2026屆遼寧省葫蘆島市遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)東戴河分校高三語文第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
2026屆遼寧省葫蘆島市遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)東戴河分校高三語文第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁
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2026屆遼寧省葫蘆島市遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)東戴河分校高三語文第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1.閱讀下面的文字,完成各小題。人工智能:新技術(shù)的“雙刃劍”人工智能(ArtificialIntelligence),英文縮寫為AI。它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。當(dāng)然,最吸引眼球的是幾次著名的人機(jī)對(duì)弈。比如,1997年卡斯帕羅夫輸于“深藍(lán)”,2016年阿法狗4∶1勝韓國的李世石。人工智能是對(duì)人的意識(shí)、思維的信息過程的模擬。人工智能不是人的智能,但能像人那樣思考,進(jìn)行深度學(xué)習(xí),甚至極有可能超過人的智能。比如,盡管美國主流媒體沒有想到特朗普會(huì)在美國大選中勝出,但是,孟買人工智能創(chuàng)業(yè)公司通過2000萬個(gè)社交媒體數(shù)據(jù)點(diǎn)分析了社交媒體上的情緒,準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)了美國大選的結(jié)果。從誕生以來,人工智能的理論和技術(shù)日益成熟,應(yīng)用領(lǐng)域也不斷擴(kuò)大。著名的信息技術(shù)咨詢公司加特納預(yù)計(jì),到2018年,全球最大的200家企業(yè)大多數(shù)都會(huì)利用智能應(yīng)用,并使用大數(shù)據(jù)的完整工具包和分析工具,來優(yōu)化自身的產(chǎn)品和改善客戶體驗(yàn)。另一咨詢公司弗羅斯特預(yù)測(cè):2026屆之前16%的美國工人將被人工智能系統(tǒng)取代,同時(shí),人工智能可以創(chuàng)造相當(dāng)于勞動(dòng)力9%的新工作。艾瑞咨詢預(yù)測(cè),中國國內(nèi)人工智能市場(chǎng)將從2015年的12億元增至2020年的91億元。人工智能是一把“雙刃劍”,其有可能出現(xiàn)的場(chǎng)景是“機(jī)器排斥人工”。比如,目前,高盛三分之一的員工是計(jì)算機(jī)工程師,而1名計(jì)算機(jī)工程師可以取代4名交易員。高盛下一步將使首次公開發(fā)行過程中約146個(gè)步驟進(jìn)行自動(dòng)化。在人工智能影響就業(yè)的問題上,目前存在著較大的分歧。一派是悲觀看法,代表人包括:世界著名物理學(xué)家斯蒂芬·霍金、特斯拉汽車的創(chuàng)始人伊隆·馬斯克等?;艚鹪谟缎l(wèi)報(bào)》的一個(gè)專欄中寫道:“工廠自動(dòng)化已經(jīng)讓眾多傳統(tǒng)制造業(yè)工人失業(yè),人工智能的興起很有可能會(huì)讓失業(yè)潮波及到中產(chǎn)階級(jí),最后只給人類留下護(hù)理、創(chuàng)造和監(jiān)督工作?!瘪R斯克甚至提出:人類要與機(jī)器融合成為“半機(jī)械人”,否則將被人工智能淘汰。然而,另外一派則持有相對(duì)樂觀的觀點(diǎn)。如蓋洛普的一項(xiàng)調(diào)查顯示,大多數(shù)人認(rèn)為,AI和機(jī)器人肯定可以代替很多人類初級(jí)簡(jiǎn)單的、服務(wù)類的工作,但是,人類由此被吸納到更多新的領(lǐng)域,人類不必?fù)?dān)心大量失業(yè)!總的來看,大學(xué)以上水平受影響最小。李世石對(duì)弈一局,所消耗的機(jī)器運(yùn)行成本達(dá)到了3000美元。而在此期間,人類對(duì)手可能只消耗了一碗石鍋拌飯。最迫切的崗位是與人工智能直接相關(guān)的。隨著人工智能日益融入人們的生活,對(duì)于人工智能人才的爭(zhēng)奪戰(zhàn)也日益白熱化。目前,我國人工智能領(lǐng)域合格的研究人員數(shù)量?jī)H為30萬,缺口卻為100萬甚至更多。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)后會(huì)延伸出新的崗位需求。比如亞馬遜已在全球各地的倉庫中“雇用”了超過10萬臺(tái)Kiva機(jī)器人,大部分執(zhí)行工作均由其完成。與此同時(shí),又衍生出數(shù)千個(gè)新型高技術(shù)含量的工作機(jī)會(huì),亞馬遜的人員則更加集中到新的工作崗位上,比如訂單配對(duì)、貨品挑選、消費(fèi)者行為研究及新品研發(fā)。隨著人工智能的發(fā)展,人們從日常的繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來,將更多地投入到與美好生活相關(guān)的新崗位上去。10年前,我們對(duì)形象設(shè)計(jì)師、比價(jià)員、健康顧問等感覺十分新鮮;今天,我們已經(jīng)逐步接受了網(wǎng)絡(luò)主播、紅人掌柜、網(wǎng)約車司機(jī);10年后,我們將迎來更多的陌生的職業(yè)名稱。綜上所述,人類必須端正態(tài)度,我們堅(jiān)信,人工智能必然會(huì)推動(dòng)新一輪的技術(shù)創(chuàng)新浪潮,增加新技術(shù)的投入,促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)換代,提高投入產(chǎn)出效率,促使全球經(jīng)濟(jì)逐步回暖。同時(shí),我們也清醒地意識(shí)到人工智能對(duì)勞動(dòng)就業(yè)帶來的總量與結(jié)構(gòu)的影響,但是,我們并不因此而悲觀,人類應(yīng)當(dāng)更加積極面對(duì),適應(yīng)新的技術(shù)變革。(摘編自中國青年報(bào)2018年4月2日)1.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是A.孟買公司對(duì)美國大選的成功預(yù)測(cè)說明,人工智能極有可能超過人的智能。B.隨著人工智能應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大,人工智能市場(chǎng)增值也將會(huì)有顯著增長(zhǎng)。C.高盛將要使首次公開發(fā)行過程中約146個(gè)步驟進(jìn)行自動(dòng)化,體現(xiàn)了機(jī)器排斥人工。D.人工智能的興起讓失業(yè)潮波及到中產(chǎn)階級(jí),最后只給人類留下很少工作。2.關(guān)于人工智能影響就業(yè)的問題上,不符合原文意思的一項(xiàng)是A.樂觀地看,人工智能對(duì)人類就業(yè)雖有影響,但總的來看,人類不必?fù)?dān)心失業(yè)。B.使用人工智能所消耗的機(jī)器運(yùn)行成本相對(duì)較高,也是需要考慮的因素。C.樂觀派認(rèn)為,人工智能可能替代很多初級(jí)簡(jiǎn)單的工作,但隨著產(chǎn)業(yè)升級(jí),又會(huì)產(chǎn)生新的崗位。D.亞馬遜衍生出新型高技術(shù)含量的工作機(jī)會(huì),說明人類應(yīng)積極面對(duì),適應(yīng)新的技術(shù)變革。3.