2026年秋六年級(jí)語文綜合模擬題（一）第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（30分）一、看拼音寫詞語（10分）請(qǐng)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語，注意書寫規(guī)范和字形結(jié)構(gòu)。qīngyíng（輕盈）：形容動(dòng)作輕快或姿態(tài)優(yōu)美，如“蝴蝶在花叢中輕盈地飛舞”。juànliàn（眷戀）：指深切地留戀，多用于對(duì)故鄉(xiāng)、親友或過去時(shí)光的懷念。bōlánzhuàngkuò（波瀾壯闊）：形容水面遼闊，波濤洶涌，常用來比喻聲勢(shì)浩大或規(guī)模宏偉。wēibōlínlín（微波粼粼）：形容微小的波浪閃閃發(fā)光，常用于描繪平靜的湖面或河面在陽光照射下的景象。chúnshú（純熟）：指技藝或?qū)W問達(dá)到非常熟練、精通的程度，如“他的鋼琴演奏技巧純熟”。táozuì（陶醉）：形容沉浸在某種美好的境界或情感中，忘記了周圍的事物。zhènhàn（震撼）：指內(nèi)心受到強(qiáng)烈的沖擊或感動(dòng)，精神或情緒劇烈起伏或波動(dòng)。pángbó（磅礴）：形容氣勢(shì)盛大，廣大無邊，如“氣勢(shì)磅礴的萬里長(zhǎng)城”。dǐyù（抵御）：指抵抗、防御外來的攻擊或侵害，如“抵御寒冷”“抵御敵人”。yōulǜ（憂慮）：指憂愁思慮，擔(dān)心禍患臨頭，如“他臉上露出憂慮的神色”。二、選擇題（10分）請(qǐng)從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)拇鸢?，將序?hào)填入括號(hào)內(nèi)。下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.渲染（xuān）參差（cēn）芭蕉（bā）璀璨（cuǐ）B.叱咤（chì）儼然（yǎn）矗立（chù）蟠龍（pán）C.勁敵（jìn）豁口（huō）盔甲（kuī）鏖戰(zhàn)（áo）D.隕石（yǔn）儼然（yán）伽藍(lán)（qié）獾豬（guān）答案：B解析：A項(xiàng)中“渲染”的“渲”應(yīng)讀“xuàn”；C項(xiàng)中“勁敵”的“勁”應(yīng)讀“jìng”；D項(xiàng)中“儼然”的“儼”應(yīng)讀“yǎn”，“獾豬”的“獾”應(yīng)讀“huān”。下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.恍然大悟津津樂道忑忐不安紛至沓來B.可見一斑思潮起伏碧空如洗百折不回C.水落石出牙牙學(xué)語寢不安席焦燥不安D.懸崖峭壁狂風(fēng)怒號(hào)思潮起伏留連忘返答案：B解析：A項(xiàng)中“忑忐不安”應(yīng)為“忐忑不安”；C項(xiàng)中“焦燥不安”應(yīng)為“焦躁不安”；D項(xiàng)中“留連忘返”應(yīng)為“流連忘返”。下列句子中，加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他津津樂道地講述著自己的旅游經(jīng)歷，眉飛色舞，仿佛又回到了那個(gè)美好的時(shí)刻。B.面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，他斬釘截鐵地說：“我不知道！”C.他的演講抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂，贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。D.小明在課堂上全神貫注地聽講，對(duì)老師提出的問題對(duì)答如流。答案：A解析：“津津樂道”本身就有“很有興趣地說個(gè)不停”的意思，后面再跟“講述”就顯得重復(fù)啰嗦了?？梢愿臑椤八蚪驑返烙谧约旱穆糜谓?jīng)歷”或“他興致勃勃地講述著自己的旅游經(jīng)歷”。下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我們開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。B.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。C.他那和藹可親的笑容，循循善誘的教導(dǎo)，時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我眼前。D.我們要與自然和諧相處，保護(hù)好屬于我們?nèi)祟愖约旱募覉@——地球。