一學期教師個人工作總結

一學期教師個人工作總結范文篇1

我教的是高一（7）、（10）兩個班，兩個班風學風完全不同的班級，與其半

年的相處與交流足以讓我總結出諸多的經驗與教訓，以下作簡要的總結：

德育方面。

由于我們學校的特殊性質，在校的學生除了周末外吃喝住行基本上都在學校,

這意味著其與外界接觸甚少，也意味著其各方面的完善發(fā)展將受到一定的局限。

因此，作為老師，我有職責與義務教導學生如何正確處理生活中遇到的各種事情,

端正其世界觀、人生觀與價值觀。更何況是我們學校的學生，這一點尤為重要。

備課方面。

雖然我們學校的學生基礎整體較差，但作為一個負責的老師，我必須認真的

備好每一節(jié)課，做好任何一個細節(jié)，為上好一節(jié)完美的課做好充分的準備，決不

能因學生基礎差而隨便應付。當然，通過半年的實踐工作，我深知自己還有諸多

不足的地方，尤其需要“補腦”，在以后的日子里我將嚴柩要求自己盡量多的在

書的海洋里漫步。

課堂教學方面。

備課的充分并不意味著課堂的充分，備課是死的而課堂是活的，課堂上隨時

會發(fā)生各種自己意料之外的事，比如睡覺、講話、發(fā)呆、做其它事情等等。如何

正確處理這些事情，激起學生的學習興趣，使課堂氣氛變得更加活躍，端正學生

的學習態(tài)度，這是一口令人值得深思的學問。當然，這也是對我的挑戰(zhàn)。

改作業(yè)方面。

學生的作業(yè)代表著學生的思想，作為老師，我必須認真的對待每一個學生的

每一份作業(yè)，不管這個學生的基礎好與差。通過作業(yè)，我可以了解學生的想法與

學業(yè)水平，從而對癥下藥，幫助學生揚長補短，激起其自信心，使其不氣壘，不

放棄，從而逐步得到提高。

半年的經歷，收獲與教訓還有很多，在此我也不再一一列舉?？傊?，對于我

的學生，德育應放在第一位，首先應學會怎樣做人，其次才是學會怎樣學習。我

不要求他們各個都進北大清華，也不要求他們各個都成為科學家政治家，但是必

須要有良好的道德品行。

不拋棄任何一個學生，不放棄任何一個學生，盡量的公平，盡量的關心學生、

愛護學生、尊敬學生、理解學生、幫助學生，這是我的工作準則，愿此準則能伴

我走完漫長的教育之路。

一學期教師個人工作總結范文篇2

本學期在學校領導的正確領導下，我不僅圓滿電完成了本學期的教學任務，還

在業(yè)務水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大

的進步，現(xiàn)對本學期教學工作做出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經驗

教訓I,繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程，是忙碌的半

年；是充滿艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學期.現(xiàn)將有關方面總結如下：

1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學

校的規(guī)章制度.

2、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際,

設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都寫了詳

細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充

分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總

結，寫好教學后記。

3、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感

化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注

意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容

易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口

動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學

習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

4、在課堂教學中，堅持啟發(fā)式教學，堅持向45分鐘要質量。以學生為主

體，以訓練為主線。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態(tài)度與價

值觀，培養(yǎng)學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。

5、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做

到這點，我常常通過互聯(lián)網搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練

習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分

析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進

行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

6、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相

應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后

進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學

習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習

的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和

上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿

樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原未的

簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度的一

部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做

好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的

拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習

的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會

隨之增加。

總之，教育工作.是一份常做常新、永無止境的工作。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的

淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨

我的學生，相信今日含苞欲放的花苗，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后

的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經驗教訓，使教學工作更上一層樓。

開場白

許多學生認為數(shù)學是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學老師在聽完一堂數(shù)學課后,

往往這樣評價：思路清晰、語言精練、解題嚴謹，就是太乏味、缺少趣味性，讓

人昏昏欲睡。那么，如何調動學生的上課積極性，引發(fā)他們的好奇心？設計好

“開場白”，非常關嬖。下面是數(shù)學課的幾個片斷：

動手實驗式“開場白”：桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜，大伙好像還在熱

列地討論著什么。老師微笑問：“同學們，用一個平面去截一個正方體，截出的

面可能是什么形狀？”

懸念式“開場白”：老師一上講臺，故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一

個自然數(shù)，將這個數(shù)乘5減7,再把結果乘2加14”。“你們算得的結果個位數(shù)

字一定是0”。頓時教室里象炸了鍋似的，“等你學了字母表示數(shù)，你也會算

了”。

故事式“開場白”：為了讓學生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中

的關系，領會列方程解應用題時，關鍵是捕捉到不變的量。老師先給學生講了一

個故事：父親的羊越來越多，想拆舊羊圈擴大面積，可是沒有多余的籬笆，怎么

辦呢？他叫來了兒子，兒子不慌不忙地說：“爸，我有辦法”。“你看，舊羊圈

長70米，寬30米，面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈，不用添籬

笆，羊圈面積就有2500平方米”。

諸如此類的還有：“貼近生活式”開場白；“設疑式”開場白；“名言式”