人工智能帶來工作崗位的增加,體現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)根據(jù)材料簡(jiǎn)要概括。2.閱讀下面的文字,完成下列小題。留住這個(gè)村莊劉亮程我沒想這樣早地回到黃沙梁。應(yīng)該再晚一些,再晚一些,黃沙梁埋著太多的往事,我不想過早地觸動(dòng)它。一旦我挨近那些房子和地,一旦我的腳踩上那條土路,我一生的回想將從此開始。我會(huì)越來越深地陷入以往的年月里,再?zèng)]有機(jī)會(huì)扭頭看一眼我未來的日子。我給自己留住這個(gè)村莊,今生今世,我都不會(huì)輕易地走進(jìn)它,打擾它。我曾在一個(gè)秋天的傍晚,站在黃沙梁東邊的荒野上,讓吹過它的秋風(fēng)一遍遍吹到我的身體,我在荒野上找我熟悉的一棵老榆樹,連根都沒有了。根刨走后留下的樹坑也讓風(fēng)刮平了。我只好站在它站立過的那地方,像一截枯木一樣,迎風(fēng)張望著那個(gè)已經(jīng)光禿禿的村子。我太熟悉這里的風(fēng)了,多少年前它這樣吹來時(shí),我還是個(gè)孩子。多少年后我依舊像一個(gè)孩子,懷著初次的、莫名的驚奇、惆悵和歡喜,任由它一遍遍地吹拂。它吹那些禿墻一樣吹我長(zhǎng)大硬朗的身體,刮亂草垛一樣刮我的頭發(fā),抖動(dòng)樹葉般抖我渾身的衣服。我感到它要穿透我了。我敞開心,松開每一節(jié)骨縫,讓穿過村莊的一場(chǎng)風(fēng),同樣呼嘯著穿過我。還有一次,我?guī)缀踝叩竭@個(gè)村莊跟前了。我搭乘認(rèn)識(shí)不久的一個(gè)朋友的汽車,到黃沙梁下的下閘板口村隨他看親威。我沒告訴這個(gè)朋友我是黃沙梁人。一開始他便誤認(rèn)為我在沙灣縣城長(zhǎng)大,我已不太像一個(gè)農(nóng)民。當(dāng)車穿過那些荒野和田地,漸漸地接近黃沙梁時(shí),早年的生活情景像泉水一般涌上心頭。有幾次,我險(xiǎn)些就要忍不住說出來了,又覺得不應(yīng)該把這么大的隱秘告訴一個(gè)才認(rèn)識(shí)不久的人。故鄉(xiāng)是一個(gè)人的羞澀處,也是一個(gè)人最大的隱秘。我把故鄉(xiāng)隱藏在身后,單槍匹馬去闖蕩生活。我在世界的任何一個(gè)地方走動(dòng)、居住和生活,那不是我的,我不會(huì)留下腳印。我是在黃沙梁長(zhǎng)大的樹木,不管我的杈伸到哪里,枝條蔓過籬笆和墻,在別處開了花,結(jié)了果,我的根還在黃沙梁,他們就整不死我,也無法改變我。他們可以修理我的枝條,砍折我的杈,但無法整治我的根。他們的刀斧伸不到黃沙梁。汽車在不停的顛簸中駛過冒著熱氣的早春田野,到達(dá)下閘板口村已是半下午,我沒跟那個(gè)朋友進(jìn)他老舅家。我在馬路上下了車,已經(jīng)沒人認(rèn)得我。我從村中間穿過時(shí),碰上好幾個(gè)熟人,他們看一眼我,仍低頭走路或干活。竄出一條白狗,險(xiǎn)些咬住我的腿。我一蹲身,它后退了幾步,再撲咬時(shí)被一個(gè)老人叫住。“好著呢嘛,老人家?!蔽艺f。我認(rèn)識(shí)這個(gè)老人。我那時(shí)經(jīng)常從他家門口過,這是一大戶人家,院子很大,里面時(shí)常有許多人。每次路過院門我都朝里望一眼,有時(shí)他們也朝外看一眼。老人家沒有理我的問候。他望了一眼我,低頭摸著白狗的脖子。“黃沙梁還有哪些人?”我又問?!安恢??!彼麤]抬頭,像對(duì)著狗耳朵在說。“王占還在不在?”“在呢,”他仍沒抬頭,“去年冬天見他穿個(gè)皮襖從門口過去。不過也老掉了?!蔽矣謫柫它S沙梁的一些事情,他都不知道?!澳莻€(gè)村子經(jīng)常沒人,”他說,“尤其農(nóng)忙時(shí)一連幾個(gè)月聽不到一點(diǎn)人聲,也不知道在忙啥。村子附近的地全撂荒了。”我走出村子,站在村后的沙梁上,久久地看著近在眼底的黃沙梁村。它像一堆破舊東西扔在荒野里。正是黃昏,四野里零星的人和牲畜,緩緩地朝村莊移動(dòng)。到收工回家的時(shí)候了,煙塵稀淡地散在村莊上空。人說話的聲音、狗叫聲、開門的聲音、鐵鍬鋤頭碰擊的聲音……聽上去遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,像遠(yuǎn)在多少年前。我莫名地流著淚。什么時(shí)候,這個(gè)村莊的喧鬧中,能再加進(jìn)我的一兩句聲音,加在那聲牛哞的后面,加在那個(gè)敲門聲前面,加在那個(gè)母親叫喚孩子的聲音中間……我突然那么渴望聽見自己的聲音,哪怕極微小的一聲。我知道它早已經(jīng)不在那里。(根據(jù)《遙遠(yuǎn)的村莊》改編)1.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是A.文章開頭“我沒想這樣早地回到黃沙梁。應(yīng)該再晚一些,再晚一些”采用反復(fù)的修辭,寫出了作者想回家鄉(xiāng),又擔(dān)心回鄉(xiāng)后走不出來的矛盾心情。B.當(dāng)我回到黃沙梁,吹著來自荒野的風(fēng),我對(duì)村莊的熟悉感一下就涌上心頭,那里收藏著我的童年記憶,但令人失落的是伴我成長(zhǎng)的村莊變得荒蕪而陌生。C.作者出生在黃沙梁的小山村,在走出大山后,進(jìn)入城市打拼,因?yàn)閷?duì)自己出身農(nóng)村感到自卑,所以“故鄉(xiāng)是一個(gè)人的羞澀處,也是一個(gè)人最大的隱秘”。D.我重訪故鄉(xiāng)的村莊,通過語言描寫,刻畫了一個(gè)孤獨(dú)老邁的留守農(nóng)民形象,表現(xiàn)了城鎮(zhèn)化進(jìn)程中,鄉(xiāng)村被邊緣化,變得逐漸荒蕪、冷清的現(xiàn)狀。2.如何理解標(biāo)題“留住這個(gè)村莊”的含意?3.請(qǐng)結(jié)合全文分析文章尾段的作用。3.閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:澳門現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)從20世紀(jì)60年代起步,歷經(jīng)約30年年均兩位數(shù)的高增長(zhǎng)和全面發(fā)展期,形成了回歸前四大產(chǎn)業(yè)支柱的“準(zhǔn)”多元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和有“亞洲第五條小龍”之譽(yù)的經(jīng)濟(jì)規(guī)模。但是,由于經(jīng)濟(jì)資源短缺、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一、過分倘重博彩旅游業(yè)等原因,從1992年開始,澳門經(jīng)濟(jì)增速逐年放緩,到1996年之后,連續(xù)四年出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)。鑒于澳門回歸前經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不厚、經(jīng)濟(jì)品質(zhì)不高、經(jīng)濟(jì)總量不足、經(jīng)濟(jì)環(huán)境不好的實(shí)際情況,特區(qū)政府在謀劃澳門長(zhǎng)期穩(wěn)定繁榮百年大計(jì)的初創(chuàng)和奠基階段,力戒好大喜功、急功近利的浮躁思想,在自2000年第一份“施政報(bào)告”至2013年第十四份“施政報(bào)告”中,均堅(jiān)持了“循序漸進(jìn)”以及“固本培元、穩(wěn)健發(fā)展”與“協(xié)調(diào)發(fā)展、和諧共進(jìn)”等指導(dǎo)思想和基本原則,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)重建的基礎(chǔ)工作,使澳門經(jīng)濟(jì)逐步走出困局,開始了快速復(fù)蘇和振興。(摘自《人民日?qǐng)?bào)》齊鵬飛《開創(chuàng)澳門經(jīng)濟(jì)發(fā)展新紀(jì)元》)材料二:在澳門,賭博叫博彩,賭場(chǎng)叫娛樂場(chǎng)(區(qū))。