答案：D解析：A項(xiàng)缺少主語，應(yīng)刪去“通過”或“使”；B項(xiàng)否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不再”；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，“教導(dǎo)”不能“出現(xiàn)在眼前”，可改為“他那和藹可親的笑容時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我眼前，循循善誘的教導(dǎo)時(shí)時(shí)回響在我耳邊”。下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.“這究竟是怎么回事呢？同志們。”廠長(zhǎng)嚴(yán)肅地說。B.我聯(lián)想到了唐朝賈島的詩句：“只在此山中，云深不知處?！盋.基礎(chǔ)知識(shí)究竟扎實(shí)不扎實(shí)？對(duì)今后的繼續(xù)深造有重要影響。D.今天去呢？還是明天去呢？我實(shí)在拿不定主意。答案：B解析：A項(xiàng)問號(hào)應(yīng)放在“同志們”后面，即“這究竟是怎么回事呢，同志們？”；C項(xiàng)不是疑問句，問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)；D項(xiàng)選擇問句中，通常只在最后一個(gè)選項(xiàng)的末尾用問號(hào)，前面的選項(xiàng)之間用逗號(hào)，即“今天去呢，還是明天去呢？我實(shí)在拿不定主意?！比?、按要求寫句子（10分）縮句：飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上現(xiàn)出難以忍受的痛苦。答案：臉上現(xiàn)出痛苦。擴(kuò)句（至少兩處）：小鳥飛翔。示例：可愛的小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔。改為反問句：我們不能忘記老師的教誨。答案：我們?cè)跄芡浝蠋煹慕陶d呢？改為擬人句：樹上的葉子落下來。示例：樹上的葉子戀戀不舍地離開了大樹媽媽的懷抱，輕輕地飄落下來。用關(guān)聯(lián)詞合并句子：他經(jīng)常看課外書。他的閱讀寫作水平提高很快。答案：因?yàn)樗?jīng)?？凑n外書，所以他的閱讀寫作水平提高很快。（或：之所以他的閱讀寫作水平提高很快，是因?yàn)樗?jīng)?？凑n外書。）第二部分閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀（15分）《伯牙鼓琴》伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！辨R子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。解釋下列加點(diǎn)字的意思。（4分）方鼓琴而志在太山：正在善哉乎鼓琴：好少選之間而志在流水：一會(huì)兒，不久伯牙破琴絕弦：斷絕用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）巍巍乎若太山：像大山一樣高峻。以為世無足復(fù)為鼓琴者：（伯牙）認(rèn)為世上再?zèng)]有值得他為之彈琴的人了?！安榔魄俳^弦”的原因是什么？（用原文回答）（3分）答案：鍾子期死，以為世無足復(fù)為鼓琴者。這個(gè)故事引申出了一個(gè)成語，是什么？它的意思是什么？（4分）答案：成語是高山流水。它的意思是：比喻知音難遇或樂曲高妙。也用以比喻樂曲的高雅精妙和知音的深厚情誼。（二）課外閱讀（15分）《父親的半瓶酒》我在城里工作后，父親便沒有來過，他從學(xué)校退休在家，一直照管著我的小女兒。去年，父親給我的信上說，他很想來一趟，因?yàn)樾∨畠阂呀?jīng)滿地跑了，他想親眼看看。我回信說，那您就來吧。父親來了。他帶來了家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，還有一瓶用塑料桶裝的酒。那酒，是父親自己釀的。父親看著我笑，說：“這酒，給你嘗嘗?！蔽医舆^酒，聞了聞，有一股淡淡的清香。晚上，我和父親坐在陽臺(tái)上，一邊喝酒，一邊聊天。父親說：“我這一輩子，沒什么本事，就會(huì)教書，就會(huì)釀酒?！蔽艺f：“爸，您別這么說，您教了一輩子書，培養(yǎng)了那么多學(xué)生，這就是最大的本事。”父親笑了笑，沒說話。那天晚上，我們喝了很多酒。父親的話也多了起來，他說起了他的過去，說起了我小時(shí)候的事情。他說，我小時(shí)候很調(diào)皮，經(jīng)常惹他生氣，但他從來沒有打過我。