工具；C項“航線”是規(guī)劃路線，非物理控制；D項“木偶”由“絲線”操控，與“風箏：線”同屬“被動體—操控媒介”關(guān)系，邏輯最為貼近。故選D。14.【參考答案】D【解析】第一空需體現(xiàn)辯論激烈、觀點對立，“針鋒相對”最能表現(xiàn)雙方激烈交鋒；“各執(zhí)一詞”偏重爭執(zhí)不下，“各抒己見”語氣平和，“爭論不休”含貶義。第二空描述主持人態(tài)度，應為理性持平，“客觀中立”最符合主持角色的立場要求?！肮焦薄安黄灰小币材鼙磉_公正，但“客觀中立”更契合言論場合的專業(yè)態(tài)度。故選D。15.【參考答案】C【解析】《水滸傳》的作者是施耐庵，而非羅貫中。羅貫中是《三國演義》的作者，因此D項正確。A項《紅樓夢》為曹雪芹所著，B項《西游記》由吳承恩創(chuàng)作，均為正確對應。C項將《水滸傳》歸于羅貫中，屬于常見混淆，故錯誤。本題考查文學常識，需準確記憶經(jīng)典作品與作者的對應關(guān)系。16.【參考答案】A【解析】從9人中任選3人的總組合數(shù)為C(9,3)=84。其中不含女性的情況即全為男性的選法為C(5,3)=10。因此，至少有1名女性的選法為84?10=74種。本題考查排列組合中的間接法應用，通過排除不符合條件的情形得出結(jié)果，是典型的數(shù)量關(guān)系題目。17.【參考答案】C【解析】該做法通過改造工業(yè)區(qū)增加綠地，改善生態(tài)環(huán)境，體現(xiàn)了對自然資源的保護和生態(tài)系統(tǒng)的修復，符合生態(tài)持續(xù)性的核心要求。雖然保留遺址涉及文化因素，但主體舉措是生態(tài)建設，故正確答案為C。18.【參考答案】A【解析】“混亂”強調(diào)無序狀態(tài)，適用于交通；“緊急”側(cè)重緊迫性，搭配“趕赴”更自然；“伸出援助之手”是固定搭配。“急速”多作狀語修飾動作，不如“緊急”貼切。故A項最恰當。19.【參考答案】C【解析】“月上柳梢頭，人約黃昏后”出自歐陽修《生查子·元夕》，描寫的是元宵節(jié)（上元節(jié)）的夜晚情景，而非中秋節(jié)。A項“新桃換舊符”對應春節(jié)貼桃符習俗；B項“清明時節(jié)雨紛紛”語境明確；D項“登高”“插茱萸”為重陽節(jié)典型習俗。故C項對應錯誤。20.【參考答案】B【解析】甲說“我是醫(yī)生”，但甲只說假話，故甲不是醫(yī)生。乙說“甲說的是假話”為真，“我不是醫(yī)生”真假不定。因丙只說真話，丙說“乙不是教師”為真，故乙是司機或醫(yī)生。結(jié)合甲不是醫(yī)生，醫(yī)生只能是乙或丙。若乙是醫(yī)生，則乙說“我不是醫(yī)生”為假，符合乙有時說假話；丙不是教師也不是醫(yī)生，只能是教師，乙為司機不成立。重新推理：乙不是教師，甲不是醫(yī)生，則甲只能是司機或教師。若甲是司機，則乙是醫(yī)生，丙是教師，符合所有條件。此時乙是醫(yī)生，非司機。矛盾。再推：乙不是教師，甲不是醫(yī)生，乙若不是醫(yī)生，則醫(yī)生為丙，乙為司機，甲為教師。甲說“我是醫(yī)生”為假，成立；乙說“甲說假話”為真，“我不是醫(yī)生”為真，乙全說真話，但乙應可說假話，不沖突；丙說“乙不是教師”為真。故司機是乙。選B。21.【參考答案】C【解析】《水滸傳》的作者是施耐庵，而非羅貫中，羅貫中是《三國演義》的作者。選項C對應錯誤，其余三項均正確。本題考查文學常識，四大名著及其作者是常考知識點，需準確記憶。22.【參考答案】A【解析】總排列數(shù)為7!＝5040。甲在第一天的排法有6!＝720種，乙在第七天的排法也有720種，甲在第一天且乙在第七天的排法有5!