開場白；“趣味式”開場白；“實例式”開場白；“比喻式”開場白等等。向學

生提出恰當?shù)膯栴}，激發(fā)起學生的興趣，提高他們學習的積極性。

一學期教師個人工作總結范文篇3

時間過的真快，轉瞬間一學期又匆匆而過，在各位領導和老師的熱心支持和

幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把這一學

期來的工作做簡要的匯報總結。

師德表現(xiàn)：平時積極參加全校教職工大會及各種學校集體活動，認真學習

學校下達的上級文件，關心國內外大事，注重政治理論的學習。配合組里搞好教

研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關系融洽。

在新的'考試模式下和學校教學要求下，在教學工作中，我注意做到以下幾

點：

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握

重點，難點。在每次備課之前都要認真研究課標教學要求、參閱各種參考書，并

積極與組內老師討論本節(jié)課的重點和難點及應采用怎樣的教學方法，然后根據班

級實際情況制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意突破難點強調重

點。教學案編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平，在，完課后認真做好總結,

并寫好本節(jié)課的教學反思。

2、認真上好每一節(jié)課。上課時設法調動學生積極性、引導學生積極參與課

堂教學過程，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維

的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質。在課堂上經常性的設置一些

簡單的題目讓成績比較差的學生去做，讓他們體會到成功的喜悅，增加他們學習

的信心。在課堂教學中保證講清重點，不羅嗦，力求掌握知識少而精，學扎實。

保證每一節(jié)課的質量,利用課余時間對后進生、邊緣生進行補習，堅持每天課余

下班級指導學生學習，為學生解決一些學習上的困難。鼓勵學生多向老師提問，

現(xiàn)在很多同學都很喜歡問問題，因而成績也有了一定的提高。

3、加強作業(yè)完成的管理，組長負責檢查、指導、督促本組同學完成作業(yè)情

況。認真及時批改作業(yè)，對錯誤比較多的題目進行歸類，分析錯誤原因，并重點

講解。注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行

輔導。在每次作業(yè)批改中，均對存在問題進行記錄，針對學生的薄弱環(huán)節(jié)進行補

課，進行單獨輔導。對后進生進行跟蹤記錄，發(fā)現(xiàn)有進步立即表揚。對自己的教

學經常進行總結，對學生的每個知識點的掌握情況均進行動態(tài)記錄，發(fā)現(xiàn)問題，

及時解決。

4、堅持聽課，注意學習組內老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模

式。平均每周聽課一節(jié)，不僅聽組內老師的課，還積極聽取其他優(yōu)秀教師的課，

學習他們的好教學方法，還經常參加教研室組織的一些教研活動，回來后對每次

活動進行總結，學習他們好的教學方法，對自己的教學促進很大。

5、注重教育理論的學習，經常性地翻閱一些關于教育的書本，并注意把一

些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。一學期來，我在學校開了兩次公開課,

并向全市開了示范課，通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，受到

了與會老師的肯定。在縣教學質量督導中被評為優(yōu)課。

6、我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心等各種手段，排除學生

思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活。同時也積極

與學生家長聯(lián)系，了解學生在家學習情況，并告之家長其孩子在校表現(xiàn)。對后進

生進行積極的教育，教他們學習的方法，讓他們感受到學習的樂趣，從而喜歡學

習。同時讓一位學習好的同學幫助一位成績較差的學生，收到了一定的效果。

在教學之余，我能注重自身素質的培養(yǎng)。積極利用網絡學習，同時向校內外

的名師請教，以不斷提高自身的業(yè)務素質。

以上是我一學期來的工作總結，我一定再接再厲，努力工作，爭取能夠取得

更好的成績。

一學期教師個人工作總結范文篇4

回首一學期來的工作，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實，忙碌不失條理。

雖然涉及面較廣，頭緒較多，但在校長直接帶領下，在全體教職工的熱情支持和

幫助下，各項工作得以順利的進行?，F(xiàn)就我一學期來的工作總結如下：

一、加強學習、以身作則、同心協(xié)力，不斷提高自身素質

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強學習，才能適應自己分管業(yè)務的工作

需要，才能更好的指導、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有

較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。因此，堅持學習教育管理理論和教育教學

理論知識。通過學習深深體會到，在教育教學領域，有很多好的可操作性的方法

值得我們學習和借鑒，學校的發(fā)展還有許多可探索之路要走，使自己的觀念得以

更新，業(yè)務知識不斷豐富，管理水平得到有效的提升。

從任職起，就不斷能策自己，各項工作都要以身作則。因此，在工作中，總

是踏踏實實、勤勤懇懇地落實完成_L級、學校的各項任務。經常早出晚歸，把學

校大大小小的工作，都當作自己的份內事，凡事以學校、教師、學生利益為出發(fā)