這并不是掩飾和矯情,“凡博彩,其結(jié)果為偶然性,純粹幸運(yùn)致勝者”,一些娛樂場(chǎng)門口的提示語,強(qiáng)調(diào)了“娛樂”而不是暴富的目的。博彩的有序進(jìn)行不能僅靠人力保證,畢竟人總是有弱點(diǎn)的,而法規(guī)才是最堅(jiān)實(shí)的屏障。澳門的第一個(gè)博彩法令發(fā)布于1847年:1937年澳萄政府頒令集中博彩業(yè)專營(yíng)權(quán),結(jié)束了大街小巷“列國紛爭(zhēng)”的局面;1961年葡萄牙政府批準(zhǔn)澳門為“恒久性的博彩區(qū)”,確定澳門成為以博彩及旅游為主要經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目的低稅制地區(qū)。其后,娛樂博彩場(chǎng)管理?xiàng)l例、幸運(yùn)博彩法律制度、幸運(yùn)博彩批給合約等相繼制定,據(jù)學(xué)者介紹,澳門歷史上博彩業(yè)的法規(guī)文件多達(dá)20多個(gè)。到了20世紀(jì)90年代,澳門基本法第118條規(guī)定:“澳門特別行政區(qū)根據(jù)本地整體利益自行制定旅游娛樂業(yè)的政策?!边@保障了澳門回歸后博彩業(yè)的持續(xù)發(fā)展。2002年,澳門特區(qū)政府發(fā)出3個(gè)博彩經(jīng)營(yíng)牌照,結(jié)束了澳門博彩業(yè)“獨(dú)此一家”幾十年的歷史。國際資本一夕而至,金沙、威尼斯人、永利、新濠等酒店娛樂場(chǎng)將澳門博彩業(yè)推向歷史的頂峰。澳門法律規(guī)定,博彩業(yè)運(yùn)營(yíng)商需要將收入的35%作為博彩特別稅繳納給特區(qū)政府。2012年博彩稅的收益占澳門特區(qū)政府財(cái)政收入的七成多。(摘自《人民日?qǐng)?bào)》(海外版)陳曉星《澳門博彩如何強(qiáng)化責(zé)任》)材料三:(數(shù)據(jù)來源:澳門博彩監(jiān)察協(xié)調(diào)局澳門統(tǒng)計(jì)局)材料四:澳門回歸祖國20年來,取得明顯進(jìn)步和巨大成就,以完法和澳門基本法為基礎(chǔ)的憲制秩序牢固確立,治理體系日益完善;經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,居民生活持續(xù)改善;社會(huì)保持穩(wěn)定和諧,多元文化交相輝映。今天的澳門,特別行政區(qū)民主政制有序發(fā)展,居民依法享有的廣泛權(quán)利和自由得到充分保障;“一中心、一平臺(tái)、一基地”建設(shè)扎實(shí)推進(jìn),人均地區(qū)生產(chǎn)總值躍居世界第二;回歸前治安不靖的狀況得到迅速扭轉(zhuǎn),澳門成為世界最安全的城市之一。具有澳門特色的“一國兩制”成功實(shí)踐有力證明,“一國兩制”是完全行得通、辦得到、得人心的!回歸祖國以來的20年,是澳門歷史上經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快、民生改善最大的時(shí)期,也是澳門同胞共享偉大祖國尊嚴(yán)和榮耀感最強(qiáng)的時(shí)期。澳門經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變化,得益于“一國兩制”方針的全面貫徹,得益于中央政府和祖國內(nèi)地的大力支持,得益于特別行政區(qū)政府的積極作為和澳門社會(huì)各界的團(tuán)結(jié)奮斗。堅(jiān)持全面準(zhǔn)確理解和貫徹“一國兩制”方針、嚴(yán)格按照基本法辦事,堅(jiān)持集中精力發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生,堅(jiān)持包容共濟(jì)、促進(jìn)愛國愛澳旗幟下的廣泛團(tuán)結(jié),“一國兩制”實(shí)踐就能沿著正確方向走穩(wěn)、走實(shí)、走遠(yuǎn),澳門就能擁有更加美好的明天。(摘自《人民日?qǐng)?bào)》《開創(chuàng)澳門歷史上最好的發(fā)展局面》)1.下列對(duì)“博彩”相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.在澳門賭博也叫博彩,它能夠有序進(jìn)行,是因?yàn)橛蟹ㄒ?guī)做最堅(jiān)實(shí)的屏障。B.澳門基本法第118條的規(guī)定有力地保障了澳門回歸后博彩業(yè)的持續(xù)發(fā)展。C.從2000年開始至2018年,澳門博彩的收入占公共收入比穩(wěn)居四成以上。D.博彩在澳門不僅是合法的,而且為澳門經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.從1992年到2000年,澳門過分倚重博彩旅游業(yè)是導(dǎo)致其經(jīng)濟(jì)陷入困局的原因之一。B.二十一世紀(jì)初,澳門博彩業(yè)打破了“獨(dú)此一家”局面,短時(shí)間內(nèi)國際資本大量涌入。C.澳門博彩稅收從2000年至2018年一直逐年增加,其中2014年占公共收入比最高。D.澳門經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得歷史性成就,發(fā)生歷史性變化,再次證明一國兩制的科學(xué)性。3.請(qǐng)結(jié)合材料分析,澳門回歸祖國20年來為什么能取得舉世矚目的發(fā)展成就?4.閱讀下文,完成下面小題。敘陳正甫《會(huì)心集》①袁宏道世人所難得者唯趣。趣如山上之色,水中之味,花中之光,女中之態(tài),雖善說者不能下一語,唯會(huì)心者知之。今之人慕趣之名,求趣之似,于是有辨說書畫,涉獵古董以為清;寄意玄虛,脫跡塵紛以為遠(yuǎn);又其下則有如蘇州②之燒香煮茶者。此等皆趣之皮毛,何關(guān)神情?夫趣得之自然者深,得之學(xué)問者淺。當(dāng)其為童子也,不知有趣,然無往而非趣也。面無端容,目無定睛;口喃喃而欲語,足跳躍而不定;人生之至樂,真無逾于此時(shí)者。孟子所謂不失赤子,老子所謂能嬰兒,蓋指此也,趣之正等正覺③最上乘也。山林之人,無拘無縛,得自在度日,放雖不求趣而趣近之。愚不肖之近趣也,以無品也。品愈卑故所求愈下,或?yàn)榫迫猓驗(yàn)槁暭?,率心而行.無所忌憚.自以為絕望于世,故舉世非笑之不顧也,此又一趣也。迨夫年漸長(zhǎng),官漸高,品漸大,有身如梏,有心如棘,毛孔骨節(jié)俱為聞見知識(shí)所縛,入理愈深,然其去趣愈遠(yuǎn)矣。余友陳正甫,深于趣者也,故所述《會(huì)心集》若干卷,趣居其多。不然雖介若伯夷,高若嚴(yán)光,不錄也。噫,孰謂有品如君,官如君,年之壯如君,而能知趣如此者哉![注]①陳正甫:時(shí)任徽州知府,善談性理之學(xué)?!稌?huì)心集》.選編一些古人言行錄或詩文的集子。敘,通“序”,為……作序。②蘇州.唐代詩人韋應(yīng)物任官終于蘇州刺史,史稱“韋蘇州”。①正等正覺:正等,即上等。正覺,佛教以洞明真諦追到大徹大悟的境界,1.第一自然段中的“趣如山上之色,水中之味,花中之尤,女中之態(tài)”一句運(yùn)用了比喻的修辭手法,其表達(dá)效果是________________。2.下面說法符合文意的一項(xiàng)是……()A.世俗之人是無法得到、領(lǐng)會(huì)意趣的。B.書畫古董、裝神弄鬼都只不過是意趣的表象。C.作者認(rèn)為一個(gè)人越有知識(shí)就越?jīng)]有意趣。D.首段的“會(huì)心”既是得到“意趣”的關(guān)鍵,又照應(yīng)了結(jié)尾的《會(huì)心集》。3.“重子”、“山林之人”、“愚不肖者”皆能得趣,他們的共同點(diǎn)是_____(用自己的話回答)4.本文的中心論點(diǎn)是____________________(用原文回答)5.作者在第二段中說年長(zhǎng)、官高、品大是得到意趣的障礙,可是在文末卻又提到品高、官高、年壯的陳正甫是深于趣的人,你認(rèn)為這矛盾嗎?