初三語文上學(xué)期月考試題及答案一、積累與運用（28分）1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（）（3分）A.妖嬈（ráo）風(fēng)騷（sāo）嘶?。╯ī）冠冕（guàn）B.搖曳（yè）枉然（wǎng）娉婷（pīn）飄逸（yì）C.豐潤（rùn）凝望（níng）分外（fèn）呢喃（nán）D.飄逸（yì）洶涌（yǒng）腐爛（fǔ）今朝（zhāo）2.下列詞語書寫無誤的一項是（）（3分）A.天嬌喉嚨滔滔不絕風(fēng)流人物B.悲憤郵票原弛蠟象紅裝素裹C.漫游流盼稍遜風(fēng)騷頓失滔滔D.墳?zāi)缓{花枝招展山舞銀蛇3.下列句子中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.他演講時，貫穿古今，引經(jīng)據(jù)典，獲得聽眾陣陣掌聲。B.對待學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該有一絲不茍的態(tài)度，對任何細(xì)小的問題都要吹毛求疵。C.他的文章思想混亂，文字不通，竟還在大庭廣眾中大談他的創(chuàng)作經(jīng)驗，真令人啼笑皆非。D.他的歌聲，高亢雄渾，氣勢磅礴，讓人聽后心潮澎湃。4.下列句子沒有語病的一項是（）（3分）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.他的寫作水平明顯提高了。5.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，正確的一項是（）（3分）A.《沁園春·雪》是一首詞，“沁園春”是詞牌名，“雪”是題目，作者毛澤東，他是中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。B.《鄉(xiāng)愁》的作者是余光中，臺灣詩人、散文家，詩歌表達(dá)了對親人、故鄉(xiāng)和祖國深深的思念之情。C.《我愛這土地》的作者是艾青，原名蔣海澄，代表作有《大堰河——我的保姆》《光的贊歌》等。D.以上表述都正確。6.古詩文默寫。（8分）（1）俱往矣，__________，還看今朝。（毛澤東《沁園春·雪》）（2）為什么我的眼里常含淚水？__________……（艾青《我愛這土地》）（3）__________，月是故鄉(xiāng)明。（杜甫《月夜憶舍弟》）（4）秋草獨尋人去后，__________。（劉長卿《長沙過賈誼宅》）（5）__________，枳花明驛墻。（溫庭筠《商山早行》）（6）云橫秦嶺家何在？__________。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）（7）《酬樂天揚州初逢席上見贈》中蘊含新事物必將取代舊事物這一哲理的詩句是：__________，__________。7.綜合性學(xué)習(xí)。（5分）學(xué)校開展“君子自強不息”主題活動，請你參與并完成以下任務(wù)。（1）中國古典詩詞中有很多表達(dá)“自強不息”精神的名句，請你寫出連續(xù)的兩句。（2分）（2）活動中，同學(xué)們搜集了不少體現(xiàn)“自強不息”精神的人物故事，下面是其中一個，請你簡要概括其主要內(nèi)容。（3分）范仲淹兩歲喪父，家境貧寒，生活清苦。但他從小勤奮好學(xué)，刻苦讀書。他常常白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣，他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨，立下了造福天下的志向。二、閱讀理解（42分）（一）閱讀下面這首詩，完成89題。（6分）行路難（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。8.請從煉字的角度賞析“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”這句詩。（3分）9.“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！北磉_(dá)了詩人怎樣的情感？（3分）（二）閱讀下面的文言文，完成1013題。（12分）岳陽樓記范仲淹慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。10.解釋下列加點的詞。（4分）（1）百廢具興（）（2）屬予作文以記之（）（3）去國懷鄉(xiāng)（）（4）春和景明（）11.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯。（2）不以物喜，不以己悲。12.文中寫了“遷客騷人”的“覽物之情”和“古仁人之心”，二者有什么不同？