點去思考問題，說真話，做實事，當好校長的助手，做好執(zhí)行工作的“勇士”，

以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展。

我把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則，時刻

以師德規(guī)范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對上為學校負責，對下為老師、

學生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵，而學校的教育教學工

作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保

證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,

堅持從教師中來，到教師中去，努力營造行政與老師之間融洽的工作關系，是我

工作與做人的根本。一學期來，我始終抱著“學尢先后，賢者為先”的思想，虛

心學習、尊重老師，與領導、老師團結協(xié)作。重大活動能及時征求校長、各部門

和老師們的意見，形成共識，使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

二、探索實踐、銳意進取，提高管理水平

1、要搞好學校工作，只有全身心投入事業(yè)中去，投入到教育教學前沿陣地,

才能有所悟、有所得c一學期來，我擔任六年級二班的數(shù)學課。教學中，我努力

實踐新課改理念，培養(yǎng)學生能力，激發(fā)學生的興趣，引導學生做事做人。他山之

石，可以攻玉，我經常深入課堂，聽課、評課、70余節(jié)。本人在經開區(qū)聚焦課

堂“校長組”的評比中獲得了一等獎，并在全區(qū)開設示范課。

2、學校工作要以人為本，注重調動大家積極畦、創(chuàng)造性。科學的建章立制,

講究談話、批評、激勵、疏導的藝術都是我們應具備的能力。為此，我通過和教

職工的個別交談、傾圻，化解矛盾，構建和諧共融校園。和教師一起參加各項活

動，和大家打成一片，充分調動廣大教職工育人積極性。還通過建章立制，廣泛

開展對學校各類職責、制度、方案的大討論大修訂，噌強了教職工自我管理的意

識，規(guī)范了辦學行為，促進了依法治校的進程。

三、強化管理，爭創(chuàng)滿意業(yè)績

1、分管工作穩(wěn)步推進。本學期分管德育、后勤、信息、教學，各部門除了

完成上級和學校安排的任務，在工作上有創(chuàng)新思維，工作開展的有條不紊，都出

色的完成了各項任務。

2、體育健康工作進步明顯。在全體老師的共同努力下，體育工作規(guī)范有效。

大課間的秩序良好，課堂教學整體規(guī)范有序，參加區(qū)運動會獲得第三名的好成績,

體育健康測試優(yōu)秀和良好率有提高。本學期后勤部門配合體檢部門為學校的每一

名學生都進行了體檢，最為突出的就是學生的近視率越來越高，口腔健康越來越

嚴重，并且都以不同形式反饋給家長，建議及時治療與校正。

3、科技創(chuàng)新工作成績突出。這學期我們的科技創(chuàng)新隊伍繼續(xù)壯大又加入了

兩位新成員：丁凈、孫玲，在輔導老師的精心輔導下，學生們刻苦訓練，機器人

項目獲得安徽省青少年機器人普及賽三個項目的冠軍，李卓為獲得合肥市第四屆

最美小創(chuàng)客稱號，并獲得李國英省長的頒獎。學生學習機器人的隊伍繼續(xù)壯大，

全校約有200人在學習機器人?？萍紕?chuàng)新大賽上，我校獲得經開區(qū)科幻畫三個一

等獎，科創(chuàng)作品也有五件入圍市級比賽?？梢哉f我校的科技創(chuàng)新工作正朝著良性

循環(huán)發(fā)展。

4、繼續(xù)做好月度考核工作，結合學校教代會最新通過的新的考核辦法，積

極做好前期的宣傳、講解、適應運行。首先成立了考核組領導組，分工明確，明

確職責。按照方案，從師德、教學、日常出勤、教研考核、教師互評、安全值周、

兼職貢獻、團隊貢獻八個維度進行考核。通過反饋月度考核中的不足，大家可以

應以為戒加以改正，共同提高和進步。發(fā)現(xiàn)考核中的重要問題，考核小組成員要

與其進行單獨面談、溝通、反饋、確認。溝通、反饋目的在一丁肯定成績、指出問

題、交流看法，共同分析期望與結果之間存在差異的原因及努力的方向。本學期

學校考核工作圓滿完成，收到了良好的效果。

四、存在的不足

1、工作的主動性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮，不能大膽地開

展工作。在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性，對教

師的思想工作還不夠深入，關心也不夠。

2、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用，推動班子工作合力的有效形成以及解

決當前學校管理過程中反饋出來的問題，進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展，是一個

值得我深思的問題。

五、努力的方向

1、領導能力有待進一步提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高

自身綜合素質。

2、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許

多值得探討的問題。進一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識、“科研

興校”意識，不斷提高學校辦學質量。

3、努力提高個人修養(yǎng)，提高領導藝術水平，使今后的工作更得心應手。

回顧一學期工作，問心無愧，但也有不足與感慨，有得也有失。我將正確對

待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，使自己能把工作做得更好。

一學期教師個人工作總結范文篇5

隨著新年鐘聲的敲響，本學期的工作又將告一段落，在展望新的一年的同時,

回顧和總結自己所做的工作是非常重要的，在本學期的工作中，我既有因成功感

到高興，又有因工作中的不足感到遺憾。工作是忙碌的、辛苦的，但也是充實的、

快樂的。在同事的幫助和自己的努力下，才使自己本年度的工作劃_L一個圓滿的

句號。

一、思想素養(yǎng)