請(qǐng)說說理由。5.閱讀下面這首宋詩,完成下面小題。寓驛舍①陸游閑坊古驛掩朱扉,又憩空堂綻客衣。九萬里中鯤自化,一千年外鶴仍歸②。繞庭數(shù)竹饒新筍,解帶量松長(zhǎng)舊圍。惟有壁間詩句在,暗塵殘墨兩依依。[注]①驛舍:作者題下自注云:“予三至成都。皆館于是?!雹跁x代陶潛《搜神后記》卷一,“丁令威,遼東人,學(xué)道于靈虛山,后化鶴歸遼,集城門華表柱。時(shí)有少年,舉弓欲射之,鶴乃飛,徘徊空中而言曰:‘有鳥有鳥丁令威,去家千年今始?xì)w。城郭如故人民非,何不學(xué)仙冢壘壘。’”1.下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是A.首聯(lián)中詩人用“閑坊”“古驛”“空堂”,對(duì)“驛舍”進(jìn)行描寫,營(yíng)造了一種荒涼幽寂的氣氛。B.頷聯(lián)用鯤化鵬和丁令威化鶴的故事,既表明詩人舊地重來,又蘊(yùn)含了奮發(fā)有為和超然物外的情感。C.頸聯(lián)中“數(shù)竹”“量松”指出了歲月如流,時(shí)光飛逝,間接抒發(fā)了“木猶如此,人何以堪”的感慨。D.尾聯(lián)回應(yīng)首句,寫壁間題詩舊跡,以“暗塵殘墨”回應(yīng)“閑坊古驛”,使得全詩感情沉郁而強(qiáng)烈。2.本詩不含情字,卻感情強(qiáng)烈。作者是如何做到的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。6.(1)三山半落青天外,_______。(李白《登金陵鳳凰臺(tái)》)(2)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,_______。(王昌齡《從軍行》)(3)_____?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆#馈队炅剽彙罚?)落花水香茅舍晚,_______。(馬致遠(yuǎn)《壽陽曲·遠(yuǎn)浦帆歸》)(5)_________,卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)(6)憂勞可以興國,______。(歐陽修《伶官傳序》)(7)予謂菊,_____。(周敦頤《愛蓮說》)(8)非淡泊無以明志,_______。(諸葛亮《誡子書》)7.閱讀下面《紅樓夢(mèng)》節(jié)選文字,根據(jù)要求完成題目。俞平伯品評(píng)《紅樓夢(mèng)》時(shí)說“釵黛雖然并秀,性格卻有顯著不同:如黛玉直而寶釵曲,黛玉剛而寶釵柔,黛玉熱而寶釵冷,黛玉尖銳而寶釵圓渾,黛玉天真而寶釵世故?!蹦阏J(rèn)同這個(gè)說法嗎?請(qǐng)結(jié)合《紅樓夢(mèng)》中的相關(guān)情節(jié)闡述你的理由。8.當(dāng)學(xué)習(xí)《祝?!分杏嘘P(guān)魯鎮(zhèn)人對(duì)絮絮叨叨的祥林嫂態(tài)度的內(nèi)容時(shí),老師講了一則寓言故事,請(qǐng)你讀了這則故事后,寫出老師通過這則故事所闡明的觀點(diǎn)。(不超過50字)一頭豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次,主人捉住豬,豬大聲嚎叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭豬的嚎叫,便說:“他常常捉我們,我們并不大呼小叫?!必i聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的羊毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命啊。”9.閱讀下面的漫畫材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息。

參考答案1、1.D2.A3.與人工智能直接相關(guān)的崗位。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)后延伸出的新崗位。隨著人工智能的發(fā)展,開創(chuàng)出的若干新行業(yè)的崗位?!窘馕觥俊痉治觥?.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目,首先要認(rèn)真審題,明確題干的要求,如“根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)”,要求選出“不正確的一項(xiàng)”,然后瀏覽選項(xiàng),到材料中圈出相關(guān)的內(nèi)容,進(jìn)行比對(duì),做出判斷。本題中,D項(xiàng),“人工智能的興起讓失業(yè)潮波及到中產(chǎn)階級(jí)”錯(cuò)誤,選項(xiàng)表述不準(zhǔn)確,或然說成了必然,文中第四節(jié)說的是“人工智能的興起很有可能會(huì)讓失業(yè)潮波及到中產(chǎn)階級(jí)”,文中說的是“很有可能”,這是或然,而選項(xiàng)變成必然。故選D項(xiàng)。2.本題考查學(xué)生篩選整合文本信息,概括中心意思的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,即選擇“正確”或“錯(cuò)誤”“一項(xiàng)”或“兩項(xiàng)”的要求,如本題“關(guān)于人工智能影響就業(yè)的問題上,不符合原文意思的一項(xiàng)”,然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,到文章中圈出相關(guān)的句子,再一一進(jìn)行比對(duì)。本題中,A項(xiàng),“樂觀地看,人工智能對(duì)人類就業(yè)雖有影響,但總的來看,人類不必?fù)?dān)心失業(yè)”錯(cuò)誤,選項(xiàng)的表述不嚴(yán)謹(jǐn),原文第六節(jié)是“人類不必?fù)?dān)心大量失業(yè)!總的來看,大學(xué)以上水平受影響最小”,文中說的是“不必?fù)?dān)心大量失業(yè)”,選項(xiàng)變成“不必?fù)?dān)心失業(yè)”。故選A項(xiàng)。3.本題考查學(xué)生篩選概括文本信息的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,如本題“人工智能帶來工作崗位的增加,體現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)根據(jù)材料簡(jiǎn)要概括”,然后到材料圈出人工智能帶來的工作崗位增加的內(nèi)容,再進(jìn)行分類概括。如第七段“最迫切的崗位是與人工智能直接相關(guān)的。隨著人工智能日益融入人們的生活,對(duì)于人工智能人才的爭(zhēng)奪戰(zhàn)也日益白熱化”,這是與人工智能直接相關(guān)的崗位的增加;如第八段“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)后會(huì)延伸出新的崗位需求。比如亞馬遜已在全球各地的倉庫中……與此同時(shí),又衍生出數(shù)千個(gè)新型高技術(shù)含量的工作機(jī)會(huì),亞馬遜的人員則更加集中到新的工作崗位上……”,這是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)后延伸出的新崗位;如第九段“隨著人工智能的發(fā)展,人們從日常的繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來,將更多地投入到與美好生活相關(guān)的新崗位上去”,這是隨著人工智能的發(fā)展,開創(chuàng)出的若干新行業(yè)的崗位。考生圍繞這些方面分析作答即可?!军c(diǎn)睛】客觀選擇題側(cè)重對(duì)文本內(nèi)容的把握,每個(gè)選項(xiàng)涉及的答題區(qū)域往往是一則材料或一則材料的局部,或四個(gè)選項(xiàng)的答題區(qū)域雖然來自多則材料,但也往往圍繞一個(gè)共同大方向。