人教版2019高中生物期末專(zhuān)題復(fù)習(xí)專(zhuān)題01走近細(xì)胞01知識(shí)剖析1細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程考點(diǎn)01細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立過(guò)程發(fā)展階段科學(xué)家貢獻(xiàn)不足解剖和觀察維薩里通過(guò)尸體解剖研究，發(fā)表《人體構(gòu)造》,揭示人體在器官水平的結(jié)構(gòu)未深入細(xì)胞水平比夏經(jīng)過(guò)對(duì)器官的解剖觀察，指出器官由組織構(gòu)成

顯微觀察羅伯特·胡克用顯微鏡觀察植物的木栓組織，發(fā)現(xiàn)“小室”并命名為細(xì)胞觀察到的是死細(xì)胞列文虎克用自制顯微鏡觀察到不同形態(tài)的細(xì)菌、紅細(xì)胞和精子等未上升到理論

馬爾比基

用顯微鏡廣泛觀察了動(dòng)植物的微細(xì)結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞壁和細(xì)胞質(zhì)未用“細(xì)胞”來(lái)描述其發(fā)現(xiàn)，也未對(duì)細(xì)胞與生物體的關(guān)系進(jìn)行歸納和概括考點(diǎn)01細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立過(guò)程科學(xué)觀察和歸納概括施萊登、施旺建立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)沒(méi)有弄清楚新細(xì)胞是如何由老細(xì)胞產(chǎn)生的修正中耐格里發(fā)現(xiàn)新細(xì)胞的產(chǎn)生是細(xì)胞分裂的結(jié)果未上升到理論

魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”未考慮非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生命的繁殖續(xù)表2細(xì)胞學(xué)說(shuō)的要點(diǎn)(1)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。(2)細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體生命起作用。(3)新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的?？键c(diǎn)01細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立過(guò)程3細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要意義(1)細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性,從而闡明了生物界的統(tǒng)一性。(2)細(xì)胞學(xué)說(shuō)打破了植物學(xué)和動(dòng)物學(xué)之間的壁壘,促使解剖學(xué)、生理學(xué)、胚胎學(xué)等學(xué)科獲得了共同的基礎(chǔ),這些學(xué)科的融通和統(tǒng)一催生了生物學(xué)的問(wèn)世。(3)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究由器官、組織水平進(jìn)入細(xì)胞水平,并為后來(lái)進(jìn)入分子水平打下基礎(chǔ)。(4)細(xì)胞學(xué)說(shuō)中細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的結(jié)論,不僅解釋了個(gè)體發(fā)育,也為后來(lái)生物進(jìn)化論的確立埋下了伏筆?？键c(diǎn)01細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立過(guò)程1生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞的事實(shí)或證據(jù)(1)單細(xì)胞生物能獨(dú)立完成(各項(xiàng))生命活動(dòng)(2)多細(xì)胞生物依賴(lài)各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成生命活動(dòng)①各項(xiàng)生理活動(dòng)依賴(lài)細(xì)胞代謝來(lái)完成②生長(zhǎng)發(fā)育依賴(lài)細(xì)胞增殖和分化來(lái)實(shí)現(xiàn)③遺傳與變異依賴(lài)細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化來(lái)實(shí)現(xiàn)(3)非細(xì)胞生物—病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立進(jìn)行代謝活動(dòng)，表現(xiàn)生命特征，依賴(lài)活細(xì)胞提供物質(zhì)、能量等考點(diǎn)02細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)2生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次1顯微鏡的構(gòu)造(1)制作臨時(shí)裝片的步驟按照“一擦、二滴、三撕、四展、五蓋、六染、七吸”步驟進(jìn)行。擦凈載玻片、蓋玻片一滴一滴清水(或生理鹽水)于載玻片中央一取材料→將材料展平(或涂勻)于載玻片上的液體中→蓋上蓋玻片→將染色液滴于蓋玻片一側(cè)→用吸水紙從另一側(cè)吸引染色液考點(diǎn)03觀察細(xì)胞(2)使用顯微鏡觀察考點(diǎn)03觀察細(xì)胞1分類(lèi)依據(jù)(1)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核①有

真核細(xì)胞

構(gòu)成

真核生物②無(wú)