俗話說：活到老，學到老。要適應社會的需要、工作的需要、孩子的需要就

要不斷地提高自己、充實自己。所以這個學期買了許多的書，有《幼兒園教育案

例專題研究》、《幼兒園科學教育》、《成功了我會更努力》等，從中讓我學到

了很多道理。一個教師要有廣泛的興趣愛好，淵博的知識，才能深入淺出的解答

幼兒提出的各種問題，尤其是像我們大班的小朋友，經常會問一些科學探索方面

的知識，如：“為什么人去了月球會長高？為什么藕里面會有一個個小洞？”等

問題。這個學期我每天都按時早早地上班，每天還會把第二天上課的所有內容完

成了再下班，平時我還盡心盡力地做好幼兒園每一件事，對于幼兒園組織的各項

活動我都會積極去參與。對于我的進步也少不了各位老師的幫助。例如：在教師

比武的活動中我上一節(jié)語言認字課，原本這節(jié)課枯燥乏味，但我班的鄧老師就利

用下班后的時間來幫我想這節(jié)課如何上才會讓幼兒感到認字的有趣；還有小班的

葉老師，由于我選擇不好哪些課才是新鮮、有趣的.，她就利用平時休息時間幫

我找了很多資料讓我去看；官老師她也會主動去看我的備課本，指出一些不好地

方，跟我來分析，讓我改正，所以我很感謝她們對點點滴滴的幫助，讓我在教學

上有了很大進步。使我最開心的事是在寫論文比賽活動中經過我的努力，獲得了

第二名的好成績。

二、教育教學

在這個學期中，我不斷地探索前進，失敗了不怕，不斷總結，激勵自己，認

真學習幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面細致的了解每名幼兒的身

心發(fā)展狀況，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。在日常教育活動中，我嚴格按照

《綱要》進行教育。在教學，我根據幼兒不同的個性與興趣，采取不同的教育方

法，仔細觀察，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。我班的趙芝孟，平時比較靦腆，內向，對什

么事都愛理不理，對待小朋友也是一樣。一次，在活動中，小朋友主動邀請她一

起玩，可她還是站在一旁不理不睬，但她對畫畫很感興趣，涂色涂的特別好，我

就從畫畫這方面對她進行引導與教育，如：把孟孟的作品時常拿出來給別的小朋

友看，并讓她說說自己如何畫地的，慢慢地可見到中午時有許多小朋友與她坐在

一起，讓孟孟教她們自己是如何涂色的。起先她只是光畫給小朋友看，可后來她

就像個“小老師”一樣指導小朋友了，“不對，要勻稱，一筆到位才好看。"我

看了很開心，孟你真棒！同時，我還利用廢舊料在生活中對小朋友進行各種教育。

例如，利用紙，進行繪畫和折紙活動，最后再制成紙球。我這樣做是讓小朋友明

白要節(jié)約資源，保護環(huán)境等等的問題，努力讓小朋友全方面的發(fā)展！在一本書上

我看到過我國著名教育家夏丐尊先生說過這樣一句話：“教育不能沒有情感，沒

有愛，就如同池塘不能沒有水一樣，沒有水，就不能為池塘，沒有情感就沒有教

育?！笔堑?，我愛孩子，會用心與幼兒溝通，把他們當作是自己親人、同伴一樣,

我當然還會關心熱愛班里的每一個孩子，讓他們喜歡我，樂意和我交往朋友。例

如：

（1）我班有這樣一個男孩子，他叫鐘家順，他性格內向，喜歡獨來獨往，膽

子也很小不敢說出自己的想法，進入幼兒園后常常尿床，特別是在午睡的時候，

很多次他的尿床使整個午睡室充滿了難聞的味道，由于這個原因其他幼兒經常用

怪異的眼光看他，使得他在同伴面前抬不起頭來，性格也就越來越孤僻。我記得

每當他尿床后總是用一種恐懼的眼神望著我，擔心老師的責罵，于是我每次碰到

他尿床后都用溫和的語氣對他說：“沒關系！”，并且為他換上干凈的衣褲。以

后，我在午睡的時候特別的留心他，時間一到就喊他起床去小便，同時請他的家

長配合改善孩子的飲食。經過一段時間的努力，這個孩子的情況有了好轉直至不

再尿床了，而且性格也漸漸開朗了起來，愿意和同伴交流、玩耍了。

(2)我班的朱曉治小朋友是一個非?？蓯鄣暮⒆樱浅Ｂ犜?，在幼兒園里

表現(xiàn)一直很不錯，但是她有一個缺點就是特別愛哭鼻子，在體育活動中遇到自己

做不好的事會哭，就連在學習活動時請她回答問題也會哭。為了改變她愛哭的性

格我想了很多辦法，比如讓她做值日生，增強她的自信心；平時和她多聊天，說

說她喜歡看的動畫片，喜歡玩的玩具等等，并且鼓勵她說給其他同伴聽。每當瑩

瑩有進步時，我就鼓勵她、表揚她，使她充滿自信。漸漸的她的膽子慢慢大了起

來，也改變了愛哭的性格。家長看到曉怡有了這么大的進步開心地說：“謝謝你

們老師對我們孩子的照顧，謝謝你們了！我聽了這話很開心，因為功夫不負有心

人，我們地辛勤勞動得到了家長地認可。

三、家長工作

家庭和幼兒園是幼兒生活、學習的主要場所，要使幼兒健康成長，家庭教育

和幼兒教育應該相互配合，步調一致。只有取得家長的配合和支持，才能保質保

量的完成教育任務，順利地開展各項活動。因此，做好家長工作是至關重要的。

雖然這個學期我遇到了一件不開心的事，讓我很傷心，于是我去書店找了一些如

何與家長溝通的書，不但讓自己懂得了很多道理，也讓自己再一次“充了電

我現(xiàn)在不管是在路上遇見家長，還是在教室里談話時我都會主動地對每一位家長

燦爛一笑，讓家長們對我產生一種親切感、信任感。有了這種親切感和信任感也

會讓家長對我放心。我們同家長溝通，為了使家長感受到我們對她孩子的關心，

了解她孩子在園的表現(xiàn)及我們的教學動態(tài)，以便自己在家給予相應的輔導，鞏固

和提高了在園的教育成果。同樣的，在溝通中我們也了解到幼兒在園外各方面的

表現(xiàn)情況，并有針對性地開展教學活動，從而達到家園同步進行。如：幼兒園開

家長會，我們會告訴他們將有什么人參加，安排些?什么內容；又如舉辦活動時，

會告訴他們活動的程序、內容、家長要做哪些準備。遇到幼兒生病了或沒請假就

不來上學，我們就會主動與家長進行電話聯(lián)系詢問幼兒。對于一些年紀大的家長

來接送幼兒，由于他們不認字，我們老師就會為他們準備一本本子，把今日學習

內容及重要事項都寫在上面，這樣一來，父母回家就知道了要為幼兒做些什么。

有事不便或不好意思當面說的家長我設立了一個“牛牛信箱”或用打電話的方法

交談，幫助家長解除他們心中的不滿或矛盾。又如：在生活上對幼兒百依百順，

過分溺愛孩子；在學習上則強要求，高標準，不顧孩子的興趣點，強迫孩子學這

學那。為了幫助家長提高教育幼兒水平，我們通過幼兒園的家教園地，與家長口

頭交流等方式讓家長對幼兒園的工作有全新的認識，家長對我們的工作就能更好

地給予理解和支持。

四、努力方向

我認為自己在這個學期無論是教學方面還是家長工作，都有了很大的進步，

但在教學上我還要加里自身基本功的訓練，教學上把握好教與學的尺度，注重對

幼兒能力的培養(yǎng)。但對于幼兒這一方面我做的不是最好，我更應對幼兒多些關心、

愛心，要想成為每一個幼兒的朋友，要想得到每一個幼兒的信任，就需要付出很

多的心血，用心去征服幼兒，要用自己的熱情去感染幼兒，因為，我認為這樣的

付出是值得的，會有收獲的。在今后的工作中，我依舊會踏踏實實、認認真真做

好每一件事，對自己會更加嚴格要求，如：讓自己每天不斷總結、反思。這樣才

會有更大的進步、收獲，相信只有這樣堅持不懈，一步一個腳印走，明年的我才

會更棒！

一學期教師個人工作總結范文篇6

我在xx學校轉眼間已經工作滿一年，在學校“全民”學習的大環(huán)境下，自

身能力“水漲船高”；學校領導制定的人性、理性、新型的科學教育理念，讓我

陶醉，讓我瞻仰，讓我了解什么是“大家風度”。在本學年的具體工作中，我做

了以下幾方面總結:

一：以學校德育主題為本，引導學生健康發(fā)展

學校每雙周會更新一次德育主題，內容包括愛心、善良、公平、真誠、寬容

等，每一項主題都是一本大書，密切指導學生樹立正確的價值觀、人生觀、世界

觀，使學生成長中不走邪路、少走歪路，讓一個人受益一生。在日常與學生接觸

中，我始終以德育主題為教育根本，尤其在對待問題學生時，多一份理解、多一

份真誠、和學生心靈溝通，往往能對學生產生深刻影響。

二：“治病要從病根入手”

在政教處日常工作中，處理學生犯錯誤也是基本工作之一。學生犯錯誤并不

可怕，最可怕的是學生撒謊。撒謊會掩蓋事件發(fā)生的真相，甚至會隱藏一些潛在

風險。讓學生說出事情發(fā)展的真相，才能從根本上解決問題。

三：激發(fā)學生組織的巨大效用

讓學生學習管理學生，有時比老師管理更深入。學生會是學校組織之一，初

中部的規(guī)范秩序、整潔環(huán)境、和諧氛圍等，學生會組織的參與發(fā)揮了重要作用。

在組織學生會召開的三常會中，學生動態(tài)、學習氛圍、班級管理等信息，我們都

會作些交流，以及制定針對某一現(xiàn)狀的具體措施。有一次，兩名學生在宿舍里發(fā)

生輕微矛盾，正巧被學生會成員巡視碰到，在來不及報告政教處的情況下，學生

會成員果斷處理，圓滿解決，憑借學生會的威嚴，兩名學生道歉言和，避免了事

態(tài)進一步惡化的可能。

四：千頭百絮，一理一清

在平時工作中，遇到幾件事情疊到一起時，楊主任會及時說明事情的緊急輕

重，事情分開做，笫一、笫二、笫三，先理順，后清。在這中工作常態(tài)中，我更

能“臨危不亂”，更能“效率工作”。所以，在以后工作中，無論事情如何復雜,

工作如何艱難，一定要做到一理一清，提高工作效率。

署假之后，將正式進入下一學年。新的學期，學生大約增加一倍，給我們帶

來了新的困難和挑戰(zhàn)，總結上一學年工作經驗，我會作為以后工作的指導，在田

校長和幾位主任的領導下，更好的完成任務。為了學校的美好明天，貢獻自己一

份力量。

一學期教師個人工作總結范文篇7

伴隨著新年臨近的腳步，一學期的工作已接近尾聲。一學期的工作，有收獲

也有不足；有喜悅也有遺憾；有歡笑也有淚水……現(xiàn)對本學期工作作以總結，希

望能夠在今后的工作中，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，不斷提高和完善自己。

一、提高政治思想素質，不斷完善自己。

1、在工作中，處處以一名優(yōu)秀教師的標準嚴咯要求自己，不斷重溫教師職

業(yè)道德規(guī)范，時時處處為學生做出榜樣。

2、時刻以集體榮譽為先，為學校的良好發(fā)展做出自己的貢獻。

3、團結同事，和同事共同努力，共同進步，努力做好份內的工作，并認真

完成學校和上級交給的各項任務。

二、做好教學常規(guī)工作，努力提高自己。

1、認真開展有效備課，有效課堂教學，嚴格要求自己，與同事共同討論分

析，如何扎實有效地開展教育教學工作，相互取長補短，這使我受益匪淺。積極

聽課、研討，總結優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)不足，逐步提高；給課堂注入更多的活力，取得更