（2分）13.范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”體現(xiàn)了他怎樣的政治抱負(fù)？在當(dāng)今社會有什么現(xiàn)實意義？（2分）（三）閱讀下面的文章，完成1417題。（12分）教養(yǎng)是一個人最好的名字①有一年，一夜秋風(fēng)勁，郭德綱家的柿子樹葉子落盡，紅紅的柿子，就像院子里升起的燈籠。很快，就有喜鵲登枝，一口一口地啄食柿子。家中小兒急了，不由分說，就去驅(qū)趕。老郭看到，急忙攔阻，道：“別這么獨，讓它吃！”②接著，老郭對兒子說：“人的一生很長，不差這一個柿子吃。而這只喜鵲這輩子頂多吃這么一個柿子?？此袞|西吃，也是種快樂?！雹畚矣X得這實在是很好的教子素材?！皠e那么獨，讓它吃！”天下的父母，若都把這個故事借過來教育自己的子女，孩子的教養(yǎng)一定不會差。④前些日子坐火車，四個鋪位的軟臥包廂，除了我們?nèi)齻€人，還有一個空著。車開動不久，老人說，咱們早點兒休息吧。是啊，這幾天玩累了，我們倒頭便睡。車過嘉興，上來一位女士，輕輕敲門，見包廂里黑著燈，她便借著走廊里的燈光，放妥行李，整理好床鋪，然后關(guān)好門，躡手躡腳地上了自己的上鋪。直到躺下，她都沒有開燈，哪怕是自己的床頭燈。⑤而那時，也就是晚上7點多，列車?yán)镞€播放著音樂。⑥一夜無話。早上列車員來換車票，通知她該下車了，她便窸窸窣窣地整理。起初，我以為她是在收拾自己的行囊，哪料，她是疊被子。出了無數(shù)趟門，坐了無數(shù)次車，閱了無數(shù)的人，哪里見過這個被子還需要疊的？只見她耐心地把被子舒展開，換了好幾種方式，終于疊成昨晚展開之前的模樣。然后，她還把兩個枕頭的每個角都抻平了，抻舒展了，那“唰唰”的抻枕頭的聲音，聽著真悅耳。⑦她下車的那一刻，我了解到，她是上海人，下一站她要到常州辦事。她在火車上一夜未眠，悄悄上車，悄悄睡下，又悄悄起床，悄悄離去。如果不是看到一個細(xì)節(jié)，我還真沒有想過，她是一個有教養(yǎng)的人。她真的是教養(yǎng)一路，芬芳一路。她優(yōu)雅得無以復(fù)加，氣質(zhì)得無以復(fù)加。⑧還有一次，我在咖啡館里喝咖啡，遇到一個女孩，她點了一杯咖啡，卻未付款，而是說：“我沒帶錢，我家就在附近，我回去拿錢，一會兒就回來?！闭f完，她急匆匆地走了。這時，老板并沒有阻攔她，也沒有報警。老板只是和服務(wù)員說：“她走了，把她用過的杯子暫放一邊，等她回來再用。”服務(wù)員說：“她要是不回來呢？”老板說：“不回來就不回來吧，這些錢，我不在乎?！迸⒆吡巳氖昼姡习彘_始不安，一個勁兒地看時間。又過了二十多分鐘，女孩氣喘吁吁地跑來了，她一進(jìn)門就說：“實在對不起，路上堵車，我來晚了?！崩习逍α耍f：“沒事，我知道你肯定會回來的。”女孩還完錢，老板把她用過的杯子洗干凈了，還親自遞給她。⑨在生活中，有教養(yǎng)的人會帶給人清爽的感覺。教養(yǎng)，就是一個人最好的名字。14.本文寫了幾件事？請用簡潔的語言概括。（3分）15.文章第⑧段中，老板對女孩十分信任，這表現(xiàn)了老板怎樣的品質(zhì)？（3分）16.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α敖甜B(yǎng)，就是一個人最好的名字”這句話的理解。（3分）17.請你結(jié)合自己的生活實際，談?wù)勅绾巫鲆粋€有教養(yǎng)的人。（3分）（四）閱讀下面的文章，完成1821題。（12分）讓崇尚英雄成為時代風(fēng)尚①“誰是英雄？今天，我們一起尋找”，5月21日開始，由人民日報社新媒體中心和眾多網(wǎng)絡(luò)媒體共同發(fā)起的“崇尚英雄精忠報國”大型網(wǎng)絡(luò)互動活動，引發(fā)互聯(lián)網(wǎng)上的傳播熱潮。與此同時，全國中小學(xué)也正在同步開展“崇尚英雄精忠報國”主題活動?！俺缟杏⑿邸辈⒉皇且尯⒆尤プ觥傲λ荒芗啊钡氖?，而是教導(dǎo)他們從小擁有遠(yuǎn)大志向、寶貴勇氣和拼搏精神。相信，“怎樣的人稱得上英雄”“用什么方式去報國”會成為孩子們之間熱切討論的話題。②國家也在回應(yīng)著人民的情感與心聲。為了捍衛(wèi)英烈，《英雄烈士保護(hù)法》上月底全票表決通過，并于5月1日起施行。該法莊嚴(yán)宣告：“國家和人民永遠(yuǎn)尊崇、銘記英雄烈士為國家、人民和民族做出的犧牲和貢獻(xiàn)。”③在一個和平的年代，英雄情懷更顯珍貴?！俺缟杏⑿劬覉髧被顒又?，有一句話被網(wǎng)友反復(fù)點贊：“哪有什么歲月靜好，只不過是有人為你負(fù)重前行”。軍人、警察、維和戰(zhàn)士、消防官兵……他們在這些高風(fēng)險的崗位上默默奉獻(xiàn)，不少人為了國家和人民、和平與發(fā)展壯烈犧牲。