廣西玉林高中、柳鐵一中2026屆生物高一第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
廣西玉林高中、柳鐵一中2026屆生物高一第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
廣西玉林高中、柳鐵一中2026屆生物高一第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第3頁(yè)
廣西玉林高中、柳鐵一中2026屆生物高一第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第4頁(yè)
廣西玉林高中、柳鐵一中2026屆生物高一第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

廣西玉林高中、柳鐵一中2026屆生物高一第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.利用溫室進(jìn)行蔬菜種植,需要調(diào)節(jié)好溫室的光照、濕度、溫度和氣體,以提高產(chǎn)品的質(zhì)量。下列措施及方法錯(cuò)誤的是()A.適當(dāng)增加光照,以補(bǔ)充冬季陽(yáng)光的不足B.向溫室內(nèi)定期施放適量二氧化碳?xì)怏w,以提高光合作用強(qiáng)度C.向溫室內(nèi)定期釋放氧氣,以提高呼吸作用強(qiáng)度D.溫室內(nèi)保持適宜的晝夜溫差,有利于有機(jī)物的積累2.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞除可用于制備較純凈的細(xì)胞膜外,還可以用于A.用差速離心法分離各種細(xì)胞器B.提取DNA、RNA和酶C.提取細(xì)胞核并研究其結(jié)構(gòu)D.分離得到血紅蛋白3.某同學(xué)為了研究酵母菌呼吸作用的類型,制作了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.甲、乙中各加等量的經(jīng)煮沸后冷卻的葡萄糖溶液,并加等量的酵母菌,乙內(nèi)用液體石蠟隔絕空氣.對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析,錯(cuò)誤的是A.該實(shí)驗(yàn)不能以有無(wú)CO2的產(chǎn)生來(lái)判斷酵母菌的呼吸作用類型B.將葡萄糖溶液煮沸可以防止雜菌污染,以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.乙中通過(guò)滴加酸性重鉻酸鉀溶液鑒定是否有酒精生成D.乙為甲的空白對(duì)照實(shí)驗(yàn),以排除無(wú)關(guān)因素對(duì)酵母菌呼吸作用的影響4.下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述,正確的是()A.核酸徹底水解后釋放出的單糖常被形容為“生命的燃料”B.細(xì)胞膜的流動(dòng)性與脂質(zhì)有關(guān),而選擇透過(guò)性與脂質(zhì)無(wú)關(guān)C.將各種多糖分解為基本單位,都能與斐林試劑反應(yīng)出現(xiàn)磚紅色沉淀D.細(xì)胞膜上的受體蛋白可以控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞5.將細(xì)胞膜破壞后的某植物細(xì)胞勻漿用差速離心法分離后,取其中三種細(xì)胞器測(cè)定它們有機(jī)物的含量如下表所示。有關(guān)說(shuō)法正確的是()蛋白質(zhì)(%)脂質(zhì)(%)核酸(%)細(xì)胞器X6720微量細(xì)胞器Y59400細(xì)胞器Z61039A.細(xì)胞器X一定是有氧呼吸的主要場(chǎng)所 B.細(xì)胞器Y一定與蛋白質(zhì)加工和分類有關(guān)C.細(xì)胞器Z與染色質(zhì)的組成成分相同 D.硝化細(xì)菌與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有Z6.如圖為蔗糖酶作用機(jī)理示意圖,圖中“”表示葡萄糖,“”表示果糖,“”表示蔗糖,“”表示麥芽糖。從圖可以看出()A.蔗糖酶催化蔗糖水解為葡萄糖 B.蔗糖酶能催化麥芽糖水解C.酶的催化作用具有專一性 D.酶的催化作用具有高效性7.人的耳垢有油性和干性兩種,是受單基因(A、a)控制的。有人對(duì)某社區(qū)的家庭進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如表所示,下列相關(guān)分析中錯(cuò)誤的是組合序號(hào)父親x母親家庭數(shù)目油耳男孩油耳女孩干耳男孩干耳女孩一油耳x油耳19590801015二油耳x干耳8025301510三干耳x油耳60262464四干耳x干耳33500160175合計(jì)670141134191204A.由組合一或組合四可判定油耳對(duì)干耳為顯性B.由組合一和組合二可判定基因位于常染色體上C.性狀為油耳的雙親其后代可能會(huì)發(fā)生性狀分離D.組合一的家庭數(shù)目足夠多時(shí),子代中油耳∶干耳=3∶18.(10分)作為系統(tǒng)的邊界,細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中有多種功能。如圖所示的模型主要表明了細(xì)胞膜的何種功能()A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分開 B.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流C.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 D.促進(jìn)物質(zhì)運(yùn)輸二、非選擇題9.(10分)某科學(xué)工作者用活細(xì)胞制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后,他畫了一張如圖1所示的構(gòu)成該材料的細(xì)胞圖,圖2為物質(zhì)出入細(xì)胞示意圖。