大的效益。

2、學習新的教宜教學方法，并運用到教學實踐中。在工作中關心愛護每一

個學生，盡量提高他們的自信心，培養(yǎng)他們良好的健康的學習習慣，教給他們學

習方法，為學生的成長而努力。

3、不斷進行自我反思，是教師提高教學水平的一種有效方法，反思自己備

課時是否遇到了什么困難，是否調整了教材，為什么調整教材；反思上課時是否

發(fā)生了意料之外的問題，自己是怎樣及時處理的；反思自己本節(jié)課有哪些比較滿

意的地方或者有哪些不足。經過不斷的反思與積累，完善了自己的課堂。

4、結合學校語言藝術運用研討，提升自己“說”的能力。不論是教學語言

的精準，表揚學生的話語，還是教育學生的技巧，與家長溝通的藝術，應該說都

有了一定的提高。

三、積極進行校本研修，隨時充實自己。

1、勤于學習，虛心請教，善于鉆研。以高度的貢任感和強烈的事業(yè)心，潛

心鉆研業(yè)務，努力掌握教育教學理論知識，不斷改進教學方式，樹立正確的教育

觀。

2、網絡為我們提供豐富的教學資源，優(yōu)秀的、課例讓自己開闊了眼界，培

養(yǎng)了教學技能，提高了自己教育教學的能力。

3、本學期的業(yè)務自學，我積極跟緊學習的節(jié)奏，認真做好學習筆記，自己

的業(yè)務能力有了長足的進步。并且能把所學運用到教育教學中，收到了很好的效

果。

4、積極參加上級及學校組織的各種培訓學習，珍惜每一個機會，認真學習,

做好筆記，書寫學習心得體會，逐漸的完善自己、提升自己。

四、抓好課余訓練工作和教科研工作

1、本學期，我和李學陽老師，繼續(xù)對學校的足球隊進行訓練。本學期的足

球隊員和預備隊員，一共30人。另外還和李學陽、陳海龍老師，利用下午的時

問，對學校田徑隊的隊員進行冬季訓練，田徑隊員共14人。今年我校隊員參加

了阿城區(qū)的跳繩比賽知雪地足球比賽，雖然成績不太理想，但我們有不服輸?shù)木?/p>

神，明年繼續(xù)去賽場上拼搏。

2、本學期參加了三次進修學組織的教研活動，并在活動中積極主動發(fā)言，

和其他學校教師共同交流探討。積極組織本組教師進行教研活動，進行組內成員

之間的聽課和評課。

在教書育人的道路上我們付出的是汗水和淚水，收獲的是那一份份充實，與

那沉甸甸的情感。在今后的工作中，我將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今

日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵！

一學期教師個人工作總結范文篇8

時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后

的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：

一、思想工作方面

俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提

高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,

在今年的師德師風教育年活動中，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自

身素質。

二、教育工作方面

這學期，本人擔任二年級語文教學工作。這期間我在積極參加各種培訓的同

時，虛心向有經驗的教師討教經驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積

極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段

靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能

力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體

會就及時記下未與同事交流，本學期撰寫了多篇論文，并積極參加校級、縣級課

題。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工

作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉

節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾

紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合

素質和能力。

在我的工作中，宙沒有掌聲和鮮花相伴，但我的內心卻是充實和滿足的。因

為作為一名黨員教師，在校領導和各位同事的支持下，我在平凡的工作崗位上不

斷實現(xiàn)看自己的價值，完善并敢于超越自我，為學生成長、學校發(fā)展，獻一顆摯

愛之心，盡一份綿薄之力。

一學期教師個人工作總結范文篇9

一個學期快結束了，我回顧了自己在本學期里所做的工作，認真反思，總結

積累經臉，希望能取得更大的進步。我是一名語文教師，更是一位班主任，不僅

要抓好自身的教學工作，更要肩負起班級的管理和學生的教育工作。

班主任的工作是瑣碎的，更需要耐心和細心。我堅持要讓學生做到的事我都

盡量自己先做到，因為我相信榜樣的力量是無窮的。我熱愛每一位學生，在課堂

中我一直對學生強調老師和你們（學生）就是很好的朋友關系，我尊重他們，也努

力地去了解他們。平常課前課后，盡量到學生當中去，和他們聊天，聽學生反映,

觀察學生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰進步了，給予表揚和勉勵；誰退步了，給予

提醒和鞭策；誰生病了，給予關心和愛護；誰有困難，給予幫助和安慰。讓學生親

近自己，使自己成為他們真正的好朋友。

囚為這個班級是我剛接手的“新”班級，我對他們的一切都得從零開始去了

解的。我首先是深入實際，除了從前任班主任那里了解學生信息外，還利用在學

校課余時間從每個學生入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認識學生的名

字，避免弄錯學生的現(xiàn)象之外，更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生

的實際情況。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等，同時知道了哪些學

生的性格是內向的，哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上

進的方法，做到有法可依。確實，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由

于我常與學生促膝談心，和睦相處，逐漸地我與學生的關系更為密切，從中也物

色了一些得力的助手辦助我順利地開展教學工作。

另外我自己在這個學期也取得了一些點滴的成績。在全縣教師全員讀書活動

中，我寫的《有感于克拉克的“大愛之上”》一一讀《優(yōu)秀是教出來的》有感一

文在教師發(fā)展中心主辦的《平陽教師》20__年第4期上發(fā)表?！短柺谴蠹业?，

課堂是學生的》獲得縣教學反思評比三等獎。今年還被評為縣優(yōu)秀教師。

以上是本學期我對自己工作的點滴總結，雖然也取得了一定的成績，但是還

有許多面有待加強、有待提高，更有待認清形勢，更新觀念，不斷地挑戰(zhàn)自我，

努力向上，爭取更大的進步。

不足之處：

1、在新環(huán)境中很多事情有待進一步摸索前行，難免有時做得不夠完善，有

待改進。

2、新課標新理念還需及時跟進學習，不斷吸取新知充實自己、提高自己。

一學期教師個人工作總結范文篇10

記得在一本書上看到，教師分為兩種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞

良心型，良心應付型,工作以來，我一直不知道如何才能做好幼兒教師工作，希

望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，所以也一直朝著這個目標奮進。這

學期的教學工作即將結束，回顧一下，當中也存在著一定的不足。以下是我對本

學期的教學科目的一些總結：

一、識字：識字是我們學習知識的最基礎，也可以說是人生的起跑線。識字

這一門課程，重點教導我們小朋友對于漢字的認識。在我們的識字書里面，都是

以兒歌及故事的形式逐課呈現(xiàn)給孩子，并且內容都是與我們的日常生活、學習等

密切相關。所以，在上課的時候，為了方便孩子的識字程度，激發(fā)幼兒的識字興

趣。我們經常讓孩子對豐富多彩的字、詞、兒歌、涂顏色、找朋友、連線等游戲。

這樣使幼兒對識字感覺不到乏味。同時要及時地安排復習，多采用讀、認的方式

創(chuàng)造活潑的環(huán)境，讓幼兒在學中玩，在玩中學，從而達到學習的高效化。

二、語言：這個學期的語言教學要求是要豐富幼兒的詞匯量，能正確運用詞

匯，學會使用更多的句式等。我們學前班的幼兒能清楚地敘述自己的'經歷或見

聞等，口語表達能力，而我們要在這個基礎上要進一步的提高。所以，我們根據

幼兒的特點，經常讓幼兒學完新知識能夠運用、講述，培養(yǎng)幼兒良好的語言習慣。

提前備課，運用多種的教具，注意調動幼兒的積極性和創(chuàng)造性思維，要培養(yǎng)幼兒

的學習興趣為主要目的。

三、音樂：幼兒對音樂有較濃摩的興趣，因為音樂可以給予幼兒心情愉快，

手舞足蹈等。本學期的音樂要求：幼兒繼續(xù)學習唱歌和粗淺的舞蹈，進一步培養(yǎng)

