第1篇第一章總則第一條為加強(qiáng)學(xué)校課堂管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范，根據(jù)國家有關(guān)教育法律法規(guī)和學(xué)校實(shí)際情況，特制定本制度。第二條本制度適用于本校所有學(xué)生，包括本科生、研究生、留學(xué)生等。第三條課堂管理應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，堅(jiān)持教育為主、管理為輔的原則，營造和諧、有序、高效的課堂氛圍。第四條課堂管理責(zé)任主體為任課教師，學(xué)生應(yīng)自覺遵守課堂紀(jì)律，積極配合教師開展教學(xué)活動(dòng)。第二章課堂紀(jì)律第五條學(xué)生應(yīng)按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課。如有特殊情況，需提前向教師請(qǐng)假。第六條學(xué)生上課時(shí)應(yīng)保持教室安靜，不得隨意交談、喧嘩、起哄。第七條學(xué)生上課時(shí)應(yīng)將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不得在課堂上使用手機(jī)等通訊工具。第八條學(xué)生上課時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽講，不做與課堂無關(guān)的事情，如睡覺、吃東西、看課外書籍等。第九條學(xué)生應(yīng)尊重教師，對(duì)教師提出的問題要積極思考，認(rèn)真回答。第十條學(xué)生在課堂上如有疑問，應(yīng)舉手示意，經(jīng)教師允許后方可提問。第十一條學(xué)生應(yīng)愛護(hù)公共財(cái)物，不得在教室墻壁、桌椅等處亂涂亂畫。第十二條學(xué)生應(yīng)保持教室衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨意丟棄廢紙等。第三章教師管理第十三條教師應(yīng)按時(shí)到課，不得無故遲到、早退、缺課。第十四條教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。第十五條教師應(yīng)尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，耐心解答學(xué)生提出的問題。第十六條教師應(yīng)保持課堂秩序，對(duì)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生，要及時(shí)糾正，并給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育。第十七條教師應(yīng)利用課堂時(shí)間，積極開展教學(xué)互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第十八條教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。第十九條教師應(yīng)定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生給予個(gè)別輔導(dǎo)。第二十條教師應(yīng)與學(xué)生家長保持密切聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的成長。第四章課堂評(píng)價(jià)第二十一條學(xué)校設(shè)立課堂評(píng)價(jià)制度，定期對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。第二十二條課堂評(píng)價(jià)主要包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂管理、學(xué)生反饋等方面。第二十三條課堂評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師考核的重要依據(jù)，對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果較差的教師，學(xué)校將進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。第二十四條學(xué)生對(duì)課堂紀(jì)律和教學(xué)質(zhì)量有建議和意見，可以通過學(xué)校設(shè)立的渠道向有關(guān)部門反映。第五章附則第二十五條本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第二十六條本制度自發(fā)布之日起施行。第六章違規(guī)處理第二十七條學(xué)生違反課堂紀(jì)律，視情節(jié)輕重，給予以下處理：（一）警告：口頭批評(píng)，提醒學(xué)生改正。（二）通報(bào)批評(píng)：在班級(jí)或全校范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng)。（三）記過：給予書面警告，并在學(xué)生檔案中予以記錄。（四）留校察看：給予一定期限的留校察看，期滿后視表現(xiàn)給予處理。（五）開除學(xué)籍：嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律，經(jīng)教育不改者，給予開除學(xué)籍處理。第二十八條教師違反課堂管理規(guī)定，視情節(jié)輕重，給予以下處理：（一）批評(píng)教育：對(duì)教師進(jìn)行批評(píng)教育，責(zé)令改正。（二）通報(bào)批評(píng)：在全校范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng)。（三）降低職務(wù)：對(duì)教學(xué)效果差、課堂管理不力的教師，降低職務(wù)或調(diào)整工作崗位。（四）解除合同：對(duì)嚴(yán)重違反課堂管理規(guī)定，影響教育教學(xué)秩序的教師，解除勞動(dòng)合同。第二十九條本制度未盡事宜，按國家有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第三十條本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)修訂和解釋。以上是學(xué)校學(xué)生課堂管理制度的全部內(nèi)容，旨在為全體師生營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。希望全體師生共同努力，共同維護(hù)課堂秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量。第2篇第一章總則第一條為加強(qiáng)學(xué)校課堂管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本制度。