請(qǐng)回答:圖1中細(xì)胞_________(填“可能”或“不可能”)是綠色植物的細(xì)胞,圖中的_________對(duì)細(xì)胞的內(nèi)部環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用。圖2中A代表________________分子;B代表__________________。圖2中可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是編號(hào)__________;碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過(guò)程是編號(hào)___________。10.(14分)下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,下圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液(呈分子狀態(tài)),請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:在水中磷脂分子排成雙層的原因是:____________________。圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要__________,如果將圖乙所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中,圖中__________的跨膜運(yùn)輸不會(huì)受到影響,原因是______________________________。如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面__________(填高于、低于或等于)右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面__________右側(cè)液面;如果此時(shí)用圖乙的蛋白質(zhì)②替換蛋白質(zhì)①,再進(jìn)行試驗(yàn),則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面__________右側(cè)液面。某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進(jìn)入細(xì)胞,此實(shí)例可說(shuō)明細(xì)胞膜具有__________性。圖丁中①為信號(hào)分子,與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的②__________結(jié)合,其本質(zhì)成分是__________,圖示過(guò)程最能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有___________________的功能。11.(14分)下面甲圖表示植物體內(nèi)有關(guān)物質(zhì)的變化,乙圖表示不同外界因素對(duì)光合作用的影響,請(qǐng)回答:甲圖中表示光合作用的過(guò)程有____________,表示呼吸作用的過(guò)程有____________。(用圖中編號(hào)表示)。甲圖中X、Y表示的物質(zhì)均為____________,②④過(guò)程均產(chǎn)生ATP,其中____________過(guò)程產(chǎn)生的ATP較多。乙圖中,限制C、E兩點(diǎn)光合速率的主要因素分別是____________、____________,除圖中所示因素外____________也會(huì)影響光合作用的速率。乙圖中B點(diǎn)(橫軸上的點(diǎn))時(shí),光合作用相對(duì)速率____________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用。12.選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株,保持溫度(30℃)、CO2濃度等恒定,測(cè)定不同光照強(qiáng)度條件下O2和CO2的釋放量(如圖1)。圖2中的X、Y、Z曲線分別表示一天24小時(shí)的溫度、光照強(qiáng)度、凈光合速率(CO2mg/h)的變化。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:從圖1可知,在光照強(qiáng)度為8千勒克斯(klx)時(shí)植物固定CO2的速率為mol·m-2·h-1,在此條件下若光照12h,再黑暗12h,交替進(jìn)行,則甜櫧(填“能”、“不能”)正常生長(zhǎng),原因是。分析圖2可知,中午12點(diǎn)時(shí),Z曲線下降,可能原因是。若比較圖2中Z曲線的k、a兩點(diǎn),更有利于蔬菜的儲(chǔ)存。圖2中光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)是,對(duì)應(yīng)圖1中的光照強(qiáng)度為klx,根據(jù)圖2中Z曲線的變化推測(cè)該植物未接受光照的時(shí)間是曲線中的段。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、D3、D4、C5、D6、C7、D8、B二、非選擇題9、可能液泡蛋白質(zhì)磷脂雙分子層ba10、磷脂分子有親水的頭部和疏水的尾部載體蛋白葡萄糖和乳酸紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散不需能量,而紅細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸排出乳酸所需能量由無(wú)氧呼吸提供等于低于等于一定的流動(dòng)受體蛋白質(zhì)信息交流11、①③

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論