考生要會(huì)讀,就是會(huì)讀文或圖表,會(huì)讀選項(xiàng)。會(huì)讀文或圖表指能讀出文本陳述的事實(shí)及核心、文本列舉的數(shù)據(jù)及其差異、材料顯示的作者的觀點(diǎn)和態(tài)度等信息點(diǎn);會(huì)讀選項(xiàng)就是閱讀試題選項(xiàng)時(shí)能讀出選項(xiàng)命題者命題的側(cè)重點(diǎn)。還要細(xì)對(duì),就是精細(xì)對(duì)點(diǎn),把讀文或讀圖讀出的信息點(diǎn)與選項(xiàng)的命題點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致對(duì)照。命題者往往會(huì)在細(xì)處著手,這就需要考生細(xì)心篩選信息點(diǎn)和命題點(diǎn)。接著就要嚴(yán)排查,就是在細(xì)對(duì)的基礎(chǔ)上嚴(yán)格排查四個(gè)選項(xiàng),發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)與原文信息不一致的地方,進(jìn)行確定答案。2、1.C2.(1)作者希望從小生活的“村莊”黃沙梁能存留下來,不要被廢棄荒蕪。(2)作者離開故鄉(xiāng)后,渴望再次融入而不得,所以希望舊有的熟悉的鄉(xiāng)村文明留存下來。(3)“村莊”是作者的精神家園,無論面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn),作者都要留住“村莊”賦予的美好的性格。3.(1)“我知道它早已經(jīng)不在那里”與標(biāo)題、首段“留住這個(gè)村莊”相呼應(yīng)。(2)末段運(yùn)用了排比,“加在……后面/前面/中間”,表達(dá)了作者渴望望融入村莊的急切心情。(3)深化主旨,言有盡而意無窮,引發(fā)讀者深思。【解析】【分析】1.試題分析:該題屬于綜合考查文學(xué)類文本的基本體裁特征??疾閮?nèi)容涉及理解散文作品的內(nèi)容,語言,表現(xiàn)手法,散文主旨等各個(gè)方面。做此類題須首先原文,整體理解把握作品內(nèi)容及主旨。結(jié)合選項(xiàng)具體分析。仔細(xì)閱讀選項(xiàng),然后逐一到原文中搜索相關(guān)內(nèi)容。理解后和選項(xiàng)加以比對(duì),看看是否有出入。C項(xiàng),文中并未提到因“自己出身農(nóng)村”而感到自卑。屬于無中生有。2.試題分析:該題考查理解標(biāo)題的含義。首先,要抓住標(biāo)題中的關(guān)鍵字詞。其次,分別理解關(guān)鍵字詞的本義、比喻義(如果有則答,沒有就不需要答)、情感義、主旨義等。當(dāng)然,有時(shí)還需適當(dāng)考慮標(biāo)題本身存在的表達(dá)技巧。答題前要通讀文本,整體理解把握散文內(nèi)容。本文題目是“留住這個(gè)村莊”,文章從多個(gè)角度表達(dá)了想把它留下來的意愿。作者同新認(rèn)識(shí)的友人回去時(shí),看到他曾生活過的村莊“像一堆破舊東西扔在荒野里”,村子里的老人說“村子經(jīng)常沒人”“村子附近的地全撂荒了”,作者內(nèi)心很希望黃沙梁能存留下來,不被廢棄。文章結(jié)尾,“我莫名地流著淚”,作者希望這個(gè)村莊里能加進(jìn)自己的聲音,渴望再次融入,但這是不可能的。因此希望記憶中的鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文明能留下來?!拔沂窃邳S沙梁長(zhǎng)大的樹木,不管我的根伸到哪里,枝條蔓過籬笆和墻,在別處開了花,結(jié)了果,我的根還在黃沙梁,他們就整不死我,也無法改變我”,表明黃沙梁是作者的精神家園,給了他精神支撐,勇于面對(duì)任何困難,因此要留住村莊,留住村莊就是留住自己的精神家園。將上述內(nèi)容分條整理即可。3.試題分析:該題考查散文段落的作用。答題前先通讀全文,整體理解把握文本內(nèi)容。散文段落的作用,可以從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面回答。內(nèi)容上,本段表達(dá)了作者渴望融入村莊的急切心情。最后一句“我知道它早已經(jīng)不在那里”,深化了主旨,能引發(fā)讀者無限思考。結(jié)構(gòu)上,該段內(nèi)容表達(dá)我想留住這個(gè)村莊,與標(biāo)題“留住這個(gè)村莊”照應(yīng);我站黃沙梁看著眼前的家鄉(xiāng)內(nèi)心無限感慨與開頭“我沒想這樣早地回到黃沙梁”首尾呼應(yīng)。3、1.A2.C3.①國家制度:全面貫徹了“一國兩制”的方針政策,中央政府和祖國內(nèi)地的大力支持。②特區(qū)政府:堅(jiān)持了適合本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本原則,扎實(shí)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)重建;特區(qū)政府的積極作為和澳門社會(huì)各界的團(tuán)結(jié)奮斗。③博彩業(yè):在法律法規(guī)的規(guī)范下有序進(jìn)行,保障了澳門的財(cái)政收入?!窘馕觥俊痉治觥?.本題考查學(xué)生理解文中重要概念,篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目,首先要審題,明確題干的要求,如本題“下列對(duì)‘博彩’相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是”,然后到文中圈出有關(guān)“博彩”的文字,再瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,與文本進(jìn)行比較。A項(xiàng),“是因?yàn)橛蟹ㄒ?guī)做最堅(jiān)實(shí)的屏障”以偏概全,結(jié)合“博彩的有序進(jìn)行不能僅靠人力保證,畢竟人總是有弱點(diǎn)的,而法規(guī)才是最堅(jiān)實(shí)的屏障”分析,人力保證也是因素之一。故選A。2.本題考查學(xué)生篩選、概括文中信息能力。解答此類題,要求學(xué)生通讀文章,整體把握文章內(nèi)容大意,在此基礎(chǔ)上回歸文章,劃定答題區(qū)域,仔細(xì)閱讀,從中篩選出符合題目要求的信息,進(jìn)行整合概括回答問題。選項(xiàng)信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項(xiàng),解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì),找出符合題干的選項(xiàng)。C項(xiàng),“澳門博彩稅收從2000年至2018年一直逐年增加”錯(cuò)誤。從材料三“2000—2018年澳門博彩稅收及占公共收入比”中的2015年與2014年對(duì)比可以看出,并不是一直逐年增加。故選C。3.本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。解答此類題,要通讀文章,整體把握文章內(nèi)容大意,在此基礎(chǔ)上,仔細(xì)閱讀題干,明確題目要求,然后回歸文本,仔細(xì)閱讀,從中篩選出符合題目要求的信息,進(jìn)行整合概括回答問題。對(duì)文章進(jìn)行段落的劃分,篩選文中的重要語句,整合后作答。重點(diǎn)關(guān)注各段的段首和段尾句,分條作答。結(jié)合“澳門經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變化,得益于‘一國兩制’方針的全面貫徹,得益于中央政府和祖國內(nèi)地的大力支持”分析,全面貫徹了“一國兩制”的方針政策,中央政府和祖國內(nèi)地的大力支持。