第二條本制度適用于我校全體在校學(xué)生及教師。第三條課堂管理應(yīng)遵循以下原則：1.教育性原則：課堂管理應(yīng)以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力和身心健康。2.法制性原則：課堂管理應(yīng)依法進(jìn)行，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，保障教師的合法權(quán)益。3.科學(xué)性原則：課堂管理應(yīng)科學(xué)合理，注重實(shí)效，不斷優(yōu)化管理措施。4.人文性原則：課堂管理應(yīng)尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，營造和諧、民主的課堂氛圍。第二章課堂紀(jì)律第四條學(xué)生應(yīng)自覺遵守課堂紀(jì)律，具體要求如下：1.準(zhǔn)時(shí)到課：學(xué)生應(yīng)按時(shí)進(jìn)入教室，不得遲到、早退。2.課堂安靜：上課期間保持教室安靜，不得大聲喧嘩、打鬧。3.專心聽講：認(rèn)真聽講，積極思考，不做與課堂無關(guān)的事情。4.互動(dòng)交流：積極參與課堂討論，尊重他人意見，不得隨意打斷他人發(fā)言。5.作業(yè)認(rèn)真：按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，不得抄襲、剽竊。6.儀表整潔：保持儀表整潔，不得佩戴影響學(xué)習(xí)的飾品。7.愛護(hù)公物：愛護(hù)教室設(shè)施，不得隨意損壞。第五條教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課堂紀(jì)律，具體要求如下：1.課前準(zhǔn)備：教師應(yīng)提前備課，熟悉教學(xué)內(nèi)容，準(zhǔn)備好教學(xué)工具。2.課堂秩序：維持課堂秩序，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)糾正。3.教學(xué)態(tài)度：認(rèn)真負(fù)責(zé)，尊重學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。4.教學(xué)方法：采用多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。5.課后輔導(dǎo)：及時(shí)解答學(xué)生的疑問，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。第三章課堂行為規(guī)范第六條學(xué)生課堂行為規(guī)范：1.進(jìn)入教室：輕聲進(jìn)入教室，不推不擠，找好座位坐下。2.上課期間：保持端正的坐姿，眼睛注視老師，認(rèn)真聽講。3.提問發(fā)言：舉手發(fā)言，聲音洪亮，表達(dá)清晰。4.課堂活動(dòng)：積極參與課堂活動(dòng)，遵守活動(dòng)規(guī)則。5.課堂休息：保持教室安靜，不得隨意離開座位。第七條教師課堂行為規(guī)范：1.上課鈴響：提前進(jìn)入教室，準(zhǔn)備上課。2.教學(xué)過程：注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.課堂評(píng)價(jià)：客觀公正，鼓勵(lì)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步。4.課后反思：總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。第四章課堂管理措施第八條課堂管理措施：1.建立健全課堂管理制度，明確課堂紀(jì)律和行為規(guī)范。2.加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的管理能力和教學(xué)水平。3.開展課堂紀(jì)律教育，提高學(xué)生的自律意識(shí)。4.建立學(xué)生課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)體系，對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行定期評(píng)價(jià)。5.對(duì)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生，采取批評(píng)教育、通報(bào)批評(píng)、停課等措施。第五章附則第九條本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第十條本制度自發(fā)布之日起施行。---以上是一篇關(guān)于學(xué)校學(xué)生課堂管理制度的范本，根據(jù)實(shí)際需要，學(xué)校可以對(duì)其進(jìn)行調(diào)整和完善。字?jǐn)?shù)約為2500字。第3篇第一章總則第一條為加強(qiáng)學(xué)校課堂管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本制度。第二條本制度適用于我校全體學(xué)生，包括小學(xué)、初中、高中各年級(jí)。第三條課堂管理應(yīng)遵循以下原則：1.教育性原則：課堂管理應(yīng)以教育學(xué)生、提高學(xué)生素質(zhì)為目的。2.規(guī)范性原則：課堂管理應(yīng)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，確保課堂秩序井然。3.人文性原則：課堂管理應(yīng)尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，營造和諧、民主的課堂氛圍。4.實(shí)效性原則：課堂管理應(yīng)注重實(shí)際效果，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。第二章課堂紀(jì)律第四條學(xué)生應(yīng)按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課。第五條學(xué)生進(jìn)入教室后，應(yīng)保持安靜，不在教室內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。第六條學(xué)生上課時(shí)應(yīng)保持端正的坐姿，認(rèn)真聽講，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。第七條學(xué)生應(yīng)尊重教師，遵守課堂紀(jì)律，服從教師管理。第八條學(xué)生應(yīng)積極參與課堂討論，發(fā)言時(shí)先舉手，經(jīng)教師允許后方可發(fā)言。第九條學(xué)生應(yīng)愛護(hù)教室內(nèi)的公共設(shè)施，不隨意損壞。第十條學(xué)生應(yīng)保持教室衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。