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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2025年界首市招聘教師

考試筆試試題《綜合知識(shí)》(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“過(guò)于安靜,學(xué)生緊張拘謹(jǐn),由于懼怕教師而反應(yīng)遲鈍、呆板,被動(dòng)回答問(wèn)題;課堂紀(jì)律較松散,學(xué)生心不在焉?!边@種課堂氣氛是()。A.積極型B.失控型C.消極型D.對(duì)抗型【答案】:C2.班會(huì)的特點(diǎn)主要有集體性、針對(duì)性和()。A.教育性B.自主性C.時(shí)效性D.開(kāi)放性【答案】:B3.教育目的規(guī)范下的、教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的一種教育活動(dòng)是()。A.智育B.教育C.自學(xué)D.教學(xué)【答案】:D4.教師職業(yè)的特殊要求是,必須具有()。A.控制能力B.研究能力C.教育能力D.管理能力【答案】:C5.班主任的經(jīng)常性工作之一是設(shè)計(jì)并開(kāi)展()。A.課外活動(dòng)B.班級(jí)教育活動(dòng)C.少先隊(duì)活動(dòng)D.小組活動(dòng)【答案】:B6.因材施教的教學(xué)原則反映了人的身心發(fā)展的()。A.階段性B.個(gè)別差異性C.順序性D.不平衡性【答案】:B7.提出要論道、百科全書(shū)式的教育家是()。A.盧梭B.夸美紐斯C.韓愈D.赫爾巴特【答案】:C8.競(jìng)爭(zhēng)指?jìng)€(gè)體或群體充分實(shí)現(xiàn)自身的潛能,力爭(zhēng)按優(yōu)勝標(biāo)準(zhǔn)使自己的成績(jī)超過(guò)對(duì)手的適度競(jìng)爭(zhēng),不但不會(huì)影響學(xué)生間的人際關(guān)系,而且會(huì)()。A.導(dǎo)致教師管理公正B.養(yǎng)成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)C.促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作D.提高學(xué)習(xí)和工作效率【答案】:D9.中國(guó)近代教育史上,第一次提出“德智體”三育論思想的學(xué)者()。A.嚴(yán)復(fù)B.王國(guó)維C.蔡元培D.梁?jiǎn)⒊敬鸢浮浚篈10.“聞一知十”、“觸類旁通”指的是學(xué)習(xí)中的()。A.創(chuàng)造性B.定勢(shì)現(xiàn)象C.記憶現(xiàn)象D.遷移現(xiàn)象【答案】:D11.利托爾諾在《各人種的教育演化》中提出人類社會(huì)的教育是對(duì)動(dòng)物界教育的繼承、改善和發(fā)展,這種觀點(diǎn)屬于()。A.勞動(dòng)起源說(shuō)B.生物起源說(shuō)C.心理起源說(shuō)D.神話起源說(shuō)【答案】:B12.“捧腹大笑”“手舞足蹈”體現(xiàn)的情緒狀態(tài)是()。A.心境B.熱情C.激情D.應(yīng)激【答案】:C13.在歸因理論中,能力屬于()。A.穩(wěn)定、內(nèi)在、不可控因素B.不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控因素C.穩(wěn)定、外在、不可控因素D.穩(wěn)定、外在、可控因素【答案】:A14.下列不屬于四書(shū)的是()。A.大學(xué)B.中庸C.孟子D.春秋【答案】:D15.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.師德教育是自我改造和磨練的過(guò)程B.師德修養(yǎng)可以幫助確立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀C.二者既有區(qū)別又密切聯(lián)系D.二者是師德養(yǎng)成的唯一路徑【答案】:C16.現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)校教育,在教育目的上,既要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與管理人才,又要培養(yǎng)大量有文化的勞動(dòng)者和各種專門人才。這體現(xiàn)的現(xiàn)代學(xué)校教育的特點(diǎn)是()。A.學(xué)校教育逐步普及B.教育制度逐步完善C.教育的公共性日益突出D.教育的生產(chǎn)性不斷增強(qiáng)【答案】:D17.2017年菲律賓產(chǎn)的Real香蕉的價(jià)值用貨幣表示為10元。假設(shè)2018年該商品的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高25%,與此同時(shí),該國(guó)的通貨膨脹率為24%,在其它條件不變的情況下,2018年這款Real香蕉商品的價(jià)值為:A.10元B.9.6元C.9.92元D.6.4元【答案】:C18.以下關(guān)于刑事訴訟辯護(hù)人和訴訟代理人的說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是()。A.被告人的辯護(hù)人可以自動(dòng)地成為附帶民事訴訟中被告的代理人B.