結(jié)合“得益于特別行政區(qū)政府的積極作為和澳門社會(huì)各界的團(tuán)結(jié)奮斗”“鑒于澳門回歸前經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不厚、經(jīng)濟(jì)品質(zhì)不高、經(jīng)濟(jì)總量不足、經(jīng)濟(jì)環(huán)境不好的實(shí)際情況,特區(qū)政府在謀劃澳門長(zhǎng)期穩(wěn)定繁榮百年大計(jì)的初創(chuàng)和奠基階段……等指導(dǎo)思想和基本原則,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)重建的基礎(chǔ)工作,使澳門經(jīng)濟(jì)逐步走出困局,開始了快速復(fù)蘇和振興”分析,特區(qū)政府的積極作為和澳門社會(huì)各界的團(tuán)結(jié)奮斗;堅(jiān)持了適合本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本原則,扎實(shí)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)重建。結(jié)合“澳門法律規(guī)定,博彩業(yè)運(yùn)營(yíng)商需要將收入的35%作為博彩特別稅繳納給特區(qū)政府。2012年博彩稅的收益占澳門特區(qū)政府財(cái)政收入的七成多”分析,在法律法規(guī)的規(guī)范下有序進(jìn)行,保障了澳門的財(cái)政收入?!军c(diǎn)睛】解答實(shí)用類文本閱讀可以從如下幾個(gè)步驟進(jìn)行:首先是閱讀,注意整體閱讀,注意抓三個(gè)方面:一是要有文體特征意識(shí)(如新聞、傳記);二是要有思路分析意識(shí)(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關(guān)系);三是要有尋找中心句意識(shí)(每段的中心句,特別是文章的開頭、結(jié)尾、過渡句以及標(biāo)題)。其次是審題:從題干中求啟示,尋求解題的突破口,確保準(zhǔn)確答題。題干具有以下作用:暗示答題區(qū)域,暗示答題思路,暗示答題方法,暗示答案本身。審題時(shí)注意:是否選準(zhǔn)題眼(答題重點(diǎn)),是否選全要點(diǎn)(要答幾個(gè)方面),是否選準(zhǔn)角度(以誰為陳述主體),是否選好恰當(dāng)?shù)木涫?要與設(shè)問的句式一致)。組織語言時(shí),注意“問”與“答”要照應(yīng)好。最后是答題:“規(guī)范作答”不能忘記的三個(gè)原則:⑴答案在文中(直接來源于文中或或從文中提煉);⑵選擇并重組文中關(guān)鍵詞句(注意原文表述角度與設(shè)問角度是否一致);(3)分點(diǎn)分條作答(高考閱卷采點(diǎn)給分)。即:?jiǎn)柺裁创鹗裁?,怎么問怎么答;就近找答案,盡量來源原文;抓住關(guān)鍵詞,短語答題目,分條來排列;要用肯定句,原文中找依據(jù)。4、1.形象生動(dòng)地表明了意趣只可意會(huì),不可言傳(或:只能用心領(lǐng)悟,而無法訴諸語言)的特點(diǎn)。2.D3.都是得自自然的不刻意追求的(意近即可)4.夫趣得之自然者深。得之學(xué)問者淺。5.不矛盾?!澳辍?、“官”、“品”雖然有礙于“意趣”的獲得,但只要能夠“會(huì)心”,能夠擺脫這些束縛,回歸自然,依然是可以得到“意趣”的;也表明了作者對(duì)于朋友及其作品的贊揚(yáng)?!窘馕觥?.本題考查修辭手法的表達(dá)效果。比喻修辭的表達(dá)效果有:①能使深?yuàn)W的道理變得淺顯。

②能使人物形象鮮明。

③能使景物形象化。

④能給人豐富的想象。

⑤能使語言簡(jiǎn)練、明快、生動(dòng)。

⑥能使標(biāo)題醒目、動(dòng)人。題干所給這句話的意思是說:趣就好比是山上的顏色,水里頭的滋味,花里頭的光影,女人里頭的姿態(tài)。這句話生動(dòng)形象的表明了意趣只可意會(huì),不可言傳的特點(diǎn)。2.本題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解。解答此類題目,考生應(yīng)先明確題干的要求,即選出“正確”還是“錯(cuò)誤”的一項(xiàng),然后依據(jù)人名、地名、官名、時(shí)間等提示性信息快速找出選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的語句,再與選項(xiàng)進(jìn)行比較分析。A項(xiàng)“無法得到、領(lǐng)會(huì)意趣”錯(cuò)。原文第一段說“雖善說者不能下一語,唯會(huì)心者知之。”意思是即使擅長(zhǎng)言辭的人也不能一句話說清楚,只有領(lǐng)會(huì)于心的人知道它??芍馊るy得而并非無法得到。B項(xiàng)“裝神弄鬼”錯(cuò)。原文說“寄意玄虛”,“玄虛”指玄妙虛無的道理,而非“裝神弄鬼”。C項(xiàng)“作者認(rèn)為一個(gè)人越有知識(shí)就越?jīng)]有意趣”錯(cuò)。“毛孔骨節(jié)俱為聞見知識(shí)所縛”不是知識(shí)越多越不能理解意趣,而是個(gè)人的自然天性被知識(shí)束縛才不能領(lǐng)會(huì)意趣。故選D3.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解概括能力。本題答題區(qū)間在第二自然段。作者這樣評(píng)價(jià)“童子”:根本就不知道有情趣這種東西存在,但是他的所作所為都有真正的情趣?!吧搅种恕保翰皇芟拗撇皇苁`,能夠自由自在的過日子,所以雖然沒有在追求趣,卻已經(jīng)接近趣了?!坝薏恍ふ摺保核麄兘咏?,往往因?yàn)樗麄儧]有品味。他們完全順自己的意思去做事情,毫不忌諱、全不害怕。結(jié)合以上三種觀點(diǎn)可得出結(jié)論:這三種人都是出于本真不刻意追求的。4.本題考查對(duì)文章中心論點(diǎn)的辨析能力。文章的中心論點(diǎn)大多數(shù)是在文章的開頭和結(jié)尾,或者是中間段落的開頭結(jié)尾處。作者所要表達(dá)的最主要的意思就是中心論點(diǎn)。本文縱觀全文,作者一直圍繞“趣”這個(gè)詞語,告誡我們?nèi)绻麖淖匀恢灾械玫降木褪巧顚拥那槿?,如果是從學(xué)問中得到的往往就是膚淺的情趣。故可得出本文的中心論點(diǎn)為:“夫趣得之自然者深,得之學(xué)問者淺?!?.本題考查學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的基本能力。解答此類題目,有三個(gè)要求,是正確解讀文本內(nèi)容并能夠加以分析,二是要聯(lián)系文本,做出自己的評(píng)價(jià),三是要提出自己的觀點(diǎn),進(jìn)行合理規(guī)范闡述,必須對(duì)這些認(rèn)識(shí)進(jìn)行綜合提煉整合,從而提出自己的觀點(diǎn),但觀點(diǎn)必須正確,之后,必須援引文本里的事實(shí)、細(xì)節(jié)對(duì)作者的立場(chǎng)態(tài)度進(jìn)行有條理的解讀。對(duì)于“年長(zhǎng)、官高、品大”,作者確實(shí)認(rèn)為道理學(xué)得越深離情趣就會(huì)越遠(yuǎn)。但作者還認(rèn)為“雖善說者不能下一語,唯會(huì)心者知之”,也就是說關(guān)于“意趣”,只有領(lǐng)會(huì)于心的人才能知道它,只要能夠“會(huì)心”,能夠擺脫這些束縛,回歸自然,仍然可以得到“意趣”,這也表明了作者對(duì)于朋友和其作品的高度贊揚(yáng)?!军c(diǎn)睛】參考譯文:世間人所難獲得的只有趣罷了。趣就好比是山上的顏色,水里頭的滋味,花里頭的光影,女人里頭的姿態(tài),即使擅長(zhǎng)言辭的人也不能一句話說清楚,只有領(lǐng)會(huì)于心的人知道它?,F(xiàn)代人仰慕著趣的名聲,追求近似于趣的東西;于是有辨說著書法繪畫,鑒賞古董就自以為是清了;又有不務(wù)實(shí)際想些玄奧道理,離開紅塵、不問世事就自以為是遠(yuǎn)。