他說，我第一次考了一百分，他高興得一夜沒睡。他說，我考上大學(xué)那天，他喝了整整一瓶酒?！翘焱砩?，父親喝得很盡興，也很開心。第二天，父親就要回去了。我送他到車站。父親說：“酒，我喝了半瓶，剩下的半瓶，留給你。”我說：“爸，您帶回去喝吧。”父親說：“我不喝了，留給你。你在城里工作，壓力大，喝點(diǎn)酒，解解乏。”我接過那半瓶酒，心里沉甸甸的?；疖囬_動(dòng)了，父親向我揮手。我看到他的眼睛里，閃爍著淚光。那半瓶酒，我一直珍藏著。每當(dāng)我看到那半瓶酒，就會(huì)想起父親，想起他的笑容，想起他的話語。那半瓶酒，是父親對(duì)我的愛，是父親對(duì)我的牽掛。那半瓶酒，是我心中永遠(yuǎn)的溫暖。聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。（4分）盡興：興趣得到盡量滿足。文中指父親喝酒喝得很開心，沒有遺憾。沉甸甸：形容物體因重量過重，像要掉下來的樣子。文中指“我”接過父親留下的半瓶酒時(shí)，心情沉重，感受到了父親深深的愛和牽掛。文中畫橫線的句子是對(duì)父親的什么描寫？表現(xiàn)了父親怎樣的心情？（4分）答案：這句話是對(duì)父親的語言描寫和神態(tài)描寫。“眼睛里閃爍著淚光”表現(xiàn)了父親對(duì)兒子的不舍和牽掛，以及對(duì)兒子深深的愛。文中多次提到“那半瓶酒”，它在文中有什么作用？（3分）答案：“那半瓶酒”是文章的線索，貫穿全文。它不僅是父親對(duì)兒子愛的具體體現(xiàn)，也象征著父親對(duì)兒子的牽掛和關(guān)懷，是父子之間深厚情感的寄托。讀了這篇文章，你有什么感受？請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際談一談。（4分）示例：讀了這篇文章，我深深地感受到了父愛的偉大和深沉。父親的愛往往不像母愛那樣直接和熱烈，而是體現(xiàn)在一些細(xì)微的行動(dòng)和話語中。就像文中的父親，他不善言辭，卻用“半瓶酒”表達(dá)了對(duì)兒子全部的愛與牽掛。在生活中，我的父親也是這樣，他很少說“我愛你”，但他會(huì)默默地為我做很多事，比如每天早上為我準(zhǔn)備早餐，在我遇到困難時(shí)給我鼓勵(lì)和支持。我想，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解和珍惜這份深沉的父愛，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩。第三部分作文（40分）題目：那一刻，我長(zhǎng)大了要求：寫一篇不少于400字的記敘文。內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語句通順，有一定的條理。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。寫作指導(dǎo)：“那一刻，我長(zhǎng)大了”這個(gè)題目，關(guān)鍵在于“那一刻”和“長(zhǎng)大了”?！澳且豢獭保褐傅氖且粋€(gè)特定的時(shí)間點(diǎn)，一個(gè)讓你印象深刻、觸動(dòng)心靈的瞬間。這個(gè)瞬間可能是你經(jīng)歷了某件事情，或者看到了某個(gè)場(chǎng)景，或者聽到了某句話，讓你突然之間明白了某個(gè)道理，或者感受到了某種責(zé)任，從而覺得自己“長(zhǎng)大了”?！伴L(zhǎng)大了”：不僅僅指年齡的增長(zhǎng)，更重要的是指思想的成熟、心智的成長(zhǎng)、責(zé)任感的增強(qiáng)、懂得了理解和體諒他人、學(xué)會(huì)了承擔(dān)等。寫作時(shí)，可以從以下幾個(gè)方面入手：選材：選擇一件讓你印象深刻、真正觸動(dòng)你心靈的事情。這件事可以是關(guān)于親情的（如理解了父母的辛苦）、友情的（如學(xué)會(huì)了寬容和分享）、自我成長(zhǎng)的（如克服了困難，變得勇敢）等。細(xì)節(jié)描寫：重點(diǎn)描寫“那一刻”的場(chǎng)景、你的心理活動(dòng)、你的感受?？梢酝ㄟ^環(huán)境描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫、心理描寫等，把“那一刻”的情景生動(dòng)地展現(xiàn)出來，讓讀者能夠感同身受。情感表達(dá)：要表達(dá)出你在“那一刻”的真實(shí)感受，以及你對(duì)“長(zhǎng)大”的理解。這種情感應(yīng)該是真摯的、自然的，而不是空洞的口號(hào)。開頭和結(jié)尾：開頭可以設(shè)置懸念，或者直接點(diǎn)