刑事訴訟中的辯護(hù)人和代理人具有獨(dú)立地位,其在法庭上發(fā)表意見(jiàn)不受委托的人的意思表示約束C.在公訴案件中,被告人或被害人都是從案件移送審查起訴之日起才能委托辯護(hù)人或代理人D.與辯護(hù)人不同,代理人在審查起訴階段不享有閱卷權(quán)【答案】:C19.我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定,機(jī)動(dòng)車的設(shè)計(jì)最高時(shí)速在多少公里以下的車輛不允許進(jìn)人高速公路行駛?()A.80B.70C.90D.75【答案】:B20.網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)已經(jīng)和正在改變著中國(guó)傳統(tǒng)生產(chǎn)組織形態(tài)和經(jīng)營(yíng)管理模式,并且仍有較大的發(fā)展空間,隨著網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)日趨成熟,大部分網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)者已從最初單純追求低價(jià)逐漸過(guò)渡為對(duì)商品質(zhì)量及服務(wù)的高要求,于是團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站專業(yè)化,細(xì)分化,地域化,個(gè)性化的特點(diǎn),因適應(yīng)了這一消費(fèi)需求而得以迅猛發(fā)展。這說(shuō)明()。A.生產(chǎn)方式的變化決定了人們消費(fèi)方式的變化B.消費(fèi)方式的變化促進(jìn)了消費(fèi)水平的提高C.新的消費(fèi)需要可以引導(dǎo)生產(chǎn)的調(diào)整和開(kāi)放D.消費(fèi)模式的變化致使人們的消費(fèi)觀念發(fā)生根本性改變【答案】:C21.社會(huì)存在是()A.社會(huì)物質(zhì)生活條件的總和B.社會(huì)生活精神方面的總和C.占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系的總和D.社會(huì)環(huán)境【答案】:A22.我國(guó)于()年設(shè)立三沙市。A.2012B.2010C.2011D.2013【答案】:A23.下列哪一句詩(shī)描寫的場(chǎng)景最適合采用水墨畫(huà)來(lái)表現(xiàn)?()A.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅B.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色C.返景人深林,復(fù)照青苔上D.孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪【答案】:D24.在發(fā)達(dá)國(guó)家,()是幫助創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦風(fēng)險(xiǎn)企業(yè),使之度過(guò)初創(chuàng)難關(guān)而走向成熟的一種建制。A.人才制度B.科技企業(yè)孵化器C.高新企業(yè)D.高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)【答案】:B25.對(duì)孩子來(lái)說(shuō),沒(méi)有哪種________比同齡人的音容笑貌、一舉一動(dòng)更能引起心靈的共鳴。

填入空格最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.行為B.形式C.方法D.方式【答案】:A26.關(guān)注民生、重視民生、保障民生,改善民生,是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的要求,是人民政府的重要職責(zé),也是當(dāng)前構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的關(guān)鍵所在。這段文字主要說(shuō)明()。A.解決民生問(wèn)題是解決社會(huì)主要矛盾的具體體現(xiàn)B.我國(guó)社會(huì)主要矛盾和次要矛盾的地位已經(jīng)變化C.民生問(wèn)題已成為社會(huì)主義初級(jí)階段的基本矛盾D.民生問(wèn)題作為次要矛盾制約著主要矛盾的解決【答案】:A27.瑪雅人是中美洲的土著居民,曾經(jīng)擁有高度發(fā)達(dá)的文明。大約從公元300年起,瑪雅文明進(jìn)人了被稱為古典的鼎盛時(shí)期。公元800年,古典期瑪雅文明到達(dá)了它的頂峰,隨后卻發(fā)生了不可思議的崩潰。在此后的100多年里,瑪雅人先后放棄了他們的繁華城市,神廟和廣場(chǎng)成了野獸出沒(méi)的廢墟。有關(guān)瑪雅文明衰落的假說(shuō)可謂眾說(shuō)紛紜。有人認(rèn)為,地震、瘟疫等天災(zāi)造成了瑪雅人口的急劇減少,也有人認(rèn)為,戰(zhàn)爭(zhēng)或者農(nóng)民起義讓文明陷人混亂;還有人提出了“生態(tài)危機(jī)”論,認(rèn)為人口的嚴(yán)重膨脹、土地的過(guò)度開(kāi)墾所帶來(lái)的嚴(yán)重生態(tài)問(wèn)題導(dǎo)致了文明的消亡。根據(jù)這段文字,我們知道“不可思議”是指()。A.古典瑪雅文明達(dá)到了頂峰之后,迅速崩潰B.瑪雅人先后放棄了他們繁華的城市C.瑪雅文明衰落的原因至今不明D.瑪雅人的神廟和廣場(chǎng)成了野獸出沒(méi)的廢墟【答案】:C28.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