等而下之,又有像那韋蘇州(應(yīng)物)的刻意燒香煮茶的人。這些都是趣的皮毛,和趣的神情沒什麼關(guān)系。情趣,如果是從自然之性中得到的就是深層的情趣,如果是從學(xué)問中得到的往往就是膚淺的情趣。當(dāng)一個(gè)人還是小孩子的時(shí)候,根本就不知道有情趣這種東西存在,但是他的所作所為都有真正的情趣。臉上沒有故作莊重的神色,眼睛不專注于某一物,嘴里喃喃地自言自語,雙腳跳躍不定,人生最快樂的時(shí)光,真沒有超過此時(shí)的。孟子所說的“沒有失去孩童淳樸天真的心思”,老子所說的“能夠像剛出生的嬰兒一樣”,大概都是指這種情況,情趣在最無私心雜念,最大徹大悟的時(shí)候才是最上乘的情趣。山林里的人,不受限制不受束縛,能夠自由自在的過日子,所以雖然沒有在追求趣,卻已經(jīng)接近趣了,那些愚味庸俗的人他們接近趣,往往因?yàn)樗麄儧]有品味??墒瞧肺队睿麄兯非蟮木陀鷣碛铝?,有的人就縱酒吃肉,有的人放情歌唱,完全順自己的意思去做事情,毫不忌諱、全不害怕,自己認(rèn)為在世上不追求什么了,所以全世界嘲笑他他也不管,這又是一趣了。等到人年紀(jì)漸大,官職漸高,品味就漸漸地大,身體像套著無形的枷鎖,心靈如同扎著芒刺一般,全部身心,都被見聞知識(shí)所束縛,道理學(xué)得越深,然而離情趣越遠(yuǎn)。我的朋友陳正甫,是個(gè)深深獲得趣的人。所以他所寫的《會(huì)心集》一些人,趣占了大半。否則的話,即使有人孤高的好像伯夷,清高的好像嚴(yán)光也不錄取在里頭。??!有誰能說品味像陳君這樣,官職像陳君這樣,年紀(jì)壯盛像陳君這樣,卻能夠懂得趣到這樣的地步哪!5、1.B2.(1)借景抒情,首聯(lián)寫地處僻靜的“閑坊”,陳舊、荒涼的“古驛”經(jīng)常掩著門,空蕩蕩的,營(yíng)造了驛舍荒涼幽寂的特點(diǎn),抒發(fā)了詩人孤寂凄冷的心境。(2)動(dòng)作描寫,詩人在細(xì)細(xì)數(shù)竹、量松的動(dòng)作中發(fā)現(xiàn)竹增松長(zhǎng),從而感慨時(shí)光飛逝,壯志難酬。(3)對(duì)比手法,尾聯(lián)用今昔對(duì)比,曾經(jīng)壯志豪情的詩句,而今蛛網(wǎng)塵封,字跡模糊,撫今追昔,抒發(fā)了詩人壯志難酬的沉痛抑郁之情?!窘馕觥俊痉治觥?.本題主要考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧與評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度、思想感情的能力。此類試題解答時(shí),首先要認(rèn)真研讀詩歌內(nèi)容,然后仔細(xì)辨識(shí)選項(xiàng)中是否有對(duì)詩歌的解讀的錯(cuò)誤。詩歌鑒賞的選擇題對(duì)整個(gè)詩歌的綜合理解和分析,即考核詩句的含義、詩句的手法還考核詩歌的情感,注意結(jié)合詩歌的內(nèi)容進(jìn)行分析。B項(xiàng),“奮發(fā)有為和超然物外情感”錯(cuò),應(yīng)是“物是人非”。頷聯(lián)運(yùn)用兩個(gè)典故,“鯤自化”用《莊子?逍遙游》鯤化為鵬故事,喻指不少得志者飛黃騰達(dá),官運(yùn)亨通,但他們扶搖宜上,與我本不相干;“鶴仍歸”用《搜神后記》中丁令威成仙后化鶴歸來的故事,一方面切自己此日舊地重來,一方面有物是人非之嘆。這一聯(lián)用的兩個(gè)典故,格言升沉異勢(shì),深寓感慨,既表明詩人舊地重來,又蘊(yùn)含了物是人非的感嘆。故選B。2.本題主要考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧與評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度、思想感情的能力。此類試題解答時(shí),首先要認(rèn)真研讀詩歌內(nèi)容,然后仔細(xì)辨識(shí)選項(xiàng)中是否有對(duì)詩歌的解讀的錯(cuò)誤。題干問的是“本詩不含情字,卻感情強(qiáng)烈。作者是如何做到的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析”,需要明確手法,結(jié)合詩句內(nèi)容分析。通過分析詩句可知,首聯(lián)寫景敘事,“閑坊”“古驛”的荒僻烘托了詩人孤寂凄冷的感情。頷聯(lián)運(yùn)用鯤化為鵬和丁令威成仙后化鶴歸來的典故感慨人事浮沉,物是人非。頸聯(lián)緊承“仍歸”,運(yùn)用動(dòng)作描寫,寫此日追尋舊跡的行動(dòng),故地重游,驛中庭院已經(jīng)起了變化。那片竹子比過去長(zhǎng)得更多了,那株古松比過去長(zhǎng)得更粗大了。詩人在思量這些年閑拋的歲月,亦在尋找這些年往來奔波的腳印。竹增松長(zhǎng),歲月如流??梢娺@數(shù)竹量松看似悠閑的動(dòng)作中,實(shí)含有無窮感慨,萬種凄惶寫作者一根根數(shù)竹,解下腰帶量松,這些動(dòng)作寄寓了作者歲月如流的無窮感慨。尾聯(lián)今昔對(duì)比,壁上的詩句,留下了往日的雪泥鴻爪,也記下了當(dāng)日的激烈壯懷,撫今追昔,詩人怎能不心事萬千結(jié)聯(lián)?感慨今夕,情感沉痛。6、一水中分白鷺洲不破樓蘭終不還今宵酒醒何處斷橋頭賣魚人散何當(dāng)共剪西窗燭逸豫可以亡身花之隱逸者也非寧靜無以致遠(yuǎn)【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫識(shí)記的能力。要求考生課下多讀名篇,提高自己的語文素養(yǎng)。解答此類試題時(shí),如果是情境默寫,一定仔細(xì)斟酌提示語;默寫要注意字形,而字形和字義分不開,學(xué)生應(yīng)借助字義來識(shí)別字形。注意重點(diǎn)字詞:白鷺洲,宵,逸豫,隱逸,致。7、認(rèn)同。薛寶釵八面玲瓏、事事力求周全,是知世故而又最世故的人了。寶釵的妥帖和世故,讓她得到了王夫人的喜愛、丫鬟們都稱贊她,她的風(fēng)頭壓過了黛玉。寶釵的圓滑世故,獲得了王夫人的好感,讓孤苦無依的湘云把她當(dāng)親姐姐看待,收買了襲人。但是寶釵卻始終得不到賈母的喜愛,除了賈母偏心自己的外孫女黛玉之外,重要的是賈母對(duì)寶釵這個(gè)人的否定。如果說寶釵是知世故而世故,那么黛玉便是知世故而不世故,寶釵寶釵無論做什么都是為己之利而為之,而黛玉永遠(yuǎn)站在道德的制高點(diǎn)。黛玉知道自己在賈府中尷尬的地位,所以事事小心謹(jǐn)慎、不肯多走一步路,多說一句話。怕下人多嘴多舌,她寧愿自己委屈些,也不肯麻煩別人。寶釵和她推心置腹的說了一番話,她便不再對(duì)寶釵設(shè)防,還坦然的告訴寶釵自己以前誤會(huì)了她。賈母對(duì)她的寵愛和寶玉是一個(gè)層次,她卻從來不曾恃寵而驕。王夫人對(duì)她心存偏見,她從不違心的討好。金釧兒被王夫人逼得跳井,王夫人自己都覺得過分了。可寶釵卻借機(jī)討好了王夫人,覺得拿幾兩銀子打發(fā)金釧兒就盡了主仆之情了?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生閱讀名著的能力。這類題目的解答需要學(xué)生在熟悉并掌握相關(guān)名著內(nèi)容及情節(jié)的前提下,根據(jù)題目要求作答。學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)中應(yīng)該多讀名家名著,一方面擴(kuò)展知識(shí)面,提高文學(xué)修養(yǎng);另一方面也有利于解答題目。林黛玉是封建家庭的孤臣孽子,薛寶釵是它的肖子寵兒。作者借了抑揚(yáng)褒貶進(jìn)行批判,對(duì)于釵黛有所抑揚(yáng),即揚(yáng)黛抑釵。《紅樓夢(mèng)》寫寶釵,其性格、容貌、言語、舉止、學(xué)識(shí)、才能無一不佳,合于過去對(duì)建家庭中女子的“德、容、言、工”四德兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)。