幼兒的音樂、舞蹈興趣與節(jié)奏！幼兒歌曲根據幼兒的特點編排。所以，在音樂教

學中，我們要求幼兒要活潑，能大膽地唱歌。同時，懂得音樂伴奏，按音樂伴奏,

按音樂的變化做出相應的動作。讓幼兒多唱，多練、多跳的方式學習。適當時利

用游戲、故事教學，這樣會加深幼兒學習知識的記憶，要鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。

四、科學與社會科學與社會這門學科的目的是要我們幼兒認識自然，認認社

會。本學期涉及的主要內容有：，

1、認識一些節(jié)目；

2、認識一些動物；

3、認識四季的特征等等。

在教學中，我們讓幼兒通過觀察、做實驗、做游戲、日常生活等方式，進行

學習。這樣可以豐富幼兒的知識，發(fā)展智力，養(yǎng)成手腦并用的習慣。平時多提倡

幼兒參加實踐活動，直接獲得經驗，努力探索自然奧秘，在以后的教學中多運用

一些靈活多樣教學方法。

五、美術、手工：

幼兒對美術、手工這方面，都比較感興趣。他們對畫畫折紙基本特征都比較

了解，本學期對美術、手工的教學，是讓幼兒在基礎上發(fā)揮自己的想象力，使畫

面更加豐富、完整?；蛘鄢龈鞣N各樣的折紙，上課時，先讓幼兒對作畫或折紙的

內容做個了解，教師出范畫或示范作畫，講清楚作畫折紙的過程，要求幼兒用較

鮮艷的顏色涂色，同時要題材創(chuàng)新，這學期幼兒的作畫還可以，個別幼兒的作畫

為優(yōu)秀。

這個學期基本可以上圓滿的句號了。在本學期的工作中，有喜有憂，但在這

個過程中也讓我增長了不少的知識，同時也在著不足。但這還遠遠不夠，今后還

要繼續(xù)多學、多思、多試，糾正錯誤，迎接下學期的挑戰(zhàn)，努力把工作做得更好。

幼兒園學期教學工作總結

本期的教學工作在園領導的關心與支持下，通過我們兩位教師的共同努力，

現(xiàn)以圓滿完成了各科的教學任務，具體總結如下：

《拼音教學》本期共教會幼兒6個單韻母和23個聲母。幼兒對所有字母的讀

音掌握好，字母的書寫絕大多數(shù)幼兒寫得干凈整齊，并能按正規(guī)格式書寫。

《漢字教學》本期教會幼兒全部漢字筆畫名稱和認識一些簡單雙字，掌握程

度較好。

《數(shù)學教學》本期的數(shù)學教學幼兒掌握了6以內的加減運算和認識時鐘等。

在計算教學注重培養(yǎng)幼兒求異思維能力與創(chuàng)新思維能力。引導幼兒從不同角度觀

察考慮問題。

在本期的教學工作中，我們進一步學習領會了新《綱要》精神，從指導思想、

教學內容的確定，教學形式的采用，教學評價及更新等幾方面實施了新《綱要》。

改變原有的靜態(tài)知識觀，樹立幼兒所接受的知識是在其活動過程中的一種體驗，

是在與環(huán)境相互作用中所獲得的一種經驗。在活動中較注重感知材料的提供，環(huán)

境的創(chuàng)設，多種感知、體驗、操作方式的運用，改變了原來的課堂模式，并善用

反思教學方式，不斷改進工作。教學中探索了以網絡狀思維的方式，打破學科界

限，橫向，縱向挖掘幼兒能接受并樂意接受的主題內涵。在教學中注重了各學科

間的內在聯(lián)系。將各領域之間的知識進行了有機整合。

一學期教師個人工作總結范文篇11

xx年春季期是充滿活力的一個學期，在思想玫治覺悟方面是比較注重創(chuàng)先

爭優(yōu)活動深入開展，有一系列比較有特色價值的教學理論取得了豐碩成果。新聞

寫作日益完善成熟，成為玉林市比較知名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)通訊員之一。

從事政府資料工作是駕輕就熟，隨叫隨到，馬上能用，得到領導賞識。6月

下旬專程前往南寧市自治區(qū)政務服務中心跟班學習，學習有關ppt宣傳制作工作。

上半年在玉林日強的宣傳攻勢是比較理想，上頭版的重點稿是比較多，質量

高、震憾感強、視覺沖擊力強、內容熱點切合得好。將民樂鎮(zhèn)黨委、政府的工作

細致化報道，取得滿意的效果。在其它媒體的報道也相當出色。我撰寫的征文

《新形勢下如何做好廣西的民族工作》獲得了自治區(qū)二等獎，獎金3000元，5月

，旬我作為廣西唯一的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表到北海市參加了理論研討會并作了發(fā)言。建黨

xx周年主題活動宣傳報道是相當出色，許多民樂鎮(zhèn)亮點躍然紙上。

我所任教的105班語文教學在段考當中獲得了同類班級第一名，有了進一步

提高學生成績預見性成果。平時教學當中，注重學生知識性與社會性的結合，特

別是能夠將影視資料引入課堂教學，深化了文化知識底蘊，也培養(yǎng)了學生健康文

明的精神面貌。作業(yè)、作文的質量由于學生素質不同，上交率比過去有所提高。

認真將經典詩詞誦讀引入課堂，豐富學生的歷史文化素養(yǎng)。《弟子規(guī)》一書

在市教育局統(tǒng)一組織下，我安排早晚讀時間，讓學生大專讀書，收到較好思想教

育效果。同時，我發(fā)揮我自己的專長，將我所發(fā)表在玉林日報的文章讓學生參考

借鑒，提高“下水作文”的含金量，讓我成為學生寫作能手的榜樣。

在實施“幸福教育工程“中，真心誠意地將教育理念引入成功教學、成功做

人的理念，主動問候關心退休教師。在科組活動中，發(fā)揮團隊合作精神，認真批

改好重要考試的內容與試題。幫助校長完成述職報告、教學論文取得了很大成績,

也得到了校長歡迎。

在教育學生思想方面是比較有特色化的手段，因為是七年級學生，思想不成

熟不穩(wěn)定，影響到學習興趣，有些對于學習不夠認真，勞動不夠好。我在語文課

堂上反復強調學習的重要性與自覺努力完成學習的社會意義。

我在教育當中，比較注重科學性，又注重藝術性。對于后進生的轉化教育我

們利用機會，善于捕捉后進生身上的閃光點，及時給予表揚鼓勵。用快樂教學法,

讓學生體會到老師的用心良苦，有一定的道理。讓學生佩服老師的能力，讓偶像

化、形象化的教師引領學生健康成長。

積極教師志愿服務隊工作，做好義工基本工作，讓義工的形成機件有比較好

的社會公德成本。在年度績效考核過程中，實事求是，心平氣和，正確對待自己

的工作得失，獲得了很好的效果。

一學期教師個人工作總結范文篇12

一、工作方面

嚴格遵守園中的各項工作制度，不遲到，不早退。凡事以集體的利益為重,

時刻服從領導的安排，與各位同事友好團結，全力配合班主任開展工作，團結協(xié)