＝120種。根據(jù)容斥原理，不滿足條件的排法為720＋720－120＝1320，故滿足條件的為5040－1320＝3720種。本題考查排列組合與邏輯推理能力。23.【參考答案】A【解析】“雞蛋：孵出小雞”是生物自然發(fā)育過程，前者經(jīng)過特定條件發(fā)展為后者，屬于自然成長關(guān)系。A項“種子：長成大樹”同樣是生物體通過自然過程實現(xiàn)的生長發(fā)育，邏輯關(guān)系一致。B項是職業(yè)身份轉(zhuǎn)變，非自然過程；C項和D項均為人工加工制造，屬于人為作用。因此最相似的是A項。24.【參考答案】C【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》，講述一人于船上落劍，于船舷刻記號，試圖按記號下水尋劍，卻忽視了船已前行。該故事諷刺了無視事物變化、機械照搬經(jīng)驗的行為，體現(xiàn)了“事物是不斷變化發(fā)展的”這一唯物辯證法觀點。正確答案為C。25.【參考答案】A【解析】“莊重”形容舉止端莊穩(wěn)重，常用于人進入正式場合的狀態(tài)，符合語境；“鄭重”強調(diào)態(tài)度認真，但多用于言論或聲明；“肅穆”多形容環(huán)境氛圍，不適用于人。第二空“準備”為廣義詞，搭配自然；“預案”特指預先制定的方案，語義過窄。故A項最恰當。26.【參考答案】ABC【解析】清明既是二十四節(jié)氣之一，也是祭祖掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日，A正確；冬至時太陽直射南回歸線，北半球晝最短、夜最長，B正確；夏至太陽直射北回歸線，北半球白晝達全年最長，C正確；立春是春季的第一個節(jié)氣，標志春季開始，而非結(jié)束，D錯誤。因此選ABC。27.【參考答案】BD【解析】A句濫用介詞“通過”和“使”，導致主語殘缺，應刪去其一；C句“大概”“大約”“左右”語義重復，屬成分贅余；B句關(guān)聯(lián)詞使用恰當，邏輯清晰；D句語序合理，搭配得當，無語法錯誤。B、D均為正確表達，故選BD。28.【參考答案】A【解析】“流露”多用于情感或思想的自然顯現(xiàn)，與“真知灼見”搭配恰當；“刮目相看”表示因進步或表現(xiàn)突出而改變看法，符合語境。B項“側(cè)目而視”含貶義，C項“表現(xiàn)”稍顯刻意，D項“敬而遠之”語義矛盾。本題考查言語理解與表達中的詞語辨析能力。29.【參考答案】A【解析】《紅樓夢》作者為曹雪芹，正確；《西游記》作者是吳承恩，而非施耐庵，B項錯誤；《水滸傳》作者為施耐庵，C項錯誤；《三國演義》作者為羅貫中，D項錯誤。四大名著對應需準確記憶，常見混淆點在于《西游記》與《水滸傳》作者互換，需特別注意。30.【參考答案】A【解析】根據(jù)條件：甲≠周一、三；乙≠周二、四；丙=周三或周五。A項：周一丁、周二甲（符合）、周三丙（符合）、周四乙（符合），周五可安排剩余人員，合理。B項周五安排甲，但甲已周二值班，每人僅一次，排除；C項周二乙，違反乙不在周二規(guī)定；D項周一甲，違反甲不在周一規(guī)定。故僅A符合所有約束條件。31.【參考答案】C【解析】該推理從一般性前提“所有金屬都導電”推出個別對象“銅導電”，符合“從一般到特殊”的邏輯結(jié)構(gòu)，屬于演繹推理。歸納推理是從特殊到一般，類比推理是根據(jù)相似性推斷結(jié)論，因果推理強調(diào)因果關(guān)系，均不符合題意。本題考查邏輯推理類型辨析。32.