第三章教師職責(zé)第十一條教師應(yīng)按時(shí)到崗，認(rèn)真?zhèn)湔n，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。第十二條教師應(yīng)尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，營造良好的課堂氛圍。第十三條教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課堂紀(jì)律教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的不良行為。第十四條教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第十五條教師應(yīng)做好課堂記錄，及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)水平。第十六條教師應(yīng)配合學(xué)校做好課堂管理工作，共同維護(hù)良好的課堂秩序。第四章課堂管理措施第十七條學(xué)校設(shè)立課堂紀(jì)律監(jiān)督員，負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生課堂紀(jì)律，并及時(shí)向班主任和學(xué)校報(bào)告。第十八條班主任負(fù)責(zé)本班課堂紀(jì)律管理，定期召開班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行課堂紀(jì)律教育。第十九條學(xué)校定期對(duì)課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查，對(duì)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。第二十條對(duì)嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律的學(xué)生，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予警告、記過、留校察看等處分。第五章獎(jiǎng)勵(lì)與處罰第二十一條對(duì)遵守課堂紀(jì)律、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)校將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。第二十二條對(duì)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生，學(xué)校將根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰。第二十三條學(xué)生對(duì)處罰決定有異議的，可以向?qū)W校提出申訴。第六章附則第二十四條本制度由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第二十五條本制度自發(fā)布之日起施行。第七章課堂安全第二十六條學(xué)生應(yīng)遵守課堂安全規(guī)定，不得在教室內(nèi)進(jìn)行危險(xiǎn)游戲。第二十七條學(xué)生應(yīng)遵守用電安全規(guī)定，不得在教室內(nèi)私拉亂接電線。第二十八條學(xué)生應(yīng)遵守消防安全規(guī)定，不得在教室內(nèi)吸煙、使用明火。第二十九條學(xué)生應(yīng)遵守食品安全規(guī)定，不得在教室內(nèi)亂吃零食。第三十條學(xué)生應(yīng)遵守公共衛(wèi)生規(guī)定，不得在教室內(nèi)亂扔垃圾、隨地吐痰。第八章課堂互動(dòng)第三十一條教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂互動(dòng)，提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)興趣。第三十二條教師應(yīng)采用多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效果。第三十三條教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，給予學(xué)生適當(dāng)?shù)年P(guān)注和指導(dǎo)。第三十四條學(xué)生應(yīng)積極參與課堂互動(dòng)，提出問題，展示自己的學(xué)習(xí)成果。第三十五條教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。第九章課堂評(píng)價(jià)第三十六條學(xué)校定期對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，包括課堂教學(xué)、課堂管理等方面。第三十七條學(xué)校定期對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，包括課堂紀(jì)律、課堂參與度等方面。第三十八條教師應(yīng)根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。第三十九條學(xué)生應(yīng)根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果，反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為，不斷提高自身素質(zhì)。第十章課堂文化建設(shè)第四十條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)課堂文化建設(shè)，營造積極向上、文明和諧的課堂氛圍。第四十一條學(xué)校應(yīng)定期舉辦課堂文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活。第四十二條學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂文化建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。第四十三條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)課堂文化建設(shè)的宣傳和推廣，提高全體師生的文化素養(yǎng)。第十一章課堂突發(fā)事件處理第四十四條課堂突發(fā)事件包括但不限于學(xué)生打架、學(xué)生受傷、學(xué)生失蹤等。第四十五條發(fā)生課堂突發(fā)事件時(shí)，教師應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，保護(hù)學(xué)生的安全。第四十六條教師應(yīng)立即向?qū)W校報(bào)告，學(xué)校將根據(jù)情況采取相應(yīng)措施。第四十七條學(xué)校應(yīng)