作，爭取把各項工作做的有聲有色。

二、教育教學方面

認真學習有關幼兒方面的知識，全面了解幼兒教肓的新動態(tài)，全面細致的了

解每名幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，使幼兒得到全面的發(fā)展，每次上課之前

都備好課，制作好教具，遇到不懂的問題，及時向有經驗的老師詢問，爭取上好

每一堂課，在對幼兒教授新課的同時也對學過的課進行復習，做好“溫故而知新”

學習與實踐中不斷的提高自己，并抓住一切時機進行實踐。

三、常規(guī)方面

起初我們班幼兒常規(guī)一點都不好，一點紀律性也沒有，幼兒上課特別的懶散。

經過我一學期的努力培養(yǎng)，幼兒有所好轉，知道什么時間該干什么事情，喝水上

廁所知道排隊，吃飯不說話的。

四、衛(wèi)生方面

嚴格執(zhí)行本園的各項消毒措施，讓幼兒養(yǎng)成飯前便后有洗手的好習慣，教育

幼兒勤換衣，勤洗澡.勤剪指甲等。

五、家園溝通方面

經常與家長進行進行談話溝通，把幼兒在園的情況及時反饋給家長，也向家

長詢問幼兒在家的情況，做到經常與家長交流。每月填寫好家訪記錄，和通過家

園宣傳欄給家長反饋有關幼兒教育方面的信息。

一學期教師個人工作總結范文篇13

各位領導，老師們，同志們：

大家上午好！

經過四個月的艱苦努力，一XX學年度第二學期圓滿結束了，回首往事，有

無限的感慨。這個學期的工作千頭萬緒，最搶眼的一件事就是實現(xiàn)了春招的歷史

性突破，達到了500多人。在生源暴漲的情況下，各級管理環(huán)環(huán)相扣、穩(wěn)扎穩(wěn)打,

實現(xiàn)了學校發(fā)展的平穩(wěn)過渡，教育教學秩序井然，輟學率控制到一定的限制之內,

師生今生狀態(tài)穩(wěn)定。下面，我以學校年初工作計劃為依據，結合實際，從教師隊

伍建設、教育教學管理、招生與就業(yè)等各個方面進行本學期的工作總結，以便繼

續(xù)弘揚優(yōu)勢、查找不足，為以后提供借鑒。

第一、關于教師隊伍建設

1、領導班子建設。領導班子是學校管理的核心力量，它決定著學校的發(fā)展

方向，一個業(yè)務精良、團結向上的領導集體是帶好一個團隊的基本條件。學校堅

持民主集中制，定期召開領導班子會議，對各項工作進行總結和部署，研究學校

發(fā)展的重大問題并作出決策?？梢哉f，經過一個時期的磨練，我校的領導班子正

在一步步走向成熟，個體管理理念正在逐漸融入了學校整體發(fā)展戰(zhàn)略，我們有了

一定的戰(zhàn)斗力和決策能力。

2、組長及班主任隊伍建設。本學期我們繼續(xù)強化組長和班主任職能，積極

組織他們參加各層次的培訓活動，加強了對其管理指導及工作考評，努力提高綜

合素質。為組長壓擔子，實現(xiàn)了管理重心下移。每單周一的班主任會已經形成慣

例，學校領導定期聽取班主任匯報，研究工作中遇到的新情況、新問題，并妥善

處理遇到的困難。

本學期，為了提高學校的教育教學管理水平，經過磋商，我們組織了部分班

子成員和組長到職教中心、職教中心參觀學習，這兩次活動中，我們通過實地考

察、研討等形式對兄弟學校的辦學思想、管理理念，包括專業(yè)設置的論證、招生

策略、學生德育工作、實訓管理等有了更深的認識，開闊了我們的視野。

3、青年教師培養(yǎng)和教師隊伍建設

我校青年教師比較多，有工作熱情、思維活躍、觀念新；同時，也存在著教

育經瞼匱乏的缺憾，為此，學校著力培養(yǎng)青年教師。出臺了《新教師考評辦法》，，

對新教師進行業(yè)務考評。通過壓擔子、老帶新的形式加強培養(yǎng)。經過努力，一批

年輕同志成為學校工作的骨干力量。

在培養(yǎng)青年教師方面，老同志發(fā)揮了積極作用，如張XX老師、劉XX老師、

盧XX老師、楊xx老師等，以身垂范，以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、豐

富的管理經驗，在青年教師中形成了榜樣的力量。

第二、關于學生管理和德育工作

一、求真務實，分工協(xié)作，強化教育教學管理工作

1、充分利用晨會、國旗下講話、班會等形式進行教肓引導。教導處在每雙

周一晨會上確定相關主題并檢查督導。

根據不同專業(yè)，各班也開展了多項專題班會課，如“努力學習，奮發(fā)向上”