①杭州要解決交通擁堵問(wèn)題難度非常大,但各有關(guān)部門仍要______為之。

②要落實(shí)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,就必須加強(qiáng)東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和西部地區(qū)的___。

③形勢(shì)發(fā)展非???,___出乎許多人意料。A.勉勵(lì)勾通以至B.勉力溝通以至C.勉力勾通以致D.勉勵(lì)溝通以致【答案】:B29.就一個(gè)群體而言,發(fā)生某種風(fēng)險(xiǎn)的幾率會(huì)隨著規(guī)模的擴(kuò)大而趨向一個(gè)常數(shù)。層次越高,范圍越大、人數(shù)越多,這個(gè)客觀存在的()就越()、越穩(wěn)定。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.常數(shù)明顯B.變數(shù)顯著C.固數(shù)明確D.定數(shù)集中【答案】:A30.社會(huì)生活的變化多樣,使得任何一種規(guī)則體系都不能夠不加變化地();反過(guò)來(lái)文明社會(huì)的錯(cuò)綜復(fù)雜,也不能僅靠抽象原則與模糊觀念來(lái)()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.調(diào)試B.實(shí)施C.應(yīng)用D.適用【答案】:D31.一個(gè)中年人住進(jìn)醫(yī)院,左半邊身子沒(méi)有知覺(jué)。有個(gè)孩子在病房里大聲喧嘩,被他父親擰了一下,痛得直叫。病人說(shuō)我真羨慕這孩子啊!”有人問(wèn):“羨慕他無(wú)憂無(wú)慮?”病人搖頭?!傲w慕他如花的年齡?”病人說(shuō)不是,我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺(jué)到疼痛,那就意味著康復(fù)有望了?!弊钸m合做這段文字標(biāo)題的是()。A.生命中的疼痛B.生命拒絕麻木C.生命慶幸疼痛D.別樣的“疼痛”【答案】:D32.公元1772年,在西方世界,狄德羅()長(zhǎng)達(dá)21年編纂的《百科全書(shū)》11卷全部出齊,大功告成;而在東方世界,乾隆皇帝正式下詔編纂《四庫(kù)全書(shū)》。作為主編這兩部巨著的領(lǐng)袖人物狄德羅和紀(jì)曉嵐,他們曲折的命運(yùn),無(wú)疑最集中地()了中西方知識(shí)分子的心路滄桑。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.苦心孤詣B.嘔心瀝血C.精益求精D.廢寢忘食【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.1993年10月31日,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)頒布的《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條明確規(guī)定,教師有下列情形(),由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。A.適當(dāng)懲戒學(xué)生B.體罰學(xué)生,C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;D.品行不良、【答案】:BCD34.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來(lái)說(shuō),有兩個(gè)具體內(nèi)容,即()A.刻苦學(xué)習(xí)、求知,勇于探求新理論、新知識(shí),做到鍥而不舍,學(xué)而不厭,掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)B.嚴(yán)格要求自己C.嚴(yán)格要求學(xué)生D.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí),堅(jiān)持真理,求真務(wù)實(shí),做到誨人不倦【答案】:AD35.中國(guó)古典文學(xué)藝術(shù)異彩紛呈,絢麗多姿,以其獨(dú)特的意蘊(yùn)與風(fēng)格,成為世界文化寶庫(kù)中的瑰寶。下列相關(guān)表達(dá)正確的有()。A.《楚辭》奠定了中國(guó)浪漫主義文學(xué)的基礎(chǔ)B.蘇軾打破了詩(shī)與詞的界限,使詞走向廣闊的社會(huì)生活中C.《西游記》和《水滸傳》為歷史演義小說(shuō)和英雄傳奇小說(shuō)的創(chuàng)作樹(shù)立了楷模D.《雅》是《詩(shī)經(jīng)》的精粹,反映社會(huì)下層勞動(dòng)群眾的生活【答案】:AB36.無(wú)論是古希臘人的“七藝”,還是中國(guó)儒家的“六藝”,都體現(xiàn)了一種使人性臻于完善的教育理想。下列選項(xiàng)中屬于“六藝”內(nèi)容的是()。A.射擊B.文法C.禮節(jié)D.幾何學(xué)【答案】:AC37.下列屬于孔子的教育思想的有()。A.有教無(wú)類B.學(xué)而優(yōu)則仕C.因材施教D.溫故而知新【答案】:ABCD38.