本書雖肯定黛玉為群芳中的第一人,卻先用第一等的筆墨寫了寶釵,又用什么筆墨來寫黛玉呢?作者是用雙管齊下的方法來寫釵黛的,然而這兩枝筆卻能夠有差別,表現(xiàn)作者的傾向來。雙管齊下并不妨礙他的“一面倒”,反而使這“一面倒”更藝術(shù)化,也更加復(fù)雜深刻了。黛玉是出了名的伶牙俐齒,她若是嘲諷一個(gè)人,那是比拿刀子刺人還要疼一些??墒瞧⌒詢旱镊煊癫粌H有賈母的疼愛、寶玉的寵愛、王熙鳳李紈甚至三春都跟她相處的十分融洽,就連湘云也重新親近她而疏遠(yuǎn)寶釵。寶釵最后失了人心,只因?yàn)樗龔奈凑嫘拇?,而黛玉則不同,她知世故卻始終保持一顆善良的心。【點(diǎn)睛】要完整地閱讀名著,了解名著主要內(nèi)容,把握名著脈絡(luò),熟悉重要故事情節(jié);能根據(jù)相關(guān)故事情節(jié),分析主要人物的性格特點(diǎn),理解其形象;能分析環(huán)境描寫對(duì)刻畫人物,突出主題的作用;同時(shí)還要積累相關(guān)的文學(xué)常識(shí)。8、經(jīng)歷不同,命運(yùn)不同的人,很難理解對(duì)方的感受。魯鎮(zhèn)的人不應(yīng)幸災(zāi)樂禍,而應(yīng)以關(guān)懷寬容的心態(tài)對(duì)待祥林嫂?!窘馕觥吭囶}分析:本題要求學(xué)生通過閱讀老師的寓言故事來理解他要闡明的觀點(diǎn)??疾閷W(xué)生閱讀理解分析能力。答題前先審讀材料,明確題目的要求,老師是通過講寓言故事來表達(dá)他對(duì)《祝?!分恤旀?zhèn)人對(duì)祥林嫂態(tài)度的看法的。因此,學(xué)生首先要明白,《祝?!分恤旀?zhèn)人對(duì)絮絮叨叨的祥林嫂是什么態(tài)度,學(xué)過的課文不難理解,魯鎮(zhèn)人先是主動(dòng)來聽,后聽多了,就變得不耐煩地走開了??梢娝麄儗?duì)祥林嫂并不是抱著同情的態(tài)度,而是滿足他們看客的心態(tài),對(duì)祥林嫂的不幸,他們絲毫理解關(guān)心和同情。老師是通讀寓言故事來表達(dá)他的觀點(diǎn)的。通讀寓言故事,抓住豬和羊的話來理解,綿羊和乳牛討厭豬的嚎叫,豬說,“他捉你們,只是要你們的羊毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命啊?!笨梢?,經(jīng)歷不同,命運(yùn)不同的人,很難理解對(duì)方的感受。魯鎮(zhèn)的人就如同,綿羊和乳牛,祥林嫂如同那頭要被要命的豬。作者的態(tài)度是,魯鎮(zhèn)的人不應(yīng)幸災(zāi)樂禍,而應(yīng)以關(guān)懷寬容的心態(tài)對(duì)待祥林嫂。9、例文:活著需要懂得放下人要想活得更有意義,就要懂得放下,想活得無憂無慮,更要懂得放下;想活得命長(zhǎng),想活得命久,一定要懂得放下;懂得放下不是唯一,但要想活著,必不可少!清朝大臣和申,善于玩弄權(quán)術(shù)。憑著多年的拼搏,登居高位!當(dāng)時(shí)可謂是權(quán)傾朝野。但和申太貪,做官期間,斂財(cái)手段層出不出,其財(cái)富可敵國,生活極為奢侈。和申不懂得放下,也因如此,嘉慶帝上臺(tái)之后,把和申作為第一打擊對(duì)象,公布和申罪狀于天下。對(duì)其抄家,賜三尺白綾,讓和申自行了斷!和申縱使善權(quán)謀,但還是壓制不住自己貪婪的本性,不懂得放下金銀之物,導(dǎo)致殺身之禍!可見,活是一門大學(xué)問,懂得放下是必修!漢朝末年,戰(zhàn)亂四起,西涼董卓弄權(quán)。董卓挾天子以令諸侯,自封相國,把皇帝玩弄于股掌之中,群臣不敢言,屈服在董卓之下。董卓獨(dú)攬朝政,暴虐無比,橫征暴斂,百姓苦不堪言!諸侯群起而攻之。董卓則夜夜笙歌,建酒池肉林,奢侈之極!諸侯來攻,董卓火燒長(zhǎng)安,遷都洛陽。臨走還不忘帶走無可計(jì)數(shù)金銀財(cái)寶!董卓太貪了,因?yàn)樗欢梅畔聵s華富貴,最終導(dǎo)致死后尸體還被憤怒的民眾點(diǎn)燈的悲慘結(jié)局!人生于世,有所得必有所失,董卓不肯放下榮華富貴,卻失去了性命!縱觀歷史,董卓、和申之流并不罕見!當(dāng)然,也有懂得放下懂得活,也就是懂得放下的人物,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!越國大臣范蠡,為越王勾踐所器重,視為左膀右臂!吳越兩軍交戰(zhàn),越國被吳國所敗,范蠡與勾踐去越國做人質(zhì)。在后來越往復(fù)國計(jì)劃中,范蠡極盡其所能,為越往出謀劃策,發(fā)揮了極其重要的作用。在越王勾踐勝利后,給予范蠡高官厚祿,想范蠡繼續(xù)為他出謀劃策。范蠡深知狡兔死,走狗烹;飛鳥盡,良弓藏的至理,更何況,范蠡覺得勾踐是一個(gè)只能共患難,不能同富貴的人!所以范蠡放下了高官厚祿,退隱歸林,與紅顏西施避世而居,活的逍遙自在!范蠡放下了高官厚祿,而選擇了快樂的生活,不失為一種大智慧!我們做人要懂得放下,方能活出自己想要的人生,所以,做人之至理,無窮盡也,活著需要懂得放下,是必不可少的一條!【解析】【詳解】本題考查學(xué)生漫畫作文寫作能力。漫畫作文也屬于材料作文,所給的材料就是這幅漫畫。漫畫作文寫作前提是讀懂漫畫。如果漫畫有標(biāo)題,一定要先看清漫畫的標(biāo)題,然后仔細(xì)審視漫畫的畫面,理清漫畫的構(gòu)圖要素,準(zhǔn)確把握漫畫的內(nèi)容,掌握漫畫的主旨,即寫作的切入點(diǎn)。本題的這幅漫畫比較直觀,容易讀懂。漫畫的構(gòu)圖要素非常簡(jiǎn)單,只有一個(gè)人和一棵樹,畫面上的這個(gè)人用頭對(duì)著擋在他前進(jìn)的大樹狠狠撞去。畫面下方有四行小字——?jiǎng)e和往事過不去,因?yàn)樗呀?jīng)過去。別和現(xiàn)實(shí)過不去,因?yàn)槟氵€要過去。結(jié)合文字,擋在人前面的大樹可以是漫畫中人身上發(fā)生過的往事,該人對(duì)自己身上發(fā)生過的往事耿耿于懷,一次次對(duì)往事(大樹)撞過去,可是往事已經(jīng)過去,該人再怎么糾結(jié),往事也不可能重來。這是告訴我們,生活中有很多往事,該放下的時(shí)候就要放下,人要活在當(dāng)下。擋在人前面的大樹也可以是該人生活中的正在發(fā)生現(xiàn)實(shí),這些現(xiàn)實(shí)可能與該人內(nèi)心不統(tǒng)一,阻礙該人向前發(fā)展,該人就糾結(jié)于這些現(xiàn)實(shí),和這些現(xiàn)實(shí)過不去,對(duì)著這些現(xiàn)實(shí)(大樹)一次次撞過去,生活止步不前。這些現(xiàn)實(shí)就好比我們生活中的困難和阻礙,困難和阻礙發(fā)生了,我們要想辦法克服解決這些困難和阻礙,而不是和這些困難阻礙過不去,要著眼于未來,該放下時(shí)就要放下,正如漫畫中所說“不要和現(xiàn)實(shí)過不去,因?yàn)槟氵€要過下去”。綜合以上分析,具體作文時(shí)可以參考以下立意:①不要和往事過不去/不要糾結(jié)于往事;②勇于放下,活在當(dāng)下;③該放下時(shí)要放下/學(xué)會(huì)放下;④放眼未來;⑤放眼未來,活在當(dāng)下;等等。行為結(jié)構(gòu)安排:議論文的結(jié)構(gòu)較為常見的是并列式、層進(jìn)式和對(duì)比式。此題可采用并列式的結(jié)構(gòu)行文,開篇采用排比句形式,由“人要想活得更有意義,就要懂得放下;想活得無憂無慮,更要懂得放下;想活得命長(zhǎng),想活得命久,一定要懂得放下”得出中心論點(diǎn)“人要想活必須要懂得放下”,然后采用并列式方式進(jìn)行論述證明中心論點(diǎn),先結(jié)合和珅、董卓的事例從反面論證中心論點(diǎn)——活著要懂得放下,然后再列舉歷史名臣范蠡幫助越王復(fù)國之后,舍棄高官厚祿,隱居江湖的事例,從正面證明中心論點(diǎn)“活著需要懂得放下”。最后進(jìn)行總結(jié)—

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