主題班會，“做文明個人、創(chuàng)和諧校園”、“期中考試總結”等。這些主題班

會更貼近班級實際，取得了良好的教育效果。

2、學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育常抓不懈。

①重視《中學生的日常行為規(guī)范》的學習與領會。在開學典禮上，姜主任提

出了學生規(guī)范管理的十條意見，這是我們本學期學生行為規(guī)范的綱要，各班認真

學習并積極實施。

②加強行規(guī)的日常檢查與過程管理。

為保證學生行為習慣的養(yǎng)成，學校加強了監(jiān)督、檢查，并以獎懲來保證。首

先對儀容儀表進行嚴查，有效的遏制了燙發(fā)、染發(fā)、怪異發(fā)型、戴首飾等不文明

現(xiàn)象；組建了以周青、劉XX老師為首、學生會為輔的禁煙小組，多時間多角度

進行監(jiān)督，使吸煙現(xiàn)象大大減少；另外，我們還強化了出門下車的習慣、見到師

長問好的習慣、勤儉節(jié)約的習慣、低碳環(huán)保生活的習慣養(yǎng)成等。

二、寓教于樂，以活動促發(fā)展

我們努力創(chuàng)造條件，搭建能展示學生鮮明個性的平臺，讓同學們充分施展和

體驗，從而收獲成功、分享快樂。

①開學伊始，教導處組織了迎新生聯(lián)歡會、新生紀律教育大會等，讓新同學

了解了學校的管理制度，充分感知校園文化，也加深了新老生之間的友誼；

②4月份，我?；ㄊ寡蓐爡⒓恿素S潤區(qū)中小學春季田徑運動會的入場式，

獲得優(yōu)秀入場式榮譽，稍后又應邀參加了我區(qū)全民運動會的入場式展演，受到社

會各界的一致好評。

③4月下旬，組織師生600余人赴河參觀、游覽，到李大釗紀念館瞻仰祭掃

活動，以此為契機開展了攝影聯(lián)展、紅色之旅征文。開闊了學生的視野，增強了

學生的愛國熱情。

?5月份成功舉辦了春季田徑運動會，其中七個項目的成績打破了學校記錄。

運動會上，10春幼教等6個班級獲得了優(yōu)秀入場式的榮譽，10機電1等6個班級

團體成績優(yōu)秀，受到了表彰。

⑤5月份在區(qū)級藝術節(jié)上我校的百人合唱《掀起你的蓋頭來》、《軍中姐妹》，

嬴得了評委的一致好評，獲得一等獎；舞蹈《紅扇》技壓群芳，獲得高中組二等

獎。

@5月初，向全校師生發(fā)出了關于開展“做文明個人、創(chuàng)文明城市”的倡議。

當月成功開展一系列主題活動：創(chuàng)文明城主題征文、文明伴隨你我他手抄報展出、

創(chuàng)文明城知識競賽等°另外，我們認真落實教育部《關于加強未成年人思想道德

建設的若干意見》的實施政策，積極開展了學國史、講國情活動，800余名在校

生集體通過了測評調查問卷。這次活動增強了我校學生的主人翁意識，提升了愛

國、愛校熱情。

⑦組織了隊列會操、廣播體操比賽，增強了集體凝聚力。

⑧進行了新一屆學生會競選活動，有38名同學進行了競聘發(fā)言，由此產生

的學生會干部威信高.在本學期的學校生活中，發(fā)揮了非常重要的作用。

⑨為體現(xiàn)我校專業(yè)特色，提高學生專業(yè)技能，開展了為時一個月的技能大賽,

經過評比，范東岳等14名同學技能水平優(yōu)良，獲得了各個單項比武第一名的成

績。這項活動充分調動了學生學習技能的熱情，對于端正學風起到了良好的作用。

⑩為了加強感恩教育，布置了“感恩父母”、“我實踐、我快樂”兩次社會

調查，讓學生在實踐中真正體會到“先做人，再做事”的道理。

在每項活動過程中，學校精心組織，學生主動參與。學生有多大本領，學生

有多少興趣，學校就給學生多大的空間。這些活動豐富了學生的課外生活，穩(wěn)定

了學生情緒，控制了流失，讓每一個人在各自的興趣領域有所體驗與收獲。

第三、招生與就業(yè)工作

1、思想重視，指施得當，招生工作成績顯著

在全體師生的共同努力下，招生就業(yè)工作在本年度有較大進展。從春季招生

工作來看，由于學校取極謀劃，下手早，動作快，加上政府政策的支持，全校師

生積極行動，使今年春季中專招生人數(shù)達到507人，大專30多人，總人數(shù)實現(xiàn)了

歷史性的突破。這個數(shù)字對于一個民辦學校而言，不僅僅是豐潤區(qū)，乃至唐山市

的民辦學校都堪稱一流。在這項工作中，招辦工作人員、財務室老師犧牲了大量

的休息時間，工作細致入微，盡職盡責，不出差錯；全體師生進校門，入社區(qū)，

走村串巷，為招生工作流下了辛勤汗水，大家在學校擴張的宏偉規(guī)劃中起到了很

大的作用。

2、重視學生就業(yè)，重點對機電兩個班學生進行了安置

就業(yè)安置方面，我校始終以積極、穩(wěn)妥的態(tài)度，在確保學生權利的前提下，

竭盡全力安排學生就業(yè)，學校領導積極謀劃，與豐潤周邊各大企業(yè)乃至京津各地

企業(yè)廣為合作，為同學們的就業(yè)開拓了多種渠道。

本學期，我們組織了兩場機電雙選會，十家企業(yè)來校招聘員工，通過這兩次

招聘會，我校09機電專業(yè)95名學生大部分已經安排就業(yè)，涉及到的企業(yè)有唐山

興唐工具制造有限公司、天津長城汽車公司、天津工大海宇照明設備公司、新寶

泰鋼鐵、津西正達鋼鐵、中材重機等。在此之前，我校八名同學順利進入了唐車

公司，九人進入了華達總公司，成為我校機電專業(yè)就業(yè)的又一個典型案例。順暢

的就業(yè)使我校在社會上的信譽度大幅增長，為下一步招生打下了堅實的基礎。

3、組織了學前教育專業(yè)雙選會；

學期末，為了對春的幼教專業(yè)學生進行妥善安置，經過研究，我們組織了雙

選會，有包括我區(qū)和xx市區(qū)共26家幼兒園參加。這次招聘會雖然程序簡單，但

是同學們扎實的專業(yè)技能得到了各用人單位的一致認可。目前，學生和幼兒園的

洽談正在進行中，我們相信，根據當前的用工形勢，以及我校學生的素質能力，

他們一定能找到心儀的工作崗位。

4、舉辦了寒假社會實踐活動總結暨就業(yè)指導大會；

3月份，學校專門組織了一次大會，對寒假社會實踐情況進行了總結，大力

表彰了表現(xiàn)突出的師生。同時我們有幸邀請到動車城管委會、唐車技校、華達總

公司領導和專家為師生作了精彩的就業(yè)指導教育，對于提高我們的就業(yè)指導水平,

對于同學們更好的調整心態(tài)，積極就業(yè)，起到了很好的作用。

暑假前，我們經過嚴格刷選，確認了兩家企業(yè)作為支撐，組織了40余名學

生參加了社會實踐活動，其中昌盛酒店為25人，萬達廣場21人，目前這些同學

已經全部上崗。

5、培訓學校順利通過就業(yè)局的年審

今年上級主管部門對于陽光工程和就業(yè)再就業(yè)培訓的后期檢查非常嚴格，省、

市、區(qū)各級政府部門多次督導，我校操作規(guī)范，順利通過了上級驗收，同時，我

們有幸被評為河北省職業(yè)技能培訓先進單位，被河北省就業(yè)促進會吸納為會員單

位，參加了XX屆就業(yè)促進會年會。

6、加強校企合作，廣泛與企業(yè)接觸，為辦好各個專業(yè)謀求更多的項目。這

學期，我們與唐山國家開發(fā)區(qū)，北京和大津等十幾家企業(yè)建立了新的聯(lián)系，拓寬

了學生就業(yè)的渠道。其中天津冠通船務、北京昌平開創(chuàng)電腦、天津高考預備班幾

個項目看點豐富，有一定的內涵，是我們今后研究考察的重點項目，預計下學期

會有一定的進展。

7、聯(lián)合辦學有了新的進展。今年春天，我校順利通過了中央電大的審核，

被批準為電大教學點:我們的招生專業(yè)也由原來的三個增加為五個，這種形勢，

是我們能更深入的加大招生宣傳，提升了學校辦學檔次。

第四、美化校園，營造人與校園環(huán)境的和諧統(tǒng)一

校園文化對促進學校學生全面發(fā)展具有獨特功能，是課堂常規(guī)無法替代的。

本學期在凈化美化校園環(huán)境、衛(wèi)生管理方面重點采取了以下措施：

1、加強校園凈化美化工作

開學初，學校召開了相關部門的會議，對教學區(qū)、生活區(qū)、實訓區(qū)、運動區(qū)

的衛(wèi)生和環(huán)境美化進行了分工，責任到人；同時，