一、核心概念梳理物主代詞用于體現事物的所屬關系，分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞兩類：形容詞性物主代詞（如*my,your,his,her,its,our,their*）：本質是“具有形容詞功能的代詞”，需后接名詞才能完整表意，相當于“所屬者+的”結構中“所屬者+的”的語法功能（但必須搭配名詞使用）。例如：*mybook*（我的書）、*theirclassroom*（他們的教室）。名詞性物主代詞（如*mine,yours,his,hers,its,ours,theirs*）：本質是“具有名詞功能的代詞”，可單獨使用，相當于“形容詞性物主代詞+名詞”的省略形式。例如：*Thebookismine*（這本書是我的）=*Thebookismybook*；*Thesetoysaretheirs*（這些玩具是他們的）=*Thesetoysaretheirtoys*。二、關鍵區(qū)別辨析1.語法功能不同形容詞性物主代詞僅能作定語，用于修飾名詞（明確名詞的所屬者）；名詞性物主代詞可作主語、賓語、表語，能獨立承擔句子成分。例1（定語）：*Herbagisblue*（她的包是藍色的）。（*her*修飾*bag*，作定語）例2（表語）：*Thebluebagishers*（這個藍色的包是她的）。（*hers*作表語，說明主語的所屬）2.形式與“是否接名詞”的區(qū)別形容詞性物主代詞后必須接名詞，否則句子成分殘缺；名詞性物主代詞后不能接名詞（本身已包含“名詞”的含義）。錯誤示例：*Thisismy*（缺少名詞，語法錯誤）→正確：*Thisismypen*或*Thispenismine*。錯誤示例：*Thatcatisits*（*its*是名詞性物主代詞，后接名詞則矛盾）→正確：*Thatisitscat*或*Thatcatisits*（若前文已提過“cat”，可用*its*替代*itscat*）。三、典型用法場景1.所屬關系的直接表達當需要明確“某物屬于誰”時，根據語境選擇兩類代詞：若后面有名詞，用形容詞性物主代詞：*Ourteacheriskind*（我們的老師很和藹）。若后面無名詞（需替代“形容詞性物主代詞+名詞”），用名詞性物主代詞：*—Whoseruleristhis?—It’shis*（=*hisruler*）。2.省略重復名詞的場景當上下文已提及某個名詞，為避免重復，可用名詞性物主代詞替代“形容詞性物主代詞+該名詞”：原句：*Mycoatisblack,andyourcoatiswhite*→簡化：*Mycoatisblack,andyoursiswhite*（*yours*替代*yourcoat*）。3.并列結構中的靈活使用當多個所屬關系并列，且名詞相同，可只保留最后一個名詞，前面用形容詞性物主代詞；若名詞不同，則需用名詞性物主代詞分別替代：同一名詞：*Tom’sandJerry’sdesks*（湯姆的和杰瑞的桌子，各自的）→若用代詞：*Theirdesks*（*their*是形容詞性物主代詞）。不同名詞：*Thispenismine,andthatnotebookishers*（這支筆是我的，那個筆記本是她的）。四、易錯點突破1.混淆“it’s”與“its”*it’s*是*itis*或*ithas*的縮寫，意為“它是/它有”；*its*是名詞性（或形容詞性）物主代詞，意為“它的”。例句：*It’sadog.Itstailisshort*（它是一只狗。它的尾巴很短）。2.單復數與代詞的匹配形容詞性物主代詞的單復數需與所屬者的單復數一致：*I*（單數）→*my*；*we*（復數）→*our*。名詞性物主代詞的單復數由所屬者的單復數決定：*he*（單數）→*his*；*they*（復數）→*theirs*。易錯示例：*Theseareourbooks*（正確，*our*對應*we*的復數）；*Thebooksareours*（正確，*ours*對應*ourbooks*）。3.第三人稱女性的區(qū)分（*her*/*hers*與*she*/*herself*）*her*是形容詞性物主代詞（“她的”）或賓格（“她”）；*hers*是名詞性物主代詞（“她的（東西）”）；*she*是主格（“她”）；*herself*是反身代詞（“她自己”）。例句：*Shelikesherdress,andIlikemine*（她喜歡她的裙子，我喜歡我的）；*Thedressishers*（這條裙子是她的）。五、實戰(zhàn)訓練（附解析）1.填空題（用適當的物主代詞填空）①Thisis______(I)sister.→解析：后接名詞*sister*，用形容詞性物主代詞*my*。②Theredbikeis______(she).→解析：后無名詞，用名詞性物主代詞*hers*（=*herbike*）。③______(we)classroomisonthefirstfloor.→解析：后接名詞*classroom*，用形容詞性物主代詞*Our*（句首大寫）。④—Whosetoysarethese?—They’re______(they).→解析：后無名詞，用名詞性物主代詞*theirs*（=*theirtoys*）。2.改寫句子（用名詞性物主代詞替換“形容詞性物主代詞+名詞”）①Mybookisnew.→______isnew.→答案：*Mine*（*Mine*替代*Mybook*）。②Theirhouseisbig.→Thebighouseis______.→答案：*theirs*（*theirs*替代*theirhouse*）。3.翻譯題①這是你的鋼筆嗎？不，我的在書包里。→翻譯：Isthisyourpen?No,______isintheschoolbag.→答案：*mine*（替代*mypen*）。②那些是我們的照片，他們的在墻上?！g：Thoseareourphotos.______areonthewall.→答案：*Theirs*（替代*theirphotos*，句首大寫）。訓練解析總結填空題需判斷“后是否有名詞”：有則用形容詞性，無則用名詞性。改寫題需識別“形容詞性