原核細(xì)胞

構(gòu)成

原核生物考點(diǎn)04原核細(xì)胞和真核細(xì)胞2常見(jiàn)的原核生物--大腸桿菌和藍(lán)細(xì)菌(1)對(duì)比上述兩圖可以看出兩類(lèi)生物有相同的結(jié)構(gòu)①五有:有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、擬核、僅有一種細(xì)胞器--核糖體②兩無(wú):無(wú)核膜包被的細(xì)胞核、無(wú)染色體(2)藍(lán)細(xì)菌比其他細(xì)菌大,有藻藍(lán)素和葉綠素,可進(jìn)行光合作用,為自養(yǎng)生物;大腸桿菌有鞭毛，不能進(jìn)行光合作用,為異養(yǎng)生物。3常見(jiàn)的原核生物--大腸桿菌和藍(lán)細(xì)菌項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞大小較小較大本質(zhì)區(qū)別無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核，有擬核有以核膜為界限的細(xì)胞核細(xì)胞核無(wú)核膜，無(wú)真正的細(xì)胞核，有擬核，無(wú)染色體，DNA以裸露的環(huán)狀DNA分子形式存在有以核膜為界限的細(xì)胞核細(xì)胞器除核糖體外，無(wú)其他細(xì)胞器有核糖體、線(xiàn)粒體等多種細(xì)胞器細(xì)胞壁除個(gè)別(如支原體)外都有細(xì)胞壁植物細(xì)胞和真菌有，動(dòng)物細(xì)胞無(wú)舉例大腸桿菌、藍(lán)細(xì)菌、放線(xiàn)菌、支原體等的細(xì)胞植物、動(dòng)物、真菌等的細(xì)胞統(tǒng)一性①均含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體、儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)的場(chǎng)所；②都以DNA作為遺傳物質(zhì)4細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性(1)統(tǒng)一性①遺傳角度：都以DNA作為遺傳物質(zhì)②結(jié)構(gòu)角度：均含細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體等結(jié)構(gòu)(2)多樣性①真核細(xì)胞多種多樣A.人體常見(jiàn)紅細(xì)胞呈圓餅狀。B.葉的保衛(wèi)細(xì)胞呈半月形②原核細(xì)胞多種多樣A.細(xì)菌有球形、桿形、螺旋形等B.藍(lán)細(xì)菌是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物其他細(xì)菌絕大多數(shù)是異養(yǎng)生物等③真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)等也不一樣考點(diǎn)04原核細(xì)胞和真核細(xì)胞1顯微鏡的放大倍數(shù)(1)物像放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。此放大倍數(shù)是指長(zhǎng)度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù),而非面積或體積的放大倍數(shù)。(2)放大倍數(shù)與鏡頭長(zhǎng)短的關(guān)系①目鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越小;反之,則放大倍數(shù)越大。②物鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越大,離裝片越近(如H1);反之則放大倍數(shù)越小,離裝片越遠(yuǎn)(如H2)?？键c(diǎn)05顯微鏡使用的相關(guān)知識(shí)(3)放大倍數(shù)與觀察效果的關(guān)系考點(diǎn)05顯微鏡使用的相關(guān)知識(shí)項(xiàng)目物像大小看到的細(xì)胞數(shù)目視野亮度物鏡與裝片的距離視野范圍高倍鏡大少暗近小低倍鏡小多亮遠(yuǎn)大2視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)量變化的相關(guān)計(jì)算(1)若視野中的細(xì)胞為單行,計(jì)算時(shí)只需要考慮長(zhǎng)度和寬原放大倍數(shù)度，則放大后視野中的細(xì)胞數(shù)=原數(shù)目×原放大倍數(shù)/現(xiàn)放大倍數(shù)(如圖1所示)。(2)若視野中充滿(mǎn)細(xì)胞,計(jì)算時(shí)要考慮面積的變化,則放原放大倍數(shù)大后視野中的細(xì)胞數(shù)=原數(shù)目×（原放大倍數(shù)/現(xiàn)放大倍數(shù)）2(如圖現(xiàn)放大倍數(shù)2所示)?？键c(diǎn)05顯微鏡使用的相關(guān)知識(shí)3顯微鏡的成像特點(diǎn)及裝片的移動(dòng)規(guī)律(1)成像特點(diǎn)顯微鏡成的像為左右相反、上下顛倒的虛像,其比實(shí)物大很多倍。若不考慮放大倍數(shù),將“實(shí)物”水平旋轉(zhuǎn)180°,就是顯微鏡下觀察到的“像”。如實(shí)物為“b”,在視野中觀察到的“像”為“q”,如圖所示?？键c(diǎn)05顯微鏡使用的相關(guān)知識(shí)(2)細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)顯微鏡下看到的細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向與實(shí)際標(biāo)本中細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向相同,如圖所示顯微鏡下細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向(實(shí)際標(biāo)本中細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向也是逆時(shí)針)考點(diǎn)05顯微鏡使用的相關(guān)知識(shí)(3)移動(dòng)規(guī)律應(yīng)遵循“同向原則”,偏哪往哪移,因?yàn)橐曇爸形锵竦囊苿?dòng)方向與裝片中實(shí)物的運(yùn)動(dòng)方向正好相反。若視野中的物像位于視野的左上方,則向左上方移動(dòng)裝片可使物像移至視野中央,如圖所示考點(diǎn)05顯微鏡使用的相關(guān)知識(shí)02綜合訓(xùn)練“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知．”這一千古名句生動(dòng)形象地勾畫(huà)出早春的秀麗景色．與其相關(guān)的生命系統(tǒng)的敘述中，正確的是（）A．桃花屬于生命系統(tǒng)的器官層次