()是公民基本道德規(guī)范,是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。A.自由B.友善C.愛(ài)國(guó)D.團(tuán)結(jié)【答案】:BC39.關(guān)于教育屬性的下列說(shuō)法,正確的是()。A.古今異義字說(shuō)明教育具有歷史性B.只要社會(huì)人類存在,教育就存在,體現(xiàn)了教育的繼承性C.芊芊完成了為期九年的義務(wù)教育體現(xiàn)了教育的長(zhǎng)期性D.現(xiàn)在我們?nèi)匀粚W(xué)習(xí)儒家思想說(shuō)明教育具有歷史性【答案】:AC40.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有()。A.自我反思B.遺傳素質(zhì)C.學(xué)習(xí)D.社會(huì)生活環(huán)境與教育【答案】:BD41.教育作為促進(jìn)人類發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其基本要素有()。A.教育內(nèi)容B.教育制度C.學(xué)習(xí)者D.教育者【答案】:ACD42.在社會(huì)生活中職業(yè)活動(dòng)是()。A.為人處世的根本要求B.使人獲得全面發(fā)展的重要途徑C.關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展D.人生歷程的重要環(huán)節(jié)【答案】:BD43.下列關(guān)于互補(bǔ)品的敘述,錯(cuò)誤的有()。A.是共同滿足一種欲望的兩種商品B.是否產(chǎn)生互補(bǔ)效果,關(guān)鍵是看能否提供比現(xiàn)有產(chǎn)品更大的價(jià)值C.汽車和汽油互為互補(bǔ)品D.一般來(lái)說(shuō)商品的需求與互補(bǔ)品的價(jià)格呈同方向變化【答案】:BD44.近年,關(guān)于“遇到跌倒老人扶不扶”的話題成為社會(huì)討論的焦點(diǎn)。中國(guó)衛(wèi)生部還出臺(tái)了《老年人跌倒干預(yù)技術(shù)指南》,以技術(shù)層面提供如何扶的專業(yè)知識(shí)。但是很多公眾主要從道德層面討論“應(yīng)不應(yīng)該扶”,從法律層面討論扶起后如果受到誣陷能否有足夠的法律保障。許多人表示,老人跌倒后不去扶的行為并不僅僅意味著道德水平的下降,可能還反映出法制對(duì)道德行為的支撐力度不夠。該材料反映了:()A.外因是事物發(fā)展和變化的重要條件B.基于不同視角,對(duì)同一事物會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)C.外因和內(nèi)因同等重要D.結(jié)果與原因之間的關(guān)系往往是多元的,呈現(xiàn)出復(fù)雜性【答案】:ABD45.在以私有制為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟(jì)中,價(jià)值規(guī)律的作用主要有()。A.促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展B.實(shí)現(xiàn)共同富裕C.調(diào)節(jié)社會(huì)資源的配置D.提高勞動(dòng)效率【答案】:ACD46.下列說(shuō)法中哪些是正確的?()。A.邊際產(chǎn)量曲線一定在平均產(chǎn)量曲線的最高點(diǎn)與之相交B.只要總產(chǎn)量減少,邊際產(chǎn)量一定為負(fù)數(shù)C.只要邊際產(chǎn)量減少,總產(chǎn)量一定減少D.只要平均產(chǎn)量增加,邊際產(chǎn)量就大于平均產(chǎn)量【答案】:ABD47.司馬相如,西漢辭賦家,中國(guó)文化史文學(xué)史上杰出的代表,其代表作有()。A.《長(zhǎng)門賦》B.《上林賦》C.《三都賦》D.《子虛賦》【答案】:ABD48.根據(jù)相關(guān)政策和社區(qū)實(shí)際,目前社區(qū)社會(huì)工作者在推動(dòng)社區(qū)志愿服務(wù)發(fā)展方面的主要工作內(nèi)容包括()。A.做好志愿者管理,推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)持續(xù)發(fā)展B.組織開(kāi)展志愿者培訓(xùn),提升服務(wù)水平C.策劃社區(qū)志愿服務(wù)項(xiàng)目,帶領(lǐng)志愿者開(kāi)展服務(wù)D.監(jiān)督志愿者活動(dòng),控制志愿服務(wù)活動(dòng)的進(jìn)程【答案】:ABC49.社會(huì)工作者小蘭在進(jìn)入社區(qū)后,開(kāi)始著手收集社區(qū)的基本資料,她可以采用的方法有()。A.問(wèn)卷調(diào)查法B.實(shí)驗(yàn)法C.訪問(wèn)法D.觀察法【答案】:ACD50.各級(jí)人民政府、縣級(jí)以上人民政府各工作部門的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)(),研究解決信訪工作中的突出問(wèn)題。A.接待重要來(lái)訪B.聽(tīng)取信訪工作匯報(bào)C.閱批重要來(lái)信D.閱批信訪來(lái)信【答案】:ABC51.詢問(wèn)最后離開(kāi)起火部位或現(xiàn)場(chǎng)人的內(nèi)容有()。A.其他人員情況B.離開(kāi)前的火源、電源情況C.離開(kāi)前有無(wú)異常

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