【參考答案】A、C、D【解析】“五岳”中的南岳為衡山，位于湖南，A正確；“谷雨”反映降水，但“小滿”反映作物飽滿程度，與降水無直接關(guān)系，B錯誤；“文房四寶”確指筆墨紙硯，C正確；“六藝”包括禮、樂、射、御、書、數(shù)，“樂”涵蓋音樂與舞蹈，D正確。故選ACD。33.【參考答案】B【解析】“辯辭”指辯論時的言辭，比“辯詞”更正式，符合語境；“鎮(zhèn)定”強調(diào)臨危不亂，常用于突發(fā)情況，比“鎮(zhèn)靜”更貼切；“收集”側(cè)重有目的地匯聚信息，“搜集”強調(diào)搜尋過程，此處無搜尋之意，宜用“收集”。故B項最恰當。34.【參考答案】A、B【解析】A項正確，蔡倫在東漢時期改進造紙術(shù)，推動紙張普及；B項正確，畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，是印刷史上的重大突破；C項錯誤，指南針在宋代才廣泛應用于航海；D項錯誤，火藥在唐末已用于軍事，如火藥箭、震天雷等，元朝并非最初使用時期。35.【參考答案】B、D【解析】A項缺主語，“通過”和“使”連用導致主語缺失；B項表達清晰，動賓搭配得當；C項句式雜糅，“作者是……所寫”結(jié)構(gòu)混亂，應刪去“所寫”；D項兩面對一面搭配合理，“能否”與“是否”對應，邏輯嚴密。36.【參考答案】B、D【解析】A項錯誤，蔡倫改進了造紙術(shù)，并非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項正確，畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷；C項錯誤，指南針在宋代才廣泛應用于航海；D項正確，火藥在唐末開始用于軍事，宋代得到發(fā)展。因此選B、D。37.【參考答案】A【解析】“嚴謹”形容態(tài)度嚴密周全，適用于做事風格；“空洞”指內(nèi)容不充實，與“缺乏數(shù)據(jù)”呼應；“鎮(zhèn)定”強調(diào)臨危不亂，側(cè)重行為表現(xiàn)?！皣烂鳌倍嘤糜诩o律，不適用第一空；“空泛”雖近義，但“空洞”更強調(diào)無實質(zhì)；“鎮(zhèn)靜”為狀態(tài)，“鎮(zhèn)定”更突出行為應對。故A最恰當。38.【參考答案】C、D【解析】長江是我國最長、流域面積最廣的河流，但流經(jīng)國家最多的亞洲河流是湄公河，A錯誤；我國面積最大的盆地是塔里木盆地，而非四川盆地，B錯誤；我國地勢自西向東逐漸降低，分為三大階梯，C正確；內(nèi)蒙古高原是我國四大高原中面積最大的高原，D正確。39.【參考答案】CD【解析】A項錯誤，長江不流經(jīng)西藏；B項錯誤，我國面積最大的高原是青藏高原；C項正確，黃河中游流經(jīng)黃土高原，泥沙大量沉積形成“地上河”；D項正確，我國地勢自西向東逐漸降低，形成三級階梯。故正確答案為CD。40.【參考答案】D【解析】A項缺主語，“通過”和“使”連用造成主語殘缺；B項“思想端正”搭配不當，應為“品德端正”或“思想進步”；C項兩面對一面，“能否”與“是”不對應，應刪去“能否”；D項無語病，結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰。故正確答案為D。41.【參考答案】B【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》，講述一人在船上掉落寶劍，于船身刻記號試圖尋劍，忽視了船已前行的實際情況。該故事諷刺了無視事物發(fā)展變化、機械套用原有方法的行為，恰恰說明事物是運動變化的，不能以靜止的眼光看待問題。因此，題干表述錯誤，正確答案為B。42.【參考答案】A【解析】這是一個典型的三段論推理。已知