④尋找英雄、崇尚英雄，更要努力成為英雄。新時代的中國，同樣需要英雄精神。默默鉆研數(shù)十載的科技人員、堅守脫貧攻堅第一線的基層干部、累倒在手術(shù)臺前的醫(yī)生、對每個孩子都關(guān)懷備至的教師……英雄精神不僅體現(xiàn)在剎那間的生死抉擇，而且體現(xiàn)在經(jīng)年累月的執(zhí)著堅守。在日常工作中恪盡職守，在普通崗位上埋頭苦干，每個人都可以成為“自己的英雄”。⑤“天地英雄氣，千秋尚凜然?！睙o論哪一個時代，英雄的事跡和精神都是激勵社會前行的強大力量。期盼“崇尚英雄”成為風(fēng)尚，榮光永遠(yuǎn)傳承，英雄永不獨行。18.文章①②兩段，從哪三個方面表明“崇尚英雄”正在成為風(fēng)尚？請簡要概括。（3分）19.第③段中“哪有什么歲月靜好，只不過是有人為你負(fù)重前行”為什么會被網(wǎng)友反復(fù)點贊？（3分）20.第④段中畫線句子運用了什么論證方法？有什么作用？（3分）21.請簡要概括本文的中心論點。（3分）三、寫作（50分）22.請以“__________的力量”為題，寫一篇文章。要求：（1）先將題目補充完整，然后作文。（2）立意自定，文體自選（詩歌除外）。（3）不少于600字。（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。答案1.C【解析】A項“冠冕”的“冠”應(yīng)讀“guān”；B項“娉婷”的“娉”應(yīng)讀“pīng”；D項注音全部正確。2.C【解析】A項“天嬌”應(yīng)為“天驕”；B項“原弛蠟象”應(yīng)為“原馳蠟象”；D項“墳?zāi)弧睉?yīng)為“墳?zāi)埂薄?.B【解析】“吹毛求疵”比喻故意挑剔別人的缺點，尋找差錯，是貶義詞，用在這里形容對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不恰當(dāng)。4.D【解析】A項缺少主語，應(yīng)刪去“通過”或“使”；B項否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”；C項“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”。5.D【解析】A、B、C三項關(guān)于文學(xué)常識的表述均正確。6.（1）數(shù)風(fēng)流人物（2）因為我對這土地愛得深沉（3）露從今夜白（4）寒林空見日斜時（5）槲葉落山路（6）雪擁藍(lán)關(guān)馬不前（7）沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春7.（1）示例：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。（符合要求即可）（2）范仲淹兩歲喪父，家境貧寒，但他勤奮好學(xué)，刻苦讀書，領(lǐng)悟了六經(jīng)主旨，立下造福天下的志向。8.“停、投、拔、顧”四個連續(xù)的動作，生動形象地寫出了詩人內(nèi)心的苦悶、抑郁和茫然?！巴１扼纭?，表現(xiàn)出詩人面對美酒佳肴卻無法下咽的痛苦；“拔劍四顧”，則凸顯了他內(nèi)心的迷茫和找不到出路的悲憤。9.表達(dá)了詩人堅信自己總有一天能乘風(fēng)破浪，揚起高帆渡過茫茫大海，實現(xiàn)理想抱負(fù)的堅定信念和樂觀豪邁的氣概。10.（1）同“俱”，全、皆（2）同“囑”，囑托（3）離開（4）日光11.（1）它連接著遠(yuǎn)方的山脈，吞吐著長江的水流，浩浩蕩蕩，寬廣無邊。（2）不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。12.“遷客騷人”的“覽物之情”是因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲；“古仁人之心”是“不以物喜，不以己悲”，他們能超脫個人的悲喜，以天下為己任，憂國憂民。13.體現(xiàn)了范仲淹以天下為己任，憂國憂民，吃苦在前，享樂在后的政治抱負(fù)。在當(dāng)今社會，這種精神仍具有重要的現(xiàn)實意義，它激勵著人們要有社會責(zé)任感和使命感，為國家的繁榮富強、人民的幸福安康貢獻(xiàn)自己的力量。14.三件事：①郭德綱攔阻兒子驅(qū)趕喜鵲，并教育兒子；②一位女士在火車上躡手躡腳，不影響他人，還疊好被子；③咖啡館老板信任未帶錢的女孩，等她回來付款。15.表現(xiàn)了老板善良、寬容、信任他人的品質(zhì)。他相信女孩會回來付款，體現(xiàn)了對他人的信任；在女孩未付款的情況下，沒有阻攔或報警，而是耐心等待，體現(xiàn)了他的善良和寬容。16.一個有教養(yǎng)的人會在生活中展現(xiàn)出良好的品德和行為習(xí)慣，給人帶來