B．一片江水中的所有魚(yú)構(gòu)成一個(gè)種群

C．江水等非生物不參與生命系統(tǒng)的組成

D．生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)【答案】A【解答】解：A、桃花為生殖器官，屬于生命系統(tǒng)的器官層次，A正確；B、一片江水中的所有魚(yú)不是同一個(gè)物種，不構(gòu)成一個(gè)種群，B錯(cuò)誤；C、江水等非生物為生態(tài)系統(tǒng)的一部分，參與生命系統(tǒng)的組成，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)，D錯(cuò)誤。A考點(diǎn)01細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展在大熊貓?bào)w內(nèi)，屬于最基本生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是（）A．心肌細(xì)胞

B．心肌組織

C．心臟

D．血液循環(huán)系統(tǒng)【答案】A【解答】解：生命系統(tǒng)的最基本的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選：A。A考點(diǎn)02生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次甲生物核酸的堿基組成為：嘌呤占46%、嘧啶占54%，乙生物遺傳物質(zhì)的堿基組成為：嘌呤占34%、嘧啶占66%，則甲、乙生物可能是（）A．變形蟲(chóng)、酵母菌

B．肺炎鏈球菌、T2噬菌體

C．硝化細(xì)菌、發(fā)菜

D．乳酸菌、煙草花葉病毒【答案】D【解答】解：依題意可知：甲生物核酸的堿基組成中，嘌呤數(shù)不等于嘧啶數(shù)，說(shuō)明甲生物的核酸可能包含有DNA和RNA，也可能只含有RNA；乙生物遺傳物質(zhì)的堿基組成中，嘌呤數(shù)不等于嘧啶數(shù)，說(shuō)明乙生物的遺傳物質(zhì)為RNA，而選項(xiàng)中，只有D項(xiàng)中的煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，D正確，ABC錯(cuò)誤。故選：D。D考點(diǎn)03病毒如圖所示的四個(gè)方框代表藍(lán)細(xì)菌、T2噬菌體、水綿和酵母菌，其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。陰影部分可能包含（）A．核糖體 B．染色體C．DNA D．RNA【答案】C【解答】解：藍(lán)細(xì)菌、水綿和酵母菌都是細(xì)胞生物，都含有DNA、RNA和核糖體，T2噬菌體病毒屬于DNA病毒，不含核糖體和RNA，因此陰影部分表示它們都具有DNA。故選：C。C考點(diǎn)04原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同酵母菌、衣藻、眼蟲(chóng)和大腸桿菌擁有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)，但是也表現(xiàn)出統(tǒng)一性，即都具有（）A．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)

B．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體、DNA C．細(xì)胞膜、核糖體、葉綠體、DNA D．細(xì)胞質(zhì)、DNA、液泡、核膜【答案】B【解答】解：AD、大腸桿菌沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核，只有核糖體一種細(xì)胞器，是原核生物，AD錯(cuò)誤；B、無(wú)論是原核生物，還是真核生物，都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體、DNA，B正確；C、酵母菌和大腸桿菌沒(méi)有葉綠體，C錯(cuò)誤；故選：B。B考點(diǎn)05細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性低倍鏡下觀察到的物像清晰，換上高倍鏡后模糊不清，此時(shí)應(yīng)該（）A．移動(dòng)玻片標(biāo)本

B．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C．換成平面鏡

D．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋【答案】B【解答】解：換上高倍鏡后物像模糊不清，此時(shí)應(yīng)該調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的螺距較小，調(diào)節(jié)時(shí)既可以改變焦距使物像清晰，又可以避免將裝片壓碎，損壞鏡頭，B正確。故選：B。B考點(diǎn)06顯微鏡及其使用以蠶豆根尖為實(shí)驗(yàn)材料，在光